PRATES SOSIOLOGI UJIAN
NASIONAL 2018
01. Perhatikan beberapa pertanyaan berikut!
(1) Teori sosiologi merupakan penyem-
purnaan dari teori yang sudah ada.
(2) Didasarkan pada observasi terhadap
realitas sosial yang tidak spekulatif.
(3) Mengandalkan pada telah subyektif
untuk menganalisa realitas sosial.
(4) Hasil pengamatan disusun secara logis
dalam bentuk abstraksi.
(5) Memprediksi realitas sosial yang akan
terjadi di masyarakat.
Yang merupakan ciri sosiologi ditunjukan
oleh nomor ...
(A) (1), (2), dan (3)
(B) (1), (2), dan (4)
(C) (1), (3), dan (5)
(D) (2), (4), dan (5)
(E) (3), (4), dan (5)
02. Salah satu masalah sosial yang terjadi di
masyarakat adalah kemiskinan, yang beraki-
bat pada peningkatan pengangguran dan
kriminalitas. Untuk mengatasi permasalahan
tersebut perlu dikaji berbagai faktor penye-
bab terjadinya kemiskinan. Fungsi sosiologi
adalah memberikan sumbangan dalam ben-
tuk ...
(A) Perencanaan
(B) Jasa konsultan
(C) Ketersediaan data
(D) Kegiatan distribusi
(E) Tenaga kerja produktif
03. Apabila bertemu sahabat lama, kita selalu
berjabat tangan atau ketika kita memasuki
rumah orang lain, selalu kita dahului dengan
mengetuk pintu. Berdasarkan daya ikatnya,
perilaku sosial tersebut tennasuk pelaksanaan
norma ...
(A) cara
(B) kebiasaan
(C) tata kelakuan
(D) adat istiadat
(E) hukum
halaman 1
04. Setiap hari Senin semua sekolah melaksana-
kan upacara bendera, seluruh siswanya me-
makai pakaian seragam yang rapi begitu pula
bapak dan ibu gurunya. Hal ini menunjukkan
salah satu unsur pembentuk keteraturan
sosial yaitu ...
(A) tertib sosial
(B) sosial order
(C) keajegan
(D) struktur sosial
(E) pola
05. Teman sebaya merupakan agen sosialisasi
yang banyak pengaruhnya terhadap kepri-
badian seorang anak, mengingat sebagian
besar waktunya dihabiskan bersama. Banyak
nilai yang di dapatkan dari proses ini seperti
belajar menghargai kawan, kepemimpinan,
kejujuran, setia kawan dan lainya.
Teman sebaya dalam kaitanya dengan pem-
bentukan kepribadian memiliki fungsi ...
(A) Meletakkan dasar kepribadian individu
(B) Memberi perlindungan dari gangguan
teman lain
(C) Menanamkan nilai dan norma
(D) Membentuk individu siap masuk sekolah
(E) Membentuk manusia mandiri
06. Seorang individu dilahirkan dan berkembang
ke masa anak-anak, maka pada saat itu dia
mulai beradaptasi dan mulai bersosialisasi
dengan lingkungan terdekatnya. Pada tahap
ini anak mulai mengenal keluarganya. Hal ini
merupakan bentuk sosialisasi ...
(A) sekunder
(B) primer
(C) langsung
(D) lingkungan
(E) lanjutan

07. Seorang anak sangat mengidolakan ayahnya
sebagai bagian dari kepolisian Republik In-
donesia yang memiliki sikap tegas. Ia ber-
harap kelak bisa mencontohkan sikap ayah-
nya yang tegas. Dari contoh tersebut di atas
faktor yang mempengaruhi interaksi sosial
adalah ...
(A) Simpati
(B) Imitasi
(C) Sugesti
(D) Empati
(E) Identifikasi
08. Menjelang Pilkada untuk pemilihan Walikota
Semarang, partai-partai politik melakukan
kerja sama dengan tujuan memenangkan Pil-
kada. Ditinjau dari bentuk interaksi sosial-
nya, tujuan kerja sama dalam memenangkan
Pilkada termasuk ...
(A) koalisi
(B) Join venture
(C) kooptasi
(D) bersaing
(E) koersi
09. Perhatikan pernyataan berikut :
1) Yusuf sedang menuliskan pengala-
mannya hari ini di buku hariannya.
