Anda di halaman 1dari 48

JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Kelas / Semester :I/I

Materi Pokok/
Standart Kompetensi / Kompetensi Dasar Hasil Hambatan Pemecahan Penyaji Ket
Indikator
1. Mempraktikkan gerak dasar kedalam pemaiinan
sederhana / aktifitas jasmani dan nilai yang
terkandung didalamnya.

1.1. Mempraktikkan gerak dasar jalan,lari dan lompat


dalam permainan sederhana serta nilai
sportifitas,kejujuran kerja sama,toleransi dan
percaya diri.

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………
1.2. Mempraktikkan gerak dasar memutar ,mengayun
ataupun menekuk dalam permainan sederhana,serta
nilai sportifitas,kejujuran kerja sama,toleransi dan
percaya diri.

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………
1.3. Mempraktikkan gerak dasar lempar tangkap dan
sejenisnya dalam permainan sederhana serta nilai
sportifitas,kejujuran kerja sama,toleransi dan percaya
diri.

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………
Materi Pokok/
Standart Kompetensi / Kompetensi Dasar Hasil Hambatan Pemecahan Penyaji Ket
Indikator
Mendemonstrasikan sikap tubuh dalam berbagai .2
.posisi

2.1 Mendemonstrasikan sikap tubuh dalam berbagai


posisi berdiri.

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………
2.2 Mendemonstrasikan sikap tubuh dalam berbagai
posisi berjalan.

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………
Materi Pokok/
Standart Kompetensi / Kompetensi Dasar Hasil Hambatan Pemecahan Penyaji Ket
Indikator

Mempraktikan senam lantai sederhana tanpa alat .3


.dan nilai yang terkandung didalamnya

Mempraktikkan gerak keseimbangan statis tanpa .3.1


.alat, serta nilai percaya diri dan disiplin

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………
3.2. Mempraktikkan gerak keseimbangan dinamis
tanpa alat, serta nilai percaya diri dan disiplin.

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………
Materi Pokok/
Standart Kompetensi / Kompetensi Dasar Hasil Hambatan Pemecahan Penyaji Ket
Indikator

4. Mengungkapkan perasaan melalui gerak berirama


dan nilai yang terkandung didalamnya.

4.1. Mempraktikkan gerak bebas berirama tanpa


menggunakan musik dan nilai disiplin dan kerja
sama.

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………
Mempraktikkan gerak bebas berirama dengan .4.2
menggunakan musik dan nilai disiplin dan kerja
.sama

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………
Materi Pokok/
Standart Kompetensi / Kompetensi Dasar Hasil Hambatan Pemecahan Penyaji Ket
Indikator

5. Menerapkan budaya hidup sehat.


5.1 Kebersihan Pribadi

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………
5.2. Mengenal pentingnya imunisasi.

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Kelas / Semester : II / I

Materi Pokok/
Standart Kompetensi / Kompetensi Dasar Hasil Hambatan Pemecahan Penyaji Ket
Indikator
1. Mempraktekkan variasi gerak dasar melalui
permainan dan aktifitas jasmani, dan nilai-nilai yang
terkandung di dalamnya.

1.1.Mempraktekkan gerak dasar jalan, lari,lompat


yang bervariasi dalam permainan yang
menyenangkan dan nilai kerja sama ,toleransi,
kejujuran,tanggun menghargai lawan dan memahami
diri sendiri.*

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………
1.2 Mempraktekkan variasi gerak dasar
memutar,mengayun,menekuk lutut dalam berbagai
variasi permainan sederhana serta nilai kerja
sama,toleransi,kejujuran,tanggung jawab, menghargai
lawan dan memahami diri sendirri.*

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………
1.3 Mempraktekkan gerak dasar Melempar,Menangkap dan Menendang
melempar,menangkap,menendang,dan menggiring
bola keberbagai arah,dalam permainan sederhana 1. Melempar dan Menangkap Bola
serta nilai kerja sama toleransi ,kejujuran,tanggung
2. Menendang dan Menggiring Bola
jawab,menghargai lawan dan memahami diri
sendiri.*

