1. PRESIDEN
Memimpindan mengubah struktur pemerintahan sesuai dengan praktek Pemerintahan Orde
Baru.
2. WAKIL PRESIDEN
Membantu Kepala Negara dalam bertugas sesuai dengan norma-norma kesatuan Bangsa
Indonesia.
3. DPR
Membentuk UU yang membahas mengenai Pancasila sebagai Kesatuan Bangsa.
4. DPD
Mengajukan sosialisasi disetiap daerah yang berasaskan Pancasila.
5. DPRD
Memberikan penyuluhan kepada masyarakat dalam mengembangkan nilai sosial dalam
mengembangkan kekuatan bangsa .
6. BPK
Membuat rancangan dalam membahas nilai-nilai Pancasila selama Pemerintahan Orde Baru.
7. KPK
Berpendirian tegas dalam bersikap keadilan sesuai dengan Hakikat Pancasila.
8. MAHKAMAH AGUNG
Berpegang teguh dalam mengembangkan sikap positif bangsa dalam pemerintahan Orde Baru .
9. MAHKAMAH KONSTITUSI
Memuat unsur-unsur Pancasila yang baru yang terdapat dalam pemerintahan Orde Baru.
10. WALIKOTA
Bersosialisasi dengan pihak-pihak berwenang dalam mengatur system kemasyarakat sebagai
keutuhan Pancasila.
11. GUBERNUR
Menuntun para masyarakat untuk lebih mengembangkan nilai-nilai kerukunan bangsa dalam
meneguhkan sistem pemerintahan Orde Baru.
12. PEMERINTAH
Mengatur system pemerintahan sesuai dengan sila Pancasila agar menjadi Bangsa yang berjiwa
Nasional.
15. HUKUM
Memberikan konsekuensi bagi masyarakat yang merendahkan Dasar Pancasila.
16. MPR
Mengembangkan sikap kesatuan dan persatuan yang tercantum pada Sila Pancasila.
19. BUPATI
Menekankan kepada seluruh umat manusia untuk saling mengasihi agar tidak terjadi
penyimpangan dimasa OrdeBaru.
28. KEJAKSAAN
Mengatur system organisasi masyarakat yang berkaitan dengan sila-sila Pancasila.
30. PROFESOR
Selalu bersikap teguh dalam menjalankan tugas sesuai dengan norma Pancasila.
35. DOSEN
Memberikan pengarahan bagi seluruh mahasiswa tentang pentingnya Pancasila sebagai dasar
bangsa Indonesia.
36. PSIKOLOGI
Mengadakan seminar tentang Ideologi Pancasila dilingkungan masyarakat yang kurang
memahami aturan sistem pemerintahan Indonesia.
37. TNI
Memberikan pengarahan tentang pentingnya bersikap sesuai dengan nilai-niai Pancasila.
38. POLISI
Melakukan penelitian berapa banyak masyarakat Indonesia yang kurang memahami arti
Pancasila sebagai Ideologi Bangsa.
39. SATPOL PP
Menciptakan dan mempertahankan kepercayaan diantara 1 dengan yang lainnya sesuai dengan
nilai-nilai Pancasila.
41. HUMAS
Menjalin sikap saling menghormati dan sikap solidaritas antar sesama, dan mengembangkan
sikap jujur dalam mengambil keputusan terutama dalam proses berbangsa.
42. KEDOKTERAN
Meningkatkan sikap positif sesuai nilai-nilai Pancasila agar menjadi anak Bangsa yang berjiwa
Nasional.
43. KEBIDANAN
Penanganan masalah-masalah masyarakat yang menyimpang kedalam sila Pancasila.
46. CAMAT
Mengkontribusi seluruh masyarakat agar lebih mengembangkan sikap Ideologi Pancasila.
47. LURAH
Memberikan rencana kinerja berdasarkan perencanaan strategis sebagai pedoman pelaksanaan
Pancasila sesuai ketentuan yang berlaku.
