Assalamu’alaikum wr wb.
P uji syukur kepada Allah SWT atas segala rahmat dan hidayahNya serta segala nikmat
yang diberikan.
Sholawat dan salam kepada nabi Muhammad SAW yang telah menjadi pelopor Ilmu
pengetahuan bagi umat manusia.
Buku dengan judul “Belajar Asyik dengan Komputer “ ini mengajak anak-anak dan
orang tua untuk mulai mengenalkan kemajuan teknologi informasi, komputer menyajikan
materi pelajaran Teknologi Informasi yang sederhana yang mudah ditemui anak-anak
dilingkungannya serta pengenalan pengoperasian komputer dasar.
Harapan kami buku ini bermanfaat dan menjadi teman belajar yang positif juga
mengasyikkan
Wassalamu’alaikum wr. Wb
i
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
STANDAR KOMPETENSI DAN
KOMPETENSI DASAR
Kelas : I
Semester : 1 dan 2
ii
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ............................................................................................................ i
STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR . ....................................................... ii
BAB I : MENGENAL TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) .......................... 1
A. Mengenal Alat-Alat Teknologi . ................................................................... 2
B. Mengetahui Jenis-Jenis Alat TIK ................................................................. 3
C. Kamus Istilah................................................................................................ 5
D. Rangkuman ................................................................................................. 6
E. Evaluasi ....................................................................................................... 6
F. Praktikum . ................................................................................................. 10
BAB II : KOMPUTER SEBAGAI SALAH SATU ALAT TIK ...................................................... 13
A. Mengenal Bagian-Bagian Komputer ............................................................ 14
B. Fungsi Bagian-Bagian Komputer ................................................................. 14
C. Menghidupkan dan Mematikan Komputer . ............................................... 16
D. Memperagakan Posisi Duduk dan Berhadapan dengan Monitor ................ 18
E. Kamus Istilah ................................................................................................ 19
F. Rangkuman . ................................................................................................ 19
G. Evaluasi ....................................................................................................... 20
H. Praktikum..................................................................................................... 23
BAB III : MENGGUNAKAN MOUSE .................................................................................. 25
A. Mengenal Bagian dan Fungsi Mouse ........................................................... 26
B. Memperagakan Mouse dengan Klik Kiri dan Menggeser............................. 28
C. Memperagakan Mouse dengan Klik Kanan . ................................................ 30
D. Kamus Istilah . .............................................................................................. 31
E. Rangkuman .................................................................................................. 31
F. Evaluasi ....................................................................................................... 32
G. Praktikum .................................................................................................... 34
BAB IV : MENGGUNAKAN KEYBOARD . ........................................................................... 37
A. Mengenal Bagian dan Fungsi Keyboard . ..................................................... 38
B. Mengenal dan Menggunakan Keyboard Abjad atau Huruf . ....................... 39
C. Mengenal dan Menggunakan Keyboard Numeric atau Angka . .................. 40
D. Mengenal dan Menggunakan Keyboard Tombol Lainnya atau Symbol ....... 40
E. Kamus Istilah ................................................................................................ 45
F. Rangkuman . ................................................................................................ 45
G. Evaluasi ....................................................................................................... 46
H. Praktikum..................................................................................................... 48
iii
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
LATIHAN AKHIR SEMESTER 1 .......................................................................................... 53
BAB V : MENGENAL PROGRAM TUX PAINT ................................................................... 57
A. Sekilas Tentang Program Tux Paint............................................................... 58
B. Memulai Program Tux Paint.......................................................................... 58
C. Mengenal Tampilan Program Tux Paint........................................................ 59
D. Mengakhiri Program Tux Paint . .................................................................. 63
E. Kamus istilah................................................................................................. 64
F. Rangkuman . ................................................................................................ 64
G. Evaluasi . ...................................................................................................... 65
H. Praktikum .................................................................................................... 68