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………
Materi Pokok/
Standart Kompetensi / Kompetensi Dasar Hasil Hambatan Pemecahan Penyaji Ket
Indikator
Mempraktekkan latihan dasar kebugaran jasmani .2 Kekuatan otot lengan dan tungkai..
*.dan nolai nilai yang terkandung didalamnya
1. Kekuatan Otot Lengan
2.1. Mempraktekkan satu jenis bentuk latihan untuk 2. Kekuatan Tungkai
meningkatkan kekuatan otot lengan dan tungkai
dengan mengikuti aturan.*

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………
2.2. Mempraktekkan berbagai aktivitas untuk melatih Keseimbangan statis dan
keseimbangan statis dan dinamis, serta nilai disiplin Keseimbangan dinamis
dan estetika.
1. Latihan Keseimbangan Statis
2. Latihan Keseimbangan Dinamis

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………
Materi Pokok/
Standart Kompetensi / Kompetensi Dasar Hasil Hambatan Pemecahan Penyaji Ket
Indikator
3. Mempraktekkan senam ketangkasan dasar dan Senam Ketangkasan Tanpa Alat.
nilai-nilai yang terkandung didalamnya.*
a. Melakukan Keterampilan Gerak
3.1. Mempraktekkan senam ketangkasan sederhana
Meloncat
tanpa menggunakan alat; melompat dan meloncat
dengan isyarat keberbagai arah. b. Melompat dengan Koordinasi yang
Baik

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ……………………

Pembiasaan sikap gerak tubuh.


2.3. Membiasakan bergerak dengan benar.
1. Membiasakan bergerak dengan benar.
a. Sikap duduk
b. Sikap berdiri
c. Sikap berjalan

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………
3.2. Mempraktekkan senam ketangkasan dengan Senam dengan menggunakan alat.
menggunakan alat sederhana dengan percaya diri.*
a. Permainan Galah Jidar atau Kucing
Mistar.

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………

Materi Pokok/
Standart Kompetensi / Kompetensi Dasar Hasil Hambatan Pemecahan Penyaji Ket
Indikator
4. Mempraktekkan ketrampilan ritmik diorientasikan Senam Ritmik dengan Musik.
dengan arah dan ruang dan nilai-nilai yang
terkandung didalamnya.* a. Gerak Ritmik jalan ditempat.
b. Gerak ritmik langkah ke samping.
4.1. Mempraktikkan gerak ritmik kedepan, belakang c. Gerak Ritmik langkah ganda.
ataupun samping secara berpasangan dengan diiringi
musik, dan nilai kerja sama.

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………
4.2. Mempraktikkan gerak ritmik diorientasikan Gerak senam ritmik dengan irama
dengan ruang secara beregu tanpa menggunakan hitungan.
musik,serta nilai disiplin dan kerja sama.
a. Variasi gerak langkah ayunan.
b. Rangkaian gerak lokomotor.
c. Latihan merankai gerak.

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………

Materi Pokok/
Standart Kompetensi / Kompetensi Dasar Hasil Hambatan Pemecahan Penyaji Ket
Indikator
5. Menerapkan budaya hidup sehat.* Kebersihan pribadi

5.1. Menjaga kebersihan rambut, hidung dan telinga. 1. Menjaga kebersihan rambut, telinga
dan daun teling.
5.2 Memilih makanan bergizi
2. Makanan bergizi

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Kelas / Semester : III / I

Materi Pokok/
Standart Kompetensi / Kompetensi Dasar Hasil Hambatan Pemecahan Penyaji Ket
Indikator
1. Mempraktikkan berbagai kombinasi gerak dasar Gerak Lokomotor(Pola gerak “ Jalan dan
melalui permaianan dan niai-nilai yang tekandung Lari “)
didalamnya.
1. Gerak dasar Jalan
1.1. Mempraktikkan kombinasi berbagai pola gerak
2. Gerak Dasar Lari
jalan dan lari dalam permainan sederhana , serta
aturan dan kerja sama.

