PANDUAN PELAKSANAAN FLS2N, O2SN, OSN DAN LCC SD TINGKAT KECAMATAN BAHAR SELATAN

TAHUN 2016

LEMBAR PENGESAHAN

Buku Panduan Pelaksanaan FLS2N, O2SN, OSN, LCC Sekolah Dasar Tingkat Kecamatan Bahar Selatan
Tahun 2016 ini, telah diperiksa dan disahkan oleh Kepala Unit Pelayanan Pendidikan Kecamatan
Bahar Selatan Pada Tanggal 21 Januari 2016

Bahar Selatan, 21 Januari 2016

Tanda Tangan Pengesahan

Ka. UPP Kecamatan Bahar Selatan

Noto Widodo, M.Pd

Nip. 19650402 199203 1 007

PANITIA FLS2N, O2SN, OSN, LCC SD

KE - V

KECAMATAN BAHAR SELATAN

KABUPATEN MUARO JAMBI PROVINSI JAMBI

PANDUAN TEKNIS

FESTIVAL DAN LOMBA SENI SISWA NASIONAL (FLS2N)

OLIMPIADE OLAHRAGA SISWA NASIONAL (O2SN)

OLIMPIADE SISWA NASIONAL (OSN) DAN LCC SEKOLAH DASAR

TINGKAT KECAMATAN BAHAR SELATAN KE V TAHUN 2016

A. PENDAHULUAN

Undang –undang Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003 mengamanatkan bahwa
Pendidikan Nasional berfungsi untuk mengembangkan kemampaun dan membentuk watak serta
peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, yang
bertujuan untuk mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia Indonesia yang
beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap kreatif,
mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggungjawab. Untuk dapat
memenuhi apa yang diamanatkan dalam Undang –Undang tersebut perlu dilakukan berbagai upaya
pendidikan yang baik melalui kegiatan pembelajaran di kelas maupun upaya lain di luar kelas yang
bersifat mewadahi berbagai kegiatan yang dapat memberikan kesempatan kepada peserta didik dan
pendidik untuk berprestasi melalui pengembangan minat, bakat, dan kreatifitasnya.
 Salah satu kegiatan pengembangan minat, bakat dan kreatifitas peserta didik dan pendidik
Sekolah Dasar yang bisa menjadi wahana untuk berkreasi, berinovasi, berprestasi, serta
berkompetisi secara sportif adalah “ Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional (FL2SN), Olimpiade
Olahraga Siswa Nasional (O2SN), Olimpiade Siswa Nasional ( OSN ) Sekolah Dasar, LCC. Dengan
kegiatan FL2SN, O2SN, OSN. LCC Sekolah Dasar diharapkan dapat mendorong minat, bakat, dan
kreativitas peserta didik dan pendidik di Kecamatan Bahar Selatan sehingga mereka mampu
berprestasi, berkreasi, berkompetisi, dan berkarya secara professional.

B.DASAR

1. Program Ditjen DikDas Kemdikbud Tahun 2015

2. Program Kerja KKKS, KKGO, KKGA Sekolah Dasar Kecamatan Bahar Selatan Tahun Pelajaran
2015/2016

3. Rapat Pembentukan Panitia FLS2N, O2SN, OSN, LCC Sekolah Dasar Kecamatan Bahar Selatan
Tahun Pelajaran 2015/2016 pada tanggal 14 Januari 2016 di SDN 214/IX Bukit Jaya dan tanggal 21
Januari 2016 diSDN. 182/IX Ujung Tanjung Kecamatan Bahar Selatan

C.TUJUAN KEGIATAN

FLS2N, O2SN, OSN, LCC Sekolah Dasar bertujuan memberikan wadah untuk mengembangkan bakat,
minat dan berkreasi dengan menampilkan karya - karya kreatif dan inovatif bagi peserta didik
Sekolah Dasar dengan mengedepankan jiwa sportivitas dalam pengembangan diri secara optimal
sehingga dalam kehidupan di masyarakat mampu menjadi warga Negara Indonesia yang handal dan
professional.