BAB VI : BERKREASI DENGAN TUX PAINT . ...................................................................... 71
A. Mengenal dan Menggunakan Ikon Tux Paint . ............................................. 72
B. Menggunakan Ikon Mengedit Gambar ....................................................... 79
C. Membuat Karya Indah dengan Teks Sederhana............................................ 81
D. Menyimpan File Gambar dan Naskah Sederhana........................................ 82
E. Kamus Istilah ................................................................................................ 83
F. Rangkuman . ................................................................................................ 84
G. Evaluasi . ...................................................................................................... 85
H. Praktikum ……………………………………………………………..................................... 87
BAB VII : MENJALANKAN PROGRAM MENGETIK.............................................................. 89
A. Mengenal Program Mengetik Sederhana .................................................... 90
B. Memulai Program Rapid Typing.................................................................... 91
C. Mengenal Lingkungan Kerja Rapid Typing .................................................. 92
D. Mengakhiri Program Rapid Typing . ............................................................ 94
E. Kamus Istilah ................................................................................................ 95
F. Rangkuman . ................................................................................................ 96
G. Evaluasi . ...................................................................................................... 97
H. Praktikum .................................................................................................... 100
BAB VIII : BERKREASI DENGAN PROGRAM EDUTAINMENT ............................................ 103
A. Mengetik Angka dan Simbol dengan Rapid Typing....................................... 104
B. Membuat Folder dan Soal dengan Rapid Typing.......................................... 105
C. Membuka File dan Menampilkan pada Rapid Typing................................... 106
D. Mengenal Dan Menggunakan Program Berhitung....................................... 109
E. Kamus Istilah ................................................................................................ 111
F. Rangkuman . ................................................................................................ 112
G. Evaluasi ....................................................................................................... 113
H. Praktikum .................................................................................................... 116
iv
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
“Barang siapa yang datang dengan perbuatan
baik, maka baginya (pahala) sepuluh kali
lipat dan barang siapa yang datang dengan
kejahatan maka dia tidak dibalas melainkan
seumpamanya dan mereka tidak akan
dianiaya (dirugikan)
QS: Al-An’aam ayat 160
MENGENAL TEKNOLOGI
INFORMASI DAN KOMUNIKASI
( TIK )
Peta Konsep
Key Word
- teknologi - handycam - analog - digital - camera
1
- handphone - air conditioner
Mengenal Teknologi Informasi dan Komunikasi
2
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Mengenal Teknologi Informasi dan Komunikasi
2. televisi
kamu pasti sudah tahu televisi
kamu bisa tahu berita saat nonton televisi
kamu bisa lihat gambar di televisi
kamu juga bisa dengar suara di televisi
memberitahu informasi yang kamu butuhkan
gambar 1.9 televisi
3. radio
radio memiliki antena
kamu hanya bisa dengar suara di radio
suara itu dipancarkan oleh satelit
satelit mengeluarkan sinyal
sinyal itu diterima oleh antenna radio gambar 1.10 radio
apakah kamu punya radio dirumah?
4. kamera digital
kamera digital untuk mengambil gambar
kamu bisa mengambil foto dirimu foto itu
bisa kamu cetak
6. handycam
pernahkah kamu nonton video?
video adalah rekaman gambar yang
bergerak gambar itu diambil dengan
handycam kamu bisa membuat film
gambar 1.12 handycam dengan handycam
4
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Mengenal Teknologi Informasi dan Komunikasi
C. KAMUS ISTILAH
istilah artinya
teknologi sesuatu yang baru dan lebih canggih
kumpulan kata yang menjadi suatu data
informasi
sehingga menghasilkan berita
komputer alat hitung
ac atau air condioner pendingin suhu udara
handphone telepon tanpa kabel
orang yang bertugas mengantarkan
kurir
surat atau pesan
5
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Mengenal Teknologi Informasi dan Komunikasi
D. Rangkuman
E. Evaluasi
1. Choose the correct answer (Practice Bilingual)
1. technology is something ...
a. new
b. old
c. present
2. the picture is the technology of ...
a. computer
b. fan
c. telephone
b. a television
c. a watch
6
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Mengenal Teknologi Informasi dan Komunikasi
c. Policeman
6. a tool that can be used to take a picture is ...
a. camera digital
b. telephone
c. watch
7. you can watch a movie using ...
a. camera digital
b. television
c. watch
8. a clock can remind you about a ...
a. book
b. food
c. time
9. what picture is this? ...
a. a computer
b. a radio
c. a television
7
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Mengenal Teknologi Informasi dan Komunikasi
2. Menjodohkan
1. handphone a.
2. computer b.
3. radio c.
4. pc tablet d.
5. analogue clock e.
6. handycam f.
7. television g.
8. digital camera h.
9. telephone i.
8
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Mengenal Teknologi Informasi dan Komunikasi
9. kamu bisa meliat jam ..... atau jam ..... untuk melihat waktu.
