JURNAL KOMUNIKASI

Judul
Cara berkomunikasi yang lebih baik: Mengidentifikasi dan menangani tantangan komunikasi
dalam manajemen tim

Tujuan
Makalah ini bertujuan untuk meninjau perkembangan manajemen terbaru di seluruh dunia dan
petunjuk praktis dari penelitian dan studi kasus terdepan.

Desain / Metodologi / Pendekatan

Pengarahan ini disiapkan oleh penulis independen yang menambahkan komentar mereka sendiri
dan menempatkan artikel dalam konteks.

Temuan
Pertimbangan yang tinggi untuk komunikasi informal. Pengembangan kepercayaan antara
anggota tim manajemen (MT). Komunikasi informal harus digunakan dalam pengaturan di luar
pekerjaan untuk memungkinkan tingkat komunikasi yang lebih jujur tentang isu-isu terkait MT.

Implikasi Praktis
Makalah ini memberikan wawasan strategis dan pemikiran praktis.

Orisinalitas / Nilai
Pengarahan untuk para eksekutif dan peneliti yang sibuk pada jam-jam dengan hanya memilih
yang terbaik, informasi yang paling relevan dan menyajikannya dalam format yang ringkas dan
mudah dicerna.
 JURNAL KEPEMIMPINAN

Judul
Mengapa dan kapan kepemimpinan pelatihan memprediksi efektivitas Peran identitas pemimpin
dan pengalaman kepemimpinan

Tujuan
Tujuan dari makalah ini adalah untuk membangun dan menguji model integratif identitas
pemimpin sebagai mekanisme penting yang menjelaskan mengapa reaksi terhadap pelatihan
kepemimpinan berhubungan dengan efektivitas pemimpin. ini
mengusulkan bahwa hubungan mediasi ini tergantung pada pengalaman kepemimpinan (yaitu
waktu secara formal peran manajerial), sedemikian rupa sehingga akan lebih lemah bagi para
pemimpin yang lebih berpengalaman karena mereka sudah memiliki pengetahuan dan
keterampilan kepemimpinan yang kompleks.

Desain / Metodologi / Pendekatan

Hipotesis diuji menggunakan sampel manajer Jerman (n ¼196)dalam posisi kepemimpinan
formal (yaitu dengan bawahan langsung) di berbagai industri. Data dikumpulkan menggunakan
kuesioner online. Model mediasi tahap pertama yang diusulkan diuji menggunakan struktural
pendekatan persamaan.

Temuan
Identitas pemimpin ditemukan untuk memediasi hubungan antara reaksi terhadap pelatihan
kepemimpinan dan efektivitas pemimpin. Mediasi ini tergantung pada pengalaman
kepemimpinan, seperti yang tidak langsung hanya berlaku untuk kurang, tetapi tidak untuk lebih
banyak lagi, pemimpin yang berpengalaman.

Keterbatasan Penelitian / Implikasi

Temuan harus ditafsirkan dengan hati-hati karena semua data laporan diri dan cross-sectional.

Implikasi Praktis
Pelatihan kepemimpinan untuk pemimpin senior secara kualitatif berbeda (dalam hal isi dan
panjangnya) dari itu untuk pemimpin pemula.

Orisinalitas / nilai
Pelatihan kepemimpinan dapat meningkatkan kemampuan manajer untuk memimpin secara
efektif. Penelitian ini adalah yang pertama untuk menetapkan identitas pemimpin sebagai
mekanisme motivasi yang menjelaskan hal ini hubungan. Ini juga merupakan studi pertama yang
menguji peran pengalaman kepemimpinan dalam pengembangan pemimpin