Anda di halaman 1dari 14

ANALISIS

BUTIR TES

ESSAY
OLEH :

KOMANG SUARDIKA (0913021034)

JURUSAN PENDIDIKAN FISIKA


FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
TAHUN AJARAN
2010
ANALISIS BUTIR UNTUK TES ESSAY

Tabel 1

Skor-skor butir tes essai

No Nama Skor per butir soal Skor total


1 2 3 4 5
1 Dika 20 40 60 80 100 300
2 Ety 20 40 24 32 20 136
3 Nitha 4 40 60 16 0 120
4 Trisna 12 8 60 0 0 80
5 Ani 12 40 60 80 20 212
6 Nita 20 8 60 80 0 168
7 Agus 20 40 0 0 100 160
8 Saguna 12 40 60 0 0 112
9 Rian 12 32 60 64 0 168
10 Juni 20 32 24 0 0 76
11 Egar 16 32 24 80 0 152
12 Nani 12 32 24 0 20 88
13 Nina 12 32 60 16 0 120
14 Puja 16 40 24 0 0 80
15 Rini 12 32 0 0 0 44
16 Lanang 20 40 60 80 100 300
17 Riko 12 8 60 0 0 80
18 Adi 20 32 24 32 0 108
19 Putri 12 40 60 0 0 112
20 Rani 20 40 60 80 0 200
21 Deni 12 40 60 80 20 212
22 Surya 20 32 60 0 0 112
23 Dedi 20 40 60 80 100 300
24 Mona 20 32 60 80 100 292
25 Sogol 12 40 60 16 20 148
26 Sani 12 40 60 0 0 112
27 Bebo 20 32 60 80 0 192
28 Andra 20 40 60 16 0 136
29 Alan 12 32 60 64 0 168
30 Krisna 12 40 60 0 0 112
Jmlh 464 1016 1464 1056 600 4600

A. Uji validitas butir soal tes essay


Skor total xi − x ( xi − x) 2

300 146.6667 21511.12


136 -17.3333 300.4433
120 -33.3333 1111.109
80 -73.3333 5377.773
212 58.6667 3441.782
168 14.6667 215.1121
160 6.6667 44.44489
112 -41.3333 1708.442
168 14.6667 215.1121
76 -77.3333 5980.439
152 -1.3333 1.777689
88 -65.3333 4268.44
120 -33.3333 1111.109
80 -73.3333 5377.773
44 -109.333 11953.77
300 146.6667 21511.12
80 -73.3333 5377.773
108 -45.3333 2055.108
112 -41.3333 1708.442
200 46.6667 2177.781
212 58.6667 3441.782
112 -41.3333 1708.442
300 146.6667 21511.12
292 138.6667 19228.45
148 -5.3333 28.44409
112 -41.3333 1708.442
192 38.6667 1495.114
136 -17.3333 300.4433
168 14.6667 215.1121
112 -41.3333 1708.442
Jml =
x = 153.3333 146794.7

∑( x x)
2
i− 146794.7
SD = = = 71 ,15
n −1 30 −1

1. UJI VALIDITAS SOAL NOMOR 1


Mp = (4600-2480)/13 = 170,69 p = 13/30 = 0,43

Mt = 4600/30 = 153,33 q = 1 – 0,43 = 0,57


M p − Mt p
rpbi =
SD q
170,69 − 153,33 0,43
= = 0,211
71,15 0,57

r-kritis = 0,306 (taraf signifikan 0,05)


Kriteria valid jika rpbi > r-kritis

Maka soal nomor 1 tidak valid.


2. UJI VALIDITAS SOAL NOMOR 2
Mp = (4600-1848)/14 =196,57 p = 16/30 = 0,53
Mt = 4600/30 = 153,33 q = 1 – 0,53 = 0,47

M p − Mt p
rpbi =
SD q
196,57 − 153,33 0,53
= = 0,645
71,15 0,47

r-kritis = 0,306 (taraf signifikan 0,05)


Kriteria valid jika rpbi > r-kritis

Maka soal nomor 2 valid.


3. UJI VALIDITAS SOAL NOMOR 3
Mp = (4600-844)/22 = 170,73 p = 22/30 = 0,73
Mt = 4600/30 = 153,33 q = 1 – 0,73 = 0,27

M p − Mt p
rpbi =
SD q
170,73 − 153,33 0,73
= = 0,402
71,15 0,27
r-kritis = 0,306 (taraf signifikan 0,05)
Kriteria valid jika rpbi > r-kritis

Maka soal nomor 3 valid.


4. UJI VAKIDITAS SOAL NOMOR 4

Mp = (4600-2272)/9 = 258.67 p = 9/30 = 0,3


Mt = 4600/30 = 153,33 q = 1 – 0,3 = 0,7

M p − Mt p
rpbi =
SD q
258,67 − 153,33 0,3
= = 0,969
71,15 0,7

r-kritis = 0,306 (taraf signifikan 0,05)


Kriteria valid jika rpbi > r-kritis

Maka soal nomor 4 valid.

