RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN MINGGU 4

TARIKH / HARI 22/1/2017 Selasa

MASA 7.00-8.00 NILAI
Mendukung Prinsip & Nilai Demokrasi
TINGKATAN 2 Citra
i)mentaati raja & pemimpin negara
MATA PELAJARAN SEJARAH ii)mematuhi undang2 & peraturan
Standard 5.2 Warisan Kerajaan Alam Melayu iii)m’yanjungi corak p’merintahn & prnspdemokrasi
iv)mempertahankan & m’junjung p’embagaan neg
Kandungan Mempunyai keterikatan Emosi kpd Negara
Standard i)bertindak wajar
Pembelajaran 5.2.1 Menerangkan sistem pemerintahan kerajaan Alam Melayu. ii)bersifat amanah & jujur
5.2.2 Menghuraikan kegiatan ekonomi masyarakat kerajaan Alam iii)berlaku adil & bertimbang rasa
Melayu. iv)berbangga dgn sejarah negara
v)berbangga dgn tradisi & budaya bangsa
Pada akhir pelajaran, pelajar dapat : vi)bersyukur sbg w’negara M’sia
Objektif vii)menghargai jasa & perjuangan tokoh neg
Mempunyai Perasaan Kekitaan
1. Menerangkan sekurang-kurangnya 3 sistem pemerintahan
i)hormat-menghormati
yang diamalkan dalam kerajaan Alam Melayu ii)bertoleransi
2. Menghuraikan sekurang-kurangnya 3 kegiatan ekonomi iii)bersatu padu & berharmoni
yang diamalkan oleh masyarakat kerajaan Alam Melayu. iv)bersefahaman & bermuafakat
v)bekerjasama & tolong menolong
vi)muhibah & semangat bermasyarakat
vii)berganding bahu membangunkan negara
Ringkasan Aktiviti Set Induksi : viii)kesedaran memelihara alam sekitar
Apa maksud demokrasi? Mengukuhkan Semangat Patriotik
Set induksi (5M)
Buah yang banyak dijual di pasar limbang sekarang? i)hormat lambang2 negara
ii)bertanggungjawab kpd bangsa & negara
Menjelaskan objektif pengajaran .
iii)berani m’pertahankan kedaulatan bangsa & neg
Pengembangan Isi:
Langkah 1 (10M) Pelajar secara berkumpulan membuat tugasan berkaitan system
iv)berkorban untuk negara
Mempunyai Jati Diri
pemerintahan kerajaan alam melayu i)kepercayaan & kepatuhan kpd Tuhan
Langkah 2 (10M) Perbincangan jawapan antara guru dengan murid berkaitan dengan ii)berilmu & berketrampilan
tugasan kumpulan. Penerangan turut dilakukan untuk meningkatkan iii)berakhlak & berbudi pekerti mulia
kefahaman pelajar. iv)rajin & gigih
Langkah 3 (15M) Pelajar mendengar penerangan guru berkaitan kegiatan ekonomi v)keterlibatan diri dlm pembangunan neg
yang diamalkan oleh masyarakat di alam melayu vi) tabah menghadapi cabaran
vii)berdikari
Langkah 4 (15M) viii)menghargai masa
Pelajar menjawab latih tubi secara individu.
ix)kreatif & inovasi
Penutup (5M) Penutup : pelajar diminta untuk mengulangkaji semula topik KPS
Memahami kronologi
pembelajaran hari ini di rumah.
Meneroka Bukti
Membuat Interpretasi
Membuat Imaginasi
Membuat Rasionalisme
EMK
Strategi Kajian kes Pbljrn sec kontekstual Bahasa
Pbljrn b’asaskn inkuiri Pbljrn sec kontruktivisme
Pengajaran & Kelestarian Alam Sekitar
Pbljrn b’asaskn kajian ms depan Aplikasi teori kecrdsn pel Nilai Murni
Pembelajaran Pembelajaran luar bilik darjah Pgunaan Tek mak. & komks Sains & Teknologi
Belajar cara belajar Aplks tek.theory of contestr Patriotisme
Pembelajaran masteri Tek. Belajar sambl bermain Kreativiti & Inovasi
Pembelajaran Akses kendiri Keusahawanan
Pembelajaran Round Table Role Play TMK (Teknologi & Komunikasi)
Abad ke-21 Think Pair Share Gallery Walk Kelestarian Global
Hot Seat 3 Stray, 1 Stay Pendidikan Kewangan
Deklamasi Sajak / Nyanyian Peta i-Think Pentaksiran & Penilaian
Pembentangan Hasil Sendiri Latihan bertulis
I-THINK Peta Buih Peta dakap Kuiz
Peta Buih Berganda Peta Titi Soal Jawab
Peta Pokok Peta Alir Lisan / Pemerhatian
Peta Bulatan Peta Pel Alir Aktiviti Berkumpulan
Persembahan
BAHAN BANTU Buku Teks Lmbrn Nota
Kbat
Buku Rujukan Lmbrn Kerja
BELAJAR (BBB) LCD (Projektor) Globe / Peta Mengingat
Laptop Buku Kerja Memahami
Video Audio Mengaplikasi
RUJUKAN / Buku Teks Media sosial Menganalisis
Buku Rujukan Internet Menilai
SUMBER Bahan Ilmiah Surat Khabar Mencipta
Konsep / Istilah Standard Prestasi (Thp Penguasaan)
1 Menyenaraikan,menamakan, menyatakan
2 Menjelaskan, menerangkan
REFLEKSI 3 Mnunjukcr,mgunakan,mgambarkn,mbericth,ml
engkpk
4 Manalisis,mbezakn,mbandingkn,mkategorikn,m
kelask
5 Mbhs,mnafsir,mbt ksimpuln, mnilai, mbinckn,
mrumus
6 Mcipta,merekabtk,mramal,mrancg,mbina,mima
ginasi,mcadangkn,mjana,myusunsml,mgabung
kn,mhasilkn
 RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN
MINGGU 1
TARIKH / HARI NILAI
MASA Berbangga sebagai rakyat Malaysia
TINGKATAN Bersemangat setia Negara
MATA PELAJARAN SEJARAH Bersemangat kekitaan
Tajuk / konteks Berdisiplin
Berusaha & produktif
Berilmu / Peka terhadap isu-isu
Kbat (Konstruk)
Objektif Pada akhir pelajaran, pelajar dapat : Mengingat
Memahami
Mengaplikasi
Menganalisis
Menilai
Mencipta
Ithink
Peta Buih
Peta Buih Berganda
Jangkaan Peta Pokok
terhadap Peta Bulatan
Penguasaan Peta Dakap
Pelajar (HP) Peta Titi
Peta Alir
Peta Pelbagai Alir
Aktiviti Pentaksiran & Penilaian
Perbincangan
Pembelajaran Penerangan Latihan bertulis
Fokus Kuiz
I-Think Soal Jawab
Lain2 (Nyatakan)
Lisan / Pemerhatian
Aktiviti Berkumpulan
Persembahan
Lain2 (Nyatakan)

Ringkasan Aktiviti Set Induksi :

Pengembangan Isi: BAHAN BANTU BELAJAR (BBB)

Buku Teks
Buku Rujukan
LCD (Projektor)
Laptop
Video
Lembaran Nota
Lembaran Kerja
Globe / Peta
Penutup : Buku Kerja
Audio
RUJUKAN / SUMBER
Buku Teks
Buku Rujukan
Bahan ilmiah
Media Sosial
REFLEKSI Internet / Laman web
Surat khabar
Konsep / Istilah

*YANG NI UTK TING 3-5