9
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Mengenal Teknologi Informasi dan Komunikasi
F. Praktikum
a …….
b …….
c …….
d …….
e …….
f …….
g …….
h …….
10
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Mengenal Teknologi Informasi dan Komunikasi
i …….
j …….
11
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Jangan takut pada segala sesuatu.
Satu-satunya yang harus ditakutkan
adalah ketakutan itu sendiri
(Franklin D. Roosevelt)
KOMPUTER SEBAGAI SALAH
SATU ALAT TIK
Peta Konsep
Komputer
Utama Pelengkap
Key Word
- cpu - monitor - keyboard - mouse - printer
- speaker - input - output - turn off - shut down
Komputer Sebagai Salah Satu Alat TIK
2. monitor
bentuk monitor seperti televisi
kamu bisa melihat gambar di monitor
kamu bisa melihat huruf dan angka di monitor
kamu juga bisa melihat video di monitor
4. mouse
mouse adalah alat input
bentuknya seperti tikus
gunanya sebagai alat tunjuk
mouse digunakan untuk memilih menu
mouse bisa digunakan untuk menggambar
gambar 2.5 mouse
5. speaker
bentuk speaker berbeda – beda
speaker adalah alat output
speaker bisa mengeluarkan suara
kamu bisa dengar suara
gambar 2.6 speaker
kamu bisa dengar musik
15
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Komputer Sebagai Salah Satu Alat TIK
6. printer
menghidupkan komputer
sebelum kamu gunakan komputer
kamu harus hidupkan komputer
kamu harus ikuti urutan yang benar
agar komputer kamu tidak cepat rusak
gambar 2.8 penggunaan komputer yang berlebihan
tunggu sampai layar monitor kamu gelap sekarang kamu sudah tahu
cara menghidupkan dan mematikan komputer
17
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Komputer Sebagai Salah Satu Alat TIK
18
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Komputer Sebagai Salah Satu Alat TIK
TIPS
technology tools can be used to assist in learning
E. KAMUS ISTILAH
Istilah Artinya
tempat untuk memasukkan cd dan membaca
cd-rom
isi cd
tempat untuk memasukkan dan membaca isi
dvd-rom
dvd
video rekaman gambar dan suara
tombol power tombol yang untuk menyalakan komputer
desktop tampilan layar monitor
F. Rangkuman
G. Evaluasi
20
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Komputer Sebagai Salah Satu Alat TIK
2. Menjodohkan
1. keyboard a.
2. mouse b.
3. monitor c.
4. speaker d.
5. a set of computer e.
6. cpu f.
7. printer g.
21
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Komputer Sebagai Salah Satu Alat TIK
22
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Mengenal Teknologi Informasi dan Komunikasi
H. Praktikum
Peta Konsep
MOUSE
Bagian Fungsi
Key Word
- mouse - click - desktop - scroll
- progam - menu - option - pointer
Menggunakan Mouse
1. sisi kiri
sisi kiri digunakan untuk klik kiri
klik kiri memiliki banyak kegunaan
klik kiri digunakan untuk memilih menu
klik kiri digunakan untuk menjalankan
progam klik dua kali progam yang ada
di desktop untuk menjalankannya
2. sisi tengah
sisi tengah disebut dengan scroll
scroll digunakan untuk menggeser
halaman kamu dapat menggeser
ke atas dan bawah
3. sisi kanan
sisi kanan digunakan untuk klik kanan
klik kanan digunakan untu menampilkan
menu
27
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Menggunakan Mouse
29
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Menggunakan Mouse
TIPS
you can klik “x” to close the program
30
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Menggunakan Mouse
D. KAMUS ISTILAH
Istilah Artinya
F. Rangkuman
31
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Menggunakan Mouse
E. Evaluasi
32
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Menggunakan Mouse
9. to open an option menu you can click the ……. side of the mouse.
a. Left
b. middle
c. right
10. on monitor your mouse is like a …..
a. arrow
b. brush
c. pencil
33
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Menggunakan Mouse
F. Praktikum
c. klik tombol OK, maka kamu akan ke layar seperti di bawah ini
34
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Menggunakan Mouse
Peta Konsep
KEYBOARD
Bagian Fungsi
Key Word
- Keyboard - Abjad - Numeric -Simbol
Menggunakan Keyoard
38
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Menggunakan Keyboard
2. tombol angka
tombol angka adalah tombol yang di atasnya ada angka
tombol angka disebut juga tombol numeric
terdiri dari angka 0 sampai angka 9
3. tombol spesial
tombol spesial adalah tombol yang bukan huruf dan angka
tombol itu terdiri dari tanda – tanda baca
tanda baca yang terdiri dari titik, koma, dan lain – lain
ada juga tombol spesial selain tanda baca
tombol itu digunakan untuk huruf besar atau huruf kecil
tombol itu adalah tombol caps lock
39
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Menggunakan Keyoard
titik .
