G.

Penilaian Kognitif

Petunjuk Pengisian:
Beri tanda check list (√) pada pada kolom yang sesuai dengan perilaku siswa dalam kerja
kelompok selama proses pembelajaran berlangsung.

Skor
No. Aspek Yang Dinilai
5 4 3 2 1
1. Kemampuan membuktikan
2. Kemampuan bertanya
3. Kemampuan menirukan
4. Penguasaan Substansi materi
Skor yang dicapai

Penskoran: Jumlah skor:

A. Tidak Baik Skor 1 24—30 = Sangat Baik
B. Kurang Baik Skor 2 18—23 = Baik
C. Cukup Baik Skor 3 12—17 = Cukup
D. Baik Skor 4 6—11 = Kurang
E. Sangat Baik Skor 5

skor yang dicapai

Nilai = x 100
skor maksimum
4. KONSTRUKSI SOAL FINAL

URAIAN SOAL BOBOT

1. Jelaskan apa yang kalian ketahui tentang perilaku ekonomi! 15

2. Jelaskan perbedaan dari hukum permintaan dan hukum penawaran! 20

3. Bagaimana cara terbaik untuk memahami perilaku konsumen 15

menurut Robert Pindyck?

4. Mengapa penjual dapat bertindak sebagai price maker dalam pasar 20

monopoli? Berikan contoh dari pasar monopoli!

5. Hitunglah tingkat elastisitas silang antara kopi, gula pasir, dan air
mineral!
Tentukan jenis barangnya!
I II
Barang
P Q P Q
20 30
Kopi 7500 9500 35

12
Gula Pasir 14500 17000 9

Air 10
6000 8000 15
Mineral

Total skor 100

5.PEDOMAN PENSKORAN
Contoh Penilaian soal no 5
ASPEK
YANG SKOR
NO NAMA MAHASISWA
DINILAI
1 2 3
1 Enni 8 10 7 25
2 Shafiqah 8 8 5 21
3 Sri ulandari 7 8 4 19
4 Putra 6 8 3 17

Keterangan aspek yang dinilai Skor

1. Kebenaran jawaban 8
2. Ketepatan urutan perhitungan 10
3. Kebenaran Penjelasan 7

Jumlah Skor Maksimum 25

Keterangan :

skor yang dicapai

Nilai= x 100
skor maksimum
6. PETUNJUK PEMBERIAN TUGAS
Tugas Pembuatan Makalah

1. Makalah disusun dengan urutan sistemasis pendahuluan,isi,penutup dan dilengkapi

dengan kata pengantar,daftar isi,daftar pustaka.

2. Mahasiswa diharapkan menyusun rangkuman materi tentang sistem perekomian

yang berlaku di Indonesia.

3. Mahasiswa merangkum materi secara sistematis berdasarkan materi yang telah

disampaikan.

4. Tugas dikumpul tepat waktu pada hari Senin Pukul 10.00 sampai 11.30 Wita.

7. INSTRUMEN PENILAIAN TUGAS

INSTRUMEN PENILAIAN TUGAS

NO NAMA ASPEK YANG DINILAI SKOR
MAHASISWA 1 2 3 4 5
dst
1
2
3
4
Dst.
 RUBRIK PENILAIAN TUGAS MAKALAH
NO ASPEK YANG DINILAI SKOR
1 PENDAHULUAN 5
2 ISI 5
3 PENUTUP 5
4 KATA PENGANTAR 5
5 DAFTAR ISI 5
6 DAFTAR PUSTAKA 5
7 TENTANG SISTEM PEREKONOMIAN 15
8 JENIS - JENIS SISTEM PEREKONOMIAN YANG 25
BERLAKU
9 KEBERHASILAN MENYUSUN MATERI SECARA 15
SISTEMATIS
10 KEBERHASILAN MENGUMPULKAN TUGAS TEPAT 15
WAKTU
JUMLAH SKOR MAKSIMUM 100

Keterangan :

skor yang dicapai

Nilai= x 100%
skor maksimum

Indikator Penilaian Mengumpul Tugas Tepat Waktu

Skor Indikator Penilaian
5 Sesuai waktu yang ditentukan
4 Telat 1 hari
3 Telat 2 hari
2 Telat 3 hari
1 Telat 4 hari > 1 Minggu.
Indikator Penilaian Mengerjakan Tugas Sesuai Petunjuk
Skor Indikator Penilaian
5 Tugas sesuai Petunjuk
4 Tugas Kurang sesuai
3 Cukup Sesuai
2 Tidak sesuai
1 Sangat Tidak sesuai (Tugasnya Berbeda)

Rubrik Deskriptif untuk Penilaian Presentasi Tugas:

Demensi Bobot Nilai Komentar (Catatan) Nilai Total

Penguasaan Materi 30 %

Ketepatan menyelesaikan masalah 30 %

Kemampuan Komunikasi 20 %

Kemampuan Menghadapi Pertanyaan 10 %

Kelengkapan Alat peraga dalam
10 %
presentasi

NILAI AKHIR 100 %

Keterangan aspek yang dinilai Skor

1. Mengumpul tugas tepat waktu (A) 5
2. Mengerjakan tugas sesuai petunjuk (P) 5
3. Ketepatan materi tugas dengan hasil penugasan yang dibuat 5
4. Kerapihan tugas (P) 5
5. Keberhasilan dalam mempresentasikan tugas (C) 5

Jumlah Skor Maksimum 25

Keterangan :

skor yang dicapai

Nilai= x 100
skor maksimum