5. UJI VALIDITAS SOAL NOMOR 5

Mp = (4600-3248)/5 = 270.4 p = 5/30 = 0,17


Mt = 4600/30 = 153,33 q = 1 – 0,17 = 0,83

M p − Mt p
rpbi =
SD q
270,4 − 153,33 0,17
= = 0,745
71,15 0,83

r-kritis = 0,306 (taraf signifikan 0,05)


Kriteria valid jika rpbi > r-kritis

Maka soal nomor 5 valid.


B. Mengurutkan skor-skor responden tersebut dari yang
tertinggi ke yang terendah, seperti pada tabel 3 berikut
ini

Tabel 2
No Nama Skor per butir soal Skor total
1 2 3 4 5
1 Dika 20 40 60 80 100 300
16 Lanang 20 40 60 80 100 300
23 Dedi 20 40 60 80 100 300
24 Mona 20 32 60 80 100 292
5 Ani 12 40 60 80 20 212
21 Deni 12 40 60 80 20 212
20 Rani 20 40 60 80 0 200
27 Bebo 20 32 60 80 0 192
6 Nita 20 8 60 80 0 168
9 Rian 12 32 60 64 0 168
29 Alan 12 32 60 64 0 168
7 Agus 20 40 0 0 100 160
11 Egar 16 32 24 80 0 152
25 Sogol 12 40 60 16 20 148
2 Ety 20 40 24 32 20 136
28 Andra 20 40 60 16 0 136
3 Nitha 4 40 60 16 0 120
13 Nina 12 32 60 16 0 120
8 Saguna 12 40 60 0 0 112
19 Putri 12 40 60 0 0 112
22 Surya 20 32 60 0 0 112
26 Sani 12 40 60 0 0 112
30 Krisna 12 40 60 0 0 112
18 Adi 20 32 24 32 0 108
12 Nani 12 32 24 0 20 88
4 Trisna 12 8 60 0 0 80
14 Puja 16 40 24 0 0 80
17 Riko 12 8 60 0 0 80
10 Juni 20 32 24 0 0 76
15 Rini 12 32 0 0 0 44
Jmlh 464 1016 1464 1056 600 46000

C. Menetapkan 27% dari urutan nomor 1 ke bawah sebagai


kelompok atas (KA) dan 27% dari urutan terakhir ke
atas sebagai kelompok bawah (KB) pada tabel 3.
Jumlah Respondennya Adalah 30, Maka KA Dan KB Adalah
KA = 27% x 30 = 8,1 ≅ 8 dan KB = 27% x 30 = 8,1 ≅ 8

Tabel 3
Skor kelompok Atas
KELOMPOK ATAS (KA)
No Nama Skor per butir soal Skor total
1 2 3 4 5
1 Dika 20 40 60 80 100 300
16 Lanang 20 40 60 80 100 300
23 Dedi 20 40 60 80 100 300
24 Mona 20 32 60 80 100 292
5 Ani 12 40 60 80 20 212
21 Deni 12 40 60 80 20 212
20 Rani 20 40 60 80 0 200
27 Bebo 20 32 60 80 0 192

Tabel 4
Skor kelompok bawah
KELOMPOK BAWAH (KB)
No Nama Skor per butir soal Skor total
1 2 3 4 5
30 Krisna 12 40 60 0 0 112
18 Adi 20 32 24 32 0 108
12 Nani 12 32 24 0 20 88
4 Trisna 12 8 60 0 0 80
14 Puja 16 40 24 0 0 80
17 Riko 12 8 60 0 0 80
10 Juni 20 32 24 0 0 76
15 Rini 12 32 0 0 0 44
D. Menentukan Indeks Kesukaran Butir (IKB) dan Untuk
Indeks Daya beda Buti ( IDB) masing-masing butir soal
dengan formula-formula berikut.
a. IKB dan IDB untul butir soal nomor 1
Skor KA KB
Butir (S)
f fxS f fxS
20 6 120 2 40
16 0 0 1 16
12 2 24 5 60
8 0 0 0 0
4 0 0 0 0
0 0 0 0 0
Total 8 144 8 116

IKB nya adalah :

∑ H + ∑ L − (2 N × Score min )

IKB = 2 N ( Score max − Score min )

144 + 116 − 2 x 8 x 0
IKB = 2 x 8{ 20 − 0}

IKB = 0.8125
Sedangkan IDB nya adalah :

∑H −∑L
IDB = N ( Scoremx − S cos emin )
144 − 116
IDB = 8(20 − 0)

IDB = 0.175

b. IKB dan IDB untul butir soal nomor 2


Skor KA KB
Butir (S)
f f× S f f× S
40 6 240 2 80
32 2 64 4 128
24 0 0 0 0
16 0 0 0 0
8 0 0 2 16
0 0 0 0 0
Total 8 304 8 224

IKB nya adalah :

∑ H + ∑ L − (2 N × Score min )

IKB = 2 N ( Score max − Score min )

304 + 224 − 2 x 8 x 0
IKB = 2 x 8{ 40 − 0}

IKB = 0.825
Sedangkan IDB nya adalah :

