ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU

( APKG 2 )
LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN

1. NAMA MAHASISWA : ULFA KHOIRIYAH

2. NIM : 836667581
3. TEMPAT MENGAJAR / : SD NEGERI MIJEN 3
UJIAN
4. KELAS : IV (Empat)
5. MATA PELAJARAN / : 1. Bahasa indonesia
TEMA 2. Ilmu Pengetahuan Sosial
3. Ilmu Pengetahuan Alam
Tema 4 (berbagai pekerjaan) / Sub Tema 1 (jenis-jenis
pekerjaan)
6. HARI, TANGGAL : Rabu , 10 Oktober 2018
7. WAKTU (JAM) : 09.00 – 10.45
8. UPBJJ-UT : Semarang / Pokjar Kebonagung, Demak

PETUNJUK

1. Amatilah dengan cermat pembelajaran yang sedang berlangsung.

2. Pusatkan perhatian Anda pada kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran serta dampaknya
pada diri siswa.
3. Nilailah kemampuan guru tersebut dengan menggunakan butir-butir penilaian di bawah ini.
4. Khusus untuk butir 3, yaitu mendemonstrasikan kemampuan khusus dalam pembelajaran, pilih salah
satu butir penilaian yang sesuai dengan mata pelajaran yang sedang diajarkan.

1 Melakukan pembelajaran 1 2 3 4 5
a. Melaksanakan tugas rutin kelas.

b. Memulai kegiatan pembelajaran

c. Menggunakan ragam kegiatan yang sesuai dengan

kemampuan / tujuan, siswa, situasi, dan lingkungan
d. Melaksanakan kegiatan dalam urutan yang logis dan
sistematis.
e. Melaksanakan kegiatan pembelajaran secara individual,
kelompok, atau klasikal
f. Menggunakan sumber belajar yang sesuai dengan
kemampuan/tujuan, siswa, situasi, dan lingkungan.
g. Menggunakan media belajar yang sesuai dengan
indicator/tujuan, siswa, situasi, dan lingkungan.
h. Menggunakan waktu pembelajaran secara efisien.

j. Mengakhiri kegiatan pembelajaran.

Rata-rata butir 1 = P

2 Mengelola interaksi kelas 1 2 3 4 5

a. Menunjukkan perhatian serta sikap bersahabat,
terbuka, dan penuh pengertian kepada siswa.
b. Memicu dan memelihara keterlibatan siswa
c. Melakukan komunikasi secara efektif
d. Mengembangkan hubungan antarpribadi yang
 sehat dan serasi.
e. Menghargai keragaman siswa serta membantu
siswa menyadari kelebihan dan kekurangannya.
f. Membantu menumbuhkan kepercayaan diri siswa.
Rata-rata butir 2 = Q

3 Mendemonstrasikan kemampuan khusus dalam

pembelajaran mata pelajaran tertentu

a. a. Bahasa Indonesia 1 2 3 4 5
b. 1) mendemonstrasikan penguasaan materi bahasa Indonesia
c. 2) Memberikan latihan keterampilan berbahasa
d. 3) Memberikan latihan keterampilan mengapresiasi santra
e. 4) Mengembangkan kemampuan siswa untuk berkomunikasi
dan bernalar
f. 5) Memupuk kegemaran membaca
Rata-rata butir 3a = R

b. Tematik 1 2 3 4 5
1) Menampilkan penguasaan Pembelajaran Tematik secara
holistik
2) Kemahiran mengaitkan Tema dengan kehidupan sehari-hari
dan bidang ilmu lainnya
3) Meningkatkan keterlibatan siswa melalui pengalaman
langsung
Rata-rata butir 3b = R

4 Melaksanakan penilaian proses dan hasil belajar 1 2 3 4 5

a. Melaksanakan penilaian pada awal pembelajaran.

b. Melaksanakan penilaian selama proses

pembelajaran.
c. Melaksanakan penilaian pada akhir pembelajaran
Rata-rata 4 = S

5 Kesan umum pelaksanaan pembelajaran 1 2 3 4 5

a. Penguasaan substansi
b. Peka terhadap kemampuan berbahasa
c. Penampilan guru dalam pembelajaran

d. Keefektivan pembelajaran
Rata-rata 5 = T
 Catatan singkat penilai tentang kekuatan dan kelebihan kemampuan mengajar guru,
serta saran perbaikan.

Nilai APKG 2 = S
P + Q + R + S+ T
S= =
5
S = Rata-rata Butir

Kebonagung, 10 Oktober
2018

Penguji 1 Penguji 2

MARTOYO, S.Pd.M.Pd FADLOLI, S.Pd.I

NIP.19601130 197911 1 001 NIP. 19640602 198405 1 001