No. Nama Kelas Catatan Kejadian Nilai karakter Tindak
Lanjut Karakter yang Pemenuhan dikembangka n 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. dst . LEMBAR PENILAIAN KETERAMPILAN
RUBRIK PENILAIAN KETERAMPILAN PROSES SAINS
Aspek Indikator Skor
Keterampilan mengamati Menemukan fakta yang relevan dan memadai 1
Keterampilan memahami Mendeskripsikan hasil pengamatan 1
Keterampilan menganalisis Mencari persamaan dan perbedaan 1
Keterampilan mencipta Membuat laporan hasil pengamatan 1
Total Skor 4
Perhitungan Nilai : Skor 1 = D = Kurang terampil Skor 2 = C = Cukup terampil Skor 3 = B = Terampil Skor 4 = A = Sangat terampil
Lembar Penilaian Keterampilan Proses Sains
Mata Pelajaran : Materi Pokok : Topik : Kelas : Waktu Penilaian : No. Nama Indikator Keterampilan Proses Sains Total Nilai Peserta Mengamati Memahami Menganalisis Mencipta skor Didik 1 1 1 1
1.
2.
3.
Dst.
Keterangan :
Indikator Keterampilan Proses Sains
Mengamati Memahami Menganalisis Mencipta
1. Menemukan fakta yang 1. Mendeskripsikan 1. Mencari persamaan 1. Membuat laporan
relevan dan memadai hasil pengamatan dan perbedaan hasil pengamatan Nilai :
Skor 1 = D = Kurang terampil
Skor 2 = C = Cukup terampil Skor 3 = B = Terampil Skor 4 = A = Sangat terampil