PEMERINTAH DAERAH KABUPATEN SUKABUMI

DINAS PENDIDIKAN
Alamat: Jalan Raya Cisaat Komplek Gelanggang Pemuda Telp. 0266-222655
Kabupaten Sukabumi

PETUNJUK TEKNIS
SELEKSI BEASISWA TAHFIDZ JUZ 30 UNTUK SISWA SMA/SMK/MA
TAHUN 2012

A. KETENTUAN UMUM
1. PENGERTIAN
a) Pengertian
Tahfidz Al-Quran adalah suatu jenis lomba membaca Al-
Quran dengan hapalan yang mengandung aspek ketepatan
dan kelancaran hapalan serta ilmu dan adab membaca
menurut pedoman yang ditentukan.
b) Dalam hal seleksi beasiswa untuk siswa SMA/SMK/MA,
maka yang diuji dalam tahfidz Al-Quran ini adalah hanya
hapalan juz 30.
2. PESERTA
1) Peserta adalah siswa atau siswi SMA/SMK/MA yang telah
diutus oleh sekolah masing-masing untuk menjadi peserta
seleksi beasiswa tahfidz Al-Quran juz 30.
2) Peserta seleksi beasiswa tahfidz Al-Quran juz 30 adalah
peserta perorangan putra/putri.
3) Jumlah peserta seleksi beasiswa tahfidz Al-Quran juz 30
maksimal 2 orang dari setiap sekolah.
4) Jika jumlah peserta yang terdaftar ternyata di bawah kuota,
maka SMA/SMK/MA yang masih memiliki siswa/siswi yang
hapal juz 30, masih dapat mengirimkan siswa/siswinya
untuk mengikuti seleksi beasiswa ini.
 5) Teknis pendaftaran peserta tambahan diatur berdasarkan
urutan pendaftaran peserta tambahan, dihitung sejak
informasi pendaftaran peserta tambahan diumumkan
sampai kuota terpenuhi.
6) Peserta harus memenuhi persyaratan administratif dengan
membawa surat rekomendasi dari kepala sekolah masing-
masing.
3. PELAKSANAAN SELEKSI
1) Proses pelaksanaan seleksi dilaksanakan dengan tiga
tahapan yaitu persiapan, pelaksanaan, evaluasi dan
pelaporan.
2) Penampilan peserta:
a) Penampilan peserta menggunakan nomor yang
diperoleh dari panitia dan diatur dengan jadwal.
b) Peserta yang akan mengikuti seleksi pada hari yang
ditentukan harus hadir 30 menit sebelum acara dimulai.
c) Peserta yang berhalangan hadir harus memberitahukan
30 menit sebelum seleksi dimulai.
d) Peserta yang dipanggil 3 (tiga) kali berturut-turut dan
tidak hadir tanpa alasan yang jelas, maka haknya
digugurkan.
e) Peserta yang tidak dapat hadir pada gilirannya karena
alasan yang dapat dibenarkan dan menunjukkan surat
keterangan dari pejabat/dokter, diberi kesempatan
pada hari yang akan ditetapkan oleh panitia.
3) Pakaian
Peserta harus berpakaian rapi, sopan dan kelengkapan
busana yang menutup aurat.
 4) Sanksi
Pelanggaran yang dilakukan oleh peserta saat penampilan,
diberikan sanksi oleh majelis hakim.
5) Dokumentasi Seleksi
Hasil rekaman dari penampilan seluruh peserta menjadi
milik panitia.
B. NORMA PENILAIAN
1. MATERI SELEKSI
1) Materi seleksi tahfidz Al-Quran adalah juz 30.
2) Maqra:
a) Maqra adalah soal yang diberikan majelis hakim baik
ayat yang harus dilanjutkan maupun awal ayat dan
akhir surat yang harus dibaca oleh peserta.
b) Setiap peserta memilih maqra/soal yang disediakan dan
diperoleh pada saat akan naik mimbar.
c) Banyaknya soal terdiri dari 3 soal.
2. BIDANG MATERI YANG DINILAI:
a. Bidang Tahfidz:
1) Muraat al-ayat:
Tawaqquf yaitu penilaian apabila peserta berhenti
lebih dari 10 detik atau mengulang bacaan lebih dari 2
kali dan tidak bisa melanjutkan bacaan.
Tark al-ayat yaitu penilaian apabila peserta membaca
sepotong ayat dan melompat pada potongan ayat yang
lain.
2) Sabq al-lisan:
Tark al huruf al kalimat yaitu penilaian apabila peserta
meninggalkan satu atau dua huruf atau kalimat dan
tetap bisa melanjutkan bacaan.
 Ziyadah al huruf al kalimat yaitu penilaian apabila
peserta menambah satu atau beberapa huruf atau satu
kalimat dan tetap dapat melanjutkan bacaan.
Tabdil al huruf al kalimat adalah penilaian apabila
peserta merubah atau mengganti huruf atau kalimat
dan tetap bisa melanjutkan bacaan dengan benar.
Tabdil al harakat yaitu penilaian apabila peserta
merubah atau mengganti harakat suatu huruf atau
kalimat dan tetap bisa melanjutkan bacaan.
3) Tardid al kalimah al ayat adalah penilaian apabila peserta
mengulang bacaan kalimat atau ayat lebih dari satu kali
dan tetap melanjutkan bacaan
4) Tamam al qiraah yaitu pengurangan alternatif jika peserta
