SATUAN ACARA PENYULUHAN

DIARE
Hari/tanggal : 2 Mei 2018

Jam : 16.00 WIB

Pokok Bahasan : Diare, Pencegahan dan Pertolongan Pertama Diare

Sasaran : Mahasiswa

Penyuluhan : Kelompok

Tempat : Ruangan Kelas

I. TUJUAN UMUM

Setelah dilakukan penyuluhan diharapkan Mahasiswa mengetahui cara – cara pencegahan dan
penanganan diare dan dapat diaplikasikan dalam kehidupan sehari – hari.

II. TUJUAN KHUSUS

Serelah diberikan penyuluhan selama 20 menit Mahasiswa mampu :

1. Menjelaskan pengertian Diare

2. Menjelaskan tentang penyebab diare

3. Menjelaskan tentang bahaya diare

4. Menjelaskan cara menangani diare

5. Menyebutkan nutrisi bagi penderita diare

6. Menjelaskan cara pencegahan diare

III. MATERI

1. Pengertian Diare

2. Penyebab Diare

3. Cara Penanganan diare

4. Nutrisi bagi penderita diare

5. Pencegahan diare

IV. METODA

Ceramah Dan Tanya Jawab

V. KEGIATAN PENYULUHAN

No Waktu Kegiatan Penyuluhan Kegiatan Peserta

1 3 menit Pembukaan : a. Menjawab salam
a. Membuka/memulai ke-giatan b. Mendengarkan &
dengan mengucapkan salam memperhatikan
b. Memperkenalkan diri c. Menjawab
c. Menjelaskan tujuan dari pertanyaan
penyuluhan
d. Menyebutkan materi penyuluhan
e. Bertanya kepada peser-ta apakah
sudah menge tahui tentang
Pencegahan dan Pertolongan
Pertama Diare.

2 15 menit Pelaksanaan : a. Mendengarkan

Penyampaian materi :
a. Menjelaskan tentang Pengertian b. Menjawab
 Diare pertanyaan
b. Memberikan kesem patan kepada
peserta untuk bertanya
c. Menjelaskan tentang Penyebab
Diare.
d. Memberikan kesem patan kepada
peserta untuk bertanya
e. Menjelaskan tenta-ng Cara
Penanganan diare.
f. Memberikan kesem patan kepada
peserta untuk bertanya
g. Menjelaskan tentang Nutrisi bagi
penderita diare.
h. Memberikan kesem patan kepada
peserta untuk bertanya
i. Menjelaskan tentang Pencegahan
diare

3 5 menit Evaluasi :
Menanyakan kepada peserta tentang Menjawab pertanyaan
materi yang telah diberikan, dan rein-
forcement kepada peserta yang dapat
menjawab.

4 2 menit Terminasi :
a. Mengucapkan terima kasih atas a. Mendengarkan.
peran serta-nya b. Menjawab salam
b. Mengucapkan salam penutup.
VI. MATERI PENYULUHAN DIARE

1. PENGERTIAN DIARE
Diare adalah berak cair yang melebihi dari kebiasaan sehari – hari. Diare
sangat bebahaya karena terjadi kehilangan cairan. Keadaan ini diumpamakan
seperti tanaman yang kekurangan cairan, sehingga lama - kelamaan akan layu
dan mati. Begitu juga dengan manusia, bila terjadi diare maka tubuh akan
kehilangan cairan dan apabila keadaan ini tidak ditangani maka dapat
menyebabkan kematian.

2. PENYEBAB DIARE
Diare disebabkan oleh masuknya kuman kedalam tubuh melaui perantara hewan, kuman
yang berada dalam makanan, air, melalui tubuh (tidak mencuci tangan waktu makan).
Penyebab lainnya dalah :
a. Kondisi psikologis yang tidak stabil
b. Makanan yang merangsang peristaltic usus
c. Makanan pedas, dll.

3. CARA PENANGANAN DIARE

Diare menyebabkan kehilangan cairan dan elektrolit sehingga penderita harus diberi
cairan sebanyak mungkin untuk mengganti cairan yang hilang. Sebagai pertolongan
pertama, diberi cairan rumah tangga seperti air tajin, air sayur, air matang, teh.
Disamping itu, harus diberi cairan elektrolit berupa oralit. Jika tidak ada oralit, bisa
menggunakan larutan gula garam. Cara pembuatannya sebagai berikut : satu sendok teh
munjung gula pasir, seperempat sendok teh mujung garam, dilarutkan dalam satu gelas
air matang ( 200 cc). Selanjutnya penderita diberi minum.

4. NUTRISI BAGI PENDERITA DIARE

Kondisi peristaltik usus yang tidak memungkinkan, maka perlu diberi makanan yang
lunak untuk membantu peristaltic usus. Bagi bayi yang masih menyusui, ASI tetap
diberikan dan Pasi di encerkan.

5. PENCEGAHAN DIARE
a. Mencuci tangan sebelum dan sesudah makan
b. Menutup makanan dan minuman
c. Mencuci makanan/ sayuran
d. Selalu minum air yang sudah dimasak
e. Menjaga kebersihan diri
 f. Menjaga kebersihan lingkungan : Rumah, aluran air, sampah di buang pada
tempatnya dan ditutup
g. Makan makanan yang sehat / bergizi

Bila telah dialkukan upaya pertolongan pertama namun diare masih terus berlangsung
segera bawa penderita ke pusat pelayanan kesehatan terdekat.

B. EVALUASI :
Dilakukan setelah ceramah diberikan dengan mengacu pada tujuan yang telah ditetapkan
KRITERIA EVALUASI.
1. Evaluasi struktur
a. Peserta hadir ditempat penyuluhan.
b. Penyelenggaraan penyuluhan di puskesmas A
c. Pengorganisasian penyelenggaran dilakukan setelah peserta penyuluhan diseleksi.

2. Evaluasi proses
a. Peserta antusias terhadap materi penyuluhan.
b. Peserta mengikuti jalannya penyuluhan sampai selesai
c. Peserta mengajukan pertanyaan dan menjawab pertanyaan secara benar

3. Evaluasi Hasil
a. Peserta mengetahui tentang Pencegahan dan Pertolongan Pertama Diare.
b. Peserta mengetahui tentang tujuan dan manfaat Pencegahan dan Pertolongan
Pertama Diare
c. Peserta mengerti persiapan dan cara Pencegahan dan Pertolongan Pertama Diare
d. Peserta mengerti waktu secara tepat dan cepat dalam penanganan diare