Anda di halaman 1dari 10

Mommy

logy

ResumeKul
wap:
Tant
rum danEmosi
PadaAnak

Pemat
eri
:Mer
iaSusant
i,M.Psi
,Psi
kol
og

Moder
ator:
Fit
riNur
ulHi
kmat
/Maul
i
da

Mat
eri
:

Mungki
ninil
ebihtepat
nyaki
tasali
ngshar
ingy
a..Jadinant
iki
tabi
sasal
i
ngmenambahkanat
au
mengkor
eksihal
2y gsdgki
tabahas.

Baik,t
opikki
tasiangi
niter
kai
tdengantantr
um.Mungkini
sti
l
ahi nisudahser
ingkal
ibunda
dengardal
am per
kembanganbuahhat
iki
ta.
.Apasi
hsebenar
nyatantr
um it
u?

Tantrum mer
upakansal
ahsat
uepisodey angdi
temuipadakanak-
kanak.
biasany
apadausi
a
ki
saran18bul anhi
ngga3tahun.
.Diusi
a4t ahunsudahmulaimenurunbahkancender
ung
berhent
i.

Tantrum er
atkai t
annyadenganemosianak.Padausi a1-3t ahun,kemampuananakdal am
mengekspresikandanmengel ol
aemosi nyamasihsangatterbatas.Kosakatanyajugamasi
h
berkembangsehi nggamembuatanakt er
kadangkesul
itandalam meny ampaikanapayang
di
rasakannya.Dant er
kadanghalter
sebutmunculdalam bent
ukl edakanemosiyangkit
akenal
denganisti
l
aht ant
rum

Mungkinbundabeberapasudahpernahmengalamisendir
ifaseini
..Bi
asanyaperi
lakuy
ang
di
tampil
kananakberagam,bisadenganmenangiskeras2,
menjer
it
,memukul,
bahkanmungki
n
melukai
dir
iny
asendi
ridenganmembentur
kankepala

Biasanyatant
rum di
tampi
l
kananakkepadaorangter
tent
uditempat/
situasit
ert
ent
u.Ser
ingkal
i
terj
adidit
empatumum ketikaanakt
idakmendapat
kanapayangdii
nginkannya.

Bunda,tantr
um bukanl
ahindi
kat
orbur
uknyapengasuhanki
ta.Namunmerupakanhalyang
normalterj
adipadaanak-
anakki
sar
anusi
a18bulanhingga3tahunat
aubi
asanyaki
tasebut
usi
atoddler.

Keter
batasankosakat adanpemahamanemosianak,membuatt ant
rum menjadicarayang
merekalalukanuntukmeny ampaikanapay angmer ekarasakan.Keti
kaanakmar ah,mer
eka
merasakanemosiy angkuat,yangmembuatmer ekatidakny amannamunbel um mampu
merekakont r
ol.Ket
erbat
asankosakatajugamembuatmer ekasemakinfrust
asidenganemosi
yangdir
asakansehinggaakhir
nyaperi
lakutant
rum t
ersebutmuncul.

Normal?Iya,untuk tahapan usi


any
a.Tapibukan berar
tihaltersebutdibi
arkan.Tant r
um
merupakanindi
kasibahwaanakmer asakanemosiyangbelum mampudi kel
olanya.Disini
lah
per
an orangtua sangatpenti
ng.Bagaimana or
ang tua menyi
kapiperil
aku tersebut
,akan

Peacef
ulMot
her
,St
rongFami
l
y
Mommy
logy

menent
ukanapakahper
il
akut
ant
rum akanber
tahanat
aut
idak.

Tant r
um danemosiber kai
tan.Keti
katantr
um,yangtidakkit
atoler i
radalahper
il
akunya,bukan
emosi nya.Misal
nya anaky ang marah dan memukulket i
ka tidakmendapat kan apa yang
di
inginkannya. Kit
a memahamidan member i
kan pengert
ian bahwa ki t
a meneri
ma emosi
mer eka,tet
apiti
dakdenganper i
lakuyangditampi
lkannya.Misal nya,"
adekmar ahkarenaga
bolehjajanya?Tet
apibukanberart
iadekbolehmemukul "
..

Mudahdi
tul
i
syabunda,
tet
api
tidaksemudahi
tudi
l
akukany
abun?

Kenyataanny
a,pr
osest antr
um sesungguhy ajugamerupakanpr osesujiankesabaranbagi
or
angtua.Keti
kat antr
um terj
adi
,akanmengurasener
gi,perhat
ian,tenaga,kesabar
andalam
menghadapianak.Disi
nil
ahpengendal
iandi
rior
angt
uamenjadikuncipenti
ng.