∑H −∑L
IDB = N ( Scoremx − S cos emin )
304 − 264
IDB = 8(40 − 0)

IDB = 0.125

c. IKB dan IDB untul butir soal nomor 3


Skor KA KB
Butir (S)
f f× S f f× S
60 8 480 3 180
48 0 0 0 0
36 0 0 0 0
24 0 0 4 96
12 0 0 0 0
0 0 0 1 0
Total 8 480 8 276
IKB nya adalah :

∑ H + ∑ L − (2 N × Score min )

IKB = 2 N ( Score max − Score min )

480 + 276 − 2 x 8 x 0
IKB = 2 x 8{ 60 − 0}

IKB = 0.7875
Sedangkan IDB nya adalah :

∑H −∑L
IDB = N ( Scoremx − S cos emin )
480 − 276
IDB = 8(60 − 0)

IDB = 0.425
d. IKB dan IDB untul butir soal nomor 4
Skor KA KB
Butir (S)
f f× S f f× S
80 8 640 0 0
64 0 0 0 0
48 0 0 0 0
32 0 0 1 32
16 0 0 0 0
0 0 0 7 0
Total 8 640 0 32

IKB nya adalah :

∑ H + ∑ L − (2 N × Score min )

IKB = 2 N ( Score max − Score min )

640 + 32 − 2 x 8 x 0
IKB = 2 x 8{ 80 − 0}

IKB = 0.525
Sedangkan IDB nya adalah :

∑H −∑L
IDB = N ( Scoremx − S cos emin )
640 − 32
IDB = 8(80 − 0)

IDB = 0.95

e. IKB dan IDB untul butir soal nomor 5


Skor KA KB
Butir (S)
f f× S f f× S
100 4 400 0 0
80 0 0 0 0
60 0 0 0 0
40 0 0 0 0
20 2 40 1 20
0 2 0 7 0
Total 8 440 8 20

IKB nya adalah :

∑ H + ∑ L − (2 N × Score min )

IKB = 2 N ( Score max − Score min )

440 + 20 − 2 x 8 x 0
IKB = 2 x 8{100 − 0}
IKB = 0.2875
Sedangkan IDB nya adalah :

∑H −∑L
IDB = N ( Scoremx − S cos emin )
440 − 20
IDB = 8(100 − 0)

IDB = 0.525
Dimana dalam analisis soal ini, digunakan kategori tingkat kesukaran yang dikemukakan
oleh Zainul,A. Dan Nasoetion, N. 1993:154, yaitu :
• Untuk IKB bernilai 0,00 – 0,25 dikategorikan sukar
• Untuk IKB bernilai 0,26 – 0,75 dikategorikan sedang
• Untuk IKB bernilai 0,76 – 1,00 dikategorikan mudah
Dan digunakan pula krtiteria soal yang dianggap baik, yaitu soal-soal yang mempunyai
indek kesukaran 0,30 sampai 0,70 (Arikunto).
Sedangkan dalam analisis IDB, digunakan kriteria evaluasi menurut Ebel, yaitu :
 Untuk IDB bernilai Kurang dari 0,20 dikategorikan “Jelek dan harus
dibuang”
 Untuk IDB bernilai 0,20 – 0 29 dikategorikan “Belum memuaskan, perlu
diperbaiki”
 Untuk IDB bernilai 0,30 – 0,39 dikategorikan “Lumayan bagus tapi masih
perlu peningkatan
 Untuk IDB bernilai 0,40 atau lebih, dikategorikan “bagus sekali”
Dan digunakan pula krtiteria soal yang dianggap baik, yaitu butir-butir soal yang
mempunyai IDB 0,40 sampai 0,7. (Arikunto,1995:223)
Adapun kategori dari IKB dan IDB dari masing-masing butir soal adalah pada tabel 5
sebagai berikut.
Tabel 5
Kategori IKB dan IDB
Nomor soal IKB kategori IDB Kategori
1 0.8125 Mudah 0.175 Jelek dan harus dibuang
2 0.825 Mudah 0.125 Jelek dan harus dibuang
3 0.7875 Mudah 0.425 bagus sekali
4 0.525 Sedang 0.95 bagus sekali
5 0.2875 Sedang 0.525 bagus sekali

TABEL 6
REKAPITULASI HASIL ANALIS SOAL
Nomor Validitas Butir Indeks Kesukran Indeks Daya beda
Soal Butir(IKB) Butir (IDB) Keputusan
rhit Kuali- (IKB) Kuali- (IDB) Kuali-fikas
fikasi fikasi
1 0,211 Drop 0.8125 Mudah 0.175 Jelek dan Dibuang
harus dibuang
2 0,572 Valid 0.825 Mudah 0.125 Jelek dan Direvisi
harus dibuang
3 0,402 Valid 0.7875 Mudah 0.425 bagus sekali Diambil
4 0,969 Valid 0.525 Sedang 0.95 bagus sekali Diambil
5 0,745 Valid 0.2875 Sedang 0.525 bagus sekali Diambil

Anda mungkin juga menyukai