2) Tiara berolahraga menggunakan sepeda
statis dirumahnya.
3) Hafiyan menjabat tangan Randyka seba-
gai ucapan simpati atas keberhasilannya.
4) Alvin mengirimkan aplikasi pendaftaran
ke universitas di luar negeri melalui
email.
5) Hafidz mempresentasikan hasil peneli-
tiannya kepada tim Juri lomba penulisan
ilmiah.
Pernyataan tersebut yang menunjukan
adanya interaksi sosial adalah ...
(A) (1), (2), dan (3)
(B) (1), (2), dan (4)
(C) (1), (3), dan (5)
(D) (2), (4), dan (5)
(E) (3), (4), dan (5)
halaman 2
10. Sejak kecil seorang anak laki-laki dibiasakan
tertib berpakaian dan sopan dalam tutur kata
perilaku. Ketika remaja, ia akrab dengan te-
man bermainnya yang memiliki kebiasaan
dengannya. Lambat laun ia mengikuti gaya
hidup temannya yang tidak disiplin. ber-
pakaian seenaknya dan bertutur kata kasar.
Penyimpangan perilaku tersebut disebabkan
oleh ...
(A) sosialisasi yang tidak sempurna
(B) sosialisasi sub budaya menyimpang
(C) dampak keluarga yang tidak harmonis
(D) masyarakat yang tidak mendukung
(E) kegagalan menyerap norma dari teman
sebayanya
11. Contoh perilaku menyimpang:
(1) Jessica dan Feny gemar memakai
seragam sekolah yang ketat.
(2) Sekelompok remaja ditangkap polisi
karena menghisap ganja.
(3) Bobi gemar bermain game online se-
hingga lupa belajar.
(4) Pejabat negara penerima suap ditang-
kap oleh KPK.
(5) Penyedia jasa prostisusi bagi pria
hidung belang diamankan oleh polisi.
Yang merupakan penyimpangan sekunder
adalah ...
(A) (1), (2), dan (3)
(B) (1), (2), dan (4)
(C) (1), (3), dan (5)
(D) (2), (4), dan (5)
(E) (3), (4), dan (5)
12. Terlambat masuk kelas, membolos, dan
merokok sering terjadi di sekolah. Seorang
guru BK melakukan pengadilan sosial
dengan cara mengajak para siswa agar
mematuhi norma yang berlaku di lingkungan
sekolah. Karena pada dasarnya pengendalian
sosial memiliki tujuan untuk ...
(A) Menciptakan masyarakat bebas kreasi
(B) Menciptakan masyarakat yang tertib dan
teratur
(C) Menggalang kesatuan dalam kelompo-
knya
(D) Menciptakan masyarakat adil dan se-
jahtera
(E) Mendapatkan kehidupan yang dinamis
13. Beberapa gejala sosial:
(1) Tim anti madat memberikan penyulu-
han tentang bahaya penyalahgunaan
narkoba.
(2) Orang tua bercerita tentang dampak
negatif narkoba kepada anak-anaknya.
(3) Aparat kepolisian melakukan peng-
gerebekan terhadap para pemakai
narkoba.
(4) Ketua RT menyampaikan tata tertib
pada saat rapat rutin warga.
(5) Para pemakai narkoba yang ditangkap
dimasukkan ke penjara.
Berdasarkan contoh tersebut yang termasuk
pengendalian sosial preventif adalah ...
(A) (1), (2), dan (3)
(B) (1), (2), dan (4)
(C) (1), (3), dan (5)
(D) (2), (4), dan (5)
(E) (3), (4), dan (5)
14. Para orangtua yang sibuk bekerja tidak sem-
pat menanamkan nilai dan norma sosial
kepada anak-anaknya. Pendidikan anak di
usia balita diserahkan kepada pembantu
rumah tangga yang berpendidikan rendah.
Akibat dari tidak berfungsinya keluarga seba-
gai lembaga pengendali sosial bagi anak
adalah ...