D.JENIS, MATERI DAN TEKNIK PELAKSANAAN

- FESTIVAL DAN LOMBA SENI SISWA NASIONAL ( FLS2N )

1. Menyanyi Tunggal

a. Materi / Lagu yang difestivalkan

Ø Lagu pilihan wajib :

“Tanah Tumpah Darahku” ciptaan C. Simanjuntak/Syair: Sanusi Pane

“Hymne Kemerdekaan” ciptaan Ibu Sud/Syair : Wiratmo Soekito

“Andai Aku Punya Sayap” ciptaan Titiek Puspa

Ø Lagu pilihan bebas:

Lagu pilihan bebas adalah lagu daerah jambi yang dipilih dan dipersiapkan oleh peserta.

b. Teknis Pelaksanaan

Festival dilaksanakan untuk menentukan juara I, II, III

Peserta tampil satu persatu di tempat yang telah ditentukan, menyanyikan 1 lagu pilihan wajib dan
1 lagu pilihan bebas yang telah dipilih.

c. Iringan Lagu

Bila memungkinkan iringan lagu menggunakan alat yang disediakan oleh panitia, bila tidak
memungkinkan maka tanpa menggunakan iringan lagu. Atau peserta boleh membawa pengiring lagu
sendiri atau musik instrumental dari flash disk/CD.

d. Pakaian

Peserta dalam penyisihan maupun final mengenakan pakaian seragam sekolah masing-masing.

e. Aspek Penilaian

A. Materi Vokal c. Ekspresi/Penjiwaan e. Kemampuan komonikasi dengan audiens

B. Tehnik d. Penampilan

f. Penetapan Juara

Dalam penetapan juara I, II dan III berdasarkan peringkat perolehan nilai

Keputusan Dewan Juri tidak dapat diganggu gugat dan bersifat final

2. Pidato Bahasa Indonesia

a. Materi Pidato

Materi terkait dengan mata pelajaran yang sesuai dengan kurikulum SD yang berlaku serta
pengembangannya dengan topik :

a) Kejujuran adalah segalanya d) Kesetiakawanan menghadapi bencana

b) Kehidupan tradisi di kota/desa saya e) Disiplin dimulai dari diri sendiri

c) Bahasa menunjukkan bangsa

b. Teknik Pelaksanaan

Pelaksanaan festival untuk menentukan juara I, II, dann III

· Peserta memilih salah satu topik pidato yang telah ditentukan Panitia

· Peserta membuat kerangka pidato sesuai topik yang dipilih selama 30 menit
· Peserta tampil berpidato satu per satu sesuai dengan urutan undian pada saat
pelaksanaan festival setelah menyerahkan kerangka pidato kepada Panitia.

· Setiap peserta berpidato maksimal 10 s/d 15 menit tanpa naskah namun boleh melihat kerangka
pidato yang telah disiapkan.

c. Aspek Penilaian

Aspek yang dinilai adalah:

Kriteria penilaian dilakukan berdasarkan aspek sebagai berikut:

1) Penguasaan Bahasa (struktur kalimat, ketepatan lafal, tekanan kata,intonasi kalimat dan pilihan

kata)
2) Penampilan (gaya, ekspresi gerak, dan mimik)
3) Sistematika (penalaran, keruntunan)
4) Kesesuaian topik dan isi
5) Keaslian

d. Penetapan Juara

Dalam penetapan juara I, II dan III berdasarkan peringkat perolehan nilai.

Keputusan Dewan Juri tidak dapat diganggu gugat dan bersifat final

3. Membuat Gambar Bercerita

a. Teknis Pelaksanaan

Gambar bercerita adalah gambar yang memiliki narasi yang tujuannya menceritakan sesuatu
melalui gambar tanpa tulisan, jadi gambar tersebut merupakan bahasa gambar. Lomba gambar
bercerita dilakukan atau dilaksanakan sebagai berikut:

1) Peserta memilih tema/topik cerita yang disediakan oleh panitia;

2) Karya berupa gambar yang dapat menceritakan tema yang dipilih;

3) Karya berupa gambar berwarna yang dapat menceritakan tema yang ditentukan

4) Peserta wajib membawa dan menggunakan alat gambar dalam mengikuti lomba

5) Peserta mencantumkan data pada kertas gambar bagian belakang yang disediakan
Panitia meliputi:

Nama : …………………………………....

