Assalamu’alaikum Wr Wb
Alhamdulillah, segala puji hanya milik Allah SWT yang senantiasa memberikan kita nikmat-
Nya yang tak terhingga, sehingga petunjuk praktikum peminatan “Teknologi Pembelajaran
Matematika Berbasis Delphi” ini bisa diselesaikan dengan baik. Harapan penulis, petunjuk
praktikum ini bisa digunakan dengan baik dan bermanfaat bagi mahasiswa baik saat praktikum
maupun pengembangan kemampuan matematika komputasi ke depannya.
Petunjuk praktikum ini terdiri dari 5 acara:
Untuk menunjang kegiatan praktikum ini. Programmer juga sudah menyediakan sebuah blog
sederhana yang berisi beberapa trik/tips dalam menguasai Delphi 7.0 yang bisa dikunjungi
sebagai pelajaran tambahan bagi mahasiswa di www.dm-math.blogspot.com.
Di blog ini juga mahasiswa bisa mendownload beberapa software tambahan seperti Inno Setup
Compiler, HelpDoc, Skins (terbaru), dan IcoFx.
2. Double klik pada tombol “Hitung”, kemudian ketik scribs seperti berikut.
procedure TForm1.BitBtn1Click(Sender: TObject);
var p,l,K,Lp:real;
begin
listbox1.Clear;
p:=strtofloat(e1.Text);
l:=strtofloat(e2.Text);
K:=2*(p+l);
Lp:=p*l;
listbox1.Items.Add('Keliling = '+floattostr(K));
listbox1.Items.Add('Luas = '+floattostr(Lp));
end;
3. Double klik pada tombol “Hapus”, kemudian ketik scribs seperti berikut.
procedure TForm1.BitBtn2Click(Sender: TObject);
begin
e1.Clear; e2.Clear; listbox1.Clear; e1.SetFocus;
end;
4. Lakukan simulasi dengan tekan F9 pada keyboard.
Soal: Diketahui panjang dan lebar suatu persegi panjang berturut-turut 9 cm dan 5 cm. Tentukan
keliling dan luasnya!.
5. Terakhir, tekan Ctrl+Shift+S, kemudian simpan project1 Anda dengan nama “Persegi_Panjang”.
6. Lakukan perubahan scribs pada tombol “Hitung”, sehingga muncul solusi sebagai berikut.
TUGAS MANDIRI:
Buatlah program aplikasi berikut.
1. Keliling dan Luas dari Bangun Datar: Persegi, Segitiga Sama Sisi, Layang-layang, Belah Ketupat,
Lingkaran, Trapesium Sama Kaki, dan Jajar Genjang
2. Luas Selimut, Luas Permukaan, dan Volume dari BRSD: Kubus, Balok, Limas Segi Empat, dan Prisma
Segitiga Sama Kaki
3. Luas Selimut, Luas Permukaan, dan Volume dari BRSL: Tabung, Kerucut, dan Bola
4. Barisan deret aritmatika.
ACARA II
BARISAN DERET GEOMETRI
Langkah-langkah Kerja:
1. Desainlah tampilan form seperti berikut.
5. Double klik pada tombol “Hapus”, kemudian ketik scribs seperti berikut.
e1.Clear; e2.Clear; e3.Clear; listbox1.Clear; e1.SetFocus;
7. Lakukan perubahan pada scribs sehingga muncul: Diketahui, Ditanya, dan Langkah Penyelesaian dari
soal yang diberikan. Perhatikan gambar berikut ini.
ACARA III
PERSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT
Langkah-langkah Kerja:
1. Desainlah form seperti berikut dan simpan dengan nama “Persamaan_Fungsi_Kuadrat”.
TUGAS MANDIRI:
Buatlah program aplikasi berikut ini.
1. SPLDV yang menampilkan hasil perpotongan kedua persamaan, dan grafik kedua persamaan.
2. Persamaan dan Fungsi Trigonometri Sin x, Cos x, dan Tan x. Menampilkan sudut, nilai sudut dan
grafiknya.
ACARA IV
ALGORITMA EUCLID
Langkah-langkah Kerja:
1. Desainlah form seperti berikut dan simpan dengan nama “Algoritma_Euclid”.
4. Lakukan simulasi.
Soal: Tentukan FPB dan KPK dari bilangan 342 dan 3452.
ACARA V
MAIN MENU & INSTALLER
Langkah-langkah Kerja:
1. Desainlah form seperti berikut.
Form1: Loading
Sebelum lanjut, Anda harus melakukan 2 kegiatan penting terlebih dahulu, yakni:
1. Menggabungkan file project.*exe (hasil running) dari semua program aplikasi yang sudah Anda buat.
2. Membuat file type pdf untuk “Petunjuk” yang berisi tata cara menggunakan program aplikasi yang
sedang Anda buat dan “Programmer” yang berisi foto dan biografi Anda.
Proses pembuatan file installer sudah selesai. Sekarang silahkan Anda cek file setup (installer) di local Anda
simpan tadi. Maka akan muncul file DM[setup] yang siap Anda jalankan (install) di Labtop Anda.
Silahkan double klik dan ikuti instruksi seperti meng-instal software pada umumnya.
TUGAS AKHIR
Daftar Tugas Akhir Praktikum Peminatan Teknologi Pendidikan Matematika
BERBASIS DELPHI 7.0
Konsentrasi Materi SMP/MTs Kurikulum 2006
CAKUPAN PENILAIAN:
1. Desain
2. Cakupan Form
3. Solusi
4. Manfaat