NURUL AINA
SUHAILI BINTI NUR RAIHANA
NAMA PELAJAR BINTI ABDUL
MOHAMED NOOR BINTI SAMSUDIN
RAZAK
ANGKA GILIRAN 2017122150199 2017122150209 2017122150196
NO. KAD
900916-02-5974 870820-35-5560 870823-35-5304
PENGENALAN
INTERIM TVET INTERIM TVET INTERIM TVET
KUMPULAN AMBILAN JUN AMBILAN JUN AMBILAN JUN
2017 2017 2017
KOD DAN NAMA
BINA INSAN GURU
KURSUS
TAJUK TUGASAN
KERTAS KERJA KEM BINA INSAN GURU (BIG)
PROJEK
NAMA
TN. HJ. AZMAN BIN MANAS
PENSYARAH
Table of Contents
1.0 PENGENALAN............................................................................................................................3
3.0 MATLAMAT..................................................................................................................................4
4.0 OBJEKTIF.....................................................................................................................................4
5.0 PENGANJUR...............................................................................................................................5
6.0 BUTIRAN AKTIVITI.....................................................................................................................5
6.1 Tarikh...................................................................................................................................5
6.2 Hari.......................................................................................................................................5
6.3 Tempat Aktiviti...................................................................................................................5
6.4 Kumpulan Sasaran...........................................................................................................5
7.0 AHLI JAWATANKUASA BIG IPGKTI......................................................................................5
7.1 Jawatankuasa Induk..............................................................................................................5
7.2 Jawatankuasa Kerja..............................................................................................................6
7.3.1 Pengerusi..........................................................................................................................6
7.3.2 Naib Pengerusi................................................................................................................7
7.3.3 Setiausaha........................................................................................................................7
7.3.4 Bendahari..........................................................................................................................7
7.3.5 Peralatan...........................................................................................................................7
7.3.6 Keselamatan.....................................................................................................................7
7.3.7 Makanan............................................................................................................................8
7.3.8 Adat Istiadat.....................................................................................................................8
7.3.9 Kebersihan.......................................................................................................................8
7.3.10 Dokumentasi / Foto......................................................................................................8
1.0 PENGENALAN
Program Bina Insan Guru (BIG) melibatkan semua pelajar PDPLI mod KDC ambilan Jun
2018. Pelaksanaan program ini adalah merupakan suatu mekanisme tambahan dalam
pembentukan nilai jati diri guru-guru pelatih kearah membentuk insan guru yang menepati
keperluan negara dan juga seiring dengan Falsafah Pendidikan Negara dan juga prinsip-
prinsip Rukun Negara.
Proses pembinaan insan guru dibina berlandaskan kepada aspek kesedaran bahawa
profession perguruan adalah profesion yang mulia dan memerlukan sikap dan
tanggungjawabyang tinggi, usteru guru harus mampu menyesuaikan diri dalam semua
keadaan dan mampu menangani cabaran era globalisasi. Melalui aktiviti yang dirancang,
pelajar dapat mengenal diri (real-self) dan mampu mengaplikasikan pengetahuan dan
pengalaman yang diperoleh ke arah pembangunan diri sebagai insan guru secara
berterusan dan menjadi insan contoh kepada masyarakat.
2.0 RASIONAL
Program ini dilaksanakan dengan harapan dapat membina insan guru yang berkualiti dan
efektif. Program Bina Insan Guru adalah merupakan batu asas kepada penterjemahan
makna tugas guru yang lebih efisyen. Stephen Covey ada menyatakan di dalam bukunya
yang berjudul “Stephen Covey'sSeven Habits of Highly Effective People” mengenai
menekankan ke arah pembentukan manusia yang efeketif berlandaskan nilai-nilai dan
prinsip-prinsip. Di antara hujah-hujah beliau adalah seperti nilai proaktif, fokus kerja dan
keutamaan kepada perkara yang lebih penting. Justeru, program ini akan memberi
pendedahan kepada bakal guru tentang gerak kerja dalam pengurusan di sekolah dengan
lebih jelas serta dapat memberi gambaran awal tugas guru supaya dapat membina suatu
stigma bahawa guru perlu lebih eifisyen di dalam pengurusan disekolah.