Jangansampaiki
taikutt
erpanci
ngdal
am mer
esponper
il
akuanak,
misal
nyaj
adii
kutber
ter
iak2
ataubahkanmengancam/memukulanak.

Orangtuamer upakanmodelbagianakdalam berperi


l
aku.Keti
kaorangtuamengekspresi
kan
rasamar ahnyadenganber t
eri
ak,makaanakakanbel aj
arbahwaket i
kamar ahit
uyat er
iak-
teri
ak.Bagai manamungki nkitamengharapkananakunt ukberper
il
akutenangsaatmar ah
sedangkan ki ta sendi
ribelum mencontohkanny
a? Makanya kuncinya ada diorangtua.
Sampai kanhar apanki
tadengansuar
ayangtegas,t
enangdansesederhanamungki
n.

Apasi
hyangbi
asany
ameny
ebabkananakt
ant
rum?

Penyebab tantr
um ada bermacam-macam.Bi
sa karena anak f
rustasikar
ena t
idak bi
sa
melakukan sesuat
u,kelel
ahan,kel
apar
an,at
au sebagaiupaya untuk membuator angt
ua
mengikuti
keingi
nanmereka.

Pent
inguntukmengetahuipeny ebabataukejadiansebel
um tant
rum it
uterj
adisehinggaselai
n
membantuuntukmenemukanl angkahy angtepatdalam menenangkananak,haltersebutj
uga
bi
samenjadiant
isi
pasikedepanny abi
artidakter
jadi
lagi
.

Bagai
manameny
ikapi
anaky
angt
ant
rum?Adabeber
apaki
aty
angbi
saki
tal
akukan:

1.bant
uanakmengkomunikasikanapayangmer ekarasakan/i
ngi
nkanmelaluikat
a2.Ajakanak
untukber
bicar
adengannaday angbai
k,tidakbert
eri
ak.Ketikaanakbelum bi
samelakukannya
danmasihmenj er
it
,ber
imer ekawakt
uunt ukmenenangkandi ri
.Set
elahtenang,t
anyakanhal
yangmembuatmer ekamerasamarah/kecewa

2.Dengarkandanber i
kanresponyangt
epat.Ket
ikaanakmenceri
takanhalyangdi
rasakannya,
dengarkan dan pahamisudutpandang anak.Namun memahamidi si
nibukan berar
tiki
ta
membi arkanperi
lakuter
sebut.Ki
tamemahamiemosimereka,
tet
apiti
dakdenganperil
akuyang
kurangtepatyangditampil
kannya

3.
Buatat
urany
angj
elasdankonsi
sten.Sampai
kanat
uran/
per
il
akuy
angdi
har
apkankepada

Peacef
ulMot
her
,St
rongFami
l
y
Mommy
logy

anaksecararut
in.Sekal
idi
ingatkan bukan ber
art
iper
il
aku t
ersebutakan ber
ubah.But
uh
pengul
angandal
am memberi
tahukannya

4.
bant
umer
ekamengenal
emosi
yangmer
ekar
asakan.

Walaupunt
antr
um nor
maluntukusiat
ertent
u,adabeberapahalyangdapatmenj
adial
arm bagi
or
angtuaunt
ukmungkinber
diskusi
denganahli(
bisadokteranak,
psi
kol
oganak)ji
ka:

1.
ket
ikaanakt
ant
rum di
i
kut
idenganper
il
akumembent
urkankepal
a,kesul
i
tant
idur

2.
ji
kaperi
lakut
erjadil
ebi
hdar
i15meni
tat
aut
erj
adil
ebi
hdar
i3xsehar
isebel
um usi
a1t
ahun
at
aulebi
hdari4tahun

Di
skusi
:

Per
tany
aan1:

SayapernahlihatacaraNanny911diMet r
oTv ,j
amandul u,untukmendisi
pli
nkananakket ika
tant
rum atau sampaimel akukan pel
anggar
an itu ada konsep hukuman Ti me Out,at au
mendisi
pli
nkan anakdengan "mendiamkan/menenangkan"anakdisudutr uangan t
ertentu
dengandurasiygdisesuai
kandenganumurnya,Mi salumur1t ahun,di
aharusdiam sej
enakdi
suduttanggasel ama1meni t.MenurutMbakMer ibagaimanay ambakmet odetersebut?
Teri
makasih.

