Anda di halaman 1dari 47

Sukses Ujian Nasional 2018

SMP Internat Al Kausar

KISI - KISI IPA FISIKA


BESARAN, SATUAN DAN PENGUKURAN

1. UN 2017
Ahmad membeli satu buah buku tulis kemudian Ahmad mendapatkan data-data spesifikasi buku tersebut sebagai
berikut :
1) Panjang : 22 cm
2) Massa : 40 gram
3) Warna : Putih
4) Luas permukaan : 396 cm2
5) Tebal : 0,3 cm
6) Lebar : 18 cm

Data pada spesifikasi buku yang termasuk besaran pokok adalah.....


A. 1, 2, 3 dan 4 C. 2, 3, 4 dan 5
B. 1, 2, 5 dan 6 D. 3, 4, 5 dan 6

2. UN 2017
Helmi dibelikan Ibu sebuah kasur spring bed baru dengan spesifikasi sebagai berikut!

No Besaran Satuan
1 Panjang 2m
2 Massa 20 Kg
3 Volume 0,4 m3
4 Waktu garansi 3 tahun
5 Luas 20.000 cm2
6 Tebal 20 cm

Besaran pokok yang benar pada spesifikasi tersebut ditunjukan oleh nomor....
A. 1, 2, 3 dan 4 C. 3, 4, 5 dan 5
B. 1, 2, 4 dan 6 D. 2, 4, 5 dan 6

3. UN 2017
Doni melakukan beberapa kegiatan pengukuran dan diperoleh data sebagai berikut :
1) Massa beberapa telur dalam plastik 0,5 Kg
2) Volume sebuah telur 40 cm3
3) Suhu kamar Doni 25 o C
4) Tinggi meja belajar 80 cm
5) Luas kantor ayah Doni 12 m2
6) Denyut jantung Doni 78 denyut per menit

Hasil pengukuran Doni yang termasuk besaran pokok adalah....


A. 1, 2 dan 3
B. 1, 3 dan 4
C. 3, 4 dan 5
D. 4, 5 dan 6

4. UN 2017
Sebuah mistar digunakan untuk mengukur panjang beberapa pensil seperti gambar di bawah ini.

1
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

Berdasarkan gambar, panjang pensil yang benar adalah....


A. Pensil I : 3,9 cm
B. Pensil II : 3 cm
C. Pensil III : 5,7 cm
D. Pensil IV : 6,6 cm

5. UN 2017
Toni melakukan pengukuran panjang 4 buah benda dengan menggunakan mistar seperti pada gambar. Benda yang
panjangnya 7,3 cm ditunjukkan oleh gambar...

6. UN 2016
Perhatikan gambar berikut!
Sekolah Taruna Bakti mengadakan lomba lari jarak jauh. Waktu tercepat yang
dicapai salah satu siswa untuk menempuh jarak tersebut ditunjukkan oleh
stopwatch. Waktu tempuh siswa tersebut adalah....
A. 725 sekon
B. 775 sekon
C. 1.475 sekon
D. 1.525 sekon

2
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

7. UN 2015
Perhatikan tabel berikut!
No Besaran Satuan

(1) Volume m3

(2) Kuat arus listrik Ampere

(3) Intensitas cahaya Kandela

(4) Tegangan listrik Volt

(5) Tekanan N/m2

Berdasarkan tabel di atas yang termasuk kelompok besaran turunan dan satuannya dalam Sistem Internasional
ditunjukkan oleh nomor....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (4), dan (5)
C. (2), (3), dan (4)
D. (3), (4), dan (5)

8. UN 2014
Perhatikan gambar neraca berikut!

Agar neraca seimbang, nilai anak timbangan X yang harus ditambahkan ke piring B adalah....
A. 250 g
B. 500 g
C. 250 g
D. 1000 g

9. UN 2013
Perhatikan tabel di bawah!
No. Besaran Satuan

(1) Volume m3

(2) Gaya Newton

(3) Jumlah Zat Mol

(4) Massa Jenis gram/cm3

(5) Usaha Joule

Kelompok besaran turunan beserta satuannya menurut sistem Internasional (SI) ditunjukkan oleh nomor…
A. (1), (2), dan (4)
B. (1), (2), dan (5)
C. (2), (3), dan (4)
D. (3), (4), dan (5)

3
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

10. UN 2012
Perhatikan tabel berikut ini.
No. Besaran Satuan Alat Ukur
(1) Massa gram neraca
(2) Suhu kelvin termometer
(3) Waktu sekon stopwatch
(4) Panjang meter spedometer

Besaran pokok, satuan dalam Sistem Internasional (SI) dan alat ukur yang sesuai ditunjukkan oleh nomor…
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

11. UN 2011
Perhatikan hasil pengukuran berikut!

Massa benda M berdasarkan hasil pengukuran adalah…


A. 1,202 kg C. 1,400 kg
B. 1,220 kg D. 12,000 kg

ZAT, WUJUD ZAT DAN PERUBAHANNYA

12. UN 2017
Perhatikan pernyataan berikut ini!
1) Singkong dibuat menjadi tape
2) Bola lampu pijar menyala
3) Besi dialiri listrik menjadi magnet
4) Kayu dibakar menjadi arang
Berdasarkan pernyataan, perubahan fisika ditunjukkan oleh angka....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4

13. UN 2016
Sifat-sifat besi pada suhu kamar yang benar pada tabel adalah...

. volume bentuk jarak antar partikel gaya antarpartikel

A. tetap berubah sangat jauh sangat lemah

B. berubah berubah jauh lemah

C. berubah tetap dekat kuat

D. tetap tetap sangat dekat sangat kuat

4
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

14. UN 2016
Di bawah ini disajikan tabel hasil pengukuran massa dan volume dari tiga jenis benda padat:
Jenis Benda Massa (gram) Volume (cm3)

P 500 100

Q 250 25

R 220 330
Apabila ketiga benda tersebut dimasukkan ke dalam bejana berisi air yang massa jenisnya 1 g/cm3 maka posisinya
adalah...

15. UN 2015
Perhatikan gambar!

Massa jenis benda A, B dan zat cair yang memungkinkan adalah....