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..
………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………

1.2. Mempraktekkan kombinasi berbagai gerak Kombinasi gerak (mengayun lengan


mengayun, membungkuk dan menekuk dalam dan membungkuk)
permainan sederhana , serta aturan dan kerja sama.
( Mengayun, Membungkuk,dan
Menekuk. )

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………

1.3. Mempraktikkan gerak dasar melempar Gerak dasar melempar, menangkap dan
,menangkap, dan menendang dengan koordinasi yang menendang.
baik dalm permainan sederhana serta aturan dan kerja
sama. 1. Gerakan melempar dan
menangkap.
2. Gerakan menangkap dan
menendang

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………

Materi Pokok/
Standart Kompetensi / Kompetensi Dasar Hasil Hambatan Pemecahan Penyaji Ket
Indikator
2. Mempraktekkan aktifitas kebugaran Jasmani
secara sederhana dan nilai – nilai yang terkandung Latihan Peningkatan Kekuatan Otot-
didalamnya. Otot Bahu dan Dada
P.1
2.1. Mempraktikkan berbagai bentuk latihan untuk a. Berjalan dengan tangan di meja
meningkatkan kekuatan otot-otot bahu dan dada b. Berjalan dengan tangan di tanah
secara sederhana serta nilai disiplin. P.2
a. Mengangkat dan Menurunkan badab (
Push Up)
b. Bergantung pada Palang.
P.3
a. Gerakan Mendorong tongkat
berpasangan
b. Permainan Babi Bulan
……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………
2.2. Mempraktikkan berbagai bentuk latihan untuk Latihan Peningkatan daya tahan.Dada
meningkatkan daya tahan secara sederhana serta nilai P.1
disiplin. a. Latihan gerak mendorong tembok.
b. Latihan Naik turun tangga.
c. Latihan menahan kedua telapak
tangan.
d. Mengaitkan kedua jari diatas kepala.
P.2
a. Latihan lompat tali beregu

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………
3.1. Mempraktikkan keseimbangan dalam
bentuksenam lantai dasar, serta nilai keselamatan, Senam lantai dasar( keseimbangan)
disiplin dan keberanian. 1. Keseimbangan berdiri
2. Keseimbangan duduk
3.1. Mempraktikkan keseimbangan dalam
bentuksenam lantai dasar, serta nilai keselamatan,
disiplin dan keberanian.

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………

3.2. Mempraktikkan gerak gerak kombinasi senam Senam Ketangkasan Dasar( Lompat)
ketangkasan dasar, serta nilai keselamatan, disiplin P1
dan keberanian. a. Lompat Katak
b. Melompat dan berputar ke
belakang( 90 derajat)
P2
a. Lompat dari atas peti lompat.
b. Lompat peti/ kardus
P3
a. Melompat tinggi diatas keset.
b. Lompat kangkang

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………
Materi Pokok/
Standart Kompetensi / Kompetensi Dasar Hasil Hambatan Pemecahan Penyaji Ket
Indikator
4. Mempraktikkan gerak dasar melalui aktifitas ritmik Senam Simpai Perseorangan
dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya.
P1.
4.1. Mempraktikkan gerak dasar mengayun dan  Gerakan 1-2
menekuk lutut dalam aktifitas ritmik sederhana tanpa
mesik, serta nilai percaya diri dan disiplin. P2.
 Gerakan 3

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………

Mempraktikkan gerak dasar mengayun dan . .4.2 Senam Ritmik Beregu


menekuk lutut dalam aktifitas ritmik sederhana  Latihan gerakan 1-2
beregu tanpa atau dengan iringan musik, serta nilai
.percaya diri,disiplin dan kerja sama

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………
5. Menerapkan budaya hidup sehat. Kesehatan pribadi/kebersihan pakaian