Jawaban:

Iya,sistem time-outmer upakansal ahsat ucar ayangdi gunakandal am mengajarkandisipli


n
kepada anak. Di sipli
n di si
ni bukan dal am ar t
i hukuman, t et
api disipl
in adal ah
mengar ahkan/mengaj ar kan anak ber peril
aku y ang t epat sesuai dengan kebut uhan
perkembanganny a,tanpamer ugikandiri
nyasendi r
iatauor anglain.Konsepti
me- outitusendiri
mengaj akanakut k" keluar"darisituasitertentu hinggadyt enang.Jadisebenar nyay ang
diharapkandar it
ime- outi t
u,anakmenenangkandi ri
ny adulu.
ataut er
kadangbi
saj ugasebagai
konsekuensi atasmuncul nyaperilakuter
tentu.Misal,dymemukul .

Dulusay aper nahmengaj ardisalahsat upendidikananakusi adi nidanti


me- outmerupakan
salahsatumet odey angdigunakan.Tapisaatmet odeitudilakukan,jel
asaturanny
asptapa.
Misalnyawakt uitukamir uti
nmeny ampaikankepadaanak2( anak2nyausia1- 3t
ahun),ji
ka
mer ekamel akukanperil
akutert
entu(peri
lakunyajugadisebutkan)dansudahdi i
ngatt
kan3xdan
masi hmel akukanjuga,makamer ekadudukdul udisuat utempatsbgkonsekuensidanbar u
bergabungl gjikasudahmi ntamaaf .Jadisetel
aht i
me-out,anakdi ajakdi
skusimengenaihal2
yangdilakukanny a.

Per
tany
aan2:

Mbakmer i
,syangga,maut
anya,drmater
iygsdhdshare,kaant
dkbol
ehtant
rum ygsampe
menggi
gitj
ari
ataumengompol
?mengapa?apaadai
ndi
kasimengar
ahkehal
2ygtdkbaik?

Peacef
ulMot
her
,St
rongFami
l
y
Mommy
logy

Jawaban:

Peril
akutantrum sebenar nyapr osesy angnor maldalam per kembanganseor anganak.Akan
tet
api,mungki nadahal 2y angper l
udiwaspadaiket i
kahalt er
sebutberlangsungdal am kondisi
ter
tentu.Misalnyamembent urkankepal a,
karnadikhawatirkanakanmel ukaianak. .Begi
tujuga
denganper i
lakungompolat aumengeny otj ar
imi sal
nya.apalagiji
kadilakukandiusi ay ang
seharusnyaper i
lakutersebutsudaht dkmuncull agi.Dikhawat i
rkanperi
lakut ersebutmuncul
karenaadahall ai
ny angmungki nmenj adipenyebabnya.Yangpent i
ngket i
kat antrum t
erj
adi,
perhati
kansituasiyangmenj adipeny ebabnyasertareaksisianak

Per
tany
aan3:

Siangmb,say aayudrbali,Anaksay ausia13m17d,beber apahariiniseri


ngteri
ak2j i
katdk
dapatmengambi lmainanny aatauji
kakeingi
nanny at dkditur
uti,
(ex:mainannyaj at
uh,sdh
berusahadiambi
ltptdkbisa,atoji
kasikecilmintadit
untunkeut aratapikrnsesuatuhalki
ta
arahkankeselat
an)apakahanaksay ater
masukt ant
rum?Mengi ngatsebelumnyasempatsay a
soundinguntukmemanggilsayadengansuaraagakkeras,kr
nsayat i
nggalmencuci di
luar.

Jawaban:

Baikbunda,seri
ngkit
adengarbahwausi a1-
3t ahunmer
upakanmasaemaskar
enapadamasa
i
tuaspekf i
sik,kogni
ti
f,sosi
al-
emosianakberkembangpesat
.Kosakat
aanakjugameni
ngkat
drast
is

Pada masa it
u,mer eka l
agisenang2-nya mengeksplor
asilingkungan disekitar
ny a..Ingin
tahunyati
nggi
,meresamer ekabisamelakukansegalasesuatusendi ri
.Akant et
api,
terkadang
kemampuanmer ekamasi ht er
batassehinggakadang bi samembuatmer eka" mar ah"jika
sesuatuti
dakber
jal
ansesuaidengany angmerekainginkan.Mobi langkebundany ajugakosa
katanyabel
um memadai.Alhasi
ladal
ahdenganteri
aksebagai bentukkomunikasikalodybut uh
bantuan.