Benda A (kg/m3) Benda B (kg/m3) Zat cair (kg/m3)

A. 200 750 1000

B. 400 800 800

C. 700 200 1000

D. 800 300 1000

16. UN 2015
Di bawah ini beberapa sifat zat
(1) Gaya tarik menarik partikel sangat lemah
(2) Volumenya tetap
(3) Susunan partikel teratur
(4) Bentuknya sesuai wadahnya
(5) Letak partikelnya berjauhan
Dari sifat-sifat di atas yang merupakan sifat gas ditunjukkan oleh nomor....
A. (1), (3), dan (4) C. (2), (3), dan (5)
B. (1), (4), dan (5) D. (3), (4), dan (5)

5
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

17. UN 2015
Perhatikan sifat-sifat zat berikut!
(1) volume tetap
(2) susunan partikel tcratur
(3) gaya tarik antar partikelnya kuat
(4) bcntuk berubah
(5) jarak antar partikel agak renggang
Berdasarkan data tersebut, sifat zat cair ditunjukkan oleh nomor
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (4) dan (5)
C. (2), (3) dan (4)
D. (2), (4) dan (5)

18. UN 2015
Benda A dan B berada dalam bejana berisi zat cair sepcrti gambar.

Massa jenis zat cair, benda A dan B yang memungkinkan adalah.......


Benda A Benda B (gram/cm3) Zat cair
3
(gram/cm ) (gram/cm3)
A 3,2 0,5 0,8
B 0,3 2,7 1,0
C 0,7 0,9 1,5
D 1,8 8,4 1,0

19. UN 2014
Perhatikan benda-benda pada gambar berikut!

Sifat ketiga benda pada gambar di atas yang benar adalah....

6
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

C
20. UN 2013
Perhatikan tabel massa jenis beberapa zat berikut!
No. Jenis Benda Massa Jenis (g/cm3)
(1) Es 0,92
(2) Besi 7,8
(3) Aluminium 2,7
(4) Air 1,0
(5) Minyak 0,8

Posisi benda padat yang benar saat dimasukkan ke dalam zat cair adalah…

21. UN 2012
Seorang siswa melakukan percobaan untuk menentukan jenis benda yang dapat ditemukannya.

Siswa tersebut mengukur massa dan volume dengan menggunakan alat seperti pada gambar.

Berdasarkan hasil pengukuran massa dan volume benda, maka jenis benda tersebut sesuai tabel massa jenis di atas
adalah…
A. aluminium C. tembaga
B. besi D. perak

7
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

22. UN 2011
Perhatikan gambar pengukuran berikut!

Massa jenis batu sesuai data pada gambar (gb1) dan (gb2) adalah….
A. 6.000 kg/m3
B. 4.000 kg/m3
C. 2.400 kg/m3
D. 670 kg/m3

UNSUR, SENYAWA, MOLEKUL, ASAM BASA, PEMISAHAN CAMPURAN DAN ZAT ADIKTIF (KIMIA)

23. UN 2017
Perhatikan gambar percobaan berikut ini!

Berdasarkan percobaan, larutan bersifat basa ditunjukkan oleh angka....


A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4

8
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

24. UN 2017
Perhatikan gambar berikut ini!

Berdasarkan gambar, yang merupakan campuran, senyawa dan unsur secara berurutan ditunjukkan oleh angka.....
A. 1 – 2 – 3
B. 2 – 3 – 1
C. 2 – 1 – 3
D. 3 – 2 – 1

25. UN 2017
Perhatikan pernyataan berikut ini!
Garam yang kita konsumsi pada umumnya berasal dari air laut. Petani garam di Madura memanfaatkan panas
matahari untuk membuat garam. Mereka menampung air laut pada tambak-tambak di tepi pantai, sehingga dapat
terkena panas matahari langsung kemudian secara bertahap akan dihasilkan garam dan diproses lebih lanjut
sehingga diperoleh garam dapur yang siap dikonsumsi. Proses pemisahan yang dilakukan oleh petani garam
tersebut adalah.....
A. Evaporasi
B. Filtrasi
C. Destilasi
D. Kromatografi

26. UN 2016
Perhatikan tabel berikut!
Perubahan Warn a
Larutan
Lakmus biru Lakmus merah

Q tetap biru tetap merah

R Menjadi merah tetap merah

S tetap biru Menjadi biru

T Menjadi merah Menjadi biru

U tetap biru Menjadi biru

Berdasarkan tabel tersebut, larutan yang bersifat basa adalah...


A. Q dan R
B. Q dan T
C. R dan S
D. S dan U

27. UN 2016
Di antara gas berikut yang dapat menyebabkan karat pada kaleng adalah...
A. Hidrogen
B. Oksigen
C. Nitrogen
D. Helium

9
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

28. UN 2016
Penggunaan formalin untuk mengawetkan bahan makanan akan membahayakan konsumen makanan tersebut
karena formalin dapat...
A. menimbulkan kanker dalam waktu tertentu
B. memudahkan orang terkena diare
C. mengakibatkan ketidakseimbangan emosi
D. menurunkan kadar gula darah

29. UN 2016
Perhatikan peristiwa berikut!
(1) Perubahan warna cabai muda hijau menjadi merah.
(2) Perkaratan pada pagar besi.
(3) Pembuatan es dalam lemari pendingin.
(4) Penguapan minyak wangi saat tutup botolnya dibuka.
Peristiwa yang mengalami perubahan kimia adalah....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

30. UN 2016
Perhatikan gejala berikut ini!
(1) Muka terlihat pucat.
(2) Sikap kurang tanggung jawab.
(3) Berat badan menurun.
(4) Bersifat tertutup dan selalu curiga.
Gejala psikis yang terlihat pada seseorang pecandu narkotika adalah...
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

31. UN 2014
Perhatikan gambar berikut!

Gambar di atas yang termasuk molekul senyawa adalah....


A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (4) dan (6)
C. (2), (3) dan (4)
D. (2), (3) dan (5)

10
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

32. UN 2014
Perhatikan tabel berikut!
Lakmus
Larutan
Sebelum Sesudah

(1) Merah Merah

(2) Biru Merah

(3) Biru Biru

(4) Merah Biru


Pasangan larutan yang bersifat asam adalah....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

33. UN 2014
Seoarang petani menguapkan air laut sampai terbentuk garam dapur, yang terdiri atas natrium dan klorida. Dalam
hal ini garam dapur berada dalam bentuk....
A. unsur
B. senyawa
C. ion
D. campuran

SUHU, PEMUAIAN DAN KALOR

34. UN 2017
Andi menemukan suatu logam yang massanya 600 gram. Ketika dipanaskan dari suhu 25 oC hingga 65 oC
diperlukan kalor 11,04 kJ. Jenis logam dan kalor jenis yang benar adalah....

