Memahami prinsip-prinsip
pengukuran besaran fisika secara
langsung dan tidak langsung
dengan cermat, teliti dan
objektif.
Indikator Pencapaian :
Membaca hasil pengukuran suatu alat ukur dan menentukan hasil pengukuran
dengan memeperhatikan aturan angka penting.
Soal Latihan
0 10
35
Indikator Pencapaian :
Menentukan Resultan Vektor dengan berbagai cara.
Soal Latihan
C D
A B
Besar perpindahan anak tersebut dari
keberangkatannya sampai tiba di
Jarak A-B = 30 km, B-C = 30 km dan C-D sekolah adalah ….
= 10 km. Besar perpindahan sepeda A. 300 m D. 700 m
motor tersebut adalah.... B. 400 m E. 900 m
A. 10 km D. 50 km C. 500 m
B. 30 km E. 70 km
C. 40 km
y (m)
B mulai bergerak
3
A
-5 x (m)
0 10
C
-5 Besar resultan ketiga vektor tersebut
berhenti
adalah....
A. 5 N C. 10 N E. 13 N
Perpindahan yang dialami benda B. 6 N D. 12 N
sebesar …
A. 23 m C. 19 m E. 15 m 10. Perhatikan gambar di bawah ini!
B. 21 m D. 17 m
y
7. Dua buah vektor a dan b dilukiskan F2 = 6 N F1 = 6 N
seperti gambar di bawah ini. 30 0
300
x
F3 = 12 N
530 370
x
F3 = 5 N
F2 = 20 N y
Besar resultan ketiga gaya tersebut
adalah....
370 A. 0N D. 50√2 N
B. 25 N E. 150 N
F1 = 12 N C. 50 N
x
370
16. Tiga buah vektor gaya tampak seperti
F3 = 10 N
gambar.
F1 = 30 N
Besar resultan ketiga vektor adalah....
(sin 370 = 0,6 dan cos 370 = 0,8)
A. 12 N D. 20 N F3 = 14 N 600
B. 2√41 N E. 20√3 N 600
C. 10√3 N
F2 = 30 N
14. Perhatikan vektor-vektor yang besar
dan arahnya seperti pada gambar! (sin
Besar dan arah resultan ketiga vektor
530 = 0,8)
adalah....
y A. 16 N arahnya 00
F2 = 10 N B. 16 N arahnya 600
C. 24 N arahnya 300
D. 44 N arahnya 00
E. 44 N arahnya 1800
F3 = 6 N 530 F1 = 8 N
x
F1 = 10 N F1 = 30 N
F1 = 14 N
F3 = 3 N 600 600
600
F2 = 3 3 F2 = 30 N
N
Besar resultan dari ketiga vektor Besar dan arah resultan ketiga vektor
adalah.... adalah....
A. 16 N ; 00 D. 44 N ; 00
A. 4,0 N D. 8√3 N
B. 16 N ; 600 E. 44 N ; 1800
B. 6,0 N E. 8√5N C. 24 N ; 300
C. 4√3 N
Indikator Pencapaian
Menentukan besaran-besaran fisis gerak lurus.
Soal Latihan
v (m/s)
8
20 t (s)
t
Jika jarak yang ditempuh mobil 48
meter, maka percepatan mobil adalah....
t (s)
0 4 A. 2 ms-2 D. 6 ms-2
B. 3 ms -2 E. 6 ms-2
Jarak yang ditempuh benda dalam C. 4 ms -2
V (m/s) t (s)
0 4 8 12
6
Jarak yang ditempuh benda dalam 8
detik pertama adalah....
t(s) A. 20 m D. 80 m
2
B. 40 m E. 100 m
C. 60 m
v (m.s-1)
15
12
t (s)
0 2 4 6
Jarak tempuh benda 5 detik terakhir
Jarak yang ditempuh mobil antara t = 2
adalah....
sekon sampai t = 6 sekon adalah....
A. 100 m D. 140 m A. 66 m C. 27 m E. 15 m
B. 120 m E. 150 m B. 51 m D. 24 m
C. 130 m
10. Grafik di samping menginformasikan
7. Perhatikan grafik kecepatan (v) sebuah mobil bergerak lurus berubah
terhadap waktu (t) dari sebuah benda beraturan.
yang bergerak lurus.
t (s)
4
Indikator Pencapaian :
Menentukan besaran-besaran fisis gerak melingkar.
Soal Latihan
tali RC
RA 11. Tiga roda saling berhubungan seperti
RB gambar.
tali
RB
RC
RA
Jika RA = 4 cm, RB = 2 cm dan RC = 10
cm, maka perbandingan kecepatan
sudut roda B dan roda C adalah….
A. 1 : 5 C. 2 : 5 E. 5 : 2
B. 2 : 1 D. 5 : 1 Jari-jari roda : RA= 6 cm, RB = 30 cm, RC
= 18 cm dan roda C berputar pada 300
9. Perhatikan gambar berikut! rpm. Kecepatan sudut roda B adalah....
A. 5π rad.s-1 D. 25π rad.s-1
B. 10π rad.s -1 E. 30π rad.s-1
C. 20π rad.s -1
RB RA RC
12. Roda A, B dan C dihubungkan dengan
tali (RA= 2 cm, RB = 4 cm, RC = 6 cm)
seperti gambar.
sabuk
adalah....
A. 2,4 m.s-1 D. 8,0 m.s-1
B. 4,8 m.s -1 E. 12,0 m.s-1
Jika kecepatan sudut roda C sebesar 60
C. 6,4 m.s -1
rad.s-1, maka kecepatran sudut roda B
10. Roda A dan B dihubungkan dengan tali adalah....
karet, roda A dan C sepusat melekat A. 120 rad.s-1 D. 180 rad.s-1
satu sama lain seperti gambar. B. 140 rad.s-1 E. 200 rad.s-1
C. 160 rad.s -1
RA RC
. RB
.
Jari-jari roda A, B dan C masing-masing
50 cm, 40 cm dan 20 cm. Apabila roda
B diputar dengan kecepatan sudut 20
Indikator Pencapaian :
Menentukan besaran-besaran fisis gerak parabola.