koma ,
tanda tanya ?
tanda seru !
tanda petik ‘
titik dua :
titik koma ;
tanda pisah -
tambah +
kurang -
kali *
bagi /
42
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Menggunakan Keyboard
3. simbol umum
simbol umum adalah simbol yang biasa digunakan
untuk menggunakan simbol umum
kamu harus menekan tombol shift
simbol umum terdiri dari
persen %
dan &
tanda pagar #
tanda kurung ( )
43
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Menggunakan Keyoard
44
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Menggunakan Keyboard
D. KAMUS ISTILAH
Istilah Artinya
memasukkan data kedalam komputer dengan
input menggunakan keyboard
abjad kata lain dari huruf
numeric kata lain dari angka
F. Rangkuman
45
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Menggunakan Keyoard
E. Evaluasi
1. Choose the correct answer (Practice Bilingual)
1. what is the picture below? ....
a. a keyboard
b. a monitor
c. a mouse
2. keyboard has many ........ on it.
a. Buttons
b. keys
c. pointers
3. keyboard is used to .......
a. click
b. type
c. write
4. the letters A to Z are on the ....... keys
a. alphabet
b. numeric
c. symbol
5. the digits 0 to 9 are on the ........ keys
a. alpahabet
b. numeric
c. symbol
6. to type a text you can tap the ..... keys
a. alphabet
b. numeric
c. symbol
7. what is the picture below? .......
a. a backspace key
b. an enter key
c. a space bar key
2 alphabet key b.
3 numeric key c.
4 symbol key d.
5 enter key e.
7 backspace key g.
9 arrow key i.
47
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Menggunakan Keyoard
F. Praktikum
48
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Menggunakan Keyboard
d. ketikkan huruf seperti yang ada pada layar, ketikkan huruf “g”
seperti huruf di atas kotak berwarna merah
49
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Menggunakan Keyoard
50
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Menggunakan Keyboard
51
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Imagination is more important than knowledge.
Knowledge is limited. Imagination encircles the world.
(Albert Einstein)
53
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
7. what is the picture number 7?
a. a mouse
b. a keyboard
c. a printer
8. what is the picture number 8?
a. acpu
b. a monitor
c. a speaker
9. what is the picture number 9?
a. a cpu
b. a monitor
c. a speaker
10. what is the picture number 10?
a. a mouse
b. a printer
c. a speaker
11. you can select menu using .....
a. a keyboard
b. a mouse
c. a speaker
12. to select menu you can click the..... mouse side
a. left
b. middle
c. right
13. number 13 is the ..... mouse side
a. left
b. middle
c. right
14. number 14 is the ..... mouse side
a. left
b. middle
c. right
15. number 15 is the ..... mouse side
a. left
b. middle
c. right
54
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
16. keyboard is used to .....
a. draw
b. write
c. type
17. the letters A to Z are on the ....... keys
a. abjad
b. numeric
c. symbol
18. the digits 0 to 9 are on the ........ keys
a. abjad
b. numeric
c. symbol
19. to type capital text you can tap ..... key
a. capslock
b. enter
c. spacebar
20. what key is the picture below .....
a. enter
b. shift
c. spacebar
55
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Niscaya Allah akan meninggikan derajat
orang-orang yang beriman diantara
kamu dan orang-orang yang diberi ilmu
pengetahuan
QS: Al Mujaadalah ayat 11
MENGENAL PROGRAM
TUX PAINT
Peta Konsep
Peta Konsep
Tux Paint
Key Word
- Tools box - Kanvas - Colors - Selector
- Open source - Papan Informasi
57
Mengenal Program Tux Paint
Papan
Informasi
Color
s
Nama alat dan fungsi pada tux paint terdiri dari 5 bagian, yaitu :
1. tools
tools atinya peralatan biasa disebut dengan toolbox
tool box adalah kumpulan ikon-ikon yang berfungsi untuk menggambar
dan mengedit gambar
toolbox berisi 14 ikon
setiap ikon memiliki bentuk dan kegunaan yang berbeda-beda
ikon yang aktif akan berubah warna menjadi biru tua
Undo redo
(membatalkan perintah) (mengulangi perintah)
open save
(membuka file gambar) (menyimpan file)
ikon paint dan selector ikon stamp dan selector ikon lines dan selector
61
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Mengenal Program Tux Paint
ikon shape dan selector ikon text dan selector ikon eraser dan selector
4. kanvas
kanvas adalah area menggambar pada tux paint
kanvas biasanya berwarna putih
tetapi, kanvas juga bisa kita beri warna dasar (background colour)
sesuai dengan warna yang kita inginkan lho...