Apakahituperi
lakutant
rum at
aut i
dak?Tergant
ungbunda.Peri
lakuny
amunculseper
tiapa?
Jangan2ter
iak2ituhanyasebagaicarany
adyunt ukmint
atolongkarnapassuar
anyapelan
ti
dakter
dengarhehehe.

Yangpent i
ng,keti
kamemangi tuterj
adi,bundasel
aluaj
arisikecilbagaimanacaray angtepat
untukmemi nt
asesuatu.Misalketikadymi nt
atolongdiambilkanbol a,kit
abisami ntady
mengul ang lagipermint
aannya dengan suaralebi
h pel
an.Jadidyt ahu sepert
iapa y ang
seharusny a,ti
dakhanyasekedardibil
ang:j
anganter
iak2dek.Waaunant i
,kemungkinanbakal
ter
ulangl agibundahehehe.
.Ki
tayangdewasakadangmasi hhar usdiingatkan,
apal
agisikeci
l.

Per
tany
aan4:

Syprasi
skadrBl
ora,sal
am kenalmbameri
.Symaubertany
a,usiaanaksy
a17m+,saatinidia
ber
adapdf asesukagi gi
t,yaibuny
a,ay
ahnya,ey
angnya,bahkantemanmain.Di
at erl
ihat

Peacef
ulMot
her
,St
rongFami
l
y
Mommy
logy

seakan2gemasgi
tu.Apai
tuj
gsal
ahsat
upeny
alur
anemosi
nya/
tant
rum?

Jawaban:

Untukmenent ukanperi
l
akuanakapakahtantrum atautidakmungki nbisakitali
hatdar
ikej
adian
yangmenj adipenyebabnya.Karnabal
iklagikepenger t
iant antrum tadi,tant
rum merupakan
"l
edakan"/l
uapanemosiseor anganak.Bi
asany arasamar ahat auf r
ustasigabi samelakukan
sesuatu.Bil
abukankar enaadakejadi
ant er
tentuy angbi ki
ndygany amanal iashanyaiseng
saja,
makadal am pemahamansay asaati
ni,mungkini t
ubel um bisadikatakantantr
um.

Per
tany
aan5:

Siangmba,sayapipi
ndrj ogja.
.anaksayausia20m3d,akhi
r2iniseri
ngsekal
inontonyoutubedr
hpt psayaslal
ukasi hwaktuunt ukmaenhpkasi anmatanyaa.
..
tpkdangsiianakmar ahmba
kaloti
dakdberikanhpnya,sampehpdbant ing,
dlemparsambilteri
ak2.
.apaseper
tii
tanaksay a
termasuk tant
rum? dan bgaimana mengaj arkn anak biar ti
dak kbanyakan li
at gadget
mba..t
eri
makasi hdalam shari
itubisa3x,
pagisiangsor
emba

Jawaban:

Tant
rum mer upakanbentukekspresiy angdil
akukananakketikamerekamerasakanemosi
yang bel
um bsmer ekakontr
ol,biasanyaperil
akumenj er
itbahkanbisasampaimemukul.
Penyebabny
aadabany ak,
dansal
ahsat unyasebagaibent
ukprot
eshehehehe

Nah mungkin it
ulah yang dir
asakan si keci
l
. Kar
na menont on it
u sesuat
u yang
meny
enangkan,
ti
nggaldudukdapatli
hatber
anekagambar/
video.
.ket
ikai
tudi
ambil
,dyt
idak
meny
ukai
nya

Masalahgadgetmemangmenj adiPRunt ukkitaparaorangtuasaati


ni.Di
sat
usisi
,gadgeti
tu
sangatmembant uaktiv
itaski
ta.Disi
silain,dptmenghambatkesempat ananakutkbermain
kegi
atanfisi
kyangjustrumerekabutuhkanut kmer angsangkemampuanmot or
ikkasar
-hal
us
mereka,dankesempatanberi
nter
aksidenganl i
ngkungan.

Kalomenur utasosiasidokteranakdiamer ika,ut


kusia0-18bul
ananaktidakbolehter
papar
media(kecual
ivi
deo- cal
l
),usia18-24bulanhanyabolehbeber
apasaatdani
tudidampingi
.Usia
pr
asekolahmalahtidakbolehl ebi
hdari1jam sehar
i.

Kalaumenur utsaya,apay angbundal akukansudaht epat.Anak2kadanggat auapay ang


baik/gaut
kmer eka,di
sit
ulahperankit
asebagaior angt
uadal am mengarahkan.
.Bundasepakat
i
aturansaj
adengananggot akeluar
gay angl ai
njuga.Misalnyasikeci
lbolehnontonbrplama,
nontonapa,dandengansi apa.Konsi
stent er
apkanit
u.

