ENGLISH WEEK Page | 1

PAPERWORK

TARIKH :

ANJURAN:
PANITIA BAHASA INGGERIS SKMJ

”Speak English Everyday”

”Learning English Is Fun”
 PENGENALAN

Minggu Bahasa Inggeris merupakan acara tahunan yang diadakan selama seminggu di Page | 2
dalam tempoh setahun. Minggu ini bertujuan untuk memupuk minat para murid khasnya terhadap
Bahasa Inggeris. Selain itu juga minggu ini dapat memberikan pendedahan mengenai permainan-
permainan yang berteraskan Bahasa Inggeris.

Tujuan Program :

1. Murid-murid dapat didedahkan dengan penggunaan Bahasa Inggeris di luar konteks bilik
darjah.

2. Murid-murid dapat mencungkil bakat khususnya di dalam aktiviti yang menggunakan

Bahasa Inggeris.

3. Meningkatkan minat dan semangat murid untuk menggunakan Bahasa Inggeris dengan
tanpa rasa takut atau malu.

Objektif :

1. Menambahkan keyakinan murid-murid untuk bertutur menggunakan Bahasa Inggeris.

2. Memperolehi pengetahuan dan kemahiran menggunakan Bahasa Inggeris.

3. Bermotivasi dan bersemangat untuk belajar.

4. Memberikan bimbingan terhadap murid-murid mengenai penggunaan Bahasa Inggeris

yang betul.

Cadangan Tarikh Program :

Cadangan Masa Program : (2 jam)

Peserta Sasaran : Murid-murid Tahun 1-6

JAWATAN KUASA INDUK

PENGERUSI
TIMBALAN PENGERUSI
NAIB PENGERUSI 1
NAIB PENGERUSI 2
PENYELARAS
SETIAUSAHA
AHLI JAWATAN KUASA Semua Guru Bahasa Inggeris
 JAWATAN KUASA KERJA
ENGLISH WEEK
Page | 3
REKAAN BANNER & BACKDROP
PERSIAPAN TEMPAT / DEWAN
BACAAN DOA
JURUACARA
SIARAYA
BUKU PROGRAM
JURUFOTO

CADANGAN AKTIVITI
Mesyuarat panitia telah diadakan untuk membincangkan aktiviti yang sesuai dilaksanakan
sepanjang minggu program berlangsung. Aktiviti-aktiviti dalam bentuk pertandingan yang akan
dilaksanakan adalah seperti di bawah:

1. Jazz chant / Poetry declamation - Tahap 1

2. Spelling Bee - Tahap 1
3. Create thinking maps (HOTS element) - Tahap 1& 2
4. Reading Ria (setiap pagi) - Tahap 1&2
5. Short story telling (Kelas Kreatif) - Tahap 2
6. Short story reading (Kelas Inovatif) - Tahap 2
7. Treasure Hunt - Tahap 2
8. Indoor games (scrabble/crossword puzzle/word maze dll) - Tahap 2
9. Write It Well wall - Tahap 2
10. “On Air” English songs - Tahap 1& 2
11. Dedication card - Tahap 1& 2
12. Crossword Puzzle & Word Maze - Tahap 1& 2
 TENTATIF PELANCARAN PROGRAM

Tarikh : 13 April 2015 (Isnin)

Masa : 7.30 pagi

Page | 4
Tempat : Tapak perhimpunan

7.30 pagi  Murid-murid dan guru-guru mengambil tempat

7.35 pagi  Majlis pelancaran bermula

 Bacaan doa

 Nyanyian lagu kebangsaan, negeri Pahang, lagu sekolah

dan ikrar

7.40pagi  Ucapan Ketua Panitia BI

 Ucapan pelancaran oleh Guru Besar

7.50pagi  Gimik pelancaran

 Persembahan murid

1. Nyanyian pelajar Tahun 1

2. Poetry declamation

3. Persembahan pelajar Tahun 5 & 6

9.00 pagi  Majlis bersurai

TENTATIF MAJLIS PENUTUP

Tarikh : 17 April 2015 (Jumaat)
Masa : 8.00 pagi-10.45 pagi

Tempat : Dewan Al-Biruni SK Muhammad Jabar

8.00 pagi  Murid berkumpul di dewan

8.15 pagi  Ucapan perasmian penutup oleh Guru Besar

8.30 pagi  Persembahan para pemenang pertandingan

10.45 pagi  Bersurai

 JADUAL PROGRAM SEPANJANG MINGGU

BIL. TARIKH & MASA AKTIVITI GURU

HARI BERTUGAS

1.
Semua guru Page | 5
7.30-9.00  Perasmian program English Week
13 April 2015 BI
Isnin  Persembahan murid
Emcee

2.