35. UN 2017
Gambar berikut menunjukkan perkiraan bentuk bimetal setelah dipanaskan.

11
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

Berdasarkan data pada tabel, gambar bimetal yang benar adalah....


A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

36. UN 2016
Perhatikan gambar dan tabel berikut!

Logam Koefisien muai

Baja 11 x 10-6/°C

Tembaga 17 x 10-6/°C

Aluminium 24 x 10-6/°C

Berdasarkan ilustrasi percobaan dan data koefisien muai panjang logam, yang menunjukkan batang baja, tembaga,
dan aluminium yang benar secara berurutan adalah.....
A. P, Q, R
B. Q, P, R
C. Q, R, P
D. R, Q, P

37. UN 2015
Seorang pescrta didik mengukur suhu air dengan menggunakan dua buah termometer seperti gambar.

Jika suhu air hasil pengukuran pada tcrmometer Celcius diketahui seperti gambar, suhu pada tcrmometer
Fahrenheit adalah.....
A. 60 oF
B. 108 oF
C. 140 oF
D. 172 oF

12
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

38. UN 2015
Perhatikan gambar termometer Celcius dan Fahrenheit berikut!

Suatu cairan diukur dengan dua termometer tersebut, maka besar suhu X yang benar adalah....
A. 95°C
B. 85°C
C. 75°C
D. 65°C

39. UN 2015
Perhatikan grafik pemanasan 1 kg es berikut ini!

Jika kalor jenis es 2.100 J/kg°C, kalor lebur es 336.000 J/kg dan kalor jenis air adalah 4.200 J/kg°C, maka kalor
yang dibutuhkan dalam proses dari P-Q-R adalah....
A. 10.500 J
B. 21.000 J
C. 336.000 J
D. 346.500 J

40. UN 2014
Perhatikan pengukuran suhu berikut!

13
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

Nilai Y pada termometer Fahrenheit adalah....


A. 54°F
B. 65°F
C. 76°F
D. 86°F

41. UN 2014
Perhatikan grafik berikut!

Es yang massanya 50 gram dipanaskan dari−5°C menjadi air bersuhu 60°C air. Jika kalor lebur es = 80 kal/gram,
kalor jenis es = 0,5 kal/gram°C, kalor jenis air = 1 kal/gram °C, maka banyaknya kalor yang diperlukan pada saat
proses dari C ke D adalah....
A. 125 kalori
B. 3.000 kalori
C. 4.000 kalori
D. 7.125 kalori

42. UN 2013
Gambar berikut menunjukkan pengukuran suhu zat cair dengan termometer Celcius.

Jika suhu zat cair tersebut diukur dengan termometer Fahrenheit, maka suhu zat cair tersebut adalah…
A. 40° C. 104°
B. 58° D. 122°

43. UN 2013
Perhatikan grafik pemanasan 500 gram es suhu – 10 ° C berikut!

14
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

Jika kalor jenis es 2.100 J/kg °C, kalor jenis air 4.200 J/kg° C, dan kalor lebur es 336.000 J/kg. Berapakah kalor
yang dibutuhkan dalam proses B – C – D?
A. 31.500 J
B. 63.000 J
C. 168.000 J
D. 231.000 J

44. UN 2012
Perhatikan gambar!

Tutup botol dari logam yang terlalu rapat dapat dibuka dengan mudah jika disiram dengan air panas. Hal ini dapat
terjadi karena koefisien muai tutup botol…
A. lebih besar daripada koefisien muai mulut botol
B. lebih kecil daripada koefisien muai mulut botol
C. lebih besar daripada koefisien muai udara di dalam botol
D. lebih kecil daripada koefisien muai udara di dalam botol

45. UN 2012
Aluminium bermassa 2 kg dengan suhu 20° C menerima kalor sebesar 180 kilo joule. Jika kalor jenis aluminium =
900 J/kg °C, maka suhu akhir aluminium adalah …
A. 70 ° C
B. 80 °C
C. 100 ° C
D. 120 ° C

46. UN 2011
Perhatikan grafik hasil percobaan berikut!

Bila 2 kg air dipanaskan, dan kalor uap air = 2,27× 10 6 J/kg, kalor jenis air = 4.200 J/kg °C dan tekanan udara 1
atmosfer, maka jumlah kalor yang diperlukan untuk proses dari B ke C adalah sebesar…
A. 3.360 kilojoule
B. 4.540 kilojoule
C. 4.876 kilojoule
D. 5.212 kilojoule

15
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

47. UN 2011
Pagi hari ayah membuat kopi. Ia menuangkan air mendidih ke dalam gelas yang berisi kopi. Tiba-tiba gelas pecah
seperti pada gambar di samping.

Hal ini disebabkan oleh...


A. kalor jenis gelas bagian dalam dan bagian luarnya menjadi tidak seimbang
B. daya serap kalor oleh dinding gelas bagian dalam lebih besar daripada bagian luarnya
C. dinding gelas bagian dalam sudah memuai sedangkan dinding gelas bagian luar belum memuai
D. tekanan air panas dan tekanan udara pada dinding bagian dalam dan luar menjadi tidak seimbang

GERAK DAN HUKUM NEWTON

48. UN 2017
Beberapa gaya bekerja pada benda seperti gambar.
Benda yang mendapat percepatan terbesar adalah....

B
49. UN 2017
Beberapa benda bergerak dengan waktu tempuh dan jarak tempuh seperti pada tabel berikut.

Benda yang bergerak lurus beraturan (GLB) dan bergerak lurus berubah beraturan (GLBB) berturut-turut adalah....
A. Q dan P
B. Q dan R
C. S dan P
D. S dan T

16
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

50. UN 2016
Perhatikan tabel data dan waktu tempuh mobil 1 dan mobil 2 berikut ini yang bergerak pada jalan yang lurus:
Mobil 1 Mobil 2

Waktu (s) Jarak (m) Waktu (s) Jarak (m)

1 6 1 7

2 12 2 28

3 18 3 63

Berdasarkan data pada tabel, jenis gerakan yang dialami masing-masing mobil adalah...
A. Mobil 1 GLBB diperlambat, Mobil 2 GLB
B. Mobil 1 GLBB dipercepat, Mobil 2 GLBB diperlambat
C. Mobil 1 GLB, Mobil 2 GLBB diperlambat
D. Mobil 1 GLB, Mobil 2 GLBB dipercepat

51. UN 2016
Pada gambar di bawah ini pada masing-masing balok bekerja 3 buah gaya. Jika balok-balok tersebut memiliki
massa yang sama, balok yang memiliki percepatan paling besar adalah...