5.1. Menjaga kebersihan pakaian  Menjaga kebersihan Pakaian

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………

5.2. Mengenal kebutuhan tidur dan istirahat. Istirahat yang baik untuk kesehatan

 Cara tidur dan istirahat yang baik

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Kelas / Semester : IV / I

Materi Pokok/
Standart Kompetensi / Kompetensi Dasar Hasil Hambatan Pemecahan Penyaji Ket
Indikator
1. Mempraktekkan gerak dasar ke dalam permainan
sederhana dan olah raga serta nilai- nilai yang Permainan Kasti (Melempar, Menangkap,
terkandung didalamnya. memukul Bola)
P1.
1.1. Mempraktekkan gerak dasar dalam permainan a. Melempar
bola b. Menangkap
kecil sederhana dengan peraturan yang dimodifikasi,
serta nilai kerja sama tim, sportivitas, dan P2
kejujuran.**) a. Memukul
b. Berlari/menghindar.
……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..
………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………

Mempratktekkan gerak dasar atletik sederhana, 1.2 Atletik Dasar ( Lari )


serta nilai semangat, percaya diri dan disiplin P1
a. Lari Pelan (Jogging)
b. Lari Cepat (Sprint)
P2.
 Atletik Dasar ( Loncat Jauh )
P3.
 Atletik Dasar (Lompat Tinggi )

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………

1.3 Mempratktekkan gerak dasar permainan bola Sepak bola ( Variasi Menendang Bola)
besar sederhana dengan peraturan yang dimodifikasi, P1.
serta nilai kerja sama sportivitas dan kejujuran**) a. Menendang Bola
b. Menerima dan Mengoper Bola
P2.
 Menggiring Bola

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………

Materi Pokok/
Standart Kompetensi / Kompetensi Dasar Hasil Hambatan Pemecahan Penyaji Ket
Indikator
2. Mempraktekkan latihan untuk meningkatkan
kebugaran dan nilai-nilai yang terkandung Kebugaran ( Latihan daya tahan)
didalamnya.
 ( Latihan daya tahan, Latihan
Mempraktekkan aktifitas permainan sederhana 2.1 kakuatan otot)
untuk melatih daya tahan dan kekuatan otot, serta
nilai kerja keras
dan disiplin.

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………

2.2 Mempraktekkan aktifitas permainan untuk Kelenturan


melatih 1. Latihan kelenturan
kelenturan, dan koordinasi serta nilai kerja keras dan a. Meliukkan badan sambil
disiplin. memegang bola
b. Bermain oper bola dari depan ke
belakang
c. Duduk Selonjor

2. Latihan Koordinasi
a. Mendorong bola ke dinding
b. Mengoper bola beruntun

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………
Materi Pokok/
Standart Kompetensi / Kompetensi Dasar Hasil Hambatan Pemecahan Penyaji Ket
Indikator
3. Mempraktekkan berbagai bentuk latihan senam
lantai yang lebih kompleks dan nilai-nilai yang Senam Lantai
terkandung didalamnya. 1. Lompat-lompat di Tempat
2. Berdiri dengan Tangan (Hand Stand)
Mempraktekkan kombinasi gerak senam lantai .3.1 3. Berdiri dengan Kepala (Head Stand)
tanpa alat dengan memperhatikan faktor
.keselamatan, dan nilai disiplin serta keberanian

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………

3.2. Mempraktekkan kombinasi gerak senam lantai Senam Lantai dengan alat.
dengan alat dengan memperhatikan f aktor
keselamatan, dan nilai disiplin serta keberanian. 1. Lompat Kangkang

2. Guling Depan

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………

Materi Pokok/
Standart Kompetensi / Kompetensi Dasar Hasil Hambatan Pemecahan Penyaji Ket
Indikator
4. Mempraktekkan ketrampilan gerak ritmik Gerak Senam Ritmik dengan
terstruktur secara beregu tanpa dan dengan menggunakan musik.
menggunakan musik dan nilai-nilai yang tekandung
didalamnya 1. Gerakan langkah ke depan
2. Gerakan langkah ke belakang
Mempraktekkan kombinasi gerak ritmik .4.1 3. Gerakan langkah ke samping kanan
diorientasikan pada arah ruang dan waktu secara 4. Gerakan langkah ke samping kiri
.beregu menggunakan musik, serta nilai estetika

