BAB I

PENDAHULUAN

A. LatarBelakang
Penilaian pendidikan adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk
menentukan pencapaian hasil belajar peserta didik. Penilaian dapat berupa ulangan dan
atau ujian
Ulangana dalah proses yang dilakukan untuk mengukur pencapaian kompetensi
peserta didik secara berkelanjutan dalam proses pembelajaran untuk memantau kemajuan,
melakukan perbaikan pembelajaran, dan menentukan keberhasilan belajar peserta didik.
Pada Kurikulum 2006 (KTSP) ada beberapa penilaian untuk menyusun nilai raport,
yaitu : Ulangan Harian, Ulangan Tengah Semester (UTS), Ulangan Akhir Semester
(UAS), dan Ulangan Kenaikan Kelas (UKK).
Sesuai dengan Program Kerja SMP Negeri 2 Babat Tahun Pelajaran 2016/2017
Pelaksanaan Ulangan Tengah Semester (UTS) Ganjil Kelas VII, VIII dan IX dilaksanakan
secara bersamaan.
Oleh sebab itu demi kelancaran serta keberhasilan pelaksanaan Ulangan Tengah
Semester (UTS) Kelas VII, VIII dan Kelas IX SMP Negeri 2 Babat Tahun Pelajaran 2016
/ 2017, perlu disusun Program Kerja yang dapat digunakan sebagi pedoman kerja bagi
panitia dan unsur-unsur terkait.

B. DasarPelaksanaan
Penyelenggaraan Ulangan Tengah Semester (UTS) Ganjil Kelas VII, VIII dan IX
Tahun Pelajaran 2016/2017 berpedoman pada ketentuan :
1. Kalender Pendidikan Tahun Pelajaran 2016 / 2017
2. Program Kerja SMP Negeri 2 Babat Tahun Pelajaran 2016 / 2017

C. Tujuan
Tujuan yang diharapkan :
1. Memberikan petunjuk dan pedoman bagi panitia dan semua pelaksana.
2. Menyajikan data yang akurat berkaitan dengan pelaksanaan Ulangan Tengah Semester
Ganjil Kelas VII, VIII dan Kelas IX Tahun Pelajaran 2016 / 2017 sebagai salah satu
bentuk laporan.

1
 BAB II
KONDISI OBYEKTIF

NamaSekolah : SMP Negeri 2 Babat

Kabupaten/ Kodya : Lamongan
Propinsi : JawaTimur

A. KepalaSekolah
1. NamaLengkap : Drs. H. Kustari, M.M.
2. NIP : 19600904 198403 1 003
3. Pangkat/Golongan : Pembina UtamaMuda / IV – c

B. Mata Pelajaran
Mata pelajaran yang diujikan pada Ulangan Tengah Semester (UTS) Kelas VII, VIII
dan IX Ganjil Tahun Pelajaran 2016/2017 adalah :
1. Pendidikan Agama Islam
2. PKn
3. Bahasa Indonesia
4. Matematika
5. Bahasa Inggris
6. IPA
7. IPS
8. Penjasorkes
9. Seni Budaya
10. TIK
11. Bahasa Jawa
12. Bahasa Arab (Kelas VIIdanVIII)

C. JumlahPeserta
Jumlah Peserta Ulangan Tengah Semester Ganjil Kelas VII, VIII dan Kelas IX Tahun
Pelajaran 2016 / 2017 adalah :
NO KELAS ROMBONGAN BELAJAR L P JUMLAH
1 VII 7 Kelas (VII A s/d VII G) 80 67 147
2 VIII 7 Kelas (VIII A s/d VIII G) 83 66 149
3 IX 8 Kelas (IX A s/d IX H) 87 84 171
JUMLAH 250 217 467

2
D. Tenaga Guru dan Karyawan
Tenaga Guru : 44 orang
Karyawan : 13 orang
Jumlah : 57 orang

E. Sarana dan Prasarana

Sarana yang digunakan untuk Ulangan Tengah Semester Ganjil Tahun Pelajaran
2016/2017 adalah ruang kelas belajar (RKB) sejumlah 12 ruang.