A.

B.

C.

D.

52. UN 2015
Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Penumpang terdorong kc depan ketika bus yang melaju dengan tetap tiba-tiba mengcrem mendadak
(2) Tumpukan buku di atas karton tidak akan jatuh saat karton ditarik dengan cepat
(3) Ketika bermain skateboard saat kaki yang bebas mendorong tanah kc belakang maka skateboard akan
meluncur kc depan
(4) Dayung perahu didorong ke belakang, perahu bergerak ke depan

Pernyataan di atas yang sesuai dengan hukum I Newton adalah


A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dim (4)

53. UN 2015
Perhatikan kegiatan sehari-hari di bawah ini:
(1) Penumpang bis terdorong ke depan ketika bis tiba-tiba direm
(2) Mobil yang melaju di jalan raya mendapat percepatan yang sebanding dengan gaya
(3) Ketika dayung digerakkan ke belakang perahu bergerak ke depan
(4) Saat menembakkan peluru dari senapan, badan orang terdorong ke belakang

17
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

Pernyataan yang sesuai dengan Hukum Newton III adalah....


A. (1) dan (4)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

54. UN 2014
Perhatikan gambar gaya-gaya yang bekerja pada benda berikut!

Jika massa benda tersebut 2 kg, percepatan yang akan terjadi pada benda adalah....
A. 12,5 m/s2
B. 7,5 m/s2
C. 5,0 m/s2
D. 2,5 m/s2

55. UN 2013
Sebuah benda yang bermassa 1 kg dikenai tiga gaya yang arahnya berbeda seperti pada gambar. Percepatan benda
terbesar ditunjukkan pada gambar….

A.

B.

C.

D.

56. UN 2012
Seorang anak meluncur maju di jalan seperti pada gambar berikut tanpa mengayuh pedal sepedanya.

Jenis gerak lurus berubah beraturan (GLBB) yang terjadi pada sepeda ketika melalui lintasan…

18
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

57. UN 2011
Perhatikan hasil ticker timer dari suatu percobaan di bawah! Manakah yang merupakan gerak lurus berubah
beraturan dipercepat?

USAHA DAN ENERGI

58. UN 2017
Perhatikan gerak bola yang ditendang dengan lintasan seperti gambar berikut.

Pernyataan besar energi potensial gravitasi dan energi kinetik sebagai berikut :
1) Energi potensial di A dan C paling besar
2) Energi potensial di B paling besar
3) Energi kinetik di A paling besar
4) Energi kinetik di A dan C sama besar
Pernyataan yang benar ditunjukkan oleh nomor.....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4

59. UN 2016
Perhatikan gambar!

19
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

Energi kinetik benda di titik B = 100 J. Bila massa benda 2,5 kg, maka energi kinetik benda saat menyentuh tanah
di titik C adalah...
A. 350 J
B. 250 J
C. 150 J
D. 100 J

60. UN 2016
Kegiatan berikut yang nilai usahanya nol adalah...
A. menarik meja dari ruang kelas ke halaman
B. mendorong mobil yang mogok hingga berpindah
C. menaikkan peti dari lantai ke atas meja
D. mendorong tembok sekuat tenaga

61. UN 2015
Perhatikan gambar berikut!

Jika gaya A = 120 N dan B = 180 N serta usaha yang terjadi 1.800 J, jarak yang ditempuh adalah....
A. 6 m
B. 10 m
C. 15 m
D. 30 m

62. UN 2015
Perhatikan gambar pezpindahan benda berikut!

Jika usaha oleh gaya-gaya tersebut terhadap benda sebesar 375 joule, benda dapat berpindah sejauh....
A. 7,5m
B. 15 m
C. 22,5 m
D. 25 m

63. UN 2014
Dua benda A dan B memiliki massa sama. Benda A bergerak dengan energi kinetik 4 J dan B dengan energi
kinetik 16 J. Perbandingan kecepatan benda A dengan B adalah....
A. 1 : 2
B. 1 : 4
C. 2 : 1
D. 4 : 1

20
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

64. UN 2013
Perhatikan gambar gedung berikut!

Jika massa benda 1 dan benda 2 masing-masing 2 kg dan 4 kg, maka perbandingan energi potensial benda 1 dan
benda 2 adalah…
A. 1 : 2
B. 2 : 3
C. 3 : 2
D. 4 : 3

65. UN 2012
Seorang pemain bola menendang bola bermassa 200 gram dengan kecepatan 20 m/s, maka energi kinetik bola
tersebut adalah…
A. 25 joule
B. 40 joule
C. 50 joule
D. 400 joule

66. UN 2011
Perhatikan alat seperti gambar berikut!

Ketika alat tersebut sedang digunakan, perubahan energi yang terjadi adalah...
A. energi kimia → energi cahaya → energi panas
B. energi panas→energi cahaya→energi kimia
C. energi panas →energi kimia + energi cahaya
D. energi kimia→ energi panas + energi cahaya

67. UN 2011
Perhatikan gambar di samping!

21
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

Benda A mempunyai massa 1.500 gram berada pada posisi seperti gambar. Setelah beberapa saat benda tersebut
jatuh ke tanah. Energi potensial terbesar yang dimiliki oleh benda A adalah…(g bumi = 10 m/s2)
A. 15 joule C. 300 joule
B. 200 joule D. 30.000 joule

PESAWAT SEDERHANA

68. UN 2017
Sebuah benda diletakkan di atas tuas seperti gambar.

Saat titik tumpu digeser 10 cm mendekati beban, supaya tuas tetap seimbang yang harus dilakukan adalah....
A. Menggeser kuasa sejauh 30 cm mendekati titik tumpu
B. Menggeser kuasa sejauh 40 cm mendekati titik tumpu
C. Menambah kuasa menjadi 240 N
D. Mengurangi kuasa menjadi 133,2 N

69. UN 2016
Perhatikan gambar pengungkit berikut!

Jika titik tumpu digeser 10 cm mendekati beban, agar tuas tetap seimbang yang harus dilakukan adalah....
A. kuasa ditambah 120 N
B. beban ditambah 100 N
C. kuasa dikurangi 80 N
D. beban dikurangi 75 N

70. UN 2015
Perhatikan gambar tuas berikut.

Jarak AB = BC = CD = DE, besar kuasa yang harus diberikan pada titik E agar tuas
seimbang adalah
A. 300 N C. 750 N
B. 450 N D. 900 N

22
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

71. UN 2015
Jika jarak A - B = 20 cm, jarak A - C = 100 cm, kuasa pada tuas tersebut adalah....

A. 80 N C. . 15 N
B. 100 N D. 30 N

72. UN 2014
Beberapa bidang miring mempunyai ukuran seperti gambar.

Yang memiliki keuntungan mekanis sama adalah bidang miring...