Soal Latihan
Indikator Pencapaian :
Menentukan berbagai besaran dalam hukum Newton dan penerapannya
dalam kehidupan sehari-hari.
Soal Latihan
1. Sebuah balok didorong dengan gaya F = Jika g = 10 m.s-2, maka gaya normal
10 N seperti gambar di samping. yang dialami balok sebesar....
A. 10 N D. 50 N
F B. 30 N E. 70 N
300 C. 40 N
m = 4 kg
4. Perhatikan gambar di bawah ini.
T
6. Dua benda bermassa 2 kg dan 3 kg
diikat tali kemudian ditautkan pada 2
katrol yang massanya diabaikan seperti
gambar. Bila besar percepatan gravitasi
= 10 m.s-2, gaya tegangan tali yang Percepatan gerak sistim benda
dialami sistem adalah … adalah....
A. 8,0 m.s-2 D. 3,0 m.s-2
A. 20 N B. 6,0 m.s-2 E. 2,0 m.s-2
B. 24 N C. 4,0 m.s-2
C. 27 N
D. 30 N 10. Dua buah benda berbentuk prisma
E. 50 N dihubungkan dengan tali melalui
sebuah katrol. Benda A dengan massa 2
kg berada di atas bidang datar licin
7. Sebuah benda berada pada bidang seperti gambar di bawah ini.
miring seperti gambar. a
T
A
F 3 kg 5 kg
Indikator Pencapaian
Menentukan besaran-besaran terkait gaya gravitasi.
Soal Latihan
1. Titik A, B dan C terletak dalam medan 4. Tabel data fisis benda A dan B terhadap
gravitasi bumi seperti pada gambar! permukaan bumi yang memiliki jari-
jari R
Massa benda Posisi benda
Benda A m R
Benda B 2m 2R
Bumi Planet A
Massa M 0,5 M
Jari- R 2R
Indikator Pencapaian
Menentukan besaran-besaran fisis dinamika rotasi (torsi, momentum
sudut, momen inersia atau titik berat) dan penerapannya berdasarkan
hukum II Newton dalam masalah benda tegar.
Soal Latihan
Jika F = 280 N, maka momen gaya pada Besar momen gaya yang menyebabkan
titik O adalah … batang berotasi pada pusat massanya
A. 0 C. 8 E. 28 adalah …
B. 6 D. 14 A. 40 N.m D. 14 Nm
B. 39 N.m E. 3 Nm
2. Batang homogen AB dipaku di pusat
C. 28 N.m
massanya dan diberi sejumlah gaya
4. Dua gaya F1 dan F2 besarnya sama
dengan kedudukan seperti gambar.
masing-masing 8 N bekerja pada
batang homogen seperti gambar.
F1
3m x
O
Poros F2
Jika nilai F = W dan sumbu rotasi di
titik R maka keadaan batang AB akan...
A. Berotasi berlawanan arah jarum jam Agar diperoleh momen gaya sebesar
B. Berada dalam keadaan tidak 9,6 N terhadap poros O, maka panjang x
bergerak adalah....
C. Berotasi searah jarum jam A. 0,3 m C. 0,9 m E. 1,4 m
D. Bergerak ke kanan B. 0,8 m D. 1,2 m
E. Bergerak ke kiri
A 450
D
1m B 1m C 1m A C
B
F2=15 N F4=5 N F1 = 10 N
A
800 gram 200 gram
0,6 m 0,4 m
B
Koordinat titik berat benda bidang
Jika AB merupakan sumbu putar, maka (simetris) terhadap titik O adalah ...
momen inersia sistem bola adalah.... A. (2 ; 4,0) cm D. (2 ; 3,2) cm
A. 0,32 kg.m2 D. 2,12 kg.m2 B. (2 ; 3,6) cm E. (2 ; 2,8) cm
B. 0,40 kg.m2 E. 2,72 kg.m2 C. (2 ; 3,0) cm
C. 0,56 kg.m 2
X
0 2 4
Y
2
X
-2 0 4
-2
X A B
0 2 6 4 cm
4
12 cm
20 cm
x
20 cm
Letak titik berat sistem benda adalah ….
A. (4 ; 3,0) m Letak titik berat benda tersebut adalah....
B. (4 ; 4,6) m A. 11,17 cm
C. (4 ; 4,8) m B. 12,10 cm
D. (4 ; 5,0) m C. 12,17 cm
D. 20,10 cm
E. (4 ; 5,4) m
E. 20,17 cm
Indikator Pencapaian
Menjelaskan pengaruh gaya pada sifat elastisitas bahan
Menentukan besaran-besaran terkait pada konsep elastisitas
Soal Latihan
6. Empat buah pegas identik masing-masing 9. Tiga buah pegas identik disusun seperti
mempunyai konstanta elastisitas 1600 pada gambar! Jika beban 300 gram
N.m1, disusun seri-paralel (lihat gambar). digantung pada k1, pegas akan bertambah
panjang 4 cm. Besar konstanta seluruh
pegas (g = 10 m/s2) adalah … N/m.
A. 225
B. 75
C. 50
D. 25
E. 5
Beban W yang digantung menyebabkan
sistem pegas mengalami pertambahan
panjang secara keseluruhan sebesar 5 cm. 10. Tiga buah pegas identik disusun seperti
Berat beban W adalah … pada gambar! Jika beban 600 gram
A. 60 N D. 450 N digantung pada k1, setiap pegas akan
B. 120 N E. 600 N bertambah panjang 2 cm, maka nilai
C. 300 N konstanta setiap pegas pada sistim pegas
tersebut adalah....(g = 10 m/s2)
7. Tiga buah pegas A, B dan C yang identik A. 45 Nm-1
dirangkai seperti gambar di bawah ini! B. 200 Nm-1
C. 225 Nm-1
D. 450 Nm-1
E. 900 Nm-1
In dikator Pencapaian
Menentukan hubungan usaha dengan perubahan energi dalam kehidupan sehari-
hari atau menentukan besaran-besaran yang terkait.
Menentukan besaran-besaran fisis yang terkait dengan hukum kekekalan energi
mekanik.