Judul Karya : ……………………………………

b. Topik Gambar Bercerita

Kegiatan lomba membuat gambar bercerita memilih salah satu dari tiga topik, yaitu :
Tema utama: Mencintai cerita rakyat Nusantara memupuk budi pekerti dan karakter bangsa

Sub tema :

a. Legenda Nusantara b. Cerita rakyat Nusantara c. Fabel Nusantara

c. Bahan dan Alat

Peserta hanya diperbolehkan menggunakan alat gambar berupa:

a. Kertas khusus gambar ukuran 40 cm x 50 cm;
b. Krayon;
c. Pensil warna (watercolour pencils);
d. Spidol;
e. Pensil 2B dan 3B;
f. Penghapus dan peraut pinsil

g.Cat Air

d. Aspek Penilaian

a. Aspek Edukasi

Gambar dan isi cerita sesuai dengan norma kesusilaan dan tidak bertentangan dengan
unsur PARAS (pornografi, agama, ras antargolongan, dan suku).

b. Aspek Cerita
Aspek cerita mencakup:
1) Kehidupan atau dunia anak-anak (siswa sekolah dasar);
2) Sederhana dan komunikatif;
3) Kesesuaian gambar dengan narasi cerita;
4) Kesesuaian topik dengan isi cerita.

c. Aspek Gambar
Aspek gambar mencakup kreativitas:
1) Keaslian,
2) Kelancaran ide,
3) Keluwesan ekspresi, keberanian dan
4) Penguasaan media yang dipilih.
5) Kekayaan rupa/keragaman objek yang digambarkan

d. Penentuan Juara

Penentuan Juara/ pemenang berdasarkan perolehan nilai maksimal yang mengacu pada kriteria
penilaian lomba, kemudian ditetapkan juara I, II, dan III.

Keputusan Dewan Juri tidak dapat diganggu gugat dan bersifat final

4. Lomba Seni Tari Kreasi Baru

a. Ketentuan

a. Materi yang ditampilkan adalah tari kreasi baru yang berakar pada budaya bangsa Indonesia.

b. Menyerahkan sinopsis tentang tema tari yang akan ditampilkan pada saat technical meeting.
c. Durasi penampilan 5 s.d. 7 menit.

d. Jumlah peserta 5 orang.

e. Setiap kelompok boleh terdiri dari laki-laki atau perempuan atau campuran (laki-
laki dan perempuan).

f. Musik iringan menggunakan CD atau iringan musik hidup yang disiapkan oleh masing-masing
peserta.

g. Kostum tari disiapkan oleh peserta, dan disesuaikan dengan usia peserta

h. Tidak diperkenankan menggunakan properti benda tajam.

i. Setiap peserta akan didiskualifikasi apabila dalam 3 kali pemanggilan, ternyata belum
siap.

j. Keputusan Juri tidak dapat diganggu gugat

b. Tema Tarian

Mengangkat kekhasan atau keunikan daerah setempat, cinta alam lingkungan serta
mengandung nilai-nilai kepedulian sosial.

c. Teknik Pelaksanaan

Festival Lomba Seni Tari Kreasi Baru dilaksanakan sebagai berikut:

1) Peserta menampilkan satu tarian yang telah disiapkan.

2) Peserta tampil sesuai dengan nomor urut undian

3) Peserta wajib menyerahkan Sinopsis Seni Tari Kreasi Baru kepada Dewan Juri sebelum tampil.

d. Penetapan Juara

Dalam festival ini penetapan Juara I, II,III berdasarkan peringkat hasil penilaian

Keputusan Dewan Juri tidak dapat diganngu gugat dan bersifat final

e. Aspek Penilaian

Aspek penilaian terdiri dari :

a. Wiraga ( teknik menari)

b. Wirama (penghayatan gerak dan musik)

c. Wirasa (penghayatan, penjiwaan dan ekspresi terhadap tema yang disampaikan)

d. Penampilan (keserasian, antara tari, musik, kostum dan tata rias)

e. Kreativitas serta kesesuaian dengan kehidupan/dunia anak (SD)

f. Memuat dan mengekspresikan nilai-nilai karakter positif

g. Unsur inovasi (bersumber pada tema)

f. Penentuan Juara
 Penentuan Juara/ pemenang berdasarkan perolehan nilai maksimal yang mengacu pada kriteria
penilaian lomba, kemudian ditetapkan juara I, II, dan III. Keputusan Dewan Juri tidak dapat diganggu
gugat dan bersifat final

5. Lomba Kriya Anyam

a. Teknik Pelaksanaan

Kriya merupakan ekspresi ungkap seni dalam berkarya yang dibuat dalam jumlah
terbatas, menonjolkan teknik keterampilan, metoda kerja, hasil yang lebih mengutamakan segi
keunikan.Kegiatan lomba seni kriya anyam untuk menetapkan juara I, II, dan III dengan
ketentuan:

a. Konsep (terdiri gambar, desain dan peralatan serta cara membuat/proses kerja) disampaikan
kepada panitia 1 (satu) jam sebelum penampilan; Hak cipta dan proses
pembuatan karya seni ditulis :

