Lembaga Pendidikan Sebagai Jembatan

Penghubung Ilmu Pengetahuan dan

Teknologi

Annisa Cahyaning Jannah

175060400111007

Kelas A

Dalam kemajuan peradaban yang semakin hari akan terus

mengalami perkembangan, ilmu pengetahuan dan
teknologi merupakan dua hal erat yang tidak dapat
dipisahkan satu dengan yang lain. Karena dengan dua
hal tersebut manusia dapat menjawab berbagai persoalan
di dunia serta dapat bereksperimen dan menciptakan
inovasi – inovasi baru untuk membantu aktivitas
kehidupan manusia

Ilmu pengetahuan merupakan bagian dari pengetahuan.

Sedangkan pengetahuan pada hakikatnya merupakan
segala sesuatu yang kita ketahui. Cara mendapatkan
pengetahuan
dapat melalui
berbagai
kesempatan,
baik yang
disengaja
maupun tidak
disengaja dan
secara spontan.

Manusia menggunakan ilmu pengetahuan untuk

memecahkan berbagai permasalahannya. Teknologi
merupakan alat untuk menjawab permasalahan
tersebut. Teknologi juga dapat diartikan perangkat dan
metode-metode untuk membuat sesuatu yang
mempermudah kehidupan manusia yang ingin melakukan
sesuatu dengan instan. Dengan demikian teknologi adalah
hasil dari ilmu pengetahuan

Peran lembaga pendidikan dalam melahirkan

teknologi

Pendidikan di sini memiliki peran sebagai media

memperoleh ilmu sebanyak-banyaknya. Bahkan, lewat
jenjang pendidikan, mampu mengantarkan seseorang yang
miskin menjadi kaya, mengantarkan orang bodoh menjadi
pintar. Lewat pendidikan pula kelak dapat melahirkan
banyak teknologi yang bermanfaat bagi nusa dan bangsa.

Dalam lingkup ruang pendidikan diajarkan berbagai ilmu

yang sesuai kebutuhan penunjang hidup. Kita bisa memilih
sesuai minat dan bakat serta menekuni bidang tersebut.
Dengan menyukai ilmu pengetahuan tersebut, kan menjadi
cikal bakal perintis teknologi yang ada saat ini.

Untuk mengubah ilmu pengetahuan menjadi teknologi

tidak langsung terjadi begitu saja, diperlukan adanya
proses. Salah satunya dari penelitian.

Penelitian di dukung oleh lembaga pendidikan yang

bersangkutan. Lembaga Pendidikan akan membimbing
untuk mencapai keberhasilan teknologi itu.

Jika lembaga pendidikan tidak aktif membina para

siswanya, maka ilmu pengetahuan pun akan sia sia.
Lembaga pendidikan pun akan tidak laku dan tertinggal
oleh zaman pula.

Konstribusi pemerintah membantu lembaga

pendidikan mengembangkan teknologi
Sejumlah langkah terobosan sudah ditempuh. Salah
satunya memastikan bahwa sistem pendidikan harus
menghasilkan SDM yang mampu menyerap,
mengaplikasikan, dan menghasilkan inovasi teknologi yang
diperlukan bagi proses industrialisasi dan pembangunan
masyarakat serta ekonomi berbasis iptek

Pemerintah juga turut andil dalam upaya menyejahterakan

anak didik bangsa dengan memberikan fasilitas berupa
beasiswa bagi orang yang memiliki berprestasi. Hingga
beasiswa bagi orang yang tidak mampu. Sebuah apresiasi
pemerintah terhadap pendidikan yang luar biasa.
Pemerintah juga memberikan kucuran dana untuk sekolah-
sekolah yang memang memberikan dana untuk
pengembangan sekolah.
Selain itu pemerintah mengadakan dan mengapresiasi
teknologi melalui Pekan Ilmiah Nasional turut
diperhitungkan. Di sini pelopor teknologi akan termotivasi
semangatnya dengan tekanan, kompetisi yang tajam di
berbagai aspek kehidupan sebagai konsekuensi globalisasi,
yang akan melahirkan generasi yang disiplin, tekun dan
pekerja keras.

Rangkuman :

Ilmu Pengetahuan dan Teknologi merupakan kedua hal

penting dalam menjawab berbagai persoalan di dunia.
Dengan kedua hal tersebut proses kehidupan dapat
berjalan lancar.

Di sini Pendidikan sebagai wadah bibit-bibit para pelopor

teknologi untuk mengembangkan ilmu pengetahuannya.
Ruang pendidikan sebaiknya aktif dalam membantu
penelitian untuk menghasilkan karya berupa teknologi
tersebut.
Daftar Pustaka :

http://www.websitependidikan.com/2016/07/hubungan-
antara-ilmu-pengetahuan-teknologi-dan-keadilan.html

http://www.rijal09.com/2016/03/sarana-dan-prasarana-
pendidikan.html

Data diri Penulis :

Annisa Cahyaning
Jannah lahir di
Magetan, 10 Februari
1999 merupakan
mahasiswa Universitas
Brawijaya jurusan
Teknik Pengairan
angkatan tahun 2017.
Sejak kecil telah
menetap di Kota Blitar
hingga lulus di SMA Negeri 1 Kota Blitar. Riwayat Pendidikan
lain yaitu telah lulus di SMP Negeri 1 Kota Blitar dan SD Islam
Kardina Massa. Pernah mengikuti berbagai kegiatan
kepanitiaan di sekolah dan menjabat sebagai sekretaris utama
ekstrakurikuler UKS di SMA selama 2 periode.