Soal Latihan
300
Ketika dilepas balok meluncur tanpa 21. Sebuah balok bermassa m kg dilepaskan
gesekan sepanjang bidang miring. dari puncak bidang miring yang licin
Kecepatan balok ketika tiba di dasar seperti gambar. Perbandingan energi
bidang miring adalah... potensial dan energi kinetik balok ketika
A. 6 m/s C. 10 m/s E. 16 m/s berada di titik M adalah ….
B. 8 m/s D. 12 m/s A. 1 : 3
B. 1 : 4
17. Sebuah balok meluncur tanpa gesekan
pada sebuah papan dengan kemiringan C. 2 : 3
300 terhadap lantai. Jika balok tersebut D. 3 : 2
meluncur dari ketinggian 200 cm, maka E. 1 : 2
In dikator Pencapaian
Menentukan besaran-besaran fisis yang terkait dengan tumbukan, impuls
atau hukum kekekalan momentum.
Soal Latihan
1. Bola bermassa 500 gram bergerak dengan 5. Sebuah peluru karet berbentuk berbentuk
laju 10 m/s. Untuk menghentikan bola bola massanya 60 gram ditembakkan
tersebut, gaya penahan F bekerja pada horisontal menuju tembok seperti gambar.
bola selama 0,2 sekon. Besar gaya F Jika bola dipantulkan dengan laju yang
adalah.... sama, maka bola menerima impuls
A. 5,0 N C. 10 N E. 25 N sebesar....
B. 7,5 N D. 15 N A. 12 Ns
B. 6 Ns
2. Bola dengan massa m bergerak dengan C. 5 Ns
kecepatan v0 menabrak dinding kemudian D. 3 Ns
terpantul dengan besar kecepatan yang E. 2 Ns
sama tapi arahnya berlawanan. Besar
impuls yang diberikan dinding pada bola
adalah.... 6. Bola bermassa 200 gram dijatuhkan dari
A. nol C. 2mv0 E. 4mv0 ketinggian 125 cm di atas lantai tanpa
B. mv0 D. 3mv0 kecepatan awal (g = 10 m.s-2). Jika bola
memantul kembali dengan kecepatan 1
3. Pada permainan bola kasti, bola bermassa m.s-1, maka besar impuls pada bola
0,5 kg mula-mula bergerak dengan adalah....
kecepatan 2 m.s-1. Kemudian bola tersebut A. 1,2 Ns D. 2,5 Ns
dipukul dengan gaya F berlawanan dengan B. 1,5 Ns E. 3,0 Ns
gerak bola, sehingga kecepatan bola C. 2,0 Ns
berubah menjadi 6 m.s-1. Bila bola 7. Sebutir peluru 20 gram bergerak dengan
bersentuhan dengan pemukul selama 0,01 kecepatan 10 m/s arah mendatar
sekon, maka perubahan momentumnya menumbuk balok bermassa 60 gram yang
adalah … sedang diam di atas lantai. Jika peluru
A. 8 kg.m.s-1 D. 4 kg.m.s-1 tertahan di dalam balok, maka kecepatan
-1
B. 6 kg.m.s E. 2 kg.m.s-1 balok sekarang adalah....
-1
C. 5 kg.m.s A. 1,0 m/s C. 2,0 m/s E. 3,0 m/s
B. 1,5 m/s D. 2,5 m/s
4. Bola dengan massa m dilempar dengan
kecepatan v ke dinding seperti gambar. Jika 8. Dua bola A dan B mula-mula bergerak
tumbukan yang terjadi lenting sempurna, seperti gambar.
maka impuls yang terjadi pada bola
sebesar....
A. nol v
B. 0,5 mv
C. mv
D. 2mv
E. 3mv
In dikator Pencapaian
Menjelaskan hukum-hukum yang berhubungaN dengan fluida statik atau
fluida dinamik daN penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
Soal Latihan
A1 v1 v2 A2
9. Sebuah bak penampung berisi air, dan Perbandingan antara V2 dan V1 adalah ....
pada dinding terdapat lubang seperti pada A. 1 : 2 C. √2 : 1 E. 3 : 1
gambar. Kelajuan air yang keluar dari B. 2 : 1 D. 1 : √2
lubang tersebut adalah.... (g = 10 ms-2)
A. 2 ms-1 13. Sebuah tabung berisi zat cair (ideal). Pada
B. 3 ms-1 dindingnya terdapat dua lubang kecil
C. 4 ms-1 (jauh lebih kecil dari penampang tabung)
D. 5 ms-1 2m sehingga zat cair memancar (terlihat
E. 6 ms -1 seperti pada gambar).
20 cm
22.
Indikator Pencapaian
Menentukan pengaruh kalor terhadap suatu zat, perpindahan kalor atau
asas Black dalam pemecahan masalah.
Soal Latihan
1. Pelat logam dengan ukuran seperti pada Apabila koefisien muai panjang logam α
gambar memiliki koefisien muai panjang = 1,2 x 10-5 0C-1, maka pertambahan luas
α = 25 x 10-6 0C-1. pelat logam pada suhu 600C adalah....
A. 0,12 cm2 D. 2,40 cm2
l = 10 cm B. 0,24 cm2 E. 12,00 cm2
2
C. 1,20 cm
P = 20 cm
4. Sebuah pelat logam bersuhu 200C
0
Suhu pelat mula-mula 30 C, kemudian berbentuk persegi panjang seperti gambar.
plat dipanaskan sampai mencapai
temperatur 800C, maka pertambahan luas
pelat adalah.... 20 cm
A. 0,50 cm2 D. 0,07 cm2
2
B. 0,25 cm E. 0,05 cm2 30 cm
2
C. 0,10 cm
Apabila koefisien muai panjang logam α
2. Sebuah kaca jendela memiliki ukuran = 2,3 x 10-5 0C-1 dan pelat dipanaskan
seperti pada gambar. sampai suhu 800C, maka pertambahan
luasnya adalah....
