Seorang mahasiswa ingin mengetahui hubungan antara hapalan Al Quran santri di sebuah Boarding School

dan nilai akademisnya. Untuk itu diambil data nilai tahfidz dan jumlah nilai akademis dari 40 santri di kelas
IX di sebuah Boarding School.

Total Nilai
No Nilai Tahfidz Akademik
1 65 1157
2 77 1290 Hipotesis
3 65 1241 �_0 : 𝜌=0 (𝐾𝑜𝑟𝑒𝑙𝑎𝑠𝑖 𝑘𝑒𝑑𝑢𝑎 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑏𝑒𝑙 𝑠
4 80 1282
5 65 1216 �_1 : 𝜌≠0 (𝐾𝑜𝑟𝑒𝑙𝑎𝑠𝑖 𝑘𝑒𝑑𝑢𝑎 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑏𝑒𝑙 𝑡
6 78 1278
7 78 1330
8 78 1302
9 20 840
10 65 1341
11 75 1314
12 80 1304
13 73 1249
14 83 1271
15 65 1321
16 65 1296
17 65 1225
18 65 1230
19 77 1333
20 70 1298
21 70 1322
22 70 1238
23 65 1323
24 85 1243
25 65 1228
26 65 1207
27 90 1265
28 75 1332
29 70 1484
30 75 1442
31 70 1271
32 88 1314
33 70 1326
34 80 1348
35 75 1295
36 82 1293
37 60 1289
38 80 1327
39 80 1432
40 95 1663
ah Boarding School
ri 40 santri di kelas

𝑟𝑒𝑙𝑎𝑠𝑖 𝑘𝑒𝑑𝑢𝑎 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑏𝑒𝑙 𝑠𝑎𝑚𝑎 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑛𝑜𝑙 (𝐿𝑒𝑚𝑎ℎ) 𝑎𝑡𝑎𝑢 ℎ𝑢𝑏𝑢𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑎𝑛𝑡𝑎𝑟𝑎 𝑋 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑌 𝑡𝑖𝑑𝑎𝑘 𝑠𝑖𝑔𝑛𝑖𝑓𝑖𝑘𝑎𝑛)

𝑒𝑙𝑎𝑠𝑖 𝑘𝑒𝑑𝑢𝑎 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑏𝑒𝑙 𝑡𝑖𝑑𝑎𝑘 𝑠𝑎𝑚𝑎 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑛𝑜𝑙 (𝐾𝑢𝑎𝑡) 𝑎𝑡𝑎𝑢 ℎ𝑢𝑏𝑢𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑎𝑛𝑡𝑎𝑟𝑎 𝑋 𝑑𝑎𝑛 𝑌 𝑠𝑖𝑔𝑛𝑖𝑓𝑖𝑘𝑎𝑛)
 Tabulasi data Penelitian

Mata pelajaran Mencari hubungan antara nilai matematik

No Kode
Matematika Fisika Bahasa_Indonesia
1 E-01 60 75 70 Rumusan Masalah
2 E-02 65 65 90 1 Apakah terdapat hubungan yang sign
3 E-03 65 65 70 2 Apakah terdapat hubungan yang sign
4 E-04 70 80 90 3 Apakah terdapat hubungan yang sign
5 E-05 60 65 85
6 E-06 65 70 85
7 E-07 65 70 70
8 E-08 75 65 80
9 E-09 50 70 80
10 E-10 70 75 90
11 E-11 65 70 95
12 E-12 60 65 85
13 E-13 55 65 75
14 E-14 75 70 80
15 E-15 70 65 60
16 E-16 85 65 60
17 E-17 80 85 75
18 E-18 65 70 80
19 E-19 45 70 65
20 E-20 70 75 75
21 E-21 55 50 65
22 E-22 50 50 70
23 E-23 90 95 70
24 E-24 75 70 75
25 E-25 65 55 75
26 E-26 70 65 85
27 E-27 65 70 75
28 E-28 70 75 85
29 E-29 70 75 65
30 E-30 70 60 75
31 E-31 70 55 80
32 E-32 70 60 85
33 E-33 75 65 70
34 E-34 90 80 75
35 E-35 60 55 80
36 E-36 70 80 70
37 E-37 55 55 85
ngan antara nilai matematika, fisika dan Bahasa Indonesia

erdapat hubungan yang signifikan (berarti) antara mapel matematika dengan fisika?
erdapat hubungan yang signifikan (berarti) antara mapel matematika dengan Bahasa Indonesia?
erdapat hubungan yang signifikan (berarti) antara mapel fisika dengan Bahasa Indonesia?
Keterampilan Proses Keaktifan Prestasi Belajar
(X1) (X2) (Y)
85 80 85 Akan dilihat hubungan antara X1 dan Y dikont
68 65 50 hubungan antara X2 dan Y dikontrol oleh X1
87 85 90
89 92 90
78 71 75
81 89 95
84 81 85
78 78 80
70 69 65
96 92 100
84 83 75
75 78 65
79 79 80
72 77 80
82 82 80
89 82 95
78 74 80
87 80 95
75 62 75
89 88 85
an antara X1 dan Y dikontrol oleh X2, dan
dan Y dikontrol oleh X1