Anda di halaman 1dari 55

Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

Solusi Bank Soal Aljabar untuk Persiapan OSP 2012


Oleh Didik Sadianto, S.Pd.

1.

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

2.

3. Alternatif 1:

Alternatif 2:

4.

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

5.

6.

7.

8.

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

9.

10.

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

11.

12.

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

13.

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

14.

15.

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

16.

17.

18.

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

19.

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

20.

21.

22.

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

23.

24. Ini mudah menunjukkan bahwa solusi hanya tunggal yakni x = 0. Karena ruas kanan merupakan fungsi
turun untuk x dan ruas kiri merupakan fungsi naik untuk x, ada paling banyak hanya satu solusi untuk
persamaan tersebut.
Jadi, x = 0 adalah satu-satunya solusi untuk persamaan yang diketahui.

25. Untuk semua nilai x, f f x   x , yakni


 ax b 
a b
 cx d 
 x,
 ax b
c d
 cx d 
SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012
Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012


a 2

 bc x  b a  d 
 x,
c a  d x  bc  d 2
 
 c a  d x 2  d 2  a 2 x  b a  d   0,
Hal ini berakibat bahwa c a  d   0 . Karena c tidak sama dengan nol, maka kita peroleh a = -d.
Kondisi f 19   19 dan f 97   97 , maka kita peroleh persamaan:
19 2 c  2.19a  b & 97 2 c  2.97a  b .
Sehingga kita peroleh a = 58c dan b = -184c. Jadi,
58x  1843 1521
f (x )   58  , f tidak pernah bernilai 58 untuk semua x pada daerah
x  58 x  58

domain.
Jadi, range dari f adalah   58
26. Dari kondisi yang diketahui, maka kita peroleh:
b c c a a b
a b  , b c  , & c a  .
bc ca ab
Kalikan ketiga persamaan di atas, maka kita peroleh:
abc 2  1,  abc  1
27. Karena x = -1 dan x = 0 merupakan dua nilai kritis dan fungsi mutlak, kita misalkan suatu fungsi
F (x )  a x  1  b x  cx  d .
Maka kita peroleh penjabaran:
 c  a  b x  d  a , Jk x  1

F (x )  a  c  b x  a  d , Jk  1  x  0 .
 a  b  c x  a  d , Jk x  0

Hal ini berarti, kita peroleh a  3 / 2, b  5 / 2, c  1, & d  1 / 2.
3x  3 5x 1
Jadi, f ( x )  , g (x )  , & h (x )  x  .
2 2 2

28. Misalkan a  2 x , b  3 x , sehingga persamaan yang diketahui ekuivalen dengan:


a3  b3 7
2 2
 .
a b b a 6
a 2  ab  b 2 7
 
ab 6
 6a  13ab  6b 2  0
2

 2a  3b  3a  2b   0
x 1
Jadi, 2  3 x 1 or 2 x 1  3 x 1 , ini berakibat bahwa x  1, x  1 .
Setelah kita cek, ternyata kedua solusi tersebut memenuhi kondisi.
Jadi, x  1, x  1.
29. Alternatif 1:
Andaikan a  b  c  d  e . Kita perlu mencari nilai maksimum e.
Karena, e  a  b  c  d  e  5e ,
Maka e  abcde  5e ,  1  abcd  5.
Sehingga a , b , c , d   1, 1, 1, 2   1, 1, 1, 3  1, 1, 1, 4   1, 1, 2, 2  or 1, 1, 1, 5  .
Sehingga Maks e   5.
Alternatif 2:
Andaikan a  b  c  d  e . Perhatikan bahwa:

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

1 1 1 1 1
1    
bcde cdea deab eabc abcd
1 1 1 1 1 3d e
      .
de de de e d de
Jadi, de  3  d  e atau d  1e  1  4.
Jika d = 1, maka a = b = c = 1 dan 4 + e = 3, sehingga ini tidak mungkin.
Jadi, d  1  1 & e  1  4 atau e  5.
Dan ini mudah melihat bahwa 1, 1, 1, 2, 5  adalah solusi.
Jadi, nilai mak {e} = 5.

30.

31.

32.

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

33.

34.

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

35.

36.

37.

38.

39.

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

40. Perhatikan bahwa


a5 a4 a3 a2  a 1  a3 a2  a 1  a2  a 1    
 3
 a 1 a  a 1  2

Dengan cara yang sama, maka kita peroleh:
b5  b4  b3  b2  b 1  b3 b2  b 1  b2  b 1 
   dan
 b  1b  b  1
3 2

c5 c 4 c3 c2  c  1  c c  c  1  c
3 2 2
c 1
 c  1c  c  1
3 2

Dengan menggunakan AM, GM maka kita peroleh:


a 3
 
1  2 a3 , b3 1  2 b3 ,   
& c 3 1  2 c 3.
Dari ketiga ketaksamaan di atas, maka kita peroleh:
a 3
  
 1 b 3  1 c 3  1  8 abc   8.
3

Dengan demikian:
a 5

a4 a3 a2 a 1 b5  b4  b3  b2  b 1 c 5 c 4 c 3 c 2 c 1  
   
 a3 1 b3 1 c 3 1 a2 a 1 b2  b 1 c 2 c 1   
 8a  a  1b  b  1c
2 2 2
c 1 
(terbukti)
Kesamaan terjadi saat a = b = c = 1.