1) Nama Pembuat : …………………………………

2) Judul Karya : …………………………………

3) Material yang digunakan : …………………………………

b. Membawa material yang siap anyam (contoh; rotan membawa fitrit atau core, bambu
membawa iratan siap anyam, boleh membawa yang sudah diwarna, dll).

b. Peserta

Peserta adalah juara lomba kriya anyam tingkat gugus

c. Bentuk Karya Kriya Anyam

Memiliki nilai fungsi dan nilai estetika. Ukuran maksimum ukuran:

Panjang : 20 cm Lebar : 30 cm Tinggi : 40 cm.

d. Bahan dan Perlengkapan

1) Bahan dasar yang digunakan adalah bahan alam yang mudah diperoleh di lingkungan
sekitar, seperti : bambu, kayu, rotan, pelepah pisang, kulit, akar -akaran,
tali ijuk, enceng gondok, pandan, batang padi dll yang sudah siap anyam (tidak perlu diolah
lagi).

2) Perlengkapan/ peralatan dan bahan dibawa sendiri oleh masing-masing peserta sesuai
dengankebutuhannya. Bahan yang digunakan bukan dalam bentuk bahan dasar (material siap
anyam),

3) Alat yang digunakan dalam pembuatan boleh alat manual atau semi mesin (elektrik)

4) Karya dapat diwarnai dengan bahan sintetis atau campuran.

e. Tema

“Mencintai Budaya Nusantara sebagai landasan berinovasi dalam kriya anyam”

f. Teknik Pelaksanaan
1) Peserta membawa hasil karya yang sudah dilombakan/difestivalkan di wilayah masing-
masing, kemudian memamerkan di tempat yang telah disediakan;

2) Peserta membuat ulang karyanya dengan waktu sesuai jadwal yang telah ditentukan (maksimal 8
jam);

3) Peserta menjelaskan dan memperagakan cara pembuatan dengan membawa karya yang telah
dibuatnya dan karya yang dibawa dari masing-masing peserta;

4) Peserta membuat satu produk yang memiliki nilai fungsional dan estetika dengan tema
yangditentukan kemudian (misal; membuat kotak pinsil dengan ukuran kurang lebih 20X20X10 cm
atau membuat produk lainnya)

g. Aspek Penilaian

1) Kreativitas (Kesesuaian tema dan Originalitas)

2) Materi (Penguasaan sifat material yang dipilih)

3) Teknik (Penguasaan teknik,tingkat kesulitan, dan kerumitan anyaman)

4) Visual (Presisi, unik dan mempunyai nilai artistik)

5) Fungsi/kegunaan (Teknik penggunaan yang baik dan sesuai fungsi)

6) Konsep (Terdiri gambar, desain dan peralatan serta cara membuat/proses kerja)

7) Ekonomis (Memungkinkan memiliki nilai ekonomi)

h. Penentuan Juara

Penentuan Juara/ pemenang berdasarkan perolehan nilai maksimal yang mengacu pada kriteria
penilaian lomba, kemudian ditetapkan juara I, II, dan III. Keputusan Dewan Juri tidak dapat diganggu
gugat dan bersifat final

6. Lomba Pantomim

1. Peserta

Peserta adalah juara lomba pantomim tingkat gugus.

2. Ketentuan

a. Materi pantomim yang ditampilkan berakar pada budaya bangsa Indonesia dan
tidak menyinggung PARAS (Pornografi, Agama, Ras, Antargolongan, dan Suku)

b. Menyerahkan sinopsis cerita yang ditampilkan.

c. Durasi penampilan maksimal maksimal 10 menit.

d. Satu grup terdiri dari (dua) orang.

e. Peserta boleh laki-laki atau perempuan.

f. Musik iringan menggunakan flash disc atau CD dalam format MP3 disiapkan oleh masing-
masing peserta.
g. Kostum dan make up pantomim disiapkan oleh peserta.

h. Tidak diperbolehkan menggunakan properti apapun.

i. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat.

3. Tema

a. Cinta kasih (keluarga, teman, ciptaan Tuhan, negara)

b. Budaya (menjaga kebersihan, gotong-royong, saling menghormati, kedisiplinan)

c. Sosial (Menolong sesama)

d. Seni Budaya (cerita, legenda daerah, tradisi)

4. Unsur Penilaian

Aspek penilaian:

a. Konsep (ide dan gagasan)

b. Gerak ( teknik, harmonisasi )

c. Ekspresi (imajinasi dan mimik wajah)

d. Penampilan (make up dan kostum)

e. Kekompakan (Kreativitas)

5. Teknis Pelaksanaan

Teknis pelaksanaan kegiatan lomba pantomim sebagai berikut :

a) Peserta menampilkan pantomim sesuai dengan tema

b) Sinopsis dan flash disk / CD musik dalam format MP3 diserahkan kepada dewan juri
sebelum lomba.

c) Orientasi Pentas

Orientasi pentas dipergunakan untuk mengenal, menguasai pentas, dan keluar masuk pentas.