A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

73. UN 2013
Perhatikan gambar bidang miring berikut!

Sebuah balok dengan berat 300 N diletakkan pada bidang miring licin seperti gambar. Berapa besar gaya yang
diperlukan untuk menarik balok tersebut dari P ke Q?
A. 120 N C. 300 N
B. 180 N D. 480 N

23
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

74. UN 2012
Perhatikan tuas seperti gambar berikut!

Penumpu P dapat digeser-geser sepanjang papan AC. Kuasa mempunyai nilai terbesar jika penumpu P
diletakkan…
A. tepat di titik B
B. antara A dan B
C. mendekati titik A
D. mendekati titik C

75. UN 2011
Perhatikan gambar pesawat sederhana berikut.

Pesawat sederhana berikut yang prinsip kerjanya sama dengan pesawat sederhana di atas adalah…

A.

B.

C.

D.

24
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

TEKANAN

76. UN 2017
Dua ekor ikan berada dalam air seperti gambar (massa jenis air = 1000 kg/m3)

Tekanan hidrostatis yang dialami ikan 1 sebesar 1000 N/m2 dan tekanan hidrostatis pada ikan 2 sebesar 6000
N/m2. Selisih kedalaman ikan 1 dengan ikan 2 adalah....
A. 10 cm
B. 20 cm
C. 50 cm
D. 70 cm

77. UN 2016
Seekor ikan berada pada bak air seperti pada gambar.

Jika massa jenis air 1.000 kg/m3 dan percepatan gravitasi 10 N/kg, tekanan hidrostatis yang diterima ikan adalah...
A. 6.000 N/m2
B. 8.000 N/m2
C. 10.000 N/m2
D. 14.000 N/m2

78. UN 2015
Perhatikan gambar alat Hidrolik berbentuk U berikut ini!

Berat balok X pada tabung kecil agar alat hidrolik tetap seimbang adalah....
A. 5 N
B. 25 N
C. 10.000 N
D. 25.000 N

25
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

79. UN 2013
Empat balok mempunyai massa yang sama, balok yang memberikan tekanan terbesar pada lantai adalah…

A.

B.

C.

D.

80. UN 2012
Sebuah balok bermassa 24 kg berukuran seperti pada gambar (g = 10 m/s2) diletakkan di tanah dan berapakah
tekanan balok terhadap tanah?

A. 360 N/m2
B. 480 N/m2
C. 360 N/m2
D. 240 N/m2

81. UN 2011
Seekor ikan berada pada bak air seperti pada gambar.

26
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

Jika massa jenis air = 1000 kg/m3 dan percepatan gravitasi 10 N/kg, tekanan hidrostatis yang diterima ikan di titik
Q adalah…
A. 6.000 N/m2
B. 8.000 N/m2
C. 10.000 N/m2
D. 14.000 N/m2

GETARAN DAN GELOMBANG

82. UN 2017
Dua ayunan dengan data seperti gambar.

Jika beban ayunan L = 2 kali dari K, maka periode (T) dan frekuensi (f) yang benar, dari ayunan K dan L adalah....
A. TK > TL dan fK > fL
B. TK > TL dan fL > fK
C. TL > TK dan fK > fL
D. TL > TK dan fL > fK

83. UN 2017
Perhatikan gambar 4 ayunan berikut!

Berdasarkan data pada gambar, frekuensi terbesar dan periode terbesar berturut-turut yang dimiliki ayunan
adalah....
A. N dan M
B. L dan N
C. K dan L
D. K dan N

27
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

84. UN 2016
Perhatikan gambar berikut!

Jika waktu yang dibutuhkan untuk menempuh jarak A ke B adalah 8 sekon, cepat rambat gelombang tersebut
adalah...
A. 2 m/s
B. 4 m/s
C. 6 m/s
D. 8 m/s

85. UN 2015
Perhatikan gambar berikut!

Waktu yang diperlukan untuk bergetar dari A – B – C – B – A adalah 2 sekon dengan


jarak A – C = 6 cm. Frekuensi dan amplitudo getaran bandul tersebut adalah.....
A. 0,5 Hz dam 3 cm
B. 0,5 Hz dan 6 cm
C. 1,0 Hz dan 6 cm
D. 2,0 Hz dzm 12 cm

86. UN 2015
Perhatikan gambar di samping!

Jika bandul bergerak dari A ke C membutuhkan waktu 0,2 sekon dan jarak AC 10 cm, frekuensi dan amplitudo
bandul tersebut adalah....
A. 0,4 Hz dan 5 cm
B. 0,4 Hz dan 10 cm
C. 2,5 Hz dan 5 cm
D. 2,5 Hz dan 10 cm

28
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

87. UN 2014
Perhatikan gambar!

Bandul berayun dengan pola P → Q → R → S → T, jumlah getaran adalah....


A. 1/2 getaran
B. 3/4 getaran
C. 1 getaran
D. 2 getaran

88. UN 2013
Perhatikan gelombang transversal yang terjadi pada tali seperti pada gambar di bawah ini!

Jika gelombang merambat dengan kecepatan 30 m/s, frekuensi gelombang tersebut adalah…
A. 150 Hz
B. 90 Hz
C. 25 Hz
D. 10 Hz

89. UN 2012
Perhatikan gambar!

Bandul berayun dari A ke C dalam waktu 0,2 sekon. Frekuensi dan amplitudo ayunan bandul adalah…
A. 2,5 Hz dan 10 cm
B. 2,5 Hz dan 5 cm
C. 0,4 Hz dan 10 cm
D. 0,4 Hz dan 5 cm

29
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

90. UN 2011
Perhatikan grafik simpangan gelombang terhadap waktu pada gambar berikut!

Jika jarak AB = 250 cm, maka cepat rambat gelombang tersebut adalah….
A. 100 cm/s
B. 125 cm/s
C. 400 cm/s
D. 500 cm/s