membaca tidak sampai selesai atau tidak bisa menjawab
sama sekali pertanyaan yang diberikan.
b. Bidang Tajwid
1) Makhraj al huruf adalah penilaian tentang ketepatan
membunyikan huruf sesuai dengan makhrajnya.
2) Shifat al huruf adalah penilaian tentang ketepatan
membunyikan huruf sesuai dengan sifat-sifat yang
dimilikinya.
3) Ahkam al huruf adalah penilaian tentang ketepatan
membunyikan huruf sesuai dengan hukum yang terjadi.
4) Ahkam al mad wal qasr adalah penilaian tentang ketepatan
membaca panjang atau pendek huruf sesuai dengan
hukumnya.
5) Tamam al-qiraah adalah pengurangan alternatif bila
peserta membaca tidak sampai selesai atau tidak bisa
menjawab sama sekali pertanyaan yang diberikan.
 c. Bidang Fashahah
1) Ahkam al waqf wa al ibtida adalah penilaian tentang
ketepatan waqaf dan ibtida sesuai dengan tata cara dan
hukumnya.
2) Suara dan irama adalah penilaian tentang keindahan suara,
keserasian irama dan kestabilan tempo bacaan.
3) Tamam al-qiraah adalah pengurangan alternatif bila
peserta membaca tidak sampai selesai atau tidak bisa
menjawab sama sekali pertanyaan yang diberikan.
3. CARA PENILAIAN
a. Bidang tahfidz
1) Perhitungan dimulai dari angka maksimal 50 kemudian
dikurangi jumlah kesalahan.
2) Kesalahan dalam murattal ayat:
a. Tawaqquf dikurangi 2 (dua) poin jika diam lebih 10
detik.
b. Tark al ayat dikurangi 2 (dua) poin jika peserta tidak
dapat melanjutkan setelah diperingatkan dua kali. Jika
dapat melanjutkan, maka dikurangi setengah untuk
setiap peringatan.
3) Kesalahan sabq al lisan dikurangi 1/3 untuk setiap
peringatan. Apabila peserta sudah diperingatkan dua kali
dan tidak dapat melanjutkan bacaan, maka dikurangi 1
poin.
4) Kesalahan tardid al kalimat dikurangi 1/3 untuk setiap
pengulangan. Apabila peserta sudah diperingatkan dua kali
dan tidak dapat melanjutkan bacaan, maka dikurangi 1
poin.
5) Apabila pertanyaan diangap tidak jelas, peserta berhak
meminta diulang, jika pertanyaan sudah dijawab, tapi
 peserta masih minta diulang pertanyaannya, maka nilai
dikurangi 1 poin.
6) Taman al qiraah penilaiannya maksimal dikurangi 9 poin
untuk setiap pertanyaan bila peserta sama sekali tidak bisa
menjawab.
7) Hasil nilai akhir adalah angka maksimal dikurangi jumlah
nilai kesalahan.
b. Bidang tajwid
1) Perhitungan dimulai dari angka maksimal 25 kemudian
dikurangi jumlah nilai kesalahan dan minimal diberi nilai 5.
2) Setiap kesalahan dalam bidang tajwid dikurangi nilai
poin.
3) Taman al qiraah penilaiannya maksimal dikurangi 4 poin
untuk setiap pertanyaan bila peserta sama sekali tidak bisa
menjawab.
4) Hasil nilai akhir adalah angka maksimal dikurangi jumlah
nilai kesalahan.
c. Bidang fashahah
1) Perhitungan dimulai dari angka maksimal 25 kemudian
dikurangi jumlah nilai kesalahan dan minimal diberi nilai 5.
2) Setiap kesalahan dalam bidang tajwid dikurangi nilai
poin.
3) Penilaian dalam bidang suara dan irama maksimal
dikurangi 4 poin dari seluruh pertanyaan.
4) Taman al qiraah penilaiannya maksimal dikurangi 4 poin
untuk setiap pertanyaan bila peserta sama sekali tidak bisa
menjawab.
5) Hasil nilai akhir adalah angka maksimal dikurangi jumlah
nilai kesalahan.
 4. OBJEK PENILAIAN
Objek penilaian adalah penampilan peserta yang memenuhi
ketentuan:
a. Qiraah yang digunakan adalah qiraah Imam Ashim riwayat
Hafs Thariq al-Syatibiyyah yang dibaca secara murattal.
b. Maqra yaitu paket soal yang diberikan hakim yang harus
dibaca peserta. Setiap peserta mengambil undian maqra
yang diperoleh pada saat akan naik mimbar. Maqra untuk
tahfidz adalah juz 30.
C. NORMA PERHAKIMAN
a. Personalia
1) Komposisi majelis hakim terdiri dari ketua, anggota dan
dibantu oleh dua orang panitera.
2) Ketua Majelis Hakim merangkap sebagai anggota. Hakim
anggota terdiri dari:
a. Hakim penanya
b. Hakim penilai bidang tahfidz
c. Hakim penilai bidang tajwid
d. Hakim penilai bidang fashahah.
b. Tempat tugas
Dalam melaksanakan tugasnya, anggota hakim menempati ruang
yang terpisah. Hakim penanya menempati ruang terdekat dengan
mimbar dan berturut-turut hakim penilai fashahah, tajwid dan
tahfidz.