6. Penentuan Juara

Penentuan Juara/ pemenang berdasarkan perolehan nilai maksimal yang mengacu pada kriteria
penilaian lomba, kemudian ditetapkan juara I, II, dan III. Keputusan Dewan Juri tidak dapat diganggu
gugat dan bersifat final

-OSN ( Olimpiade Siswa Nasional )

A. TUJUAN OLIMPIADE SAINS NASIONAL

Olimpiade Sains Nasional tingkat SD diadakan
untuk menyediakan suatu wahana kompetisi dalam bidang Matematika dan IPA bagi peserta
didik SD, sebagai bagian dari upaya komprehensif dalam penumbuhkembangan budaya belajar,
kreativitas, dan motivasi berprestasi. Kompetisi ini dirancang sebagai kompetisi yang sehat serta
menjunjung tinggi nilai -nilai sportivitas. Secara khusus Olimpiade Sains Nasional Tingkat SD adalah
sebagai berikut:

a. Menyediakan wahana bagi peserta didik SD untuk mengembangkan bakat dan minat di
bidang Matematika dan IPA sehingga peserta didik SD dapat berkreasi dan mengembangkan
seluruh aspek kepribadian dan kemampuannya.

b. Memotivasi peserta didik SD untuk selalu meningkatkan kemampuan

intelektual, emosional, dan spiritual berdasarkan norma-norma yang sehat sehingga peserta
didik SD dapat memacu kemampuan berpikir nalar.

c. Memotivasi guru untuk meningkatkan kualitas dan kreativitas pembelajaran Matematika dan
IPA di SD.

B. TEMA OLIMPIADE

“CERDAS, TERAMPIL, KREATIF, dan KOMPETITIF untuk MERAIH PRESTASI TERBAIK”

C. MATERI LOMBA

1. Cakupan materi dan tingkat kesulitan dari soal-soal OSN tingkat SD ini didasarkan pada
kurikulum SD.

2. Materi yang diujikan/dikompetisikan terdiri dari soal-soal teori dan eksplorasi/eksperimen.

3. Penyelesaian soal-soal eksplorasi/eksperimen selain memerlukan pemahaman

konsep juga memerlukan kemampuan bernalar, psikomotor dan kreatifitas dalam memanfaatka
n alat peraga.

4. Rincian materi olimpiade antara lain sebagai berikut:

a. Bidang Matematika : Bilangan, Aritmatika, Geometri, Data dan Pengukuran

b. Bidang Ilmu Pengetahuan Alam : Makhluk hidup dan proses kehidupan pada manusia, hewan,
tumbuhan, dan interaksinya dengan lingkungan. Benda, yang mencakup sifat dan kegunaan benda
cair, benda padat, dan gas. Energi dan perubahannya, yang mencakup gaya, bunyi, panas, magnet,
listrik, cahaya, dan penerapan sains. Bumi dan tata surya, yang mencakup tanah, bumi, tata surya,
dan benda langit lainnya.

D. PESERTA LOMBA

a. Peserta olimpiade adalah peserta didik SD baik Negeri maupun Swasta, yang pada
bulan Juli 2015,duduk di kelas IV atau V

b. Peserta olimpiade adalah peserta terbaik hasil seleksi tingkat gugus yang
dibuktikan dengan Surat Keputusan Seleksi Tingkat Gugus.
c. Peserta belum pernah meraih medali emas, perak, perunggu pada OSN tingkat
SD pada tahun sebelumnya atau lomba tingkat kabupaten di bidang studi
yang sama.

d. Setiap gugus diwakili oleh maksimal 3 orang peserta didik untuk bidang Matematika
dan 3 orang peserta didik untuk bidang IPA.