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………

Mempraktekkan ketrampilan gerak .4.2 Senam Ritmik (tanpa musik)


ritmik tersruktur secara beregu tanpa  Gerak Ritmik Terstruktur Beregu
menggunakan musik,serta nilai
estetika

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………

5. Menerapkan budaya hidup sehat Kebersihan Rumah dan Sekolah


a. Menjaga Kebersihan Rumah
5.1. Menjaga kebersihan lingkungan rumah dan b. Menjaga Kebersihan Sekolah
sekolah
……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………

5.2. Membiasakan membuang sampah pada Hidup Sehat


tempatnya a. Permasalahan Sampah
b. Cara Mengatasi Sampah

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Kelas / Semester :V/I

Materi Pokok/
Standart Kompetensi / Kompetensi Dasar Hasil Hambatan Pemecahan Penyaji Ket
Indikator
1. Mempraktekkan berbagai variasi gerak dasar Permainan Kippers ( Variasi lempar
kedalam permainan dan olah raga dengan peraturan tangkap)
yang modivikasi serta nilai – nilai yang terkandung
didalamnya. P1.
a. Lemparan ayunan atas
1.1 Mempraktekkan variasi Gerak dasar kedalam b. Menangkap Bola
modifikasi permainan bola kecil,serta nilai kerja P2.
sama, sportivitas, dan kejujuran**) a. Lemparan ayunan bawah
b. Memukul bola
P3.
 Bermain Kipers dalam peraturan yang
di modifikasi.
……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..
………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. …………

1.2 Mempraktekkan variasi Gerak dasar kedalam ;Permainan Sepak Bola


modifikasi permainan bola besar, serta nilai kerja
sama, sportivitas, dan kejujuran**) 1a. Menyundul
Bola
b Melempar bola.
.ke dalam

2a. Merampas bola


(tackling )
b. Variasi
bermain

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………
1.3 Mempraktekkan variasi Gerak dasar kedalam Lari Cepat
modifikasi Atletik,serta a. Aba-aba Bersedia.
nilaisemangat,sportivitaspercaya diri dan b. Aba-aba Siap
kejujuran**) c. Aba-aba Ya
d. Memasuki garis Finish.

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………

1.3Mempraktekkan variasi Gerak dasar kedalam Lompat Jauh


modifikasi Atletik,serta a. Awalan
nilaisemangat,sportivitaspercaya diri dan b. Tumpuan
kejujuran**) c. Saat di udara
d. Menda

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………

Materi Pokok/
Standart Kompetensi / Kompetensi Dasar Hasil Hambatan Pemecahan Penyaji Ket
Indikator
2. Mempraktekkan latihan dasar kebugaran jasmani
dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya Latihan kekuatan

2.1Mempraktekkan aktivitas untuk kekuatan otot-otot a. Push Up


anggota badan bagian-bagian atas,serta nilai kerja b. Berjongkok & bertumpu pada tangan.
keras ,disiplin,kerja sama dan kejujuran. c. Sit Up
d. Back Up
e. Gerobak Dorong.
 PullUp.

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………

2.2 Mempraktekkan aktivitas untuk kecepatan dan Latihan kebugaran / daya tahan
kualitas gerak yang meningkat, serta nilai kerja
keras, disiplin,kerjasama dan kejujuran. a. Sikap gerak lari ditempat dilanjukan lari
cepat.
b. Sikap gerak irama langkah kaki dan
pernafasan saat berlari..

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………

Standart Kompetensi / Kompetensi Dasar Materi Pokok/ Hasil Hambatan Pemecahan Penyaji Ket
Indikator
3. Mempraktekan berbagai bentuk senam
ketangkasan dengan kontrol yang baik dan nilai-nilai Senam Dasar
yang terkandung didalamnya  Melakukan gerakan senam dasar dimulai
dari gerakan kaki sampai gerakan kepala (
3.1 Mempraktekan latihan peregangan dan pelemasan gerakan
yang benar sebelum memulai aktifitas senam, serta peregangan,pelemasan,pelepasan)
nilai percaya diri dan disiplin.