3.0 MATLAMAT
Program Bina Insan Guru (BIG) bermatlamat melahirkan para pendidik yang berakhlak
mulia, nilai-nilai kerohanian dan keguruan yang mantap, daya ketahanan diri yang tinggi
serta aura pendidik yang selaras dengan prinsip Rukun Negara, Falsafah Pendidikan
Kebangsaan dan Falsafah Pendidikan Guru. Hal ini sejajar dengan pendidikan yang
menekankan bukan sahaja dari aspek kognitif, bahkan juga aspek afektif dan psikomotor
sejajar dengan keperluan pendidikan era kemajuan ini. Pembinaan insan guru merupakan
usaha berterusan sepanjang program pendidikan keguruan berasaskan kesedaran bahawa
profesion keguruan adalah mulia dan guru adalah pembina generasi negara.
4.0 OBJEKTIF
1. Menimba ilmu pengetahuan dan pengalaman baru bagi para guru pelatih.
2. Melatih guru pelatih menggunakan ilmu dan kemahiran dalam perlaksanaan sesuatu
tindakan, amalan atau aktiviti.
3. Membentuk disiplin dan semangat berpasukan para guru pelatih dalam menjalankan
aktiviti
4. Menghayati konsep kerja sebagai ibadah
5. Membina kekuatan fizikal dan mental guru pelatih dalam menjalankan aktiviti-aktivit
6. Menunjukkan kemahiran dalam pengurusan hubungan antara komuniti pendidikan
7. Menilai kesesuaian ciri personaliti kendiri dan kerjaya keguruan.
8. Membina pemikiran positif terhadap kerjaya keguruan.
5.0 PENGANJUR
7.3.1 Pengerusi
7.3.3 Setiausaha
7.3.4 Bendahari
7.3.5 Peralatan
Merancang dan menentukan jenis dan jumlah peralatan yang diperlukan untuk
program
Memastikan segala peralatan dibawa ke tapak perkhemahan dan dibawa
pulang ke IPGKTI dalam keadaan baik seperti asal
7.3.6 Keselamatan
7.3.7 Makanan
7.3.9 Kebersihan
2 Cenderamata
1. Penceramah RM 100 2 orang RM 200
2. Pembantu RM 50 2 orang RM 100
5 Banner RM 50 1 keping RM 50
15.0 PENUTUP
Program Bina Insan Guru Fasa III 2015 ini diharapkan dapat mengeratkan silaturrahim dan
daya ketahanan yang tinggi serta dapat diterapkan kepada setiap peserta bagi menempuh
cabaran akan datang. Diharapkan aktiviti ini juga dapat meningkatkan sahsiah diri melalui
protokol dan etika sosial sebagai seorang guru selaras dengan matlamat kerajaan bagi
melahirkan insan guru yang memiliki ciri-ciri personaliti yang unggul dan kualiti
profesionalisme yang tinggi melalui pembinaan budaya IPG. Para pendidik adalah wahana
yang boleh menentukan corak manusia yang mampu menghadapi alaf baru, abad ke 21.
……………………………………. …………………………………….
( HASLINA BINTI HASSAN ) ( AZMAN BIN )
Setiausaha Pensyarah Pembimbing
Program BIG Fasa 3/2015 Program BIG Fasa 3/2015
MT Kump.2 MT Kump.2
PPG Kohot 1 / Ambian Jun 2011 PPG Kohot 1 / Ambian Jun 2011
IPGKTI, Johor. IPGKTI, Johor.
Disahkan Oleh;
…………………………………….
( )
Pengarah
IPGKTI, Johor.