yuk, kita perhatikan contoh gambar pohon pada kanvas dibawah ini
Kanvas
5. papan informasi
letak papan informasi adalah bagian paling bawah
berisi tulisan dan gambar penguin
papan informasi berfungsi memberikan tips dan bantuan dalam
menggambar
Papan
Informas
i
gambar 5.7 papan informasi
You can open the program very quickly if you double click
shortcut of tux paint in desktop
63
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Mengenal Program Tux Paint
E KAMUS ISTILAH
Istilah Arti
F. Rangkuman
64
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Menggunakan Program Tux Paint
G. Evaluasi
I. Choose the correct answer ! (Bilingual Practice)
1. tux paint is a program of ....
a. typing
b. drawing
c. counting
2. how many parts does tux paint program have?
a. 5
b. 6
c. 3
3. who did create tux paint program?
a. linus torvald
b. bill kendrick
c. alberteinstein
4. The area for drawing in tux paint program is ....
a. paper
b. canvas
c. selector
5. which steps are correct to open tux paint program?
a. start – tux paint
b. start – program – tux paint
c. start – program – tux paint – tux paint (windowed)
6. look at this picture to answer question no. 6 - 10
1 3
2
5
65
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Mengenal Program Tux Paint
66
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Menggunakan Program Tux Paint
…. ….
.
……
….
2. kanvas 3. selector
1. tools
box 5. papan informasi
4. colors
H. Praktikum
nama keterangan
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
68
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Menggunakan Program Tux Paint
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
69
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Instead of worrying about what people say of
you,why not spend time trying to accomplish
something they will admire
(dale carnegie)
TUX PAINT
Toolbox Selector
Key Word
- Paint - Lines - Stamp - Eraser - Redo
- Shapes - Text - Magic - Undo - Save
Berkreasi dengan Tux Paint
1. Paint (cat)
ikon paint adalah ikon yang bebentuk seperti kuas.
ikon ini digunakan untuk membuat bentuk bebas.
bentuk dan ukuran kuas terdapat pada brushes tool ( selector ).
pernahkah kamu melihat pelangi?
yuk, buat gambar pelangi menggunakan ikon paint!
Ikuti langkah-langkah dibawah ini :
72
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Berkreasi dengan Tax Paint
2. Lines (Garis)
73
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Berkreasi dengan Tux Paint
volume,
berfungsi untuk memperbesar atau memeperkecil stamp.
Semakin besar volume maka gambar semakin besar
semakin kecil volume maka gambar semakin kecil pula.
74
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Berkreasi dengan Tax Paint
75
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Berkreasi dengan Tux Paint
5. Magic (Sulap)
dibawah ini adalah tabel magic dan kegunaannya yang banyak digunakan :
Nama Fungsi
Bricks Membuat efek gambar batu bata
Calligraphy Membuat efek tulisan kaligrafi
Cartoon Membuat efek gambar kartun
Chalk Membuat efek gambar kapur
Emboss Membuat efek pahat pada gambar
Fill Memberikan efek warna isi gambar
Flip Membuat efek gambar terbalik
Flower Membuat gambar bunga
Foam Membuat efek gelembung
Grass Membuat gambar rerumputan
Mirror Memberikan efek cermin pada gambar
Noise Memberikan efek bunyi atau seperti TV
Rain Memberikan efek hujan
Rainbow Memberikan efek garis pelangi
Real Rainbow Menghasilkan gambar pelangi
Snow Balls Menghasilkan gambar bola salju
77
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Berkreasi dengan Tux Paint
1. klik ikon new pada tools box maka akan tampil gambar seperti
dibawah ini
TIPS
You can press Ctrl + Z button with together in your keyboard
as alternative undo tool
TIPS
You can press Ctrl + R button with together in your keyboard
as alternative redo tool
79
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Berkreasi dengan Tux Paint
3. Eraser (Penghapus)
eraser sangat berguna sekali ketika kamu salah dalam
menggambar
eraser dapat menghapus gambar dan warna yang
kamu buat
caranya dengan menggerakkan mouse pada gambar
atau warna yang ingin kamu hapus
ada 12 jenis eraser yang dapat kamu gunakan,
dari ukuran terbesar hingga ukuran terkecil.