BUNYI DAN PEMANFAATANNYA

91. UN 2017
Sebuah kapal memancarkan sinyal bunyi ke dasar laut R dan S seperti gambar.

Bunyi pantul dari S tertangkap kembali di kapal 2 sekon sesudah sinyal dipancarkan dan bunyi pantul dari R
tertangkap kembali di kapal 3,5 sekon sesudah sinyal dipancarkan. Jika cepat rambat bunyi di air 1500 m/s, selisih
kedalaman R dan S adalah....
A. 1125 m
B. 1500 m
C. 2250 m
D. 2625 m

92. UN 2016
Seorang pemuda berdiri di antara dua tebing tinggi.

30
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

Pemuda tersebut berteriak sehingga bunyi teriakannya memantul pada tebing A dan B. Jika waktu bunyi pantul
dari tebing A ke pemuda = 0,5 sekon, maka waktu bunyi pantul oleh tebing B ke pemuda adalah...
A. 0,3 sekon C. . 0,6 sekon
B. 0,5 sekon D. 1,2 sekon

93. UN 2015
Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Mengukur kedalaman laut dengan sonar
(2) Menentukan ketinggian gedung
(3) Mengukur kedalaman gua
(4) Menentukan tinggi rendah nada pada gitar

Pernyataan yang merupakan manfaat pemantulan bunyi adalah....


A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

94. UN 2014
Sebuah kapal memancarkan bunyi ke dasar laut. Dua sekon kemudian terdengar bunyi pantul dari dasar laut. Jika
cepat rambat bunyi dalam air laut 1400 m/s, kedalaman laut tempat tersebut adalah....
A. 700 m
B. 1.050 m
C. 1.400 m
D. 1.800 m

95. UN 2013
Di suatu lembah yang dalam di bumi, teriakan seseorang akan terdengar bergema karena bunyi dipantulkan
kembali dari gunung-gunung yang mengelilinginya. Di lembah yang sama di bulan tidak akan terdengar gema
karena…
A. gaya tarik gravitasi di bulan lebih kecil daripada di bumi
B. suhu di bulan lebih rendah daripada di bumi
C. di bulan tidak ada udara sebagai perantara bunyi untuk merambat
D. gunung-gunung di bulan tidak memantulkan bunyi

96. UN 2012
Jika seorang astronot memukul genderang di bulan, ia tidak dapat mendengar suara tersebut karena…
A. gravitasi di bulan sangat kecil
B. di bulan tidak ada udara sebagai perantara bunyi
C. angkasa luar terlalu luas, tidak ada pemantul bunyi
D. suhu sangat dingin, gelombang bunyi membeku

97. UN 2011
Perhatikan gambar!

Pada kegiatan ini Ali dapat mendengar suara Ani karena…


A. bunyi merambat melalui hampa udara
B. bunyi merambat melalui benang
C. bunyi tidak dapat merambat melalui udara
D. frekuensi di bawah 20 Hz

31
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

CAHAYA (PEMANTULAN CERMIN DAN PEMBIASAN LENSA)

98. UN 2017
Benda terletak di depan cermin cekung seperti pada gambar, ternyata bayangan yang terbentuk bersifat nyata dan
diperbesar 3 kali.

Benda kemudian digeser 10 cm menjauhi cermin, maka bayangan yang dihasilkan sekarang bersifat....
A. Nyata, terbalik, diperbesar
B. Nyata, terbalik, diperkecil
C. Nyata, terbalik, sama besar
D. Maya, tegak, diperbesar

99. UN 2012
Gambar berikut menunjukkan pembentukan bayangan jika benda diletakkan 6 cm di depan cermin cekung.

Jika benda kemudian digeser dari posisi semula 1 cm menjauh dari cermin, maka jarak bayangan dari cermin
adalah….
A. 2,5 cm
B. 4,0 cm
C. 7,0 cm
D. 9,3 cm

100.UN 2011
Sebuah benda berada di depan lensa cembung seperti pada gambar.

Jika jarak fokus lensa 20 cm, akan dihasilkan bayangan benda dengan perbesaran….
A. 3 kali
B. 2 kali
C. 1,5 kali
D. 0,5 kali

32
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

101.UN 2010
Benda diletakkan di depan cermin seperti tampak pada gambar.

Perbesaran bayangan yang terbentuk adalah....


A. 3 kali
B. 2 kali
C. 1 kali
D. 1/2 kali

102.UN 2009
Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan data yang tampak pada gambar, jarak fokus lensa tersebut adalah....
A. 4,5 cm
B. 7,5 cm
C. 10 cm
D. 12 cm

ALAT OPTIK

103.UN 2017
Perhatikan tabel berikut.

Dari tabel tersebut pernyataan yang tepat adalah pada nomor....


A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

33
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

104.UN 2016
Seseorang dapat membaca dengan jelas pada jarak paling dekat 50 cm. Agar ia dapat membaca dengan jelas pada
jarak 30 cm, kekuatan lensa kacamata yang diperlukan adalah..
A. 1/3 dioptri
B. 2/3 dioptri
C. 3/4 dioptri
D. 4/3 dioptri

105.UN 2015
Perhatikan garnbar pembentukan bayangan pada mata berikut!

Cacat mata dan lensa kaca mata yang digunakan agar bayangan tepat di retina adalah . . ..
Cacat mata Lensa kaca mata
A Miopi Cembung
B Presbiopi Cekung
C Miopi Cekung
D Hipermetropi Cembung

106. UN 2015
Berdasarkan gambar, cacat mata dan lensa kaca mata yang harus digunakan adalah....

Cacat mata Kaca mata


A. hipermetropi lensa cembung
B. presbiopi lensa cekung
C. miopi lensa cekung
D astigmatisma lensa cembung

107. UN 2014
Seseorang anak penderita hypermetropi, dia dapat membaca buku paling dekat 1 m. Agar ia dapat membaca
dengan jelas pada jarak baca normal, maka anak tersebut dapat dibantu dengan menggunakan kacamata dengan
kekuatan lensa......
A. 3 dioptri
B. 5 dioptri

34
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

C. 3/4 dioptri
D. 4/3 dioptri

108.UN 2013
Apabila kita mengamati obyek menggunakan lup dengan mata berakomodasi maksimum, maka posisi obyek yang
benar adalah….

A.

B.

C.

D.

109.UN 2011
Benda diamati dengan lup. Jika pengamat melakukan kegiatan dengan mata tak berakomodasi, maka letak benda
yang sesuai adalah…

A.

B.

35
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

C.

D.

LISTRIK STATIS

110.UN 2017
Gambar berikut menunjukkan gaya tolak-menolak antara dua benda titik muatan listrik.