A. 0,8 cm2 D. 3,0 cm2
1m B. 1,6 cm 2
E. 6,0 cm2
2
C. 2,0 cm
2m
5. Sebuah logam mula-mula panjangnya
Suhu kaca mula-mula 250C (kefisien muai 1.000 cm dipanaskan sampai suhu 1600C
panjang kaca α = 9 x 10-6 0C-1 ). Bila suhu panjangnya menjadi 1.060 cm. Jika
dinaikkan menjadi 800C, luas kaca koefisien muai panjang logam 12 x 10-4
0 -1
menjadi.... C , maka suhu mula-mula logam
A. 2,00218 m2 D. 2,00160 m2 tersebut adalah....
B. 2,00198 m2 E. 2,00146 m2 A. 500C D. 1000C
2 0
C. 2,00186 m B. 60 C E. 1100C
0
C. 70 C
3. Pelat logam berukuran seperti pada
gambar mempunyai suhu 100C. 6. Ibu membuat segelas air hangat, beliau
20 cm mencampurkan 200 gram air bersuhu
500C dan 100 gram air bersuhu X. Jika
kalor jenis air 4.200 J.kg-1.0C-1, dan suhu
10 cm
campurannya 600C, maka nilai X
adalah....
At A. 500C D. 1000C
7. Balok es bermassa 50 gram bersuhu 0oC 12. Air sebanyak 60 gram bersuhu 900C
dicelupkan pada 200 gram air bersuhu 30 (kalor jenis air = 1 kal/gr.0C) dicampur
o
C yang diletakkan dalam wadah khusus. dengan 40 gram air sejenis bersuhu 250C.
Anggap wadah tidak menyerap kalor. Jika Jika tidak ada faktor lain yang
kalor jenis air 1 kal.g-1oC-1 dan kalor lebur mempengaruhi proses ini, maka suhu
es 80 kal.g-1, maka suhu akhir campuran akhir campuran adalah....
adalah... A. 15,40C D. 64,00C
A. 5 oC C. 11 oC E. 17 oC B. 23,00C E. 77,00C
o o 0
B. 8 C D. 14 C C. 46,0 C
Indikator Pencapaian
Menjelaskan persamaan umum gas ideal pada berbagai proses
termodinamika dan penerapannya.
Soal Latihan
1. Faktor yang mempengaruhi energi kinetik B. Semakin tinggi suhu gas, gerak
gas di dalam ruang tertutup: partikel gas semakin lambat
(1) Tekanan (3) suhu C. Semakin tinggi suhu gas, gerak
(2) Volume (4) Jenis zat partikel gas semakin cepat
Pernyataan yang benar adalah … D. Suhu gas berbanding terbalik dengan
A. (1) dan (2) D. (2) saja energi kinetik gas
B. (1) dan (3) E. (3) saja E. Suhu gas tidak mempengaruhi gerak
C. (1) dan (4) partikel gas
2. Suatu gas ideal mula-mula menempati
ruang yang volumenya V pada suhu T dan
tekanan P. Jika suhu gas menjadi 3/2 T dan 6. Suatu gas ideal berada di dalam bejana
tekanannya menjadi 2P, maka volume gas yang tutupnya dapat bergerak bebas naik
menjadi... ataupun turun. Mula-mula volume
A. 3/4V C. 3/2 V E. 4 V ruangan tersebut V, bersuhu T dan
B. 4/3V D. 3 V tekanan P. Jika tutup bejana ditekan,
volume gas menjadi ¼ dari semula
3. Sejumlah gas ideal berada di dalam sedangkan suhu menjadi 2 kali semula,
ruangan tertutup mula-mula bersuhu 270C. maka tekanan gas sekarang menjadi....
Supaya tekanannya menjadi 4 kali semula, A. 1/8 P C. P E. 8P
maka suhu ruangan tersebut adalah … B. ½ P D. 2P
A. 1080C C. 3000C E. 12000C
0 0
B. 297 C D. 927 C
7. Suatu gas ideal mula-mula menempati
ruang yang volumenya V, suhu T dan
4. Sejumlah gas dalam tabung tertutup tekanan P. Jika suhu gas menjadi 5/4 T
dipanaskan secara isokhorik sehingga dan volumenya menjadi ¾ V, besar
suhunya menjadi empat kali semula. Energi tekanannya menjadi....
kinetik rata-rata gas akan menjadi .... A. 2P D. 4/3 P
A. 1/4 kali semula D. 2 kali semula B. 5/3 P E. ¾ P
B. 1/2 kali semula E. 4 kali semula C. 3/2 P
C. 3/2 kali semula
8. Sebanyak 3 liter gas Argon bersuhu 27 0C
5. Suhu gas ideal dalam tabung dirumuskan pada tekanan 1 atm (1 atm = 105 Pa)
3
sebagai 𝐸𝑘 = 𝑘𝑇, T menyatakan suhu berada di dalam tabung. Jika konstanta
2
mutlak dan Ek = energi kinetik rata-rata gas umum R = 8,314 J m–1K–1 dan
molekul gas. Berdasarkan persamaan di banyaknya partikel dalam 1 mol gas 6,02
atas ... x 1023 partikel, maka banyak partikel gas
A. Semakin tinggi suhu gas, energi Argon dalam tabung tersebut adalah
kinetiknya semakin kecil ….partikel
A. 0,83 x 1023 D. 0,22 x 1023
P(x105Pa)
11. Gambar di bawah ini merupakan grafik
(1) tekanan (P) terhadap volume (V) dari suatu
5 gas ideal. Jika suhu awal pada keadaan (1)
= 270C, maka suhu akhir pada keadaan (2)
1 (2) adalah....
P(x 105Pa
V(cm3) A. 5000C
2 V2 B. 4770C 5
C. 3270C
Besar voleume pada keadaan (2) adalah.... D. 3000C 2
A. 5 cm3 D. 10 cm3 E. 2500C
3 3
B. 6 cm E. 12 cm3 8
V(m )
3
C. 8 cm
12. Gas dalam ruang tertutup memiliki enrgi
10. Gambar di bawah ini merupakan grafik kinetik Ek. Jika gas tersebut dipanaskan,
tekanan (P) terhadap volume (V) dari suatu maka energi kinetik gas tersebut berubah.
gas ideal. Faktor yang mempengaruhi energi kinetik
P (atm) gas tersebut adalah....
A. Volume D. suhu mutlak
(2) (1) B. Tekanan E. konstanta gas
5
C. Jenis gas
13.