Tapi
kandyj
adi
nangi
sdanl
emparbar
ang?

Gaapabunda,i
tucar
adymengungkapkanrasamarahny
a.Sebel
um menonton,sampaikan
ber
apal
amadybolehmenont
on.Mi
sal
nya,adeknont
onyasampaiv
ideoi
nisel
esaiya,set
elah

Peacef
ulMot
her
,St
rongFami
l
y
Mommy
logy

i
tuhp-
nyabundaambi
l
.Okdek?

Set
elahitu,keti
kavideonyahampi
rhabi
s,sampai
kanwaktunyasudahmausel
esai
.kal
audy
marah,beripemahamanbahwaki t
apaham dymar aht
etapidytet
apti
dakbol
ehmenonton
kar
enasudahl ewatwaktunya.

Yangpenti
ng,j
angansampait
ergodautkngasi
hlagihp-nyabegi
tudynangi
s2hehehe.
.Kar
na
nant
isi
keci
ljddapati
l
mubaru:
kalaubundangel
arang,
tapiakunangi
s2ntrj
ugadi
kasi
h.

Saatanakt antrum/menampilkanemosit ert


entudgcar ayangkurangtepat
,yangkitater
ima
adal
ahemosi nya,bukanper
il
akunya.Jadiketi
kadymel emparbar
ang,makatetapdisampaikan
bahwabundapaham dymar ahkarenagabol ehnontontapigabol
ehlempar2barang..Kal
ody
msht er
iak2,abaikandlubunda.Setel
ahdyt enang,nantibundamemelukdanmeny ampaikan
maksuddar ikeputusanbundatadi
.

Per
tany
aan6:

Asalamuali
kum mb..
sydewidril
ampung.Symauber tny
amb, usiaanksy2th,
anksysukasekal
i
mukulinkepal
aadenatnpasebab,kdngadenalgidu2kataulgingapai
nsll
udiganguny
adengan
memukul .
kloadiknablm menangisdyblm berhentimukulna.kloqtlar
angdymal ahmukul
orangy gdil
arangnsuli
tdiberi
tahu.
.apaspr
tii
tuanksyt ermasuktantr
um?Danbagaimana
solusi
nya.
teri
makasi
h

Jawaban:

I
nipermasalahany angbi
asany
adial
amipar abundayangmemil
ikianakl ebihdar
i1y a..Kok
ti
ba2sikakaksukamukuladeknya?Padahaldlugagtu.Kl
omenur utsaya,itubel
um tantr
um
bunda.Mungkinlebihkecar
ayangdi
lakukannyadal
am menar
ikperhat
ianor ang2di
sekit
arnya
hehehehe

Mungkinit
usal ahsatucaray angdil
akukansikeci lunt
ukmeny ampai
kankebutuhannyaakan
perhat
ianorangtua.
.Bukanber ar
tiorangt
uat idakmember i
kanperhat
ian.Tet
apidalam sudut
pandanganakkeci l
,dl
uay ah-
bundacumanpuny aaku.Semuakasihsayanguntkaku.Kloada
yangdatang,padamelihatkeaku. Sekar ang?Adaadi kkecily
angmungki nti
dakki t
asadari
ter
kadangmeny it
aperhati
ankitasebagaiorangtua.

Ketikaper i
lakuit
ut er
jadi
,langsungi ngatkanperil
akutersebuttidakbolehdilakukan.Ajari
peri
laku penggant
inya.
. Ter kadang kit
a suka fokussama per i
laku yang kur
ang tepatnya,
sehinggalupauntukmember ikanal
ternati
fperi
l
akuy angtepat.Misalny
adenganmengaj aksi
kakakuntukmengel ussiadek.Udahdiingatkanmasihjugadil
akukan?

Semuabut uhwaktubunda,adapr osesnya..Yangpentingkit


at etapberupayamengar ahkan
buahhatikit
a.Anakjadikasarkar enaor angt uamer espondengankasar( mar ah,mukul
,
ancaman)Karenaanakit
umer upakanf ot
okopipal i
ngbaik.
.Apay angkit
al akukan,caraki
tas
berbi
car
a,caraki
tamengekspr
esikanemosiki t
a,itusemuamer ekaserap.
.Jikamer ekameli
hat

Peacef
ulMot
her
,St
rongFami
l
y
Mommy
logy

bahwaket ikabapakmemberi
tahusesuatui
tudenganmemukul ,ber
art
iit
ulahyangseharusnya
di
lakukan.kal
oakumaungasiht aubunda,akuharusmukul.
..Anakti
dakbelaj
ardar iapayang
ki
takat akan,
tet
apidar
iapayangki tal
akukan.Kalosaatmarahkitamukul/t
eriak,
i
tulahyang
merekat angkapdanmerekat
ampilkan.