c. Sarana dan Perlengkapan

Dalam melaksanakan tugasnya, majelis hakim dilengkapi dengan
sarana administratif seperti, formulir nilai, maqra, ballpoin,
blocknote, kalkulator dan sarana penunjang seperti mushaf,
 mikrophone, headphone, tas atau map, buku pedoman, jadwal
penampilan peserta dan jadwal tugas.
d. Tata tertib Hakim:
a) Hakim selalu berkelakuan baik dan menjaga kewibawaannya
secara pribadi maupun berkelompok.
b) Hakim menguasai ilmu tentang bidang yang dinilai dan
mempunyai kecakapan tentang cara penilaiannya.
c) Hakim melaksanakan tugasnya dengan adil, jujur, teliti dan
bertanggungjawab.
d) Setiap hakim dilarang keras berkomunikasi dengan peserta
manapun dan melalui cara apapun.
e) Setiap hakim dilarang pada saat bertugas dilarang membawa
alat komunikasi apapun yang dapat mengetahui nama atau asal
sekolah peserta, sehingga dapat mempengaruhi objektifitas
penilaiannya.
D. PELAKSANAAN PERHAKIMAN
a. Penampilan
1) Peserta menjawab pertanyaan dari awal ayat setelah hakim
penanya selesai memberikan pertanyaan.
2) Peserta tidak perlu memberi salam pada permulaan dan akhir
bacaan.
3) Pada akhir bacaan peserta cukup membaca tasdiq.
4) Untuk memulai dan mengakhiri bacaan, penggantian soal dan
peringatan terhadap kesalahan digunakan isyarat bel.
5) Pada kesalahan tawaquf atau tark al ayat, apabila peserta tidak
dapat membetulkan hapalannya setelah dibimbing 2 (dua) kali,
maka beralih kepada pertanyaan berikutnya. Jika hal ini terjadi
pada pertanyaan terakhir, maka penampilan dapat dianggap
selesai.
b. Waktu
Lama waktu membaca bagi peserta diukur dengan jumlah bacaan.
Jumlah bacaan setiap pertanyaan adalah 5 s.d. 7 baris dengan
memberikan batasan awal dan akhir soal.
c. Tanda/Isyarat
Tanda isyarat yang dipakai adalah bunyi bel sebagai berikut:
a. Bunyi 2 kali pertama adalah tanda persiapan peserta dan
dimulai pertanyaan pertama.
b. Bunyi 1 kali sebagai peringatan jika terjadi kesalahan
tawaqquf, sabq al lisan dan tark al ayat.
c. Bunyi 3 kali sebagai tanda selesai satu pertanyaan dan
selanjutnya pindah ke pertanyaan berikutnya.
d. Bunyi 4 kali sebagai tanda sudah selesai semua jawaban
dan waktu habis.
d. Norma Penilaian
1) Hakim menilai penampilan peserta berdasarkan ketentuan
yang berlaku.
2) Dalam menilai bidang yang sama, antara satu hakim dengan
hakim yang lain tidak diperbolehkan adanya selisih nilai
lebih dari 3 (tiga).
3) Jika terdapat suatu hal pada bidang tertentu yang diduga
sebagai kekeliruan dalam penilaian, maka hakim penilai
bidang tersebut dapat meminta klarifikasi melalui majelis
hakim sehingga tercapai kesepakatan dalam musyawarah
majelis hakim. Jika tidak tercapai kesepakatan, maka dapat
diajukan ke dalam sidang pleno dewan hakim.
4) Hakim memberi penilaian langsung setelah penampilan
peserta dalam lembar penilaian.
5) Semua hakim sebaiknya melihat Al-Quran pada saat menilai
jawaban hapalan.
 6) Hakim memberikan catatan-catatan yang perlu.
7) Nilai yang telah dibuat hakim dikumpulkan di panitera
untuk dimasukkan ke dalam rekapitulasi untuk dijumlahkan.
e. Penentuan hasil Seleksi
1. Penentuan Hasil Seleksi
a) Penentuan peserta yang lolos seleksi dibahas oleh rapat
majelis kemudian diusulkan untuk ditetapkan oleh
rapat pimpinan dewan hakim sebagai peserta yang lolos
seleksi dan selanjutnya diserahkan ke Dinas Pendidikan
untuk disahkan.
2. Penentuan Peserta Terbaik
a) Penentuan peserta terbaik dibahas oleh rapat majelis
kemudian diusulkan untuk ditetapkan oleh sidang pleno
dewan hakim dan selanjutnya diserahkan ke Dinas
Pendidikan untuk disahkan.
3. Keputusan Dewan Hakim
a) Keputusan dewan hakim ditetapkan oleh rapat
pimpinan atau sidang pleno dewan hakim.
b) Keputusan dewan hakim tidak dapat diganggu gugat
dan bersipat tetap selama komisi pengawasan tidak
membuktikan lain.
c) Penentuan peserta terbaik ditetapkan berdasarkan hasil
penilaian tertinggi oleh rapat lengkap majelis hakim dan
disahkan oleh dewan hakim, disaksikan oleh tim
pengawas dan panitia pelaksana.
E. CONTOH FORMAT PENILAIAN
1. Format 1:
FORMULIR PENILAIAN BIDANG TAJWID
HIFZH AL-QURAN JUZ 30