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………

3.2 Mempraktekan bentuk - bentuk senam ketang Senam ketangkasan


kasan dalam meningkatkan koordinasi dan nilai-nilai  Berdiri dengan kepala.( Head Stand)
percaya diri dan disiplin

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………

3.2 Mempraktekan bentuk - bentuk senam ketang


kasan dalam meningkatkan koordinasi dan nilai-nilai
percaya diri dan disiplin
Senam ketangkasan
(Meroda )

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………

Materi Pokok/
Standart Kompetensi / Kompetensi Dasar Hasil Hambatan Pemecahan Penyaji Ket
Indikator
4.Mempraktekan berbagai gerak dasar dalam gerak
ritmik, dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya Senam Irama 1
 Melakukan sikap gerak langkah kaki
Mempraktekan pola jalan,lari dan lompat dalam 4.1
gerak ritmik,serta nilai kerja sama,percaya diri dan
disiplin

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………
Mempraktekkan kombinasi pola gerak ritmik,serta 4.2 Senam Irama 2
.ninai kerja sama ,percaya diri, dan disiplin  Melakukan sikap gerak ayunan tangan.

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………

5. Menerapkan budaya hidup sehat Kesehatan


 Cara menjaga kebersihan alat reproduksi
5.1.Mengenal cara menjaga kebersihan alat
reproduksi

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………

Mengenal berbagai bentuk pelecehan sexsual 5.2 Pelecehan Sexsual


 Mengidentifikasi bentuk – bentuk
pelecehan sexsual
……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………

Mengenal cara menjaga diri dari pelecehan 5.3 Menjaga diri dari pelecehan sexsual
seksual  Cara menjaga diri dari pelecehan sexsual

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………
JURNAL PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Kelas / Semester : VI / I

Materi Pokok/
Standart Kompetensi / Kompetensi Dasar Hasil Hambatan Pemecahan Penyaji Ket
Indikator
1. Mempraktikkan berbagai gerak dasar permainan Soffball
dan olahraga dengan peraturan yang dimodifikasi, dan  Melakukan gerak dasar (Melempar dan
nilai-nilai yang terkandung di dalamnya. memukul) dalam permainan Sofball
dengan kontrol yang baik.
1.1 Mempraktikkan gerak dasar salah satu permainan  Memukul bola yang dilambungkan/
bola kecil dengan koordinasi dan kontrol yang dilemparkan dengan tepat.
baik dengan peraturan yang dimodifikasi, serta
nilai kerja sama sportifitas dan kejujuran.
……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………
1.2 Mempraktikkan gerak dasar salah satu permainan Sepak bola
bola besar dengan koordinasi dan kontrol yang
baik dengan peraturan yang dimodifikasi, serta P1
nilai kerja sama , sportifitas dan kejujuran 1. Menendang Bola
2. Mengontrol bola

P2
3. Menggiring Bola
4. Menyundul Bola
 Bermain
……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………

1.3 Mempraktikkan koordinasi gerak dasar dalam Lari cepat


teknik lari,lempar dan lompat dengan peraturan
yang dimodifikasi, serta nilai semangat , 1. Stard Jongkok
sportifitas , percaya diri dan kejujuran a. Aba-aba bersedia.
b. Aba-aba Siap.
c. Aba-aba Ya

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………
1.4 Mempraktikkan koordinasi gerak dasar dalam Lompat Jauh gaya jongkok
teknik lari,lempar dan lompat dengan peraturan
yang dimodifikasi, serta nilai semangat ,
sportifitas , percaya diri dan kejujuran

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………

1.5 Mempraktikkan koordinasi gerak dasar dalam Tolak Peluru


teknik lari,lempar dan lompat dengan peraturan a. Memegang peluru
yang dimodifikasi, serta nilai semangat , b. Meletakkan peluru dibawah dagu
sportifitas , percaya diri dan kejujuran sanping, bawah telinga.
c. Menolak peluru

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………
Materi Pokok/
Standart Kompetensi / Kompetensi Dasar Hasil Hambatan Pemecahan Penyaji Ket
Indikator
2. Mempraktikkan latihan peningkatan kualitas
jasmani (komponen kebugaran jasmani) dan nilai- .Mengenal Fungsi anggota tubuh
nilai yang terkandung di dalamnya
1. Latihan baring duduk
Mengindetifikasi anggota tubuh yang perlu dilatih 2.1 2. Latihan Pull Up
untuk memperbaiki postur 3. Loncat tali.