E. ALOKASI WAKTU

ALOKASI WAKTU MATEMATIKA

90 Menit Set soal Matematika
- Sesuai dengan materi Matematika kelas IV, V, dan VI semester 1;
- Memuat soal Matematika berbahasa Inggris (maksimal 2 soal);
- Memuat soal (isian singkat/uraian) yang berhubungan dengan eksplorasi (minimal 2 soal

eksplorasi).
- Terdiri dari soal pilihan ganda dan isian singkat;

ü 20 soal pilihan ganda (PG) ü 5 soal isian singkat (IS)

- Nilai total 100, yatu :

ü 20 PG x 3 poin = 60 ü 5 IS x 8 poin = 40

ALOKASI WAKTU ILMU PENGETAHUAN ALAM

90 Menit Set soal IPA
- Sesuai dengan materi IPA kelas IV, V, dan VI semester 1;
- Memuat soal IPA berbahasa Inggris (maksimal 2 soal);
- Memuat soal (isian singkat/uraian) yang berhubungan dengan percobaan IPA (minimal 2 soal
percobaan).
- Terdiri dari soal pilihan ganda dan isian singkat;
ü 30 soal pilihan ganda ü 10 soal isian singkat
- Nilai total 100, yaitu;
ü 30 PG x 2 poin = 60 ü 10 IS x 4 poin = 40

F. TEHNIK PELAKSANAAN

A. Peserta memasuki ruangan yag telah ditentukan Panitia

B. Peserta diberi oleh Panitia untuk dijawab pada lembar jawaban yang disediakan

C. Peserta yang sudah selesai dan waktu belum habis diperkenankan meninggalkan ruangan,
lembar soal dan jawaban ditinggalkan di meja dalam keadaan terbalik

D. Peserta harus menuliskan nama dan asal sekolah pada lembar jawaban

G. PENETAPAN JUARA

Dalam Olimpiade ini penetapan Juara I, II,III berdasarkan peringkat hasil nilai tertinggi
Keputusan Dewan juri tidak dapat diganggu gugat dan bersifat final

-O2SN ( Olimpiade Olah raga Siswa Nasional )

1. Voli mini Beregu Putri ( 4 Inti + 1 Cadangan )

Nomor : Beregu Putri

2. Tenis Meja Perorangan maksimal 2 pa dan 2 pi

Nomor : a. Tunggal Putra

b. Tunggal Putri

3. Bulu Tangkis Perorangan maksimal 2 pa dan 2 pi, dengan kegiatan sebagai berikut :

Nomor : a. Tunggal Putra

b. Tunggal Putri

4. Catur Perorangan maksimal 2 pa dan 2 pi

Nomor : 1) Catur Standar Perorangan Putra

2) Catur Standar Perorangan Putri,

5. Atletik (Kids ’ Athletics) Perorangan maksimal 2 pa dan 2 pi

6. Renang Perorangan maksimal 2 pa dan 2 pi (ekspedisi), dengan pilihan :

Nomor : a. 50 m gaya bebas putra/putri

b. 50 m gaya punggung putra/putri
c. 50 m gaya dada putra/putri
d. 50 m gaya kupu-kupu putra/putri
e. 100 m gaya bebas putra/putri
f. 100 m gaya dada putra/putri

7. Pencak Silat maksimal 2 pa dan 2 pi (ekspedisi)

Nomor : a. Tunggal Putra

b. Tunggal Putri

E. WAKTU DAN TEMPAT KEGIATAN

Waktu pelaksanaan pada tanggal 09, 10 Februari 2016. Tempat Perlombaan di SDN 182/IX Ujung
TanjungKecamatan Bahar Selatan. Jadwal Perlombaan sebagaimana terlampir.

F. PESERTA

1. Jumlah Peserta
A. Peserta FLS2N

a. Menyanyi Tunggal : 1 orang

b. Pidato Bahasa Indonesia : 1 orang

c. Membuat Gambar Bercerita : 1 orang

d. Seni Tari Kreasi Baru : Maksimal 5 orang

e. Kriya Ayam : 1 orang

f. Pantomin : 2 orang

B. Peserta LCC : 3 orang

C. Peserta OSN

a. Olimpiade Matematika : Maksimal 3 orang

b. Olimpiade IPA : Maksimal 3 orang

D. Peserta Festival O2SN

a. Voli mini : 4 orang inti + 1 orang cadangan

b. Tenis Meja : Maksimal 2 orang pa dan 2 orang pi

c. Bulu Tangkis : Maksimal 2 orang pa dan 2 orang pi

d. Catur : Maksimal 2 orang pa dan 2 orang pi

e. Atletik : Maksimal 2 orang pa dan 2 orang pi

f. Renang : Maksimal 2 orang pa dan 2 orang pi (ekspedisi)

g. Pencak Silat : Maksimal 2 orang pa dan 2orang pi (ekspedisi)

2. Persyaratan Peserta

a. Peserta O2SN :

Ø Siswa/siswi Sekolah Dasar di Wilayah Kecamatan Bahar Selatan tahun kelahiran siswa mulai dari
01 Januari 2004.

