Anda di halaman 1dari 3

LK 07.

Analisis Kasus Identifikasi Bekal Ajar Awal dan Kesulitan Belajar

Petunjuk Kegiatan
1. Bekerjasamalah dalam kelompok dan lakukanlah curah pendapat secara santun dan empati
mengenai kasus kemampuan awal dan kesulitan belajar peserta didik yang terjadi di kelas peserta
diklat. Pastikan dengan cermat kasus tersebut termasuk dalam lingkup kajian yang dibahas.
2. Pilih satu kasus melalui musyawarah, identifikasi masalahnya secara cermat, diskusikan dalam
kelompok secara bersungguh-sungguh dan usulkan alternaif solusi kreatif dan tepat untuk itu dan
presentasikan hasil kegiatan dengan percaya diri dan kreatif, untuk tugas berikut ini:
a Identifikasilah data kemampuan awal peserta didik di kelas yang Anda asuh dan tentukan
apa yang harus dilakukan untuk melengkapi data yang kurang lengkap, dan rancang
bagaimana cara menggunakan data tersebut untuk memfasilitasi peningkatan pencapaian
terbaik mereka sesuai potensinya.
b Tentukanlah kasus peserta didik di kelas Anda yang mengalami kesulitan belajar,
identifikasi faktor penyebab, dan rancang apa yang sebaiknya Anda lakuka sebagai
alternatif solusinya!
Hasil Pembahasan :

1. Masalah yang dibahas :

2. Solusi pemecahan masalah :

3. Alasan :

Anda mungkin juga menyukai