Nomor Peserta :...................................... Jenis :Hafidz/hafidzah

Giliran :...................................... Paket Maqra :...............................
PENGURANGAN NILAI
NO JENIS YANG DINILAI JUMLAH CAT.
1 2 3 4 5 6
1 Makharij al-huruf ..... x .......
2 Shifat al-huruf ..... x .......
3 Ahkam al-huruf ..... x .......
4 Ahkam al-mad wa al-qasr ..... x .......
5 Tamam al-qiraat *)
Nilai Maks. 25 Nilai Akhir 25 - ........... = ..................
*) Maksimal dikurangi 4 point untuk setiap pertanyaan
......................., .................................
Hakim Penilai,

..........................................................
Nama Terang
2. Format 2:

FORMULIR PENILAIAN BIDANG TAHFIDZ

HIFZH AL-QURAN JUZ 30

Nomor Peserta :...................................... Jenis :Hafidz/hafidzah

Giliran :...................................... Paket Maqra :...............................
PENGURANGAN NILAI
NO JENIS YANG DINILAI JUMLAH CAT.
1 2 3 4 5 6
Muraat al-ayat:
1 a. Tawaqqut ..... x 2 .......
b. Tark al-ayat ..... x 2 .......
Sabq al-lisan:
a. Tark al-huruf wa al-kalimat ..... x 1 .......
2 b. Ziyadat al-huruf wa al-kalimat ..... x 1 .......
c. Tabdil al-huruf wa al-kalimat ..... x 1 .......
d. Tabdil al-harakat ..... x 1 .......
3 Tardil al-kalimat ..... x 1 .......
4 Tamam al-qiraat *)
Nilai Maks. 50 Nilai Akhir 50 - ........... = ..................
*) Maksimal dikurangi 9 point untuk setiap pertanyaan
......................., .................................
Hakim Penilai,

..........................................................
Nama Terang
 3. Format 3:
FORMULIR PENILAIAN BIDANG FASHAHAH
HIFZH AL-QURAN JUZ 30

Nomor Peserta :...................................... Jenis :Hafidz/hafidzah

Giliran :...................................... Paket Maqra :...............................
PENGURANGAN NILAI
NO JENIS YANG DINILAI JUMLAH CAT.
1 2 3 4 5 6
1 Ahkam al-waqf wa al-ibtida ..... x .......
2 Suara dan irama *)
3 Musykilat al-kalimat ..... x .......
4 Tamam al-qiraat **)
Nilai Maks. 25 Nilai Akhir 25 - ........... = ..................
*) Pengurangan penilaian suara dan irama dari seluruh pertanyaan maksimal dikurangi
4 point
**) Maksimal dikurangi 4 point untuk setiap pertanyaan
......................., .................................
Hakim Penilai,

..........................................................
Nama Terang
F. DENAH
Denah Seleksi Tahfidz Juz 30:
4 2 4

3 3

1
25
5

Keterangan:
1 : Mimbar
2 : Pembawa acara
3 : Kursi tunggu giliran putra putri
4 : Kursi tunggu peserta
5 : Majelis hakim
6 : Pengunjung