Anda di halaman 1dari 3

SUPERVISI ADMINISTRASI PERENCANAAN PEMBELAJARAN

(Berdasarkan Standar Proses)

Nama Guru :
NIP :
Mata Pelajaran :
Semester/Kelas :
Tahun Pelajaran :
Hari/Tanggal :
Jumlah Jam Tatap Muka :
Sertifikasi : Sudah, Tahun, .............. / Belum, .................

Sub Komponen dan butir Komponen Kondisi Skor Nilai Keterangan


No
(Tatap muka) Ya Tidak 4 3 2 1 ketercapaian
1. Program Tahunan (Prota)
2. Program Semester (Promes)
3. Silabus
4. RPP
5. Kelender Pendidikan
6. Jadwal tatap muka
7. Agenda Harian
8. Daftar Nilai
9. KKM
10. Absen Siswa
11. Analisis Hari Belajar
12. Buku Administrasi Kelas
13. Denah Kelas
14. Jadwal Kebersihan

Keterangan
85 ℅ - 100 ℅ = Baik Sekali
Nilai Akhir
70 ℅ 85 ℅ = Baik
55 ℅ - 69 ℅ = Cukup
Dibawah 55 ℅ = Kurang
Tindak lanjut

Pengawas SD MI Wil I Kepala Sekolah Guru Kelas

Hj. MARIATI, S. Pd. M. Pd BAHARUDDIN, S. PdI ................................


NIP.19701013 199106 2 001 NIP.19650612 198511 1 002 NIP.
PEMERINTAH KABUPATEN MAROS
UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN SIMBANG
SEKOLAH DASAR NEGERI 61 BATUBASSI
Alamat: Dusun Batubassi Desa Jenetaesa Kec. Simbang Kabupaten Maros KP. 90561
FORMAT SUPERVISI KEGIATAN PEMBELAJARAN
(Sesuai dengan Standar Proses)

Nama :
NIP :
Mata Pelajaran :
Semester/Kelas :
Tahun Pelajaran :
Hari/Tanggal :
Jumlah jam tatap muka :
Sertifikasi : Sudah, Tahun, ................. / Belum

Sub Komponen dan butir Komponen (Tatap Kondisi Skor Nilai Keterangan
No
muka) Ya Tidak 4 3 2 1 ketercapaian

I. Kegiatan Pendahuluan
1. Menyiapkan peserta didik
2. Melakukan Apersepsi
3. Menjelaskan KD dan tujuan yang ingin
di capai
4. Penampilan guru
A. Persiapan Pembelajaran dan
pengamatan materi pembelajaran
5. Menunjukkan penguasaan materi
6. Mengaitkan materi dengan penegetahuan
lain yang relevan
7. Menyampaikan materi dengan jelas
8. Mengaitkan materi dengan realitas
kehidupan
B. Pendekatan Strategi Pembelajaran:
9. Melaksanakan Pembelajaran sesuai
dengan kompetensi yang akan dicapai
10. Melaksanakan Pembelajaran secara
runtut dan menguasai kelas secara aktif
dalam lembaga kegiatan
11. Melaksanakan pembelajaran sesuai
dengan alokasi waktu yang
direncanakan
C. Pemanfaatan sumber belajar/Media
Pembelajaran
12. Menggunakan media secara efektif dan
efisien
13. Menghasilkan pesan yang menarik
14. Melibatkan siswa dalam pemanfaatan
media
D. Pembelajaran yang memicu dan
memelihara ketertiban siswa
15. Menumbuhkan partisipasi aktif siswa
dalam pembelajaran
16. Menunjukkan sikap terbuka terhadap
respon siswa
17. Menunjukkan keceriaan dan antutisme
siswa dalam belajar
E. Penilaian Proses dan hasil belajar
18. Memantau kemajuan selama proses
19. Melakukan penilaian sesuai tujuan
F. Pengguaan Bahasa
20. Menggunakan bahasa lisan dan tulisan
secara jelas baik dan benar
21. Menyampaikan proses dan gaya bahasa
yang sesuai
III. Penutup
22. Membuat rangkuman/simpulan
23. Memberikan umpan balik terhadap
proses hasil pembelajaran
24. Memberi tugas terstruktur sebagai
remedial/pengawasan
25. Menyampaikan rencana pembelajaran
pada pertemuan berikutnya
JUMLAH SKOR

Keterangan
85 ℅ - 100 ℅ = Baik Sekali
Nilai Akhir
70 ℅ 85 ℅ = Baik
55 ℅ - 69 ℅ = Cukup
Dibawah 55 ℅ = Kurang
Tindak lanjut

Pengawas SD MI Wil I Kepala Sekolah Guru Kelas

Hj. MARIATI, S. Pd. M. Pd BAHARUDDIN, S. PdI ................................


NIP.19701013 199106 2 001 NIP.19650612 198511 1 002 NIP.

Anda mungkin juga menyukai