48. DOKTER
Mengembangkan sikap positif Pancasila dalam menjalankan tugas.
49. BIDAN
Mampu dan selalu melakukan introspeksi serta arahan pada dirinya sendiri (self-directed),
merencanakan pengembangan diri secara kreatif dan senantiasa berusaha meningkatkan
kualitasnya sebagai seorang Bidan yang berpegang teguh dalam berideologi Nasional.
50. PERAWAT
Memberikan pelayanan terbaik kepada masyarakat agar menjadi perawat yang berjiwa
Pancasila.
53. FARMASI
Selalu mengembangkan aspek norma Pancasila dalam system kinerjanya.
55. POSYANDU
Memberikan hukuman/sanksi bagi masyarakat yang meremehkan Filsafat Pancasila.
56. GURU
Untuk menterjemah kepada masyarakat, yaitu berperan dalam menyampaikan betapa
pentingnya Pancasila bagi Indonesia.
57. ORMAS
Identifikasi terhadap kekuatan-kekuatan sosial dalam mengenaipembahasan Ideologi Pancasila.
59. SATPAM
Berusaha menjadi bangsa yang teladan sesuai dengan sila-sila Pancasila.
60. PEDAGANG
Berusaha untuk lebih meningkatkan sikap positif Pancasila didalam pekerjaanya.
61. PEMBANTU
Berusaha mengembangkan nilai-nilai Pancasila dalam dunia kerjanya.
62. PNS
Berperan aktif sebagai pegawai yang religious yang terbentuk dalam sila-sila Pancasila.
63. PELAYARAN
Meningkatkan persatuan dan kesatuan dengan Negara lain dalam dunia pelayaran.
64. POSYANDU
Menjadikan lembaga pelayanan yang berjiwa nasional seperti yang tercantum dalam Pancasila.
65. WARTAWAN
Mencari informasi atau berita yang terkait dalam pemecahan moral bangsa yang menyimpang
kedalam Ideologi Pancasila.
66. PENGUSAHA
Menjalankan bisnis secara profesional sesuai aturan norma Pancasila.
68. BAWASLU
Mengadakan penyuluhan tentang pentingnya pedoman Ideologi Bangsa kepada masyarakatnya.
69. PENDETA
Memberikan khotbah yang baik kepada jemaatnya sesuai dengan nilai etika Pancasila.
70. PASTOR
Melayani dan mengabarkan injil ke seluruh Umat Kristiani sesuai dengan pewartaan yang
terkandung dengan sila Pancasila.
71. HUMAS
Melaksanakan penanggung jawab dalam penyelenggaraan publikasi hasil masyarakat dalam
aturan baru pemerintahan.
74. DOSEN
Memberikan pengarahan bagi seluruh mahasiswa dalam menjalin kerjasamanya di dalam
pemerintahan OrBa.
75. KEMAHASISWAAN
Mengkoordinasikan kepada seluruh masyarakat yang belum memahami sistem aturan
pemerintahan dimasa Orde Baru.
76. MAHASISWA
Memberikan penyuluhan kepada masyarakat akan pentingnya keutuhan suatu bangsa dalam
pemerintahan OrBa.
77. PROFESOR
Melakukan pengembangan IPTEK yang sudah tersusun dalam pemerintahan Orde Baru.
78. KELUARGA
Menciptakan dan mempertahankan kepercayaan diantara 1 dengan yang lainnya,agar tidak
menghambat sistem pemerintahan Orde Baru.
79. MASYARAKAT
Menjalin hubungan kerja sama yang baik dalam mengambil prakarsa dan mengadakan upaya
kesejahteraan umum sebagai bagian dari tugas, kewajiban bagi kepentingan masyarakat.
80. TEMAN
Menjalin sikap saling menghormati dan sikap solidaritas antar sesama, demi kelancaran
pemerintahan Orde Baru.