TIPS
You can press Ctrl + O button with together in your
keyboard as alternative to Open
80
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Berkreasi dengan Tax Paint
TIPS
82
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Berkreasi dengan Tax Paint
F. KAMUS ISTILAH
Istilah Arti
paint cat
lines garis
text teks
stamp stempel
shapes bentuk
magic sulap
undo membatalkan gambar
redo mengembalikan perintah undo
eraser mengapus gambar
save menyimpan gambar
open membuka gambar
new membuat gambar baru
file gambar
erase menghapus/membuang gambar
back kembali
output hasil, keluaran
83
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Berkreasi dengan Tux Paint
E. Rangkuman
84
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Berkreasi dengan Tax Paint
G. Evaluasi
I. Choose the correct answer ! (Bilingual Practice)
1. to make a free drawing, we can use icon ….
a. lines
b. paint
c. shapes
2. Which on is the circle shape?
a.
b.
c.
85
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Berkreasi dengan Tux Paint
2. menghapus gambar
3. mencetak gambar
4. menyimpan gambar
5. membuka gambar
H. Praktikum
87
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Don't let what you can't do stop you from doing
what you can do
(John Wooden)
Jangan biarkan apa yang tidak dapat kamu
lakukan menghentikan Anda melakukan apa
yang dapat Anda lakukan
(John Wooden)
MENJALANKAN PROGRAM
MENGETIK
Fungsi Program
Key Word
- Tombol Play - Tombol Previous - Tombol Next - Minimize
- Maximize - Close - Virtual Keyboard
Menjalankan program mengetik
90
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Menjalankan program mengetik
4
2
1
Gambar 7.1 Mengaktifkan Rapid Typing
91
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Menjalankan program mengetik
Maka akan tampil Rapid Typing pada desktop seperti gambar berikut :
Apa saja yang dapat kita temui dalam tampilan Rapid Typing ?
Yuk, perhatikan gambar dibawah ini.
1
10 9 8
2
3
4 5 7
1. menu awal
tempat memulai untuk melakukan latihan pengetikan
2. menu grafik
untuk melihat grafik dari hasil pengetikkan
dimenu ini kamu bisa melihat grafik berdasarkan kecepatan,
akurasi dan durasi
4. menu pelajaran
tombol previous
untuk memilih pelajaran sebelumnya
tombol play
untuk memulai mengetik pelajaran
tombol next
untuk melanjutkan pelajaran
7. waktu pengetikkan
menentukkan kecepatan kita dalam pengetikkan jika kita belum
mengetik dan waktu sudah habis maka huruf akan berwarna
kuning.
8. suara
menampilkan suara pada komputer saat mengetik
tapi, di komputer kamu tentunya harus ada sound card atau
speaker agar suaranya terdengar mengasyikkan
93
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Menjalankan program mengetik
9. button
TIPS
You can press ESC button on your keyboard to
close the Rapid Typing program.
94
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Menjalankan program mengetik
F. Kamus Istilah
Istilah Arti
software yang dibagikan gratis, biasanya lewat
freeware internet
background latar belakang pada program rapid typing
95
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Menjalankan program mengetik
E. Rangkuman
96
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Menjalankan program mengetik
E. Evaluasi
I. Choose the correct answer ! (Bilingual Practice)
1. Rapid Typing is a program of ….
a. Typing
b. Drawing
c. counting
2. Rapid Typing program can be run on .... Operating System
a. Windows XP, vista, windows 7 and Linux (wine)
b. Windows vista only
c. Linux only
3. Which steps are correct to open Rapid Typing program?
a. start – Rapid Typing
b. start – program – Rapid Typing
c. start – program – Rapid Typing – Rapid Typing
4. who did create a Rapid Typing program?