Ø Dilengkapi dengan Akte Kelahiran Asli dan fotho copy sebanyak 1 lembar.

Ø Membawa Raport Asli dan foto copy raport halaman depan serta nilai raport terakhir sebanyak 1
lembar yang dilegalisir Kepala Sekolah.

Ø Data Peserta diserahkan Panitia / Koordinator Lomba tanggal 04 Februari 2016

Ø Seorang anak tidak boleh mengikuti lebih dari 1 cabang.

b. Peserta FLS2N, OSN, LCC :

A. Dilengkapi Raport Asli dengan foto copy raport halaman depan dan nilai raport terakhir yang
dilegalisir oleh Kepala Sekolah

B. Diserahkan kepada Panitia / Koordinator Lomba sebelum pelaksanaan lomba.

C. Peserta boleh mengikuti lebih dari satu cabang.

c. Apabila peserta tidak melengkapi syarat sesuai ketentuan dan aturan yang berlaku maka
dinyatakan tidak mengikuti lomba.

G. PENGHARGAAN

1. Piagam

Piagam disediakan untuk peraih juara 1,2 dan 3 masing – masing cabang lomba.

2. Piala Bergilir

Piala bergilir terdiri dari 3 tropi yaitu Tropi O2SN, Tropi FLS2N dan Tropi bergilir untuk Juara Umum
dari UPPK dan Pengawas, apabila 3 kali dapat mempertahankan peraih mendali terbanyak secara
berturut-turut maka Piala bergilir tersebut menjadi Piala Tetap bagi sekolah yang bersangkutan.

H. SUMBER DANA

Sumber Dana diperoleh dari Dana O2SN, FLS2N, OSN dan LCC Kecamatan Bahar
Selatan berdasarkan Proposal Kegiatan.

I. KEPANITIAAN

Susunan Panitia FLS2N, O2SN, OSN, LCC Sekolah Dasar Kecamatan Bahar Selatan Tahun 2016
berdasarkan hasil rapat KKKS tanggal 21 Januari 2016 sebagai berikut :

1. Pelindung : 1. Camat Bahar Selatan

2. Ka. UPP Kecamatan Bahar Selatan

2. Penasehat : 1. Pengawas TK-SD Kecamatan Bahar Selatan

2. PLS Kecamatan Bahar Selatan

3. Ketua Umum : Hasan Basri, S.PdI

Sekretaris Umum : Muh. Amin, S.PdI

Bendahara Umum : Ismoko, S.P

4. Koordinator dan Dewan Juri

a. Koordinator Olimp. Matematika : Cecep Firmansyah, S.Pd

Dewan Juri : 1. Umar Muhyidin, S.Pd

2. Suparjo, S.Pd
 b. Koordinator Olimpiade IPA : Ngaimin, S.Pd

Dewan Juri : 1. Hustardi, S.Pd.I

2. Muhtarom, S.Pd., M.Pd

c. Koordinator LCC Beregu : Nasarudin, S.Pd

Dewan Juri : 1. Suparjo, S.Pd

2. Muhtarom, S.Pd., M.Pd

3. Asdak, S.Pd

4. Ahmad Umar Muhyidin, S.Pd

d. Koordinator Pidato Bhs. Indonesia : Endang Susana, S.Pd

Dewan Juri : 1. Asdak, S.Pd

2. Umar Muhyidin, S.Pd

e. Koordinator Gambar Bercerita : Kadrizal, S.Pd

Dewan Juri : 1. Suparjo, S.Pd

2. Muhtarom, S.Pd., M.Pd

f. Koordinator Seni T. Kreasi Baru : Nofrita, S.Pd

Dewan Juri : 1. Sunarto, S.Pd.