(A) anak kurang memiliki sopan santun dan
kasih sayang kepada keluarga
(B) anak diberi fasilitas material oleh orang
tua sebagai tanda sayang
(C) komunikasi antara orangtua dengan anak
semakin intensif
(D) anak merasa nyaman dan mencintai
orangtua yang telah mendidiknya
(E) orangtua terlibat dalam pengendalian
perilaku anak sehari-hari
15. Perhatikan ilustrasi berikut!
Gambar tersebut menunjukan interaksi
struktur sosial berdasarkan pada unsur ...
(A) Asal-usul
(B) Profesi
(C) Sosial
(D) Ekonomi
(E) Budaya
16. Struktur sosial horizontal suatu masyarakat
di mana kelompok masyarakat memiliki
bahasa yang sama, kesenian yang sama dan
adat istiadat yang sama. Ikatan sosial pada
deskripsi tersebut disebut ...
(A) ras
(B) klan
(C) dyad
(D) klik
(E) suku bangsa
17. Perhatikan gambar struktur sosial vertikal
berikut.
Yang menjadi dasar pembentukan pelapisan
sosial di atas adalah ...
(A) Politik
(B) Kekayaan
(C) Pendidikan
(D) Pekerjaan
(E) keturunan
18. Pembangunan fasilitas fisik di wilayah per-
kotaan sangat pesat dan sering disertai den-
gan penggusuran rumah penduduk. Se-
bagian penduduk yang diuntungkan
cenderung bersikap setuju terhadap peng-
gusuran, sementara kelompok yang dirugi-
kan, menolak penggusuran. Munculnya
kelompok pro dan kontra atau konflik pada
masyarakat perkotaan tersebut disebabkan
oleh faktor ...
(A) proses perubahan yang terlalu cepat
(B) perbedaan kualitas individu
(C) tuntutan persaingan yang tinggi
(D) perbedaan mata pencaharian masyara-
kat
(E) perkembangan kebudayaan kelompok

19. Orang tua seorang gadis tidak setuju dengan
calon suami pilihan putrinya karena tidak
sesuai keinginan orang tua. Karena cintanya
pada calon suami, gadis tersebut tetap
melangsungkan perkawinan meski tidak di-
hadiri kedua orang tuanya. Konflik antara
anak dengan orang tua tersebut merembet
kepada keluarga besar dan menantu.
Dampak negatif konflik tersebut bagi ikatan
sosial kedua keluarga besar adalah ...
(A) silaturahmi antara anak dengan orang
tua menjadi putus
(B) kedua orang tua ingin agar anak gadisnya
menggugat cerai
(C) pasangan keluarga muda itu tidak mena-
ruh hormat kepada orang tua
(D) hubungan kekeluargaan dua keluarga
menjadi renggang
(E) cucu yang lahir nanti tidak akan dikenal-
kan dengan nenek kakeknya
20. Sengketa tapal batas antara dua negara
bertetangga diselesaikan dengan cara mela-
kukan dialog diplomasi bilateral. Kedua pi-
hak sepakat membuat tugu batas wilayah di
tempat yang ditetapkan bersama dengan
biaya patungan. Cara penyelesaian konflik
tersebut berupa akomodasi sosial dalam ben-
tuk ...
(A) kompromi
(B) konsoliasi
(C) ajudikasi
(D) mediasi
(E) arbitrasi
21. Faktor-faktor pendorong mobilitas sosial:
1) Dukungan finansial yang kurang.
2) Tingkat pendidikan masyarakat yang
kurang.
3) Situasi politik yang tidak stabil.
4) Struktur sosial yang terbuka.
5) Pindah lokasi tempat tinggal.
Yang termasuk faktor penghambat mobilitas
sosial adalah ...
(A) (1), (2), dan (3)
(B) (1), (2), dan (4)
(C) (1), (3), dan (5)
(D) (2), (4), dan (5)
(E) (3), (4), dan (5)
halaman 4
22. Perhatikan bagan mobilitas sosial berikut.
(A) Dua generasi tersebut mengalami mo-
bilitas horizontal antargenerasi
(B) Anak dan orang tua mengalami mobili-
tas sosial vertikal baik
(C) Status sosial anak ke-3 lebih tinggi dari
status sosial orang tuanya
(D) Antara orang tua dan anak-anaknya
terjadi mobilitas sosial
(E) Mobilitas sosial terjadi pada anak ke-1
dan ke-2 saja
23. Setelah menyelesaikan kuliahnya, Fahri ak-
tif dalam kegiatan organisasi profesi, dan
saat ini Fahri menjadi Ketua Ikatan Akun-
tansi Indonesia. Salurannya dilakukan oleh
Fahri untuk melakukan mobilitas sosial
adalah ...