Jadisesuaikansemuany abiarjadi1gari
sl urushehehehe..
.Sesuaikanapay angkitakatakan
denganapay angki
talakukan..
jadit
idakhanyakitaberharapanakmel akukansesuatusepert
i
yangki
tainginkan,t
etapiki
tajugamember icontohbagaimanamel akukannya.

Per
tany
aan7:

Mbakanaksay ait
ukadangsukamukuladekny atanpaal
asan,atauketi
kakei
nginanny
agak
t
erpenuhisukamukul 2,kal
aukay
agitukadangsukasayatinggal
i
n( say
apergikekamarlai
n
t
utuppintu)j
elekbangetyambk.I
tusol
usi
nyagimanamb?

Jawaban:

Si
kakakt
iba2j
adi
ser
ingmukul
adekny
atanpaal
asan?

Halter
sebutbi
asany
aseri
ngkal
idi
temuipadaanak2yangbarumemil
ikiadi
k.Mungki
nbi
sa
di
li
hatdl
uperi
sti
wasebel
umny
aapay a,
kej
adi
ansebel
um i
tubagai
mana.
.

Kalodrcer i
tat adi
,mungkinitusalahsatucar asikakakmeny ampai
kankebutuhannyaakan
perhat
ianorangtua..Bukanber ar
tior
angt
uat idakmember i
kanperhat
ian.Tet
apidalam sudut
pandanganakkeci l
,dluay ah-
bundacumanpuny aaku.Semuakasihsayanguntkaku.Kloada
yangdatang,padamel ihatkeaku. Sekarang?Adaadi kkecily
angmungki nti
dakki t
asadari
ter
kadangmeny itaperhati
ankit
asebagaiorangtua.

Jikahalt ersebutterj
adi
,bisalangsungdii
ngatkankakaknyauntukmenghentikanper
il
akunya
danaj ar
iper i
l
akupenggantinya.Ter
kadangkit
asukafokussamaper i
l
akuy angkurangt
epatny
a,
sehinggal upauntukmember i
kanalter
nat
ifperi
lakuyangtepat
.Misalny
adenganmengaj aksi
kakakunt ukmengel ussiadek.

Klo mi sal
nya suka mukulsaatkeingi
nan ti
dak t
erpenuhi
,ditinggal
i
n ga apa.Asal
kan,
sebel
umny atetapdisampai
kankal
aukakakgabolehmukul .set
elahsikakakt
enang,dat
angi
dandisampaikankal
auperil
akumemukuli
tuti
dakbol
eh.

Tapi
kananakny
amasi
hkeci
l
,pahamkah?

Nahj
ust
rukar
namasi
hkeci
li
niki
taber
upay
aunt
ukmengar
ahkanper
il
akuny
abunda.

Tapi
udahdi
bil
angi
nkokmasi
hjugadi
l
akukan?

Bahkankitay angudahdewasasaj
amasihperludii
ngat
kanlagi
.apal
agianak2hehehe.
.Jadi
konsi
stensidanpengul
angani
tudi
but
uhkananakagardi
apaham apayangdihar
apkandar
iny
a.

Peacef
ulMot
her
,St
rongFami
l
y
Mommy
logy

Per
tany
aan8:

Mbaanakku18m, kal
ongambekbentur
inkepal
a,pernahadaygbl
ngkalolggitudcuekinkrndy
l
agicaper,sayacobanbenerdystoptapigabert
ahanl amandyjeduki
nlagikepal
anyanl ebi
h
kencengdrsebelum y
a,danakhi
rny
adynamgi sl
ebihkencengl
agi
,
,,si
kapygpal i
ngtepatapaya
mbakalodyl ggi
tuu?

Jawaban:

Banyakcarayabunday angdil
akukansikeci
luntukmembujukorangt
uanya.Memangterkadang
tant
rum at
auperi
lakutertent
udil
akukananakt i
dakhany
asekedarmelepaskanemosi
nya,tetapi
sebagaibent
uk"bujukan"kepadaorangtuanya.Ket
ikati
dakmendapatkansesuat
u,nangisaja
nantij
ugabundamembel ikan.
.