2. Neneng Fauziah, S.Pd

g. Koordinator Kriya Anyam : Sabri, S.Pd

Dewan Juri : 1. Afrizal, S.Pd

2. Ahmad Umar Muhyidin, S.Pd

h. Koordinator Menyanyi Tunggal : Akmal, S.Pd

Dewan Juri : 1. Neneng Fauziah, S.Pd

2. Sunarto, S.Pd

i. Koordinator Pantomim : Sunardi, S.Pd

Dewan Juri : 1. Muhtarom, S.Pd., M.Pd

2. Supardjo, S.Pd

5. Koordinator O2SN

a. Koordinator Voli Mini : Rusminah Beramat, S.Pd

Prayogi Utomo, S.Pd.I

b. Koordinator Tenis Meja : Herlinawati, S.Pd

Hijaiyan, S.PdI
 Ida Royani, S.Pd

Yahari, S.Pd

c. Koordinator Bulu Tangkis : Sukani, S.Pd

Erman, S.Pd

Sopan Sopian, S.Pd

Sunarto, S.PdI

d. Koordinator Catur : Rd. Sulaiman, S.PdI

Yusuf, S.Pd

e. Koordinator Atletik : Naspial, S.Pd

Solihin

Dewan Juri Atletik : Nuzirwan, S.Pd ( Bahar Tengah )

Duni, S.Pd ( Bahar Tengah )

f. Koordinator Renang : Herpin, S.Pd

Iqbal, S.Pd

g. Koordinator Pencak Silat : Sumardiono, S.Pd

Sujari, S.PdI

J. KETENTUAN LAIN

1. Juara I yang ditetapkan pada FLS2N, O2SN, OSN, LCC akan diikutsertakan pada Lomba FLS2N,
O2SN, OSN, LCC Tingkat Kabupaten Muaro Jambi.

2. Peraturan yang belum tercantum dalam panduan ini akan dijelaskan pada penjelasan teknis.

3. Raport dan Akte asli peserta lomba menjadi tanggung jawab penuh koordinator cabang lomba
sebelum dikembalikan kepada guru pendamping masing-masing peserta.

4. Penulisan piagam penghargaan berdasarkan foto copy Akte / foto copy raport yang disampaikan
kepada Panitia.

5. Keputusan dewan juri setiap perlombaan bersifat mutlak dan tidak dapat diganggu gugat.

6. Apabila peserta hanya dua orang dalam setiap cabang dan berasal dari satu sekolah maka
cabang tersebut tidak dilombakan dan tidak mendapat medali namun peserta tersebut dapat
mewakili perlombaan tingkat kabupaten sesuai aturan yang berlaku.

K. PENUTUP

Dengan memanjatkan rasa syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, dengan disusunnya Pedoman
Teknis ini semoga dapat menjadi pedoman bagi seluruh sekolah yang menjadi peserta FLS2N, O2SN,
OSN, LCC Sekolah Dasar. Ucapan terima kasih kami sampaikan kepada seluruh jajaran pendidikan
Kecamatan Bahar Selatan mulai dari Ka. UPPK, Pengawas TK-SD, Pengurus KKKS, Pengurus KKG,
Pengurus KKGO dan Pengurus KKGA yang telah bekerja keras dalam mewujudkan kegiatan FLS2N,
O2SN, OSN, LCC yang sangat bermanfaat sebagai ajang pembinaan seni, kreatifitas, minat dan bakat
Siswa Sekolah Dasar di Kecamatan Bahar Selatan. Semoga apa yang telah diberikan, berupa bantuan
moril dan materiel dapat bermanfa’at yang sebesar-besarnya.

Bahar Selatan, 21 Februari 2016

Panitia FLS2N, O2SN, OSN, LCC

Kecamatan Bahar Selatan

Ketua Umum Sekretaris

Hasan Basri S.PdI Muh. Amin, S.PdI

Nip. 196710201992031001 Nip. 197305101995031004

BIODATA SISWA/PESERTA

FLS2N, O2SN DAN OSN SD TAHUN 2016

CABANG LOMBA : ...............................................................................................

A. IDENTITAS LENGKAP

Lomba : ...............................................................................................

Nama Lengkap : ...............................................................................................

Tempat Tanggal Lahir : ..............................................................................................

NISN : .................................................................................................

Agama : ................................................................................................
Kelas : ................................................................................................

Alamat : .................................................................................................

.................................................................................................

................................................................................................

.................................................................................................

.................................................................................................

B. IDENTITAS SEKOLAH

Nama Sekolah : SDN. ......................../IX ........................................................

Alamat Sekolah : Desa .......................................................................................

Kecamatan Bahar Selatan

Kabupaten Muaro Jambi

Provinsi Jambi

Telp. …………………………..

( *................................................. )

NISN. ......................................

Keterangan :

(*....) Di isi nama Jelas Peserta dan Tanda Tangan Peserta

Diperbanyak dan diserahkan paling lambat tanggal 4 Februari 2016 di Sekretariat oleh sekolah
masing-masing.