(A) pendidikan dan perkawinan
(B) profesi dan keagamaan
(C) pendidikan dan profesi
(D) prestasi dan militer
(E) keagamaan dan pendidikan
24. Penyelenggara pemerintahan di Kecamatan
Satu Nusa mendapat penghargaan dari pre-
siden sehubungan dengan keberhasilannya
dalam program pemberdayaan dan pelaya-
nan masyarakat. Hal tersebut terjadi karena
Pak Camat mengajak seluruh pegawainya
untuk melayani masyarakat dengan sepe-
nuh hati dan selalu meningkatkan profe-
sionalitas dalam bekerja. Ilustrasi di atas
menunjukkan adanya konsekuensi positif
mobilitas sosial, yaitu ...
(A) terbuka peluang bagi warga untuk
mengembangkan kepribadian
(B) timbulnya persaingan secara sehat di-
antara anggota masyarakat
(C) tumbuhnya kepercayaan diri atas ke-
mampuan anggota masyarakat
(D) adanya peluang untuk mengisi jabatan
secara profesional
(E) terbukanya kemungkinan untuk terjad-
inya pergeseran nilai dan norma

25. Kelompok sosial dapat diklasifikasikan atas
kelompok primer dan kelompok sekunder.
Klasifikasi tersebut dilakukan atas dasar ...
(A) Kepentingannya
(B) Struktur organisasinya
(C) Sifat hubungannya
(D) Tujuan kelompoknya
(E) Derajat interaksi dan tujuannya
26. Perhatikan kehidupan sosial berikut.
(1) Kelompok sosial hidup dengan berko-
tak-kotak (heterogen)
(2) Dominasi kelompok terhadap kelom-
pok lain
(3) Integrasi sosial didasarkan atas kesada-
ran bersama
(4) Adanya toleransi antarkelompok sosial
(5) Terjadi akulturasi dan asimilasi sosial
Ciri-ciri masyarakat multikultural pada
deskripsi tersebut adalah ...
(A) (1), (2), dan (3)
(B) (1), (3), dan (4)
(C) (1), (3), dan (5)
(D) (2), (4), dan (5)
(E) (3), (4), dan (5)
27. Masyarakat Indonesia terdiri dari beberapa
etnis yang berbeda. Melalui program trans-
migrasi banyak penduduk etnis Jawa yang
merupakan etnis terbesar di Indonesia dip-
indahkan ke pulau lain yang relatif tidak
padat. Konfigurasi dari deskripsi tersebut
adalah ...
(A) mayoritas dominan
(B) minoritas dominan
(C) kompetisi seimbang
(D) fragmentasi sosial
(E) kelompok sosial
28. Secara sosiologis keberhasilan pemerintah
menangani berbagai pergolakan di daerah
yang akan memisahkan diri dari NKRI ber-
dampak positif untuk memperkuat ...
(A) budaya nasional
(B) ekonomi nasional
(C) anggaran nasional
(D) kepemimpinan nasional
(E) integrasi nasional
halaman 5
29. Perhatikan sejumlah fakta empiris berikut.
(1) Sebagian penduduk Indonesia hidup
dengan kualitas yang masih rendah.
(2) Teknologi komunikasi dan transportasi
belum merata di seluruh Indonesia.
(3) Hasil kekayaan alam Indonesia dapat di
ekspor ke berbagai belahan dunia.
(4) Ribuan pulau di negara Indonesia ter-
bentang dari Sabang hingga Merauke.
(5) Hambatan dalam interaksi sosial antar-
pulau karena bentuk negara kepulauan.
Fakta yang terkait dengan penyebab kemaje-
mukan budaya adalah ...
