Institut Pendidikan Guru Kampus Pendidikan Teknik

Pentaksiran Kerja Kursus – Projek

(Jadual Spesifikasi Tugasan, Soalan Tugasan dan Rubrik Pemarkahan)

Kursus : EDU 3083 Tempoh : 3 Minggu Tarikh Mula : 11 Ogos 2014

Asas Kepemimpinan dan Tarikh Hantar : 29 Ogos 2014
Perkembangan Profesional Guru

Program : Program Ijazah Sarjana Muda Tahun/Semester : 2014 / 2

Perguruan (PISMP)

Kumpulan : PPG Ambilan .......................................

Disediakan oleh :

Disahkan oleh : Penyelaras Kursus Ketua Jabatan

Nama
& Tandatangan :

DR RAMLAN BIN HAMZAH PN. SHAMSIAH BT MD. NASIR

Tarikh :

1
 INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS PENDIDIKAN TEKNIK
JADUAL SPESIFIKASI TUGASAN

JABATAN : ILMU PENDIDIKAN

KOD & NAMA KURSUS : EDU 3083 ASAS KEPEMIMPINAN DAN PERKEMBANGAN PROFESIONAL GURU
KUMPULAN : PPG SEMESTER .......... AMBILAN .....................
SEMESTER : 2/2014

Tarikh Mula : 11 Ogos 2014 Tarikh Hantar : 29 Ogos 2014

I. Hasil Pembelajaran Kursus

1. Menjelaskan konsep profesion,etika, akauntabiliti dan profesionalisme keguruan.

2. Membincangkan ciri-ciri guru sebagai seorang profesional
3. Menganalisis peringkat perkembangan kerjaya dari guru permulaan ke peringkat yang lebih tinggi.
4. Merancang pelan pembangunan diri untuk menjadi seorang yang profesional.
5. Melaksanakan peranan sebagai pemimpin profesional dalam pelbagai aspek pengurusan dan pentadbiran
pendidikan.

Kerja Kursus ini menilai hasil pembelajaran 2 dan 5.

II. Objektif Projek/ Kerja Kursus Projek

Merancang dan melaksanakan peranan guru sebagai pemimpin profesional dalam aktiviti kolaborasi dengan
agensi /komuniti sekolah atau komuniti di luar sekolah.

2
 Spesifikasi
TAJUK TUGASAN WAJARAN
(100%) CATATAN

1. Tajuk 1 Laporan Projek

Mengajar Sebagai Satu
Anda dikehendaki menulis satu laporan tentang sebuah 100% Menunjukkan
Profesion
2. Tajuk 2 projek khidmat komuniti yang melibatkan komuniti seperti keupayaan
sekolah, atau aktiviti bersama masyarakat di luar sekolah. penulisan laporan
Kod Etika dan Akauntabiliti yang melibatkan
Keguruan Projek berkaitan perlu diterapkan unsur-unsur kepimpinan pemikiran reflektif
3. Tajuk 3 dan bercirikan profesionalisme keguruan. Penulisan dan membuat
Isu-isu Etika Guru laporan anda perlu disertakan dokumen-dokumen justifikasi
4. Tajuk 6 sokongan sebagai bukti pelaksanaan projek yang
Kepemimpinan Guru berkaitan
5. Tajuk 8
Perkembangan Profesional
Guru

3
 RUBRIK PEMARKAHAN
TUGASAN PROJEK

PROGRAM : PPG SEM ................................ SEMESTER : 2/2014

TAJUK KURSUS : ASAS KEPEMIMPINAN DAN PERKEMBANGAN PROFESIONAL GURU (EDU 3083)

