PEKAN KREATIFITAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

KABUPATEN TASIKMALAYA
2019

FORMAT PENILAIAN BIDANG LOMBA PIDATO PA/PI*)

Bidang Penilaian
Nomor Kesesuaian Teknik, Retorika,
Jumlah Ket
URUT Tema dan isi Sistematika Gaya dan
dan Intonasi Mimik
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Tasikmalaya, Februari 2019

Koordinator Bidang ....................

(.............................................)

Catatan, Kriteria penilaian sebagai berikut :

Penilaian

No Bidang Penilaian
Maksimal Minimal

1 Kesesuaian Tema dan Isi 30 15

2 Teknik, Sistematika dan Intonasi 40 20

3 Retorika, Gaya dan Mimik 30 15

Jumlah 100 50
 PEKAN KREATIFITAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
KABUPATEN TASIKMALAYA
2019

FORMAT PENILAIAN BIDANG LOMBA PIDATO PA/PI*)

Bidang Penilaian
Nomor Kesesuaian Teknik, Retorika,
Jumlah Ket
URUT Tema dan isi Sistematika Gaya dan
dan Intonasi Mimik
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42

Tasikmalaya, Februari 2019

Koordinator Bidang ....................

(.............................................)

Catatan, Kriteria penilaian sebagai berikut :

Penilaian

No Bidang Penilaian
Maksimal Minimal

1 Kesesuaian Tema dan Isi 30 15

2 Teknik, Sistematika dan Intonasi 40 20

3 Retorika, Gaya dan Mimik 30 15

Jumlah 100 50
 PEKAN KREATIFITAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

2019

FORMAT PENILAIAN BIDANG LOMBA HIFDZIL QUR’AN PA/ PI *)

Bidang Penilaian
Nomor
Jumlah Ket
URUT Tahfiz Tajwid Fashahah

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Tasikmalaya, Februari 2019

Koordinator Bidang ....................

(.............................................)

Catatan, Kriteria penilaian sebagai berikut :

No Bidang Penilaian Skor Mak Skor min

1 Bidang Tahfizh, meliputi: 50 10

2 Bidang Tajwid, meliputi: 25 5

3 Bidang Fashahah: 25 5

Jumlah 100 20
 PEKAN KREATIFITAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

2019

FORMAT PENILAIAN BIDANG LOMBA HIFDZIL QUR’AN PA/ PI *)

Bidang Penilaian
Nomor
Jumlah Ket
URUT Tahfiz Tajwid Fashahah

22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42

Tasikmalaya, Februari 2019

Koordinator Bidang ....................

(.............................................)

Catatan, Kriteria penilaian sebagai berikut :

No Bidang Penilaian Skor Mak Skor min

1 Bidang Tahfizh, meliputi: 50 10

2 Bidang Tajwid, meliputi: 25 5

3 Bidang Fashahah: 25 5

Jumlah 100 20
 PEKAN KREATIFITAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

2019

FORMAT PENILAIAN BIDANG LOMBA MTQ DAN SARITILAWAH PA/ PI *)

Nomor Bidang Penilaian

URUT Jumlah Ket
Tajwid Fashahah Lagu

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Tasikmalaya, Februari 2019

Koordinator Bidang ....................

(.............................................)

Catatan, Kriteria penilaian sebagai berikut :

Penilaian
No Bidang Penilaian
Maksimal Minimal

1 Bidang Tajwid 40 10

2 Bidang fashahah dan adab 30 10

3 Bidang lagu dan suara 30 10

Jumlah 100 30
 PEKAN KREATIFITAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

2019

FORMAT PENILAIAN BIDANG LOMBA MTQ DAN SARITILAWAH PA/ PI *)

Nomor Bidang Penilaian

URUT Jumlah Ket
Tajwid Fashahah Lagu

22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42

Tasikmalaya, Februari 2019

Koordinator Bidang ....................

(.............................................)

Catatan, Kriteria penilaian sebagai berikut :

Penilaian
No Bidang Penilaian
Maksimal Minimal

1 Bidang Tajwid 40 10

2 Bidang fashahah dan adab 30 10

3 Bidang lagu dan suara 30 10

Jumlah 100 30