PEMERINTAH KABUPATEN MUNA

DINAS PENDIDIKAN
UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN KATOBU
SEKOLAH DASAR NEGERI 1 KATOBU
Jl. La Ode Pandu No. 1 Raha,  - (0403) 2521182,  - 93611,
E-Mail : sdn1katobu@yahoo.co.id

BERITA ACARA
PENYESUAIN VISI MISI SDN 1 KATOBU
TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Pada hari ini Rabu tanggal dua puluh dua bulan Juli tahun dua ribu lima belas
kami Kepala Sekolah, dewan guru dan staf pengajar SDN 1 Katobu, Kecamatan
Katobu, Kabupaten Muna Provinsi Sulawesi Tenggara Selalu mengadakan rapat
dinas bertempat di ruangan dewan guru, membahas dan menyesuaikan

Visi Misi sekolah, adapun Visi dan Misi lama:

”Menjadi sekolah terpecaya di masyarakat sebagai peletak dasar kecerdasan,
keimanan dan akhlak mulia ” (Misi, tujuan terlampir)

Visi dan Misi hasil kesepakan dan penyesuaian berdasarkan hasil rapat dinas adalah
sebagai berikut:
” Unggul dalam prestasi, berbudi pekerti luhur, berkepribadian mantap dan
mandiri, serta beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa”, (Misi dan
tujuan terlampir)

Demikian berita acara ini dibuat, dengan harapan semua warga sekolah mengetahui
dan melaksanakan dengan penuh tanggung jawab .

Mengetahui : Raha, 22 Juli 2015

Pengawas Gugus 1Kec. Katobu, Kepala Sekolah,

Suharta, S. Pd Hj. Sitti Anto, S. Pd. I

NIP. 19581231 197803 1 045 NIP. 19550713 197502 2 003
Lampiran Berita Acara

Misi Sekolah yang lama

1. Menciptakan suasana lingkungan sekolah yang kondusif, untuk memungkinkan
terjadinya proses pembelajaran yang efektif.
2. Menciptakan suasana kelas yang dapat melayani seluruh kepentingan siswa, baik
secara paedagogik maupun psykologis dengan dukungan sarana yang memadai.
3. Menanamkan nilai-nilai keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa
secara inplisit pada seluruh mata pelajaran, dan melalui pembiasaan di sekolah
setiap hari.
4. Melaksanakan pembelajaran akhlak secara inplisit pada semua mata pelajaran dan
melalui pembiasaan di sekolah setiap hari.
5. Meningkatkan daya dukung semua pihak dengan menerapkan manajemen
partisipatif yang melibatkan seluruh warga sekolah dan masyarakat.

Tujuan Sekolah yang lama

1. Terciptanya suasana sekolah yang kondusif, sehingga proses pembelajaran
terlaksana secara efektif.

2. Siswa memiliki keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa.

3. Siswa memiliki akhlak yang mulia dalam pergaulan sehari-hari, baik di sekolah, di
rumah, maupun di masyarakat.

4. Siswa memiliki dasar-dasar pengetahuan dan ketrampilan untuk melanjutkan

pendidikan pada jenjang yang lebih tinggi.

5. Terwujudnya kerja sama dan saling mendukung antara sesama warga sekolah,
antara warga sekolah dengan komite sekolah, masyarakat dan seluruh pemangku
kepentingan (stakeholders).

Misi Sekolah hasil penyesuaian

1. Menanamkan dasar-dasar budi pekerti dan berakhlak mulia
2. Menumbuhkan dasar-dasar kemahiran membaca, menulis, dan berhitung
3. Meningkatkan kualitas pembelajaran dan ekstrakurikuler dalam rangka
mengentaskan tuna aksara
4. Meningkatkan disiplin, kesadaran dan ketaatan dalam perilaku dan berpenampilan
sesuai tata tertib sekolah serta semangat keunggulan pada seluruh warga sekolah
dalam belajar, bekerja dan berkarya
5. Menciptakan lingkungan sekolah yang berbudaya, aman, tertib, dan berciri
masyarakat belajar
6. Melaksanakan ibadah dan mengamalkan nilai-nilai ajaran agama yang dianut dalam
kehidupan sehari-hari
7. Melaksanakan rapat koordinasi dan pertemuan denga stake holder untuk
mewujudkan program sekolah
8. Menyusun rencana, melaksanakan pengembangan sekolah dan melayani stake
holder sesuai standar pelayanan minimal.
Tujuan Sekolah hasil Penyesuaian
Sesuai dengan tujuan pendidikan nasional, tujuan pendidikan dasar dasar, visi
pemerintah, visi dan misi sekolah maka tujuan yang ingin dicapai oleh Sekolah
Dasar Negeri 1 Katobu adalah :
1. Rata-rata SKBM meningkat lebih besar dari 1 dan siswa yang mencapai standar
ketuntasan belajar nasional lebih dari 75 %
2. Lebih dari 94 % siswa mampu melanjutkan pendidikan ke jenjang sekolah lanjutan
3. Jumlah siswa yang diterima di SMP negeri atau yang sederajat melalui jalur tes
maupun non tes lebih dari 90 %
4. Bersaing dengan siswa yang mengikuti lomba Olympiade MIPA pada tingkat
kecamatan, kabupaten, provinsi sampai tingkat nasional
5. Meningkatkan jumlah peserta olahraga usia dini dari berbagai lomba
6. Adanya penerapan manajemen partisipatif dalam pengelolaan sekolah dengan
melibatkan seluruh stakeholder
7. Kehadiran siswa dalam mengikuti pelajaran 90 %, ketidak terlaksana jam pelajaran
10 %
8. Tingkat pelanggaran tata tertib sekolah 5 %
9. Lingkungan sekolah semakin tertib, dan aman serta terwujudnya sekolah yang
berwawasan lingkungan yang ditandai dengan halaman asri, rindang, dan hijau
10. Terciptanya kerukunan umat dan toleransi beragama diantara siswa
11. Tersedianya sarana dan prasarana yang menunjang aktifitas belajar baik di kelas
maupun di luar kelas > 75 %
12. Meningkatnya pelayanan sekolah terhadap siswa sesuai dengan SPM.