Besar gaya tolak menolak antara kedua benda tersebut jika muatan listrik diganti menjadi +2Q dan +Q, dan jarak
kedua benda menjadi 2d adalah.....
1
A. F C. 4 F
2
B. 2 F D. 8 F

111. UN 2016
Perhatikan gambar interaksi bola konduktor bermuatan di bawah ini!

Jika bola konduktor P bermuatan positif, maka gaya interaksi yang terjadi ketika bola P didekatkan bola S, dan
bola R didekatkan bola Q berturut-turut adalah...
A. P-S tarik-menarik dan R-Q tarik-menarik
B. P-S tarik-menarik dan R-Q tolak-menolak
C. P-S tolak-menolak dan R-Q tarik-menarik
D. P-S tolak-menolak dan P-Q tarik-menarik

36
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

112.UN 2015
Perhatikan gambar berikut!

Batang plastik digosok dengan kain wol, proses pemuatan yang terjadi pada peristiwa tersebut adalah sebagian......
A. elektron pada kain wol pindah ke plastik, plastik bermuatan negatif
B. elektron pada plastik pindah ke kain wol, wol bermuatan negatif
C. elektron pada wol pindah ke plastik bertukar dengan proton, wol bermuatan negatif
D. elektron pada plastik pindah ke wol dan berganti dengan proton, plastik bermuatan positif

113.UN 2015
Perhatikan gambar berikut!

Batang kaca dapat memperoleh muatan listrik setelah dilakukan penggosokan dengan....
A. kain sutera, karena kaca menerima elektron dari kain sutera
B. kain wol, karena kaca melepaskan elektron ke kain wol
C. kain sutera, karena kaca melepaskan elektron ke kain sutera
D. kain wol, karena kaca menerima elektron dari kain wol

114.UN 2014
Kaca yang digosok dengan sutera akan terjadi proses pemuatan listrik pada kaca maupun sutera. Pada tabel
berikut ini penjelasan yang benar adalah....
Muatan Listrik
. Kehilangan Elektron Menerima Elektron
Positif Negatif
A. kaca sutera kaca sutera
B. sutera kaca kaca sutera
C. kaca sutera sutera kaca
D. sutera kaca sutera kaca

115. UN 2013
Perhatikan gambar lima buah bola bermuatan listrik berikut!

Bola B dan E bermuatan listrik negatif (–). Ketika bola A didekatkan E terjadi tolak-menolak, A didekatkan
dengan D tarik-menarik dan C didekatkan dengan E tarik-menarik. Maka dapat disimpulkan bahwa muatan
bola….
A. A = negatif (–), C dan D = positif (+)
B. A = positif (+), C dan D = negatif (–)
C. A dan C = negatif (–), D = positif (+)
D. A dan D = negatif (–), C = positif (+)

37
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

116. UN 2011
Suatu percobaan pemuatan listrik stastis menggunakan alat dan bahan seperti gambar berikut:

Setelah digosok berulang kali dengan kain (gambar I), penggaris plastik dapat menarik serpihan kecil seperti
pada gambar II. Hal ini membuktikan bahwa penggaris bermuatan listrik….
A. positif, karena telah melepaskan sebagian dari elektronnya
B. positif, karena jumlah proton pada penggaris bertambah
C. negatif, karena telah menerima beberapa elektron dari kain
D. negatif, karena elektron dari penggaris pindah ke kain

LISTRIK DINAMIS

117. UN 2017
Empat buah lampu disusun seperti gambar berikut.

Urutan lampu yang menyala paling terang sampai ke yang paling redup adalah....
A. L1, L3, L2, L4
B. L2, L3, L1, L4
C. L3, L2, L1, L4
D. L4, L2, L3, L1

118.UN 2015
Jika kuat arus I1 = 2A, I2 = 1,5A, I4 = 0,8A dan I5 = 3,2A, maka besar I3 adalah....

A. 0,5 A
B. 1,5 A
C. 3,5 A
D. 7,5 A

38
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

119. UN 2014
Perhatikan gambar titik percabangan arus listrik pada rangkaian berikut!

Kuat arus I yang mengalir adalah....


A. 3 A
B. 7 A
C. 13 A
D. 17 A

120.UN 2013
Perhatikan gambar rangkaian listrik di samping!

Bila hambatan dalam sumber tegangan diabaikan, maka voltmeter V menunjukkan tegangan terukur
sebesar…
A. 4 V
B. 6 V
C. 9 V
D. 10 V

121. UN 2011
Perhatikan gambar rangkaian listrik berikut!

Jika I2 = 1/4 I1, maka I3 sebesar….


A. 150 mA
B. 300 mA
C. 450 mA
D. 600 mA

39
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

ENERGI DAN DAYA LISTRIK

122.UN 2015
Perhatikan tabel penggunaan alat-alat listrik berikut!
No. Nama alat Kuat arus (A) Waktu (jam)
1. Komputer 0,20 2
2. Televisi 0,60 1
3. Lampu 0,10 10

Apabila ketiga alat listrik tersebut dipasang pada tegangan 220 V, besar energi listrik total yang terpakai alat-
alat tersebut adalah....
A. 72.000 joule C. 1.528.000 joule
B. 816.000 joule D. 1.584.000 joule

123. UN 2014
Sebuah rumah menggunakan peralatan listrik seperti tercantum pada tabel berikut.
No Alat listrik Jumlah Waktu penggunaan
1 Lampu 10W 4 10 jam/hari
2 TV 100 W 1 10 jam/hari
3 Seterika 300 W 1 2 jam/hari

Berapa besar energi listrik yang digunakan selama 1 bulan (30 hari)?
A. 120 kWh C. 40 kWh
B. 60 kWh D. 20 kWh

124. UN 2013
Dalam kios tukang patri terdapat 2 lampu 20 watt menyala 7 jam per hari, sebuah solder 440 watt digunakan rata-
rata 4 jam per hari, dan sebuah TV 50 watt menyala 3 jam per hari. Berapa besar energi listrik yang digunakan
selama satu bulan (30 hari)?
A. 65,70 kWh
B. 52,80 kWh
C. 32,87 kWh
D. 16,43 kWh

125. UN 2011
Sebuah rumah menggunakan alat-alat listrik sehari-hari sebagai berikut:

Berapa besar energi listrik yang digunakan selama 1 bulan (30 hari)?
A. 146 kWh
B. 78 kWh
C. 52 kWh
D. 26 kWh

40
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

KEMAGNETAN

126. UN 2017
Batang baja P dan Q dibuat menjadi magnet dan setelah menjadi magnet beberapa kompas diletakkan di sekitar
batang baja seperti gambar.

