RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)

PAUD TERPADU MANGGIS SEMESTER I

TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Tema : Lingkungan
Sub Tema Mengenal tempat di lingkungan sekitar
Kelompok Usia : 5-6 tahun (TK B3)
Minggu ke : X
Alokasi waktu : Tanggal 24 september s.d 28 september
Sentra : Persiapan

PROGRAM KD MATERI TUJUAN RENCANA KEGIATAN STRATEGI

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN

1.2 Menghargai diri sendiri,orang Membiasakan anak Anak terbiasa Membiasakan anak Demonstrasi
lain dan lingkungan sekitar sebagai untuk menghargai diri meminta maaf pada meminta maaf dengan
NAM
rasa syukur. sendiri dan orang lain. teman nya . cara berjabat tangan.

3.3 mengenal anggota tubuh,fungsi - motorik halus : - Anak dapat melipat - membuat tas sederhana Belajar individu
dan gerakan nya untuk menirukan gerakan koran membentuk dari koran.
FISIK MOTORIK melipat.
pengembangan motorik kasar dan segi 4.
- menendang bola dengan
motorik halus.
- motorik kasar : - anak dapat jarak dekat.
4.3 menggunakan anggota tubuh menirukan gerakan menendang bola.
untuk pengembangan motorik kasar menendang.
dan halus.
3.14 Mengenali kebutuhan, Membuat gambar Anak mampu Menggambar bebas. Belajar individu
keinginan, dan minat diri sesuai dengan gagasan membuat gambar
SOSIAL nya . sesuai dengan
EMOSIONAL 4.14 Mengungkapkan kebutuhan,
gagasan.
keinginan dan minat diri dgn cara
yg tepat
 3.6 mengenal benda benda di Mengenal kan alat Anak dapat Bermain alat musik Demonstrasi
sekitar nya ( nama, musik gamelan. memainkan alat gamelan.
warna,bentuk,ukuran,pola,sifat,suar musik gamelan.
a,tekstur, fungsi, dan ciri ciri
lainnya).
KOGNITIF
4.6 menyampaikan tentang apa dan
bagaimana benda benda di sekitar
yang di kenal nya
(nama,warna,bentuk,ukuran,pola,sif
at,suara,tekstur,fungsi,dan ciri ciri
lainnya) melalui berbagai hasil
karya.
3.12 Mengenal keaksaraan awal Mengenal huruf Anak dapat Menghitung jumlah Belajar individu
melalui bermain. ( S-E-K-O-L-A-H ) menghitung jumlah huruf sekolah.
BAHASA
huruf SEKOLAH.
4.12 Menunjukkan kemampuan
keaksara-an awal dalam berbagai
bentuk karya
3.15 Mengenal berbagai karya dan Mengenal beberapa Anak mampu Membuat karya seni Belajar individu
aktivitas seni karya seni menempel menghasilkan karya kipas dari daun kering.
SENI dan merangkai. seni kipas.
4.15 Menunjukkan karya dan
aktivitas seni dengan menggunakan
berbagai media.

Mengetahui, Banjarbaru, 28 september 2018

Kepala Sekolah Guru sentra persiapan ,

Nurrahmawati, S.Pd Siti sulianingsih