7.00-8.00  “On Air” English

14 April 2015
Selasa  Reading Rainbow (Tahun 1 & 2)

Reading Ria (Tahun 3-6)

8.00- 9.30  Level 1

Jazz Chant (5-8 per group)

 Level 2

Story Telling & Story Reading

Competitions

3.

15 April 2015 7.00-8.00  “On Air” English

Rabu  Reading Rainbow (Tahun 1 & 2)

Reading Ria (Tahun 3-6)

8.00-9.30  Level 1 ( Venue : Canteen)

Spelling Bee (Pairs)

 Level 2 (Venue : Al-Biruni Hall)

Spelling Bee (Pairs)

 Treasure Hunt (Petang)

- waktu aktiviti ko-kurikulum

- 80 orang pelajar terlibat

 Dedication cards & Movie Watching

- 59 orang pelajar yang tidak terlibat

dengan aktiviti Treasure Hunt.
4.

16 April 2015 7.00-8.00  “On Air” English Songs

Khamis  Reading Rainbow (Tahun 1 & 2)

Reading Ria (Tahun 3-6)

8.00-9.30 Page | 6
 Level 1

Finding hidden objects in a picture

 Level 2

Create Thinking Maps (group work)

 Similes

 Homophones

 Synonyms

 Antonyms

 Cause-Effect

 Compare & contrast

 Grammar Topics

 Vocabulary

 Story Sequence

 Family Tree

5.
Semua guru
17 April 2015 8.00-10.45  Majlis penutup BI
Jumaat  Persembahan daripada pemenang
Emcee
 Bajet Hadiah Pertandingan
ENGLISH WEEK

BIL. AKTIVITI JUMLAH

(RM)
1. Jazz chant (Kumpulan) Pertama – RM12
Page | 7
Kedua – RM 10
Ketiga – RM 8
2. Story Telling (Individu) Pertama – RM 6
Kedua – RM 5
Ketiga – RM 4
Keempat – RM 3
Kelima – RM 3
3. Story Reading (Individu) Pertama – RM 6
Kedua – RM 5
Ketiga – RM 4
Keempat – RM 3
Kelima – RM 3
4. Spelling Bee (Pasangan) Pertama – RM 8
Kedua – RM 7
Ketiga – RM 6
Keempat – RM 5
Kelima – RM 4
5. Treasure Hunt (Kumpulan) Pertama – RM 20
Kedua – RM 18
Ketiga – RM 16
Keempat – RM 14
6. Create Thinking Maps (Kumpulan) Pertama – RM 10
Kedua – RM 9
Ketiga – RM 8
7. Finding Hidden Objects
(Mengikut Kelas) RM 5 x 6 kelas = RM 30

8. Crossword Puzzle / Word Maze Pertama – RM 2

Kedua – RM 2
Ketiga – RM 2
Keempat – RM 2
Kelima – RM 2
9. Dedication Card Pertama – RM2
Kedua – RM 2
Ketiga – RM 2
Keempat – RM 2
Kelima – RM 2

JUMLAH RM 247.00
 Bajet Peralatan & Bahan
ENGLISH WEEK

BIL. AKTIVITI KUANTITI

JUMLAH
(RM)
Page | 8
1. Kad Manila 50 RM 0.60X50= RM 30

2. Kertas A4 putih 3 rim RM8.00 X 3 = RM 24

3. Kertas A4 warna 2 rim RM 15X2= RM 30
4. Pen Marker (Permanent) Biru-6 RM 3x18 == RM 54
Merah – 6
Hitam – 6
5. Kertas Mahjong Segulung RM 7.50 x 1 = RM 7.50

6. Blutack 2 RM 4 X 2 = RM 8

7. Cellotape 4 RM 2 X 4 = RM 8

8. Pembalut hadiah 20 RM 1.00 X 20 = RM 20

9. Banner 4’ X 8’ 1 RM 80 X 1 = RM 80

10. Bunting 2’ X 5’ 1 RM 30 X 1 = RM 30

JUMLAH RM 291.50

Penutup

Melalui program English Week ini, para pelajar akan dapat mendalami aspek Bahasa Inggeris di
luar konteks bilik darjah dan pada masa yang sama berpeluang mempraktiskannya dengan
melibatkan diri secara aktif di dalam aktiviti-aktiviti yang berteraskan Bahasa Inggeris. Justeru itu,
diharapkan agar usaha sebegini akan dapat membantu dalam meningkatkan kompetensi pelajar
dalam bahasa kedua tersebut seterusnya menjadi pemicu kepada lonjakan prestasi akademik
mereka dan juga sekolah ke suatu tahap yang lebih membanggakan tahun ini. InsyaAllah.

Disediakan oleh, Disahkan Oleh,