V (L)
2 3
Indikator Pencapaian
Menentukan besaran fisis yang berkaitan dengan proses termodinamika
pada mesin kalor.
Soal Laithan
Pernyataan yang benar mengenai proses 11. Sebuah mesin carnot menyerap kalor
gas berdasarkan grafik di atas adalah.... 7000 joule dan melakukan usaha 1750
A. Proses dari A ke B adalah isobarik joule setiap siklus. Efisiensi dari mesin itu
B. Proses dari B ke C adalah isobarik adalah....
C. Proses dari C ke A adalah isokhorik A. 10 % C. 15 % E. 30 %
D. Kalor keluar sistim pada proses B ke C B. 13 % D. 25 %
E. Usaha pada proses B ke C sama
12. Sebuah mesin carnot bekerja pada dua
dengan nol reservoir bersuhu 270C dan 3270C. Jika
mesin menyerap kalor 800 joule, maka
8. Perhatikan diagram tekanan (P) dan usaha yang dilakukan mesin adalah....
volume (V) suatu gas ideal di bawah ini! B. 200 J C. 600 J E. 1.200 J
P C. 400 J D. 800 J
(3)
(2)
13. Sebuah mesin carnot menyerap kalor
1000 kalori dari reservoir bersuhu 1270C
(1)
dan melepas kalor ke reservoir suhu
V
rendah 270C, maka besar usaha yang
dilakukan mesin tersebut adalah....
Jika (1) ke (2) adalah proses isotermal,
A. 100 J C. 250 J E. 750 J
maka pernyataan yang benar adalah....
A. Proses (1) ke (2) suhu gas naik B. 200 J D. 500 J
B. Proses (1) ke (2) suhu gas turun
C. Proses (2) ke (3) suhu gas naik 14. Suatu mesin Carnot yang bekerja di
D. Proses (2) ke (3) suhu gas turun antara suhu 300 K dan 800 K menyerap
E. Proses (2) ke (3) suhu gas tetap kalor 1600 J. Usaha yang dilakukan
mesin adalah....
9. Suatu gas ideal menjalani proses A. 1280 J D. 1000 J
termodinamika seperti ditunjukkan pada B. 1200 J E. 960 J
grafik tekanan (P) terhadap volume (V) di C. 1120 J
bawah ini.
15. Sebuah mesin Carnot bekerja pada suhu
P (atm)
T1 = 900 K dan T2 = 600 K. Jika kalor
(2) (3) yang diserap 6000 J, maka banyaknya
kalor yang dilepas mesin tiap siklus
adalah....
(1) A. 2 x 103 J D. 8 x 103 J
3
V (L) B. 3 x 10 J E. 12 x 103 J
C. 4 x 103 J
kalori P (N/m2)
PA A
Q1
PB B T = 2.000 K
1
PD
D
PC T2 = 400 K
Q2 C
V (m3)
VA VD VB VC
Jika mesin menyerap kalor 800 J, maka Jika kalor yang terbuang 2.000 joule,
usaha yang dilakukan adalah …. maka besar usaha yang dihasilkan mesin
A. 105,5 J D. 466,7 J adalah....
B. 252,6 J E. 636,7 J A. 800 J D. 20.000 J
C. 336,6 J B. 8.000 J E. 80.000 J
17. Perhatikan gambar di samping! C. 12.000 J
20. Hubungan tekanan (P) dan volume (V)
dari suatu gas ideal ditunjukkan seperti
grafik di samping.
P (x105 N.m-2)
A
8
B
2
C
V (m3)
1,5 3
Besar usaha yang dilakukan mesin dalam
satu siklus adalah…
Usaha yang dilakukan pada gas ketika
A. 300 J D. 600 J diproses dari B ke C sebesar....
B. 400 J E. 700 J A. 250 kJ D. 600 kJ
C. 500 J B. 300 kJ E. 900 kJ
C. 450 kJ
18. Proses pemanasan suatu gas ideal 21. Sejumlah gas ideal mengalami siklus
digambarkan seperti grafik P-V berikut seperti gambar.
ini!
P (atm)
5 a b
2
d c
V (m3)
2 4
Besar usaha yang dilakukan gas pada Jika 1 atm = 1 x 105 Pa, maka usaha total
siklus ABC adalah ... yang terjadi dalam siklus adalah....
A. 4,5 J C. 9,0 J E. 24,0 J A. 2 x 105 J D. 16 x 105 J
B. 6,0 J D. 12,0 J B. 3 x 105 J E. 20 x 105 J
5
C. 6 x 10 J
2 A C
Q1
3
V (cm ) T1= 1.000 K
5 20
T2 = 600 K
Usaha total yang dilakukan selama proses Q2
A – B – C adalah.... V (m3)
A. 6,0 x 10-6 J D. 7,5 x 10-5 J
-6
B. 7,5 x 10 J E. 9,0 x 10-6 J Jika mesin mengambil panas 1.000 J,
C. 6,0 x 10-5 J maka banyaknya panas yang diubah
menjadi usaha adalah....
23. Suatu gas ideal mengalami siklus seperti A. 400 J C. 1.000 J E. 2.500 J
diagram P – V di bawah ini. B. 600 J D. 1.500 J
P (x105 N.m-2)
25. Sebuah mesin Carnot menggunakan
a b
4 reservoir suhu tinggi 600 K mempunyai
efisiensi 40%. Bila efisiensi dinaikan
menjadi 75% dengan suhu reservoir
1 c
rendahnya tetap, maka suhu pada
reservoir suhu tinggi adalah....
V (m3)
1 5 A. 14400C D. 6270C
B. 11670C E. 5370C
Usaha yang dihasilkan dalam satu siklus C. 767 C
0
adalah....
A. 2 x 105 J D. 16 x 105 J 26.
5
B. 3 x 10 J E. 20 x 105 J
C. 6 x 105 J
Indikator Pencapaian
Menentukan besaran-besaran fisis yang terkait dengan pengamatan pada
mikroskop atau teropong.
