2018

PROGRAM KERJA
ENGLISH CLUB
English Club merupakan sebuah ekstrakurikuler yang bergerak di bidang
komunikasi berbahasa inggris dan mempelajari sastra yang berhubungan
dengan Bahasa Inggris.

PEMBINA
Dede Kombara, S.Pd

SMP NEGERI 2 CIBUAYA

TAHUN PELAJARAN 2018/2019
 PROGRAM KERJA
ENGLISH CLUB
SMP NEGERI 2 CIBUAYA

A. Latar Belakang
Pendidikan adalah indikator kemajuan bangsa. Salah satu sarana dan
prasarana pendidikan formal di Indonesia adalah sekolah. Sekolah terdiri dari
berbagai jenjang pendidikan, salah satunya adalah Sekolah Menengah Pertama.
Pada Sekolah Menengah Pertama, pendidikan dititikberatkan kepada
kemampuan siswa untuk mengaplikasikan ilmu yang didapatnya. Di antaranya
digunakan untuk melanjutkan jenjang pendidikan yang lebih tinggi atau terjun
ke masyarakat. Untuk itu, dibutuhkan bekal atau kemampuan di antaranya
kemampuan berbahasa Inggris. Salah satu sekolah yang menuntut kemampuan
berbahasa Inggris bagi siswanya adalah SMP Negeri 2 Cibuaya.
Alasan dituntutnya kemampuan berbahasa Inggris bagi siswa di sekolah
ini adalah karena kemampuan berbahasa Inggris menjadi sangat penting dan
merupakan syarat yang harus dipenuhi untuk bisa mendapatkan posisi penting
dalam masyarakat terutama dalam memperoleh pekerjaan. Sebagai sekolah yang
memiliki visi mewujudkan insan yang cerdas, maka sekolah ini harus
menunjukkan bahwa siwanya mampu memiliki kemampuan berbahasa Inggris
terutama dalam menghadapi era globalisasi. Untuk itu, dibutuhkan berbagai kiat
agar siswa terbiasa berkomunikasi menggunakan bahasa Inggris. Salah satu kiat
yang digunakan adalah kegiatan peningkatan kreativitas siswa berbahasa Inggris
yang diwadahi dalam salah satu pengembangan diri yaitu English Club SMP
Negeri 2 Cibuaya.

B. Tujuan
1. Tujuan Jangka Panjang
Membuat para siswa, guru dan komunitas sekolah dapat menggunakan
Bahasa Inggris secara baik dan benar dalam rangka mempersiapkan diri
menghadapi era globalisasi, perdagangan bebas dan masa depan yang
cerah.
 2. Tujuan Jangka Pendek
a. Meningkatkan kemampuan berkomunikasi dalam bahasa Inggris
dengan baik dan benar
b. Menerapkan kemampuan berkomunikasi dalam Bahasa Inggris
melalui pembiasaan diri dan latihan

C. Strategi Pencapaian
1. Mengadakan kegiatan English Course bagi siswa anggota English Club
satukali dalam seminggu
2. Mengaktifkan English Wall Magazine satu bulan sekali
3. Mengadakan lomba dan atau mengikuti lomba yang diadakan oleh
MGMP Bahasa Inggris

D. Program Kegiatan English Club

1. English Course
2. English Wall Magazine

E. Program Pelaksanaan
Kegiatan : Pengembangan Diri English Club
Semester : Ganjil dan Genap
Tahun Pelajaran : 2018 - 2019
(Program Terlampir)

F. Pembina English Club

Penanggungjawab : Kepala SMP Negeri 2 Cibuaya
Pembina : Dede Kombara, S.Pd

G. Penutup
Demikian Program Kerja English Club SMP Negeri 2 Cibuaya Tahun Pelajaran
2018/2019, semoga bisa terlaksana dengan baik dan mendapat dukungan dari
semua pihak.
 Mengetahui, Cibuaya, Oktober 2018
Kepala Sekolah Pembina English Club

Lilis Nurmeilia, S.Pd., Ind Dede Kombara, S.Pd

NIP.
 PELAKSANAAN KEGIATAN ENGLISH CLUB
SMP NEGERI 2 CIBUAYA
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

1. Rekruitmen peserta kegiatan merekrut siswa kelas VII pada awal tahun
pelajaran menjadi anggota English Club dengan menggunakan angket
2. Penyiapan pelaksana kegiatan, koordinator, fasilitator dan membentuk redaksi
English Wall Magazine
3. Penyiapan materi, bahan ajar dan perlengkapan lainnya
4. Kegiatan Awal, yaitu mengkondisikan peserta didik agar termotivasi dalam
melaksanakan kegiatan ini
 Orientasi tentang kegiatan English Club
 Menjelaskan tujuan dan kegunaan English Club
 Menjelaskan program kegiatan English Club selama dua semester
 Menjelaskan macam-macam kegiatan lomba yang diikuti
 Menjelaskan sistem penilaian
5. Kegiatan Inti
 Menjelaskan materi dan latihan mengenai dasar-dasar percakapan
 Menjelaskan materi dan latihan mengenai jenis-jenis teks
6. Kegiatan Akhir
 Membentuk siswa-siswi yang siap dalam perlombaan menurut jenis
kemampuannya
 Memberikan penilaian kepada seluruh peserta didik anggota English Club.
7. Penilaian
a. Proses
Mengevaluasi proses kegiatan setiap bimbingan, meliputi pemahaman
materi, antusias peserta didik selama menerima materi dan kemampuan
individual dari materi yang diajarkan.
b. Hasil
 Mengevaluasi program
 Menilai kemampaun peserta didik untuk kemudian dilaporkan dalam
laporan hasil belajar (raport semester)