ASPEK DINILAI AMAT CEMERLANG CEMERLANG KEPUJIAN LULUS GAGAL

50 - 41 40 - 31 30 - 21 20 - 11 10 - 1

PENGUASAAN Menunjukkan Menunjukkan Menunjukkan Menunjukkan Menunjukkan

ISI KANDUNGAN penguasaan isi penguasaan isi penguasaan isi penguasaan isi penguasaan isi
kandungan yang kandungan yang kandungan yang kandungan yang kandungan yang
sangat mendalam, mendalam, terperinci, sederhana dalam kurang memuaskan. lemah tidak
terperinci, relevan dan relevan dan tepat. semua aspek. terperinci dan tidak
tepat. tepat

Dapat memberi Dapat memberi Dapat memberi Dapat memberi Lemah dalam
justifikasi membina justifikasi membina justifikasi justifikasi membina memberi justifikasi
koloborasi dengan koloborasi dengan membina koloborasi koloborasi dengan membina koloborasi
agensi atau komuniti agensi atau komuniti dengan agensi atau agensi atau komuniti dengan agensi atau
luar sekolah dengan luar sekolah komuniti luar sekolah luar sekolah yang komuniti luar
sangat sesuai. dengan sesuai. dengan memuaskan. kurang memuaskan. sekolah

Dapat mencerakinkan Dapat Dapat Dapat Lemah dalam

isi kandungan dengan mencerakinkan isi mencerakinkan isi mencerakinkan isi mencerakinkan isi
sangat jelas. kandungan dengan kandungan dengan kandungan tetapi kandungan
jelas. memuaskan. kurang memuaskan.

Menunjukkan Menunjukkan Menunjukkan Menunjukkan Lemah dalam aspek

kefahaman yang kefahaman yang baik kefahaman dengan kefahaman yang kefahaman berkaitan
PEMAHAMAN cemerlang tentang tentang pemimpin memuaskan tentang kurang memuaskan pemimpin profesional
pemimpin profesional profesional dalam pemimpin profesional tentang pemimpin dalam pelbagai aspek.
KONSEP
dalam pelbagai aspek. pelbagai aspek. dalam pelbagai aspek. profesional dalam
pelbagai aspek.

4
KEMAHIRAN Menunjukkan Menunjukkan Menunjukkan Menunjukkan Lemah dalam
BERFIKIR ARAS kebolehan yang kebolehan yang baik kebolehan yang kebolehan yang menganalisis fakta
TINGGI cemerlang dalam dalam menganalisis memuaskan dalam kurang memuaskan dan maklumat.
menganalisis fakta fakta dan maklumat menganalisis fakta dalam menganalisis
dan maklumat secara secara analitis dan dan maklumat secara fakta dan maklumat
Menganalisis fakta analitis dan kritis. kritis. analitis dan kritis.
dan maklumat Kurang memuaskan Lemah dalam
secara analitis dan Dapat menganalisis Dapat menganalisis Boleh menganalisis dalam menganalisis menganalisis situasi
kritis. situasi dan memberi situasi dan memberi situasi dan memberi situasi dan memberi dan memberi
justifikasi dengan justifikasi dengan justifikasi dengan justifikasi. justifikasi.
tepat dan cemerlang tepat dan baik memuaskan

Pembentangan yang Pembentangan yang Pembentangan yang Pembentangan yang Pembentangan yang
KEMAHIRAN sangat meyakinkan dari baik dari aspek isi dan sederhana dari aspek kurang meyakinkan dari tidak meyakinkan dari
KOMUNIKASI aspek isi dan huraian huraian isi dan huraian aspek isi dan huraian aspek isi dan huraian

Mempunyai kefasihan Mempunyai kefasihan Mempunyai kefasihan Kurang memuaskan Lemah dalam aspek
Hujah relevan,
berbahasa yang sangat berbahasa yang tinggi berbahasa yang dalam aspek kefasihan penguasan kefasihan
mantap dan tinggi sederhana. berbahasa secara lisan berbahasa secara
sistematik Dapat menjawab lisan
Menjawab soalan soalan dengan baik Kurang memuaskan
dengan sangat baik dalam menjawab Tidak dapat menjawab
soalan soalan