Jikahalt er
sebutyangterj
adi
,makasebaiknyamemangt i
dakmenur ut
it uj
uandariperi
l
aku
t
ersebut.Karnakal
okit
at er
pedayaol
ehbujukanmereka,merekajadibel
ajar:ooh,
j
adikal
omo
mintasesuatusamabundanangis2aj
ayangkenceng,nant
idikasi
h..

Kalo misal
nya per
il
akunya menangisatau bert
eri
ak,
ki
ta masi
h bisa mengabai
kan peri
l
aku
ter
sebutsampaianaktenang.Tapibagai
manajikaanakmemukulkankepal
anya?Jikadi
biar
kan
khawati
rmalahakanmel ukai
anak

Jika memang bunda amat iset i


ap keingi
nannyat i
dak t er
penuhisikeci lmembent urkan
kepalanya,berar
tidymencobamengubahkeput usany angsudahdi buat.Yangpal ingtepat
memang mengabai kan peri
laku t er
sebut. Keti
ka anak mul ai menunjukkan per il
aku
tersebut
,i
ngatkananak.Ji
kaper i
l
akut er
sebutdil
akukan,pindahkananakket empaty angaman.
Kalokel antai
,mungkinbisadipindahkankekasursehi nggaket i
kakepalanyadibenturkan,dy
membent ur
kannnyakekasuryangl ebi
hempuk.

Kalosudaht enang,nant
ibisadi ajaklagisikecildiskusimengenaiperil
akuny atadi ,kenapadia
ti
dakmendapat kanapay angdi inginkannya..Yangpent ingjangansampaiper i
lakut er
sebut
menjadial
asandymendapat kanapay angdiinginkannya.Khawatirmalahasosi asiitunantiyang
dytangkap.Kalomemangkondi sinyatidakbisadi pi
ndahkankekasurat ausi kecilmal ahpindah
l
agi,
mungkinbisamemel ukanaksampai dytenang.Begitutenang,nantidi
ajakdi skusilagi
.

Per
tany
aan9:

Mbaanaksay aumur17m ser i


ngbangett antrum sekarangterutamakarenakeinginanny aga
ter
penuhi,awalnyasdhsay aajarkanketikaapay gdiamausay alar
angawal nyadi acuma
nangissebentarl
ama2udahmul ainger
tiketi
kasay abilangnoy ano,tpskrgkarenakebet ul
an
ti
nggalsamakakeknenekny apadahalsdhdi j
elaskankalauj gnsemuay gdi amauhar us
dit
uruti
,
tpkrenagasukadengerdi anangi
s2kakeknenekny ajdnyasekarangnangisdi kitapayg
dimaupastiditur
utiber
ujungsekarangseringngamukbahkansampaigul i
ng2dilantai,kadang
j
gdt mpatumum bi sabegitugimanahar usmeny i
kapiny
ay amba?anakny akal ausudah
ngamuksusahbangett enangny adandi ali
hkankel ai
nhalj gsusah,sayajdbngungsendi ri

Peacef
ulMot
her
,St
rongFami
l
y
Mommy
logy

kadanghar
usgi
mana

j
dusahaawal
ygsdhmembuahkanhasi
ljdber
antakanl
gskrangt
ant
rumny
alebi
hpr
ahdrawal
2
dl
u,dl
ucumanangi
sber
ent
iskr
gsubhanall
ahbgtanaknya

Jawaban:

Huaa..I
tusalahsat
udil
emadengankakek-
nenekyabunda.Kat
any
a,kasi
hsayangor
angtuake
anakmasi hpakelogi
ka,t
apikl
okasi
hsay angkecucubedabanget.Semuanyadi
tur
utiasal
cucunyasenang.

Sebenarnyadarikej
adianitu,sudahadaprosesbel aj
aryangt er
jadipadasikecilyabunda.
Awalnyatahubahwakl odil
arangbunda,ber
artigabakaldapatdansikecilgamasalahdengan
i
tu.Tapiter
nyat
aberikutny
adybel aj
arbahwaternyat
akloadakakek-nenek,j
adi
nyadikasi
h.

Nahdi si
nimungki
nkemampuanbundany
aunt
ukt
etapkonsi
stendenganat
uransedangdi
uji
hehehe..

Akansangatmemudahkanj
ikapenger
ti
anjugadapatdi
ber
ikankepadakakek-nenek.Bahwasi
keci
lper
lubelaj
arbahwagasemuay angdyingi
nkanit
uterpenuhi
.Jadinangis2sebentarga
apademikedepanny
ayangl
ebihbai
k.