Posisi kompas yang benar ditunjukkan oleh gambar....


A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4

127.UN 2015
Batang besi A-B menjadi magnet, setelah disentuh oleh magnet P-Q seperti gambar!

Cara pembuatan magnet P-Q yang benar ditunjukkan oleh gambar....

128.UN 2014
Perhatikan gambar pembuatan magnet berikut!

Kutub-kutub magnet yang terbentuk pada pembuatan magnet tersebut yang benar adalah...
A. A kutub selatan, C kutub utara, dan E kutub utara
B. B kutub utara, D kutub utara, dan E kutub utara
C. B kutub utara, D kutub utara, dan F kutub utara
D. C kutub utara, B kutub selatan, dan D kutub selatan

41
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

129. UN 2013
Perhatikan gambar berikut! Saat batang besi A – B didekatkan dengan batang P – Q, timbul kutub-kutub magnet
seperti pada gambar.

Jika batang P – Q merupakan magnet buatan, gambar di bawah ini yang menunjukkan proses pembuatan magnet
batang P – Q yang benar adalah…

A.

B.

C.

D.

130. UN 2011
Perhatikan elektromagnet dan magnet O-P seperti gambar berikut.

42
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

Jika antara N dan O tolak menolak, M- N – O – P berturut-turut adalah kutub magnet….


A. U – S – U – S C. U – S – S – U
B. S – U – U – S D. S – U – S – U

INDUKSI ELEKTROMAGNETIK

131.UN 2017
Perhatikan tabel besaran dari 2 buah transformator berikut.

Jenis transformator tersebut dengan alasannya yang benar adalah....

132.UN 2017
Perhatikan tabel yang berisi data 2 transformator berikut !
TRAFO I TRAFO II
Np Ns Vp Vs Ip Is Np Ns Vp Vs Ip Is
300 75 220 V 55 V 1 A 4A 150 600 200 V 800 V 2A 0,5 A
lilitan lilitan lilitan lilitan

Dari data tersebut, jenis trafo dan alasannya yang benar adalah.......
Trafo Jenis Alasan Trafo Jenis Alasan
A I Step up Ip < Is II Step down Is < Ip
B I Step down Vp > V s II Step up Ns > N p
C II Step down Vp < V s I Step up Np > N s
D II Step down Vp < V s I Step up Ip < Is

133.UN 2014
Perhatikan gambar berikut!

Pada diagram transformator berikut, kuat arus primer adalah...


A. 0,1 A
B. 0,2 A
C. 0,8 A
D. 1,6 A

43
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

134. UN 2013
Perhatikan gambar trafo berikut!

Dari informasi gambar di atas, pernyataan yang benar mengenai gambar 1 dan gambar 2 berturut-turut adalah…
A. gambar 1 trafo step up dan gambar 2 trafo step down
B. gambar 1 trafo step down dan gambar 2 trafo step up
C. gambar 1 dan 2 merupakan trafo step down
D. gambar 1 dan 2 merupakan trafo step up

135. UN 2011
Semakin cepat dinamo sepeda berputar, GGL yang dihasilkan semakin….
A. besar karena medan magnetnya makin kuat
B. kecil karena selang waktu perubahan medan magnet semakin lama
C. kecil karena garis gaya magnet semakin banyak
D. besar karena perubahan garis gaya magnet makin cepat

44
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

TATA SURYA

136. UN 2017
Fenomena alam berikut yang disebabkan oleh rotasi bumi adalah.....

137. UN 2016
Manakah pasangan nama benda langit dengan ciri yang benar?
. Benda Langit Ciri-cirinya

Bintang Memancarkan cahaya sendiri


A
Komet Berevolusi terhadap bumi dengan orbit lonjong

Satelit Benda langit sebagai pengiring planet


B
Meteor Batuan angkasa yang memasuki atmosfer bumi

Komet Berevolusi terhadap matahari dengan orbit lonjong


C
Asteroid Planet kecil yang mengelilingi Yupiter dan Bumi

Asteroid Memantulkan cahaya matahari


D
Saturnus Planet terbesar dalam tatasurya

138. UN 2015
Perhatikan pernyataan berikut!
(1). Dalam tata surya letaknya dekat dengan bumi.
(2). Mcmiliki ekor yang selalu menjauhi matahari.
(3). Orbitnya mengelilingi matahari.
(4). Lintasan orbitnya sangat lonjong.
(5). Memancarkan cahayanya sendiri.

Pemyataan yang mcrupakan ciri komet adalah


A. (2), (3) dan (5)
B. (2), (3) dan (4)
C. (1), (3) dan (4)
D. (1), (2) dan (5)

139. UN 2014
Fenomena alam berikut kita rasakan dalam kehidupan sehari-hari:
(1) Gerak semu matahari dari utara ke selatan.
(2) Perbedaan waktu di garis bujur bumi.
(3) Terjadi siang dan malam.
(4) Gerak semu benda langit dari timur ke barat.
(5) Pergantian musim.

Fenomena alam yang disebabkan oleh rotasi bumi adalah....


A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (5)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (4), dan (5)

45
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

140. UN 2013
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
(1) Merupakan planet luar
(2) Memiliki cincin di sekelilingnya
(3) Planet terbesar dalam tata surya
(4) Memiliki dua satelit yaitu deimos dan phobos

Dari pernyataan di atas yang merupakan ciri-ciri planet Saturnus adalah...


A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

141. UN 2012
Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Bidang edarnya terletak antara Yupiter dan Uranus.
(2) Terkenal akan cincinnya.
(3) Memiliki sebuah satelit.
(4) Bidang edarnya terletak antara Venus dan Mars.

Karakteristik planet Bumi pada nomor…


A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

142. UN 2011
Naiknya suhu bumi (pemanasan global) berdampak kurang baik terhadap bumi dan lingkungannya. Salah satu
dampak negatif dari pemanasan global adalah…
A. menurunkan frekuensi angin
B. bergesernya arah angin timur dan angin barat
C. naiknya permukaan air laut
D. meningkatnya populasi plankton di laut

46
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si
Sukses Ujian Nasional 2018
SMP Internat Al Kausar

47
Physics Teacher : Dian Nur Alfian.
S.Si

Anda mungkin juga menyukai