Soal Latihan
25 cm
Jika berkas sinar yang keluar dari lensa okuler
merupakan berkas sejajar, dan mata yang
mengamati berpenglihatan normal, maka Berdasarkan data di atas, perbesaran
perbesaran mikroskop adalah … [Sn = 25 cm] bayangannya adalah....
A. 20 kali C. 25 kali E. 30 kali
A. 10 kali D. 30 kali
B. 24 kali D. 28 kali
B. 18 kali E. 50 kali
C. 22 kali
4. Lintasan berkas sinar ketika melalui optik
teropong astronomi di tunjukkan seperti
2. Perhatikan gambar pengamatan sebuah
gambar.
benda dengan mikroskop.
Objektif Okuler Okuler Objektif
35 cm
65 cm 60 cm
fob fok fok
fok
fob fok
fob fob
10 cm
Perbesaran bayangang yang dibentuk oleh
teropong adalah....
Seorang pengamat yang mempunyai titik
A. 5 kali C. 63 kali E. 125 kali
dekat mata 25 cm mengamati benda dengan
B. 12 kali D. 65 kali
mikroskop. Agar perbesaran total
mikroskop 10 kali, maka benda harus
5. Sebuah mikroskop dengan panjang fokus
diletakkan pada jarak....
lensa objektif 3 cm dan fokus lensa okuler
A. 8,5 cm C. 7,25 cm E. 5,0 cm
10 cm. Berapa jarak benda yang diamati
B. 8,0 cm D. 6,25 cm
dari lensa objektif untuk mata tidak
berakomodasi jika jarak antara lensa
objektif dan okuler 40 cm?
A. 1,33 cm D. 3,67 cm
B. 1,50 cm E. 4,20 cm
C. 3,33 cm
Indikator Pencapaian
Menjelaskan berbagai jenis gelombang elektromagnet serta manfaat atau
bahayanya dalam kehidupan sehari-hari.
Soal latihan
D. Infra merah, cahaya tampak,
1. Urutan spektrum gelombang ultraviolet, gelombang radio
elektromagnetik berdasarkan energi foton E. Infra merah, ultraviolet, gelombang
dari yang kecil ke yang besar adalah.... mikro, gelombang radio
A. Cahaya tampak, sinar infra merah,
sinar ultraviolet dan sinar x 4. Urutan jenis gelombang elektromagnetik
B. Sinar ultraviolet, cahaya tampak, sinar dari frekuensi besar ke kecil adalah....
A. Sinar-γ, infra merah, ultraviolet, ,
infra merah dan sinar x
gelombang radio
C. Sinar γ , sinar x, sinar infra merah dan B. Sinar-γ, ultraviolet, infra merah,
cahaya tampak gelombang mikro
D. Cahaya tampak, sinar ultraviolet, sinar C. Gelombang radio, infra merah, cahaya
x dan sinar γ tampak, sinar x
E. Sinar γ, sinar x, sinar ultraviolet dan D. Gelombang mikro, cahaya tampak,
cahaya tampak ultraviolet, sinar x
E. Gelombang mikro, cahaya tampak,
infra merah, sinar x
2. Urutan spektrum gelombang
elektromagnetik yang benar berdasarkan 5. Sinar ultraviolet membahayakan kehidupan
periode dari yang kecil ke yang besar makhluk hidup, karena dapat
adalah.... menyebabkan....
A. Cahaya hijau, cahaya biru, sinar infra A. Mutasi gen
merah, gelombang radar B. Kanker kulit
B. sinar infra merah, sinar ultraviolet, C. Kebakaran hutan
cahaya hijau, cahaya biru D. Pemanasan global
C. gelombang radar, cahaya hijau, cahaya E. Mencairnya es di kutub
biru, gelombang radio
6. Gelombang radar adalah gelombang
D. Cahaya hijau, cahay biru, sinar x, sinar
elektromagnetik yang dapat digunakan
gamma untuk....
E. Sinar x, sinar gamma, cahaya biru, A. Membunuh sel kanker
cahay hijau B. Mencari jejak sebuah benda
3. Urutan spektrum gelombang C. Memasak makanan dengan cepat
elektromagnetik dari momentum foton D. Mengenal unsur-unsur suatu bahan
paling besar hingga paling kecil adalah.... E. Mensterilkan peralatan kedokteran
A. Sinar-x, cahaya tampak, ultraviolet,
gelombang mikro 7. Gelombang mikro adalah gelombang
B. Gelombang radio, infra merah, cahaya elektromagnetik yang dapat digunakan
tampak, sinar-x untuk....
C. Sinar-γ, ultraviolet, cahaya tampak, A. Membunuh sel kanker
gelombang mikro B. Memeriksa cacat logam
C. Mencari jejak sebuah benda
Indikator Pencapaian
Menentukan ciri-ciri dan besaran fisis pada gelombang.
Soal Latihan
𝑡 𝑥
D. 𝑦 = 0,5 sin 2𝜋 ( 2 − 4
− 900 )
11. Gelombang berjalan pada ujung tetap 𝑡 𝑥
E. 𝑦 = 0,5 sin 2𝜋 ( 2 + − 900 )
dilukiskan seperti gambar di bawah ini. 4
Indikator Pencapaian
Menentukan besaran-besaran fisis pada peristiwa interferensi dan difraksi.
Soal Latihan
300
d Terang pusat
Sebuah pola difraksi terjadi pada celah
tunggal dengan lebar 4 mm dan susudt pada
orde terang ke 4 adalah 300. Panjang
gelombang sinar yang digunakan adalah.... Berdasarkan data-data pada gambar
A. 2,0 x 10-3 m D. 5,7 x 10-4 m tersebut, maka lebar celah adalah....
-3
B. 5,0 x 10 m E. 8,0 x 10-4 m A. 6,6 x 10-6 m D. 3,3 x 10-6 m
-6
C. 1,5 x 10-4 m B. 5,5 x 10 m E. 2,2 x 10-6 m
-6
C. 4,4 x 10 m
2. Gambar di bawah ini merupakan percobaan
pada celah tunggal untuk mengukur salah 4. Perhatikan diagram difraksi celah ganda
satu panjang gelombang cahaya. dengan data berikut ini.
layar
Gelap ke 2
celah
15 mm
cahaya 0,12 mm Terang pusat
2m
Indikator Pencapaian
Menentukan besaran-besaran fisis yang berkaitan dengan peristiwa efek
Doppler.
