LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

GERAK LURUS

Kelompok :
Nama anggota :

Kelas :
Hari/tgl :

Petunjuk:
1. Kerjakan praktikum dengan hati-hati, baik dan benar.
2. Jagalah kekondusifan kelas
3. Tanyakan pada guru pembimbing jika ada hal-hal yang kurang jelas
A. Kompetensi Inti
KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2: Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong
royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3:Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural,
dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan,
dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah.
KI 4:Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara
efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan
B. Kompetensi Dasar
2.1. Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat;
tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli
lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam
melakukan percobaan , melaporkan, dan berdiskusi.
3.3. Menganalisis konsep kecepatan, kelajuan, serta percepatan pada gerak lurus.
4.3. Memecahkan masalah dengan menggunakan metode ilmiah terkait dengan kecepatan,
kelajuan, dan percepatan pada gerak lurus.

C. Indikator
a. Pengetahuan
1. Menganalisis konsep kecepatan, kelajuan, serta percepatan pada gerak lurus.
2. Menentukan kecepatan, kelajuan, dan percepatan pada gerak lurus.
b. Sikap
1. Agar peserta didik memiliki sikap rasa ingin tahu, bekerja teliti, bekerja sama dan
jujur.
2. Agar peserta didik terbiasa bekerjasama dalam dan aktif menyampaikan pendapat,
menjadi pendengar yang baik, dan menanggapi pendapat orang lain dalam diskusi.
c. Keterampilan
1. Terlibat aktif melakukan percobaan mengidentifikasi kecepatan, kelajuan, serta
percepatan pada gerak lurus.
2. Menyajikan hasil pengamatan identifikasi gerak lurus.

D. Tujuan
1. Peserta didik mampu mengidentifikasi konsep kecepatan, kelajuan, serta percepatan
pada gerak lurus.
3. Peserta didik mampu menentukan besar kecepatan, kelajuan, serta percepatan pada
gerak lurus.

E. Alat dan Bahan

a. Pewaktu ketik (ticker timer) dan pita
b. Trolley bermotor dan lintasan
c. Catu daya (power supply)
d. Penggaris
e. Gunting
f. Lem

g. Pita perekat (cellotape)

F. Langkah Kerja
1. Susunlah alat-alat seperti yang di intruksikan oleh guru dan sesuai gambar berikut :

2. Letakkan pita ticker timer pada trolley bermotor.

 3. Hidupkan ticker timer kemudian menyalakan trolley bermotor.
4. Kemudian lepaskan trolley bermotor secara perlahan sehingga trolley dapat meluncur.
5. Tentukan satuan waktunya (misalnya satu satuan = 5 ketukan yang berurutan).
6. Kemudian potonglah pita berdasarkan satuan yang ditentukan ( mulailah pada ketukan
yang konstan) dan tempelkan pada kertas berdampingan secara berurutan.

G. Diskusi
1. Samakah selang waktu yang diperlukan untuk menempuh setiap potongan pita?
2. Samakah panjang setiap potongan pita?
3. Menunjukkan apakah panjang setiap potongan pita?
4. Buatlah grafik dengan menghubungkan titik-titik pada puncak masing-masing potongan
kertas! (grafik posisi terhadap waktu)
5. Bagaimanakah bentuk grafik yang dihasilkan?
6. Jelaskan karakteristik gerak lurus beraturan, jika perpindahan tiap selang waktu adalah
kecepatan ?
7. Hitunglah jarak menggunakan persamaan yang berlaku pada GLB untuk kecepatan dan
waktu yang berbeda sesuai hasil pengamatan ?
8. Bagaimana kesimpulan kalian dari kegiatan praktikum?

LEMBAR JAWABAN
1. ........................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
..........................................................................................................
2. ........................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
..........................................................................................................
3. ........................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
..........................................................................................................
4. ........................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
..........................................................................................................
5. ........................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
..........................................................................................................
6. ........................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
..........................................................................................................
7. ........................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
..........................................................................................................
8. ........................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
..........................................................................................................