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………

Mempraktikkan berbagai latihan untuk memper 2.2 Aktivitas Kebugaran


baiki cacat jasmani bukan bawaan , serta nilai
keselamatan disiplin dan kerja keras 1. Latihan Squat trust
2. Latihan lari bolak-balik

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………
Mempraktikkan jenis latihan yang sesuai untuk 2.3 .Latihan kekuatan
mempertahankan dan memperbaiki postur tubuh ,
serta nilai keselamatan , disiplin , kerja keras 1. Loncat tali
2. Push Up
3. pull Up

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………

Materi Pokok/
Standart Kompetensi / Kompetensi Dasar Hasil Hambatan Pemecahan Penyaji Ket
Indikator
3. Mempraktikkan kombinasi senam lantai dan senam
ketangkasan dalam bentuk sederhana, dan nilai-nilai
yang terkandung di dalamnya Senam Dasar / pemanasan

Mempraktikkan pemanasan dan pendinginan 3.1


sebelum dan sesudah melaksanakan aktivitas senam
……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………
Mempraktikkan rangkaian senam lantai dan senam 3.2 Senam ketangkasan ( Guling depan)
ketangkasan dengan gerakan yang lebih halus, jelas
dan lancar, serta nilai percaya diri, disiplin dan
estetika

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………

Mempraktikkan rangkaian senam lantai dan senam 3.2 Guling ke belakang


ketangkasan dengan gerakan yang lebih halus, jelas Melakukan sikap gerak dasar guling depan
dan lancar, serta nilai percaya diri, disiplin dan
estetika

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………
Mempraktikkan rangkaian senam lantai dan senam 3.2 Hand Stand
ketangkasan dengan gerakan yang lebih halus, jelas Melakukan sikap gerak dasar Hand Stand
dan lancar, serta nilai percaya diri, disiplin dan
estetika

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………

Materi Pokok/
Standart Kompetensi / Kompetensi Dasar Hasil Hambatan Pemecahan Penyaji Ket
Indikator
4. Mempraktikkan rangkaian gerak ritmik sederhana
berpasangan, beregu, serta nilai-nilai yang terkandung
di dalamnya.
Mempraktikkan rangkaian gerak ritmik sederhana 4.1
Senam Ritmik irama hitungan
menggunakan gerak jalan dan lompat secara
berpasangan, serta nilai kerja sama, disiplin dan
.estetika

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..
………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………

Mempraktikkan rangkaian gerak ritmik sederhana 4.2 Senam irama dengan irama music
beregu dengan kompak, serta nilai kerja sama, disiplin
.dan estetika

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………

Materi Pokok/
Standart Kompetensi / Kompetensi Dasar Hasil Hambatan Pemecahan Penyaji Ket
Indikator
5. Menerapkan budaya hidup sehat. Bahaya penyalahgunaan Narkoba.
 Mengenal macam-macam obat yang
5.1 Mengenal bahaya narkoba. terlarang.
 Mengetahui akibat / bahaya dari narkoba
bagi kesehatan.

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………

.Mengenal cara menghindari bahaya narkoba 5.2 Upaya rehabilitasi bagi penderita narkoba.
 Mampu menjaga dari narkoba.
 Mampu menghindari dari pegaulan
narkoba.

……………….. , …………………

Mengetahui Guru Dikjas


Kepala SD Negeri ……………………..

………………………….. …………………………….
NIP. ……………………… NIP. ………………………

Anda mungkin juga menyukai