(A) (1), (2), dan (3)
(B) (1), (2), dan (4)
(C) (1), (3), dan (5)
(D) (2), (4), dan (5)
(E) (3), (4), dan (5)
30. Beberapa perilaku dalam masyarakat!
(1) Menyukai hasil budaya suku bangsa lain
(2) Memilih pemimpin yang berasal dari putra
daerah Pernikahan laki-laki dan perem-
puan yang berbeda etnik
(3) Menganggap rendah keberadaan kelom-
pok etnik lain
(4) Menghargai solidaritas antara kelompok
suku bangsa
Perilaku yang sesuai dalam masyarakat
multikultural adalah ...
(A) (1), (2), dan (3)
(B) (1), (2), dan (4)
(C) (1), (3), dan (5)
(D) (2), (4), dan (5)
(E) (3), (4), dan (5)
31. Perubahan sosial merupakan perubahan yang
terjadi pada struktur dan fungsi masyarakat.
Definisi tersebut menjelaskan tentang ...
(A) arti perubahan
(B) pola perubahan
(C) sebab perubahan
(D) tujuan perubahan
(E) unsur yang berubah

32. Keberadaan Banjir Kanal Timur (BKT)
membawa dampak positif bagi masyarakat
sekitar dan meningkatkan pendapatan
masyarakat sekitarnya melalui usaha jasa dan
perdagangan. Ditinjau dari bentuknya, maka
perubahan sosial tersebut termasuk ...
(A) besar
(B) cepat
(C) progres
(D) evolusi
(E) dikehendaki
33. Warga masyarakat perkotaan cenderung le-
bih terbuka. Mereka sudah biasa berinteraksi
dan bekerja sama dengan orang lain yang
berbeda suku, ras, dan agama. Dampak posi-
tif dari proses mutual akulturasi tersebut
adalah ...
(A) mempercepat proses modernisasi
(B) menghilangkan perbedaan sosial
(C) mengurangi sentimen kelompok primor-
dial
(D) memudarkan identitas kepribadian indi-
vidu
(E) mendorong homogenitas masyarakat
luas
34. Program internet masuk desa, membawa
banyak perubahan perilaku pada masyarakat
desa terutama remaja di pedesaan. Dampak
positif program tersebut pada perilaku re-
maja adalah ...
(A) anak muda pedesaan menjadi konsumtif
(B) wawasan anak desa menjadi berkembang
negatif
(C) kehidupan di pedesaan menjadi sejahtera
(D) menukar informasi antar warga desa
(E) daya kritis anak desa menjadi lebih tinggi
terhadap desanya
halaman 6
35. Modernisasi khususnya di bidang ekonomi
industri sosial ditandai dengan semakin
banyaknya kelompok baru dalam masyara-
kat, seperti kelompok buruh, kelompok
manajer, dan kelompok pengusaha. Pem-
bagian kelompok sosial tersebut dimaksud-
kan untuk ...
(A) menyesuaikan dengan perkembangan
zaman
(B) mengembangkan pola berpikir rasional
(C) menunjukkan spesialisasi pekerjaan
(D) membangun cara berpikir praktis
(E) meningkatkan produktivitas kerja
36. Pembangunan dan pelebaran jalan raya ne-
gara tidak dapat diselesaikan tepat waktu
karena adanya kelompok masyarakat yang
tidak mau menjual lahan yang terkena
proyek. Mereka beralasan, bahwa tanah
warisan leluhur harus dipertahankan apa
adanya dan tidak boleh dijual. Sikap pe-
nolakan masyarakat tersebut disebabkan
adanya ...
(A) Kepentingan ekonomi
(B) Konflik horizontal
(C) Faktor tradisional
(D) Unsur primordial
(E) Ajaran agama
37. Perhatikan beberapa hal berikut:
(1) Memiliki simbol untuk menandai ke-
unikan dari setiap lembaga
(2) Memiliki norma yang bersifat tertulis
maupun tidak tertulis
(3) Memiliki fungsi yang terbatas
(4) Mempunyai tujuan yang jelas dan
telah disepakati bersama
(5) Usia lembaga lebih singkat diband-
ingkan usia pemakai lembaga
Yang termasuk ciri-ciri lembaga sosial
adalah ...
(A) (1), (2), dan (3)
(B) (1), (2), dan (4)
(C) (1), (3), dan (5)
(D) (2), (4), dan (5)
(E) (3), (4), dan (5)

38. Salah satu ciri dari tipe lembaga sosial cresive
institution adalah tumbuh dengan tidak sen-
gaja di masyarakat, artinya ...