Menentukan intensitas atau taraf intensitas bunyi pada berbagai kondisi yang
berbeda.
Soal latihan
2. Dini berada di dalam kereta api A yang 5. Sebuah mobil ambulance sambil
berhenti. Sebuah kereta api B bergerak membunyikan sirene dengan frekuensi
mendekati A dengan kecepatan 2 m.s-1 960 Hz bergerak dengan kecepatan 20
sambil membunyikan peluit dengan m.s-1 mendekati seorang pengamat. Jika
frekuensi 676 Hz. Bila cepat rambat bunyi cepat rambat bunyi di udara sebesar 340
di udara 340 m.s-1, maka frekuensi peluit m.s-1 dan pengamat bergerak searah mobil
kereta B yang didengar oleh Dini adalah tersebut dengan kecepatan 10 m.s-1, maka
…. frekuensi bunyi yang terdengar oleh
A. 680 Hz D. 656 Hz pengamat adalah....
B. 676 Hz E. 640 Hz D. 600 Hz D. 1300 Hz
C. 660 Hz E. 960 Hz E. 1650 Hz
F. 990 Hz
3. Sebuah mobil ambulans bergerak dengan
6. Mobil ambulance bergerak dengan
kalajuan 36 km/jam sambil membunyikan
kelajuan 0,1v sambil membunyikan
sirene mendekati seorang pendengar yang
sirene dengan frekuensi 900 Hz. Di depan
diam. Jika frekuensi bunyi yang diterima
ambulance ada sebuah mobil sedan yang
pendengar 1020 Hz dan kecepatan bunyi
bergerak dengan keljuan 0,2v searah
di udara 340 m/s, maka frekuensi sirene
dengan ambulance. Jika kecepatan bunyi
ambulans adalah....
di udara sebesar v, maka frekuensi bunyi
A. 900 Hz D. 1.020 Hz
B. 990 Hz E. 1.100 Hz
sebesar 340 m.s-1 dan pengamat bergerak 19. Intensitas sebuah mesin jahit yang sedang
menjauhi sumber bunyi dengan kecepatan bekerja adalah 10-9 W.m-2. Jika intensitas
10 m.s-1 mendengar bunyi berfrekuensi ambang bunyi adalah 10-12 W.m-2, maka
660 Hz, maka frekuensi sumber bunyi taraf intensitas bunyi 10 mesin jahit
tersebut adalah.... identik yang sedang bekerja adalah....
A. 600 Hz D. 980 Hz
A. 400 dB D. 30 dB
B. 640 Hz E. 1300 Hz
C. 650 Hz B. 300 dB E. 20 dB
C. 40 dB
15. Mobil ambulance bergerak dengan
kelajuan 72 km/jam menjauhi sepeda 20. Taraf intensitas bunyi sebuah mesin yang
motor sambil membunyikan sirene terdengar pada jarak 20 meter adalah 50
dengan frekuensi 720 Hz. Pengendara dB. Jika 100 mesin identik dibunyikan
sepeda motor bergerak mendekati secara serentak, maka taraf intensitas
ambulance dan mendengar bunyi sirene bunyi mesin yang terdengar pada jarak 2
tersebut dengan frekuensi 700 Hz. Jika meter adalah....
kecepatan bunyi di udara 340 m/s, maka A. 50 dB D. 80 dB
kecepatan sepeda motor adalah.... B. 60 dB E. 90 dB
A. 40 m.s-1 D. 20 m.s-1 C. 70 dB
B. 38 m.s-1 E. 10 m.s-1
-1
C. 35 m.s
21. Diketahui taraf intensitas bunyi sebuah
16. Sebuah mobil ambulance bergerak
mesin X adalah 45 dB (Io = 10-12 W/m2).
dengan kecepatan 0,2v di depan mobil
Perbandingan taraf intensitas bunyi untuk
sedan yang bergerak searah dengan
10 mesin X dengan 100 mesin X adalah
kecepatan 0,2v. Mobil ambulance
…
membunyikan sirene dengan frekuensi
A. 10 : 11 D. 12 : 13
1000 Hz. Jika kecepatan rambat
B. 11 : 12 E. 13 : 14
gelombang bunyi di udara sebesar v,
C. 11 : 13
maka frekuensi yang didengar pengemudi
mobil sedan adalah....
A. 1500 Hz D. 1000 Hz 22. Di dalam sebuah gedung Aula sebanyak
B. 1250 Hz E. 800 Hz 100 orang siswa sedang belajar menyanyi.
C. 1091 Hz Bila taraf intensitas suara satu orang anak
saat bernyanyi 60 dB (anggap untuk
17. Sebuah alat pengukur intensitas bunyi setiap anak sama), maka perbandingan
diletakkan sejauh 5 meter dari sumber taraf intensitas suara satu orang dengan
bunyi dan intensitas yang terbaca 5 x 10-6 100 orang ( I0 = 10-12 W/m2) adalah....
W/m2. Apabila alat dipindahkan sehingga A. 1 : 1 D. 3 : 2
jarak dari sumber bunyi menjadi 10 B. 1 : 2 E. 3 : 4
meter, maka intensitas bunyi yang terbaca C. 2 : 3
adalah…. W/m2
A. 1,25 x 10-6 D. 2,50 x 10-6 23. Perhatikan tabel taraf intensitas beberapa
-6
B. 1,50 x 10 E. 4,00 x 10-6 sumber bunyi berikut!
-6
C. 2,00 x 10
Taraf
Indikator Pencapaian
Menentukan besaran-besaran listrik pada suatu rangkaian berdasarkan hukum
Kirchhoff.
Soal Latihan
A. 3 C. 6 E. 15
1. Untuk mengetahui nilai hambatan (RAB) B. 5 D. 10
kawat AB, digunakan rangkaian dengan
penunjukan voltmeter dan amperemeter
seperti pada gambar. 3. Sebuah lampu X dihubungkan dengan
sumber tegangan seperti pada gambar di
bawah.