Kalo misal
nya sikeci
ltetap menampilkan per
il
aku t
ersebutsaatga dapatkeingi
nannya,
j
elaskanbundakenapakeingi
nannyatidakdipenuhi
.Dankonsist
endenganhaltersebut.Kal
o
di
tempatumum dynangis2juga,ber
ipenjel
asan.

Masi
hnangi
sjuga?

Abai
kan,
kl
o sudah t
enang,
hampi
ri
,pel
uk sikeci
ljel
askan kenapa ki
tat
idak bs menur
uti
kei
ngi
nanny
a

Malu memang.Apalagibi
asany
a nant
iorang2 bakalmenatap ki
ta seol
ah mengat
akan:
ya
ampun,anakny
anangi
sdibi
ari
naj
a.Kanhar
gabarangy angdi
mint
agamahal ?.

Tapi
,inibukanmasalahbarangny
a.Tapimengajar
kananakbagaimanamengel
olaemosi
nya,
mengontroldi
ri
nya.Hal
yangakandibut
uhkanny
asaatdewasanant
i.

Mungkinawalny
aki t
ami ki
r,y
audahsekaliiniaj
a.Ter
usbesokny
akayagt ul
agi. Ter
us
besokny
alagi
.Terusl
agi
hehehehe.
.Danakhi
rny
amalahmembent
ukperi
l
akuanaki
tusendi
ri
.

Gaapabunda,tegadiki
t.Past
igalaubangetyabunketi
kasikeci
lnangis2mi nt
asesuatuy ang
sebenarny
abisaaj
akitaberi
kan.Tapiket
ikakit
asudahmenetapkanit
ut idakbol
eh(alasannya
j
elas),makakonsi
stenl
ah.Halter
sebutakanlama2membuatanakbel ajarbahwaternyatamo
nangiskej
er2j
uga,
bukanbegitucarany
ami nt
asesuat
ukebunda.

Sebenarnya dengan anak2 i


tu,ti
dak hanya kit
ay ang membuatmer
eka bel
ajar
,tet
api
sesungguhny
aitumerupakanprosespembelaj
aranbagior
angt
uaj
uga.

Peacef
ulMot
her
,St
rongFami
l
y
Mommy
logy

Penut
up:

Kepadaparabunday anghebat ,banyaktant


angany angdihadapiselamaberprosesdengansi
kecil
.Capekmungkinseringdirasakan,apal
agiji
kasikecilmenampi l
kanperi
lakuy angkur
ang
tepat
.Yang penti
ng,t etap hadapidengan kepala dingin dan hatiyang tenang.Jangan
sampai,
emosiki
taterpancingkarnaperil
akusikeci
l.

Sebagaiorangtua,
ki
tabukanmalaikatt
anpaemosi.Wajarj
i
kakitamer
asakanemositer
tent
u
saatmenghadapi sikeci
l
.Ji
kat
erasakondi
siki
tabel
um begi
tust
abil
unt
ukmenghadapi
sikeci
l,
tenangkandir
ikit
adlu.

Danki
tajugabukanmanusiatanpacela,mungki
nadabeber
apahal
yangki
tasesal
itel
ahter
jadi
.
Yangpenti
ng,ter
usmemper bai
kidi
ri.Semangatpar
abunda.Semogahalyangdi
lakukansaat
i
nimenjadiber
kahdankebai
kannantinya.

Dandimataparabocahkeci
lit
u,bundaadal
ahsumberkekuat
andankasi
hsay
angy
angakan
sel
alumer
ekacari
sampaikapanpun.

Tet
apsemangatbundadal
am menghadapi
il
mubar
uset
iaphar
iny
adengansi
keci
l

Moderat
or:Teri
makasi
hmbakMer i.Janganjadikanmasatantr
um merekasebagaikenangan
burukdimasakecil
.Yangsabar,yangkuaty uk,
bant
umer ekamengenaliemosisejakkeci l
.
Karenadenganmer
ekamampumengenalemosimer ekasejakdi
ni,mer
ekaakant umbuhj adi
pri
badiy
angbisamengendal
i
kandir
inya.Semangat!

Untuk yang i
ngi
n bersi
l
aturahi
m dengan mbak Mer
ibi
sa l
angsung i
kut
isosmedny
a di
susant
i.
meria@gmai
l.
com atauIG@Susant
i.
Meri
a

Demi
ki
ankul
wapki
tasor
eini
,i
nsy
aal
l
ahber
manf
aatunt
uksemua

Peacef
ulMot
her
,St
rongFami
l
y

Anda mungkin juga menyukai