(A) tradisi yang tumbuh dalam masyarakat
lama-kelamaan menjadi dibakukan
(B) tradisi atau adat istiadat merupakan sis-
tem norma tidak tertulis yang tidak men-
gikat
(C) daya ikat adat istiadat kadang kala bisa
melebihi daya ikat hukum formal
(D) sengaja dibentuk untuk mengatur kebu-
tuhan khusus masyarakat
(E) kehidupan masyarakat bisa menjadi tera-
tur jika di dalamnya ada lembaga sosial
39. Keluarga Bapak Gede termasuk keluarga
kecil, karena hanya sendiri dari seorang ba-
pak, ibu dan anak. Pada saat itu anaknya baru
menginjak usia remaja, maka bapak dan
ibunya selalu memberikan perhatian dengan
jalan mengajak berekreasi ke tempat-tempat
yang indah, sehingga dapat menciptakan
keakraban dalam keluarga.
Dari ilustrasi tersebut, maka fungsi lembaga
keluarga tersebut adalah ...
(A) berperan sebagai pengawasan/kontrol
sosial
(B) berperan sebagai pemenuhan ekonomi
anak
(C) berperan dalam memberi rasa kehanga-
tan dan kasih sayang
(D) memberikan perlindungan terhadap
gangguan pihak luar
(E) pemberian status anak dalam proses
perkawinan
40. Masyarakat Indonesia memiliki karakteristik
multikutural, oleh karena itu integrasi sosial
sangat penting. Berdasarakan deskripsi terse-
but dapat disimpulkan bahwa fungsi lembaga
pendidikan yang dapat menjamin adanya in-
tegrasi sosial adalah ...
(A) melestarikan kebudayaan
(B) mengembangkan bakat perseorangan
(C) transmisi kebudayaan masyarakat
(D) mengajarkan perbedaan dan kesedera-
jatan
(E) sebagai sumber inovasi sosial
halaman 7
41. Pilpres digelar lima tahun sekali sesuai ke-
tentuan perundangan yang berlaku di Indo-
nesia. Dengan Presiden dipilih langsung
oleh rakyat diharapkan akan mampu
mengemban amanah dan memer-
hatikan kesejahteraan rakyat. Tujuan lem-
baga politik dari ilustrasi tersebut adalah ...
(A) mewujudkan keadilan dan kese-
jahteraan masyarakat sesuai amanah
rakyat
(B) memperhatikan aturan yang berlaku
untuk melangsungkan kekuasaan
(C) membuat aturan agar setiap penyeleng-
garaan pilpres ada peluang untuk
menang
(D) mengemban tugas amanah yang diberi-
kan oleh partai pendukungnya
(E) mengatur dan menyelenggarakan
pelaksanaan Pemilihan Umum
42. Saat ini masyarakat dimudahkan untuk
memperoleh barang kebutuhan hidup
karena banyak pasar modern yang mudah
diakses. Hal ini merupakan salah satu
fungsi lembaga ekonomi yaitu ....
(A) produksi
(B) distribusi
(C) konsumsi
(D) asosiasi
(E) transisi
43. Dalam suatu ceramah agama, seorang us-
tadz menekankan pentingnya mendidik
anak secara baik. Anak merupakan karunia
dari Allah yang dianugerahkan kepada
orang tua untuk dibesarkan, diasuh,
dididik, agar kelak menjadi generasi yang
baik. Peran ustadz tersebut ditujukan
untuk semua kalangan. Peran ustadz seba-
gai bagian dari aktifitas sosial adalah ...
(A) memberi petunjuk kepada manusia
baik yang hidup maupun mati
(B) mendorong terciptanya hidup yang
harmonis, damai, dan bahagia
(C) mengajarkan kepada keluarga-keluarga
untuk bisa hidup sejahtera
(D) mengajarkan tata cara ritual peri-
badatan sesuai agamanya
(E) menjaga manusia dari ancaman keja-
hatan

44. Suatu penelitian yang bertujuan untuk
menemukan gejala umum dari populasi
yang berjumlah banyak dengan meng-
gunakan instrumen kuesioner termasuk
jenis penelitian ...
