INSTRUMEN TELAAH KISI-KISI PEN

JENJANG : SMK
PROG.KEAHLIAN : TEKNOLOGI, PERTANIAN DAN KESEHATAN
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
TAHUN PELAJARAN : 2018-2019
BRNUTK SOAL : PG dan Isian

No. Asfek Yang ditelaah

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
A MATERI
1 urgensi, materi penting yang harus dikuasai
peserta didik untuk mencapai kompetensi dasar V V V V V V V V V V V
2
kontinuitas, materi sebagai pendalaman dari
materi sebelumnya (berkelanjutan) V V V V V V V V V V V
3
relevansi, materi yang diperlukan untuk
memahami materi pelajaran lain (keterkaitan) V V V V V V V V V V V
4
keterpakaian, materi yang memiliki nilai terapan
tinggi dalam kehidupan sehari-har V V V V V V V V V V V

B INDIKATOR
5

Indikator soal bentuk pilihan ganda menggunakan

satu kata kerja operasional (KKO) yang terukur V V V V V V V V V V V
6 Indikator soal yang digunakan dalam penilaian,
menggunakan stimulus (dasar pertanyaan) berupa
gambar, grafik, tabel, data hasil percobaan,
kurva, wacana, atau kasus yang dapat
merangsang/memotivasi peserta didik berpikir
sebelum menentukan pilihan jawaban
V V V V V V V V V V V
7 Stimulus sesuai/relevan dengan pokok pertanyaan
atau berfungsi V V V V V V V V V V V
8 Indikator penulisan soal mengacu pada tuntutan
kisi-kisi USBN pada kompetensi yang akan diuji

V V V V V V V V V V V
9 Rumusan indikator soal mencakup 4 komponen,
yaitu: a, b, c, d V V V V V V V V V V V

C KONSTRUKSI
10 Identitas memuat : Jenjang Pendidikan,
Program, Mata Pelajaran, Tahun Pelajaran,
Kurikulum yang diacu/dipergunakan, Jumlah
soal, Bentuk soal,
V V V V V V V V V V V
11 Kelompok Matriks : Kompetensi dasar, Materi, Kelas,
semester, indikator soal, level kognitif, bentuk soal,
nomor soal V V V V V V V V V V V
Catatan :
1 beri tanda v kalau sudah sesuai
2 beri tanda x kalau belum sesuai/perlu diperbaiki
LAAH KISI-KISI PENULISAN SOAL

butir soal
12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V

V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V

V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V

V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V

V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V

V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V

V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V

V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V

V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V
V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V

V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V

Banjarbaru, Februari 2019

Petugas Telaah Kisi-Kisi Soal

…………………………………………
NIP
 INSTRUMEN TELAAH BUTIR
JENJANG :
PROG.KEAHLIAN :
MATA PELAJARAN :
TAHUN PELAJARAN :
BRNUTK SOAL :

No. Asfek Yang ditelaah

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
A MATERI
1 Soal sesuai dengan indikator.
2 Soal menggunakan stimulus yang menarik (baru,
mendorong peserta didik untuk membaca).
3 Soal tidak mengandung unsur SARAPP (Suku, Agama,
Ras, Anatargolongan, Pornografi, dan Politik).
4 Soal menggunakan stimulus yang kontekstual
(gambar/grafik, teks, visualisasi, dll, sesuai dengan
dunia nyata)*
5 Soal mengukur level kognitif penalaran (menganalisis,
mengevaluasi, mencipta). Sebelum menentukan
pilihan, peserta didik melakukaan tahapan-tahapan
tertentu.

6 Jawaban tersirat pada stimulus.

7 Pilihan jawaban homogen dan logis.
8 Setiap soal hanya ada satu jawaban yang benar.

B KONSTRUKSI
Pokok soal dirumuskan dengan singkat, jelas, dan tegas.
9
Rumusan pokok soal dan pilihan jawaban merupakan
pernyataan yang diperlukan saja.
10
Pokok soal tidak memberi petunjuk ke kunci jawaban.
11
Pokok soal bebas dari pernyataan yang bersifat negatif
ganda.
12
Gambar, grafik, tabel, diagram, atau sejenisnya jelas
dan berfungsi.
13
14 Panjang pilihan jawaban relatif sama.
15 Pilihan jawaban tidak menggunakan pernyataan
"semua jawaban di atas salah” atau “semua jawaban di
atas benar" dan sejenisnya.
16 Pilihan jawaban yang berbentuk angka/waktu disusun
berdasarkan urutan besar kecilnya angka atau
kronologisnya.

17 Butir soal tidak bergantung pada jawaban soal lain

C BAHASA
18 Menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah
bahasa Indonesia, untuk bahasa daerah dan bahasa
asing sesuai kaidahnya.

19 Tidak menggunakan bahasa yang berlaku

setempat/tabu.
20 Soal menggunakan kalimat yang komunikatif
21 Pilihan jawaban tidak mengulang kata/kelompok kata
yang sama, kecuali merupakan satu kesatuan
pengertian.

Catatan :
1 beri tanda v kalau yang sudah sesuai
2 beri tanda x kalau yang belum sesuai
EN TELAAH BUTIR SOAL

butir soal
12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
Banjarbaru, Februari, ………………….
Petugas Telaah Kisi-Kisi Soal

…………………………………………
NIP