Oleh:
KELOMPOK 5
Oleh:
Fauziyah 142310101040
Iqbal Lutfi Nauri 142310101083
Rini Sulistyowati 142310101092
Nuril Fauziah 142310101103
Zahra Marseliya Khusnah 142310101143
1. Standar Kompetensi
Setelah dilakukan pendidikan kesehatan, sasaran akan dapat mengerti dan
memahami tentang pencegahan, penanganan dan managemen pada
Penyuluhan Kesehatan Pencegahan Resiko Strok.
2. Kompetensi Dasar
Setelah dilakukan pendidikan kesehatan selama 15 menit sasaran akan
mampu :
a. Menjelaskan tentang pengertian penyakit stroke
b. Menjelaskan tentang pencegahan penyakit stroke
c. Menjelaskan tentang penanganan pada penyakit stroke
3. Pokok Bahasan :
Managemen pada Penyuluhan Kesehatan Pencegahan Resiko Strok pada
Lansia
4. Subpokok Bahasan
a. Pengertian penyakit stroke
b. Pencegahan penyakit stroke
c. Penanganan pada penyakit stroke
5. Waktu
1 x 15 Menit
6. Bahan / Alat yang digunakan
1. Leafleat
Komunitas – PSIK Universitas Jember 2016
2. Lembar balik
7. Model Pembelajaran
a. Jenis Model Pembelajaran : Ceramah
b. Landasan Teori : Konstruktivisme
c. Landasan Pokok :
1. Menciptakan suasana ruangan yang baik
2. Mengajukan masalah
3. Membuat keputusan nilai personal
4. Mengidentifikasi pilihan tindakan
5. Memberi komentar
6. Menetapkan tindak lanjut
8. Persiapan
Mahasiswa menyiapkan materi pendidikan kesehatan, menyiapkan klien,
menyiapkan ruangan, serta menyiapkan alat atau bahan yang diperlukan
untuk pendidikan kesehatan.
9. Kegiatan Pendidikan Kesehatan
Tindakan
Proses Waktu
Kegiatan Penyuluh Kegiatan Peserta
Pendahuluan 1. Salam pembuka Kegiatan peserta 3 menit
2. Memperkenalkan diri
3. Menjelaskan tujuan
umum dan tujuan
khusus
Penyajian 1. Menjelaskan materi Memperhatikan, 9 menit
tentang : menanggapi dengan
a. Pengertian penyakit pertanyaan
stroke
b. Pencegahan penyakit
stroke
c. Penanganan penyakit
stroke
2. Memberikan
kesempatan pada
Komunitas – PSIK Universitas Jember 2016
masyarakat untuk
bertanya
3. Menjawab pertanyaan
4. Memberikan
kesempatan kepada
perwakilan masyarakat
untuk menjelaskan
kembali dan
mempraktikan materi
yang sudah disampaikan
Penutup 1. Menyimpulkan materi Memperhatikan dan 3 menit
yang telah diberikan menanggapi
2. Mengevaluasi hasil
pendidikan kesehatan
3. Pemberian ikan Cupang
4. Salam penutup
10. Evaluasi
Jawablah pertanyaan ini dengan tepat
a. Apa itu penyakit stroke ?
b. Bagaimana pencegahan penyakit stroke?
c. Bagaimana penanganan pada penyakit stroke?
Komunitas – PSIK Universitas Jember 2016
Materi
PENCEGAHAN RESIKO STROK
1. Pengertian
Stroke adalah suatu keadaan yang timbul karena terjadi gangguan
peredaran darah di otak yang menyebabkan terjadinya kematian jaringan otak
sehingga mengakibatkan seseorang mengalami kelumpuhan atau kematian.
Faktor risiko yang dapat mengakibatkan stroke adalah hipertensi atau tekanan
darah tinggi, obesitas atau kegemukan, kolesterol darah tinggi, riwayat
penyakit jantung, riwayat penyakit diabetes militus, merokok, stres, dll.
Stroke merupakan gangguan fisik yang timbul secara mendadak
yang disebabkan oleh gangguan peredaran darah diotak. Bertambahnya usia
meningkatkan risiko seseorang untuk terserang stroke. Stroke dapat
mengakibatkan lumpuh, penglihatan terganggu, penurunan fungsi
pendengaran, penurunan daya ingat, penurunan kemampuan hitung, bahkan
tidak dapat berkomunikasi. Beberapa faktor risiko yang lain untuk terjadinya
stroke adalah usia, keturunan, dan pribsdi dan watak yang tertutup.
Deteksi dini serangan akut stroke dilakukan dengan cara:
1) Senyum yang tidak simetris
2) Gerak anggota tubuh yang melemah atau tidak dapat digerakkan secara
tiba-tiba
3) Suara yang pelo, parau, atau menghilang
4) Rabun/ gangguan penglihatan
5) Sempoyongan/ vertigo/ pusing berputar
2. Pencegahan stroke
Pencegahan strok sebaiknya dilakukan sepanjang masa, mengingat
pertambahan usia juaga dapat memperbesar kemungkinan serangan stroke.
Diet dan berolahraga sangat penting untuk mengurangi dan mencegah
berbagai resiko terjadinya stroke. Stroke dapat diatasi dengan cara sebagai
berikut:
1) Mengurangi konsumsi garam yang berlebihan, tidak mengkonsumsi
alkohol, tidak merokok dan minum kopi
2) Mengusahakan untuk dapat mempertahankan berat badan ideal
(mencegah kegemukan)
3) Membatasi intake garam bagi pasien yang mengalami hipertensi
4) Membatasi makanan berkolesterol dan berlemak (daging, durian, alpukat,
keju dan lainnya)
Komunitas – PSIK Universitas Jember 2016
Berita Acara
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS JEMBER
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
T.A 2016/2017
BERITA ACARA
Pada hari ini, Sabtu tanggal 1 Bulan Desember tahun 2016 jam 07.30 s/d selesai
bertempat di Kantor Kelurahan Sumbersari Kabupaten Jember Propinsi Jawa
Timur telah dilaksanakan Pendidikan Kesehatan tentang Penyuluhan Kesehatan
Pencegahan Resiko Strok oleh Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan
Universitas Jember. Kegiatan ini diikuti oleh anggota posyandu lansia di
Keluarahan Sumbersari. (daftar hadir terlampir).
Daftar Hadir
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS JEMBER
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
T.A 2016/2017
DAFTAR HADIR
Kegiatan Pendidikan Kesehatan tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat oleh
Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Jember. Pada hari ini,
Sabtu tanggal 1 Bulan Desember tahun 2016 pukul 07.30 WIB s/d selesai
bertempat di Kantor Kelurahan Sumbersari Kabupaten Jember Propinsi Jawa
Timur.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Lampiran Leaflet
Komunitas – PSIK Universitas Jember 2016
DAFTAR PUSTAKA
Bangun, A. P. (tanpa judul). Sehat & bugar pada usia lanjut dengan jus buah &
sayuran. Jakarta: Agromedia Pustaka