(A) historik
(B) survey
(C) eksperimen
(D) inquiri alamiah
(E) eksploratif
45. Contoh judul penelitian: "Pengaruh Peng-
gunaan Minuman Keras terhadap krimi-
nalitas pada Masyarakat Kota X." Variabel
dari penelitian tersebut adalah ...
(A) beredarnya minuman keras
(B) kriminalitas merajalela
(C) masyarakat "X" cenderung kriminal
(D) pemabuk bisa menjadi kriminal
(E) penggunaan minuman keras dan krimi-
nalitas
46. “Korelasi antara siswa ikut di lembaga bimb-
ingan belajar dengan penerimaan mahasiswa
baru di universitas melalui ujian tulis". Dari
judul penelitian tersebut rumusan ma-
salahnya adalah ...
(A) Apakah ada pengaruh antara siswa ikut
di lembaga bimbingan belajar dengan
penerimaan mahasiswa baru di univer-
sitas melalui ujian tulis?
(B) Apakah hubungan antara siswa ikut di
lembaga bimbingan belajar dengan
penerimaan mahasiswa baru di univer-
sitas melalui ujian tulis?
(C) Bagaimana korelasi antara siswa ikut di
lembaga bimbingan belajar dengan
penerimaan mahasiswa baru di univer-
sitas melalui ujian tulis?
(D) Ada perbedaan antara siswa ikut di lem-
baga bimbingan belajar dengan peneri-
maan mahasiswa baru di universitas
melalui tes tulis.
(E) Ada korelasi antara siswa ikut di lem-
baga bimbingan belajar dengan peneri-
maan mahasiswa baru di universitas
melalui ujian.
halaman 8
47. Joni melakukan penelitian di sekolahnya
tentang pengaruh penggunaan internet
terhadap kemudahan siswa mencari ba-
han belajar. Joni mendata para siswa yang
menggunakan internet dari seluruh kelas.
Kemudian, ia mengambil nomor urut ke-
lipatan 3 dari seluruh pengguna internet.
Teknik pengambilan sampel penelitian
tersebut adalah ...
(A) stratifikasi
(B) wilayah
(C) purposif
(D) kelompok
(E) random
48. Angket atau kuesioner adalah sebuah cara
atau instrumen yang digunakan seorang
peneliti untuk rnengumpulkan data den-
gan menyebarkan sejumlah lembar per-
tanyaan-pertanyaan yang harus dijawab
oleh responden. Kelebihan dari instru-
men pengumpulan data tersebut adalah ...
(A) memerlukan kehadiran sang peneliti
(B) dapat menjangkau responden dalam
jumlah banyak
(C) dapat menyampaikan semua pertan-
yaan dengan baik dan tepat
(D) dapat menciptakan hubungan baik
dengan responden
(E) dapat mengembangkan pertanyaan
yang telah dirumuskan
 halaman 9

49. Tabel data alasan siswa berkunjung ke per-

pustakaan sebagai berikut.
Laki-laki Perempuan
Alasan
f % f %
1. Membaca
10 20 20 33,3
buku sastra

2. Membaca 20 40 15 25
ensiklopedia

3. Bermain 15 30 15 25
game online
4. Menumpan
5 10 10 16,67
g istirahat
Jumlah 50 100 60 100
Dari data di atas disimpulkan bahwa ...
(A) Populasi siswa perempuan lebih banyak
dibandingkan siswa laki-laki
(B) Kebanyakan siswa menggunakan
perpustakaan untuk menumpang istira-
hat
(C) Game di komputer menjadi tujuan
utama para siswa di perpustakaan
(D) Ensiklopedia tidak diminati oleh siswa
laki-laki maupun perempuan
(E) Siswa perempuan lebih menggemari
buku sastra dari pada siswa laki-laki

50. Salah satu bagian inti laporan adalah sajian

data hasil penelitian. Guna sajian data terse-
but bagi peneliti adalah ...
(A) membantu peneliti dalam membuat sim-
pulan penelitian
(B) membuat tabel data dari laporan agar
mudah dibaca
(C) menyembunyikan atau membuang data
yang tidak penting
(D) memunculkan data yang sesuai dengan
kehendak peneliti
(E) sebagai informasi kepada publik atas
hasil penelitiannya