41. Dengan menggunakan konsep AM –GM, kita peroleh:


a  b 2  4  2 4a  b 2
b  c 2  4  2 4b  c 2
c  a 2  4  2 4c  a 2
Dengan menjumlahkan ketiga ketaksamaan di atas kita peroleh:
a  b 2  4  b  c 2  4  c 2
 a   4  4a  b   4 b  c   4 c  a 
2a 2  2b 2  2c 2  2ab  2bc  2ca  12  8a  b  c 
a 2  b 2  c 2  ab  bc  ca  6  4 a  b  c 
(terbukti)

42. Perhatikan bahwa


2
a 2  b 2  c 2  a  b  c   a 2  b 2  c 2  a 2  b 2  c 2  2ab  2bc  2ca
  
 a 2  2ab  b 2  b 2  2bc  c 2  c 2  2ca  a 2   
2 2 2
 a  b   b  c   c  a 

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

Sekarang misalkan:
x  a  b , y  b  c , z  c  a , maka x 2  y 2  z 2  4.
Dari pemisalan di atas, maka kita peroleh:
z x y x y z y z x
a  ,b  ,c  .
2 2 2
Sehingga soal yang harus dibuktikan equivalen dengan
 z  x  y  x  y  z  x  y z  y  z  x  y  z  x  z  x  y 
   1    1    1
 2  2  2 2 2 2
2
 
2
  
2
  3.
x y z
Misalkan ruas kiri ketaksamaan di ats adalah K. Maka kita akan membuktikan bahwa: K  3 .

K 
x  y  z x  y  z   4  y  z  x y  z  x   4  z  x  y z  x  y   4
4x 2 4y 2 4z 2
2 2 2
x 2  y  z   4 y 2  z  x   4 z 2  x  y   4
  
4x 2 4y 2 4z 2
2x 2  2yz 2y 2  2zx 2z 2  2xy
  
4x 2 4y 2 4z 2
3 yz zx xy
  2
 2

2 2x 2y 2z 2
Dengan menggunakan AM-GM, maka kita peroleh:
yz zx xy yz zx xy 3
2
 2
 2
 33 2 2 2
 .
2x 2y 2z 8x y z 2
3 3
Dengan demikian K    3 (terbukti).
2 2

43.

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

44.

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

45.

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

46.

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

47.

48.

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

49.

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

50. a

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

51.

52.

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

53.

Answer: equality iff x = y = z or x = y and z = 0.

Put u = x - z, v = y - z. Then x(x - z)2 + y(y - z)2 - (x - z)(y - z)(x + y - z) = (u + z)u2 + (v + z)v2 - uv(u + v + z)
= (u + v)(u - v)2 + z(u2 - uv + v2). If u and v are both non-negative, then this is obviously non-negative (since u2
- uv + v2 = (u - v)2 + uv) and zero only if u = v = 0 or u = v and z = 0 (in other words, x = y = z or x = y and z =
0).

If just one of u, v is negative, then the rhs of the original expression is negative or zero and the rhs is positive,
so strict inequality holds.

If both u and v are negative, then we may assume x + y > z (otherwise the lhs of the original expression is
positive and the rhs negative or zero). But in that case z > -(u + v) and u2 - uv + v2 > (u - v)2, so z(u2 - uv + v2) >
-(u + v)(u - v)2.

54. a

Expanding, x4 + 2x3 - x2 - 6x - 3 = 0. Factorising, (x2 - x - 1)(x2 + 3x + 3) = 0. The first quadratic has real roots
x = 1/2 � (5)/2. The second quadratic is (x + 3/2)2 + 3/4, so has no real roots.

55. a

56. a

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

57.

58. a

59. a

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

60.

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

61. a

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

62. a

63. a

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

64. a

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

65. a

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

66.

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

67.

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

68.

69.

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

70.

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

71.

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

72.

73.

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

74.

75.

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

76.

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

77.

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

78.

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

79.

80.

81.

82.

83.

84.

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

85.

86.

87.

88.

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

89.

90.

91.

92.

93.

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

94.

95.

96.

97.

98.

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

99.

100.

101.

102.

103.

104.

105.

106.

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

107.

108.

109.

110.

111.

112.

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012


Materi Pembinaan Menuju OSP Matematika 2012

113.

114.

115.

116.

117.

118.

119.

SMA DARUL ULUM 2 JOMBANG ALGEBRA/MAY 2012

Anda mungkin juga menyukai