a. Linus Torvald
b. Bill Kendrik
c. Keith Jhonson
5. Look at this picture to answer no. 5-8
89
1 7
2
3
4 6
97
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Menjalankan program mengetik
98
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Menjalankan program mengetik
99
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Menjalankan program mengetik
G. Praktikum
1. basics : f j d k 11. …
2. … 12. …
3. … 13. …
4. … 14. …
5. … 15. …
6. … 16. …
7. … 17. …
8. … 18. …
9. … 19. …
10. … 20. …
100
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Menjalankan program mengetik
Ikon Nama
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
4. Cobalah praktikkan :
A. Klik pelajaran Numeric pad : 1 2 3
B. Klik pelajaran Numeric pad : +
C. Klik pelajaran Numeric pad : -
101
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
We must be the change we wish to see
(Gandhi)
Kita harus menjadi perubahan yang ingin
kita lihat
(Gandhi)
102
BERKREASI DENGAN PROGRAM
EDUTAINMENT
Icon Program
sebran
Key Word
- file - menu - add - notepad - main pad
- save - editor - subtract - folder - numeric pad
Berkreasi dengan program edutainment
b. folder :1a
c. lesson type : tipe pelajaran
terdiri atas main pad (pelajaran utama) dan numeric pad (pelaja-
ran angka)
5. tulis soal pada kotak naskah seperti gambar dibawah ini
107
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Berkreasi dengan program edutainment
108
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Berkreasi dengan program edutainment
109
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Berkreasi dengan program edutainment
Nah, masih banyak lagi menu lainnya yang bisa kamu coba.
TIPS
You can open files on Rapid Typing with extensions
.txt or you can make it first on a notepad
110
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Berkreasi dengan program edutainment
E. KAMUS ISTILAH
Istilah Arti
Lesson Pelajaran
subtract mengurangi
add menambahkan
save menyimpan
Open Membuka
111
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Berkreasi dengan program edutainment
F. Rangkuman
112
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Berkreasi dengan program edutainment
G. Evaluasi
113
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Berkreasi dengan program edutainment
89
1 7
2
3
4 6
114
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Berkreasi dengan program edutainment
115
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Berkreasi dengan program edutainment
H. Praktikum
116
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
Berkreasi dengan program edutainment
117
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
LATIHAN SEMESTER 2
119
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
17. this is icon …
a. Rapid typing
b. Tux paint
c. sebran
120
Divisi Pendidikan Sekolah LP3T Nurul Fikri
DAFTAR PUSTAKA
Sumartini
D iahirkan di Jakarta 22 Mei. Sejak SMP, sudah mendapat amanah sebagai Pembina
di Taman Pendidikan Al-quran Ziadatul Iman daerah Jakarta Timur. Ketika usia SMA,
sudah menjadi guru privat matematika dan agama. Saat kuliah di Perguruan Tinggi
Swasta, bekerja di PT.Gramedia Pusat Kebon Jeruk sebagai staff Data Entry dan Coding.
Saat ini bekerja di Lembaga Pendidikan Pengembangan dan Profesi Terpadu Nurul Fikri dan
ditugaskan sebagai guru Komputer di SD Islam Al-Azhar 6 Jakapermai Bekasi.
Buku “Belajar Asyik dengan Komputer” adalah buku pertama. Semoga Penulis dapat terus
kreatif dan berkreasi membuat buku lainnya dengan judul dan untuk kalangan yang berbeda.
Adik-adik yang ingin berkomunikasi, kamu bisa mengirim e-mail ke tini@nurulfikri.com atau
tinismart70@yahoo.com tinismart@gmail.com . Selamat belajar dan berkreasi!!!
Maisarah
D ilahirkan di Jakarta 4 Agustus 1986. Sejak tahun 2010 penulis mulai aktif didunia
pendidikan, bekerja di LP3T Nurul Fikri untuk ditempatkan di SD Islam Al Izhar Pondol
Labu sebagai pengajar bidang studi Teknologi Informasi dan Komunikasi. Selain sebagai
pengajar, penulis juga aktif dalam pengambangan algoritma pemrograman. Penulis telan
menyelesaikan pendidikan S1 Komputer di Universitas Gunadarma Depok.
Buku “Belajar Asyik dengan Komputer” adalah buku pertama. Semoga dengan buku pertama
ini penulis dapat melahirkan buku – buku selanjutnya yang akan terus berkembang dan
berkarya dalam bidang IT. Adik-adik yang ingin berkomunikasi, kamu bisa mengirim e-mail ke
sarah@nurulfikri.com atau sarah_zoldick@yahoo.com.