F. Anggaran dan Sumber Dana

1. Anggaran
( Terlampir )
2. Sumber Dana
Untuk pelaksanaan ulangan tengah semester kelas VII, VIII dan kelas IX Tahun
Pelajaran 2016/2017 sumber dananya berasal dari BOS ( Bantuan Operasional
Sekolah ).

3
 BAB III
POKOK - POKOK KEGIATAN

A. Persiapan
1. Umum : Mempelajari Juklak dan Juknis Pelaksanaan Program
2. Kepanitiaan : Membentuk Panitia Ulangan Tengah Semester
Ganjil Tahun Pelajaran 2016/2017
3. Program : Menyusun Program Ulangan Tengah Semester
Ganjil Tahun Pelajaran 2016/2017
4. PendataanPeserta:
a. Kelas VII : 147 siswa
b. Kelas VIII : 149 siswa
c. Kelas IX : 171 siswa

5. Persiapan Naskah Soal :

Naskah Soal Ulangan Tengah Semester dibuat oleh guru pengajar (SK Penugasan
terlampir)

6. Pembuatan Kelengkapan Administrasi:

a. Menyusun Program Kerja
b. Menyusun Jadwal Ulangan dan Kepengawasan Ruang
c. Daftar Hadir Pengawas
d. Penulisan Kartu Peserta Ulangan
e. Pembuatan Nomor Bangku
f. Pembuatan Denah Tempat Duduk
g. Tata Tertib Peserta
h. Tata Tertib Pengawas Ruang
i. Denah Ruangan
j. Pembuatan Jadwal Seragam

7. Persiapan Tempat
Penempelan nomor peserta di meja/bangku siswa

8. Pembagian Kartu Peserta Ulangan

4
B. Pelaksanaan
Ulangan Tengah Semester Kelas VII, VIIIdan IX dimulai dari tanggal 03 Oktober
2016 s/d 08 Oktober 2016. Pelaksanaannya untuk kelas IX ,VIII,dan VII dilaksanakan pagi
hari.
1. Pendistribusian soal ulangan sesuai dengan Jadwal Ulangan.
2. Pelaksanaan Ulangan Tengah Semester selalu dimonitor oleh Ketua Panitia dan
Penanggung Jawab.
3. Pendistribusian lembar jawaban siswa kepada guru mata pelajaran untuk dikoreksi
4. Melaksanakan Ulangan Tengah Semester Susulan bagi siswa yang belum mengikuti
Ulangan.
5. Pengumpulan nilai kepada Panitia dan Wali Kelas

C. PelaporandanEvaluasi
1. Melaporkan pelaksanaan kegiatan kepada Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten
Lamongan.
2. Pelaksanaan Kegiatan dievaluasi dan ditindak lanjuti untuk perbaikan dan
penyempurnaan kegiatan yang akan datang.

5
 BAB IV

PENUTUP

A. Kesimpulan
Kesimpulan yang dapat ditarik dalam rencana kerja adalah :
1. Sebagai Lembaga Pendidikan Negeri, SMP Negeri 2 Babat wajib menyelenggarakan
Ulangan Tengah Semester Ganjil Kelas VII, VIII dan IX dengan baik.
2. Pelaksanaan Ulangan Tengah Semester Ganjil Kelas VII, VIII dan IX akan berhasil
jika mendapat dukungan dari semua sivitas akademika.

B. Saran
Diharapkan adanya kerjasama yang baik antar unsur dengan segenap panitia untuk
keberhasilan penyelenggaraan Ulangan Tengah Semester Ganjil Kelas VII, VIII dan IX
Tahun Pelajaran 2016 / 2017.

Babat ,26 September 2016

Ketua, Sekretaris

Drs.IRAWAN. . S I K U N,S.Pd.
NIP.19680526 199601 1 002 NIP. 197202042007011020

Mengetahui,
Kepala SMP Negeri 2 Babat

Drs. H. KUSTARI, M.M.

Pembina UtamaMuda
NIP. 19600904 198403 1 003