PERSETUJUAN KOMISI PEMBIMBING

Dipersyaratkan Untuk Ujian Sumatif

Pembimbing 1 Pembimbing 2

Prof.Dr.H. Rahmat Soe’oed, MA Drs.Soetopo, MPd

Tanggal………… Tanggal…………
PERSETUJUAN PANITIA UJIAN MAGISTER
Nama Tanda tangan Tanggal

Prof. Dr. M. Amir Masruhim ……………… ………………

(Penguji 1)

Dr.PM Labulan, MPd ……………….. ……………….

(Penguji 2)

Prof. Dr. Susilo, MPd ………………. ……………

(Penguji 3)

Nama : Inna Alfiah Rochmawati

NIM : 0905136262

Tanggal lulus : ………………….

i
 Inna Alfiah Rochmawati.: Pengembangan Media Pembelajaran Kimia
Kombinasi Multimedia dan Laboratorium di SMAN 2 Tenggarong.
Abstract
The Purposes of the research are
first, to make chemistry instructional
media base on multimedia using
power point program in the
implementation of Faraday law for
electrolysis solution. The second it
was intended to make media based
on laboratory electroplating kit.
The research is a research
and development designed. To
measure the levels of
effectiveness, efficience and
significance of instructional media,
the researcher conducted expert
test and product test. In addition,
the try-out test was also conducted
by chemistry and physics teachers,
school principle and students, as
instructional media stokeholder.
The Result of the research
and Development is a chemistry
Multimedia product and
Electroplating Kit equipped by a
manual guide for teachers and
students as instructional media.
In Conclusion, a chemistry
multimedia and electroplating Kit
can be effectively and efficiently
used by both the teachers and
students in the teaching and
learning process in senior high
school.
ii
Abstrak
Tujuan penelitian ini pertama
adalah membuat media pembelajaran
kimia berbasis multimedia yang
menggunakan program power point
dalam menerapkan hukum Faraday
untuk elektrolisis larutan. Kedua adalah
membuat media berbasis laboratorium
Kit pelapisan logam (electroplating).
Penelitian ini dirancang dengan
menggunakan penelitian pengembangan.
Untuk mengukur tingkat efektifitas,
efisiensi, dan kebermanfaatan media
pembelajaran ini, maka peneliti
melakukan uji ahli dan uji coba produk .
Selain daripada itu peneliti melakukan uji
coba pemakaian produk yang dilakukan
oleh guru kimia, guru fisika, kepala
sekolah dan siswa sebagai pengguna
media pembelajaran kimia.
Hasil Penelitian dan
Pengembangan adalah produk
Multimedia kimia dan Kit Elektroplating
yang dilengkapi dengan petunjuk
penggunaan baik untuk guru dan siswa
sebagai media pembelajaran..
Kesimpulan, produk multimedia
Kimia dan Kit Elektroplating akan lebih
efektif dan efisien digunakan oleh guru
maupun siswa dalam proses belajar
mengajar di SMA.