R2 = 4Ω
Besarnya kuat arus yang melalui
40 V hambatan 10 Ω adalah....
A. 0,1 A D. 2,0 A
B. 0,2 A E. 3,0 A
Besar kuat arus yang melalui hambatan
C. 0,3 A
R1 adalah....
11. Perhatikan gambar rangkaian di samping
A. 2,0 A D. 4,5 A
ini!
B. 2,5 A E. 5,0 A
10 Ω
C. 4,0 A
8Ω
Tegangan pada ujung resistor 30 Ω
6V
adalah....
4Ω 3,8 Ω
Indikator Pencapaian
Menentukan besaran-besaran fisis yang mempengaruhi medan listrik dan hukum
Coulomb.
Soal Latihan
A. 7,5 N menuju q1
B. 7,5 N menuju q2
Resultan gaya yang bekerja pada muatan C. 15 N menuju q1
D. 22,5 N menuju q1
+q adalah F1. Jika muatan -2q digeser E. 22,5 N menuju q2
menjauhi muatan +q sejauh a, maka
resultan gaya yang bekerja pada muatan 5. Tiga muatan listrik disusun seperti
+q menjadi F2. Nilai perbandingan F1 gambar!
dengan F2 adalah …
Q1= 10 μC Q2= -40 μC
A. 2 : 5 C. 5 : 8 E. 8 : 5
B. 5 : 2 D. 8 : 1 P
x 4 cm
3. Dua muatan listrik yang besarnya sama,
namun berlainan tanda terpisah pada jarak Agar muatan uji P bebas dari pengaruh
r sehingga timbul gaya elektrostatis gaya elektrostatik muatan Q1 dan Q2,
sebesar F seperti gambar di bawah ini! makja nilai x adalah....
A. 4 cm C. 6 cm E. 8 cm
B. 5 cm D. 7 cm
22. Dua buah muatan terletak segaris seperti 25. Dua muatan listrik A dan B terpisah
terlihat pada gambar. sejauh 6 cm seperti terlihat pada gambar.
QA = 5,0 µC QB = 5,0 µC qA = 1 µC qB = 4 µC
R P
+ - + -
20 cm 6 cm
Indikator Pencapaian
Menentukan besaran fisis fluks, potensial listrik, atau energi potensial listrik,
serta penerapannya pada kapasitas keping sejajar atau pada rangkaian kapasitor.
Soal Latihan
C4 = 10µF C5 = 10µF
8µF
12 volt
24 volt
Muatan total yang tersimpan dalam
Besar energi yang tersimpan dalam rangkaian adalah....
kapasitor 6µF sebesar .... A. 12 µC D. 240 µC
A. 24 µJ D. 104 µJ B. 24 µC E. 600 µC
B. 72 µJ E. 192 µJ C. 60 µC
C. 96 µJ
10.
Indikator Pencapaian
Menentukan induksi magnetik di sekitar kawat berarus listrik.
Menentukan arah dan besar gaya magnetik (gaya Lorentz) pada kawat berarus
listrik atau muatan listrik yang bergerak dalam medan magnet homogen.
Soal latihan
a I1 = 10 I2 = 10 A
P A P
10 cm 5 cm
Besarnya induksi magnet di titik P
dipengaruhi oleh:
(1) Kuat arus yang mengalir dalam kawat
(2) Jarak titik ke kawat penghantar Jika permeabilitas udara µ0 = 4π x 10-7 Wb.
(3) Permeabilitas bahan media m-1.A-1, maka induksi magnetik di titik P
(4) Jenis arus
Pernyataan yang benar adalah … adalah....
A. 1 , 2, dan 3 D. 2 dan 4 saja A. 2 x 10-5 T keluar bidang gambar
B. 2, 3, dan 4 E. 1 dan 2 saja B. 2 x 10-5 T masuk bidang gambar
C. 1 dan 3 saja C. 5 x 10-5 T keluar bidang gambar
D. 10 x 10-5 T keluar bidang gambar
3. Besar induksi magnetik di suatu titik yang E. 16 x 10-5 T masuk bidang gambar
berjarak a dari kawat lurus panjang berrus
U
kiri I1 I2 kanan
B T
20 cm S
bawah
Indikator Pencapaian
Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi GGL induksi atau prinsip kerja
transformator.
Soal Latihan
1. Sebuah magnet batang digerakkan Besar kuat arus yang mengalir melalui
menjauhi kumparan yang terdiri dari 600 hambatan 20Ω adalah....
lilitan. Medan magnet yang memotong A. 0,03 A D. 0,60 A
kumparan berkurang dari 9×10-5 Wb B. 0,06 A E. 3,00 A
menjadi 4×10-5 Wb dalam selang waktu C. 0,30 A
0,015 sekon. Besar GGL induksi antara
kedua ujung kumparan adalah … Volt.
5. Gambar di bawah ini menunjukkan
A. 2 C. 4 E. 6
rangkaian alat-alat yang digunakan untuk
B. 3 D. 5
percobaan ggl induksi.
2. Sebuah klumparan dengan 500 lilitan
diletakkan di dalam medan magnet yang
besarnya berubah terhadap waktu. Jika
kumparan mengalami perubahan fluks
magnet dari 0,06 Wb menjadi 0,09 Wb
dalam waktu 1 sekon, maka GGL induksi
yang dihasilkan kumparan adalah....
A. 1,5 V D. 9,0 V
B. 3,0 V E. 15 V
C. 6,0 V
3. Diantara faktor-faktor berikut :
(1) Hambatan kumparan
(2) Jumlah lilitan kumparan Diantara faktor-faktor di bawah ini :
(3) Laju perubahan medan magnet (1) Kuat arus (i)
Yang mempengaruhi gaya gerak listrik (2) Jumlah lilitan (N)
(GGL) induksi pada kumparan adalah.... (3) Kekuatan fluks (B)
A. (1) saja D. (1) dan (2) (4) Diameter kawat kumparan
B. (2) saja E. (2) dan (3) (5) Kecepatan relatif dari magnet
C. (3) saja
Yang mempengaruhi besarnya GGL
4. Gambar di bawah ini menunjukkan kawat induksi yang dihasilkan adalah....
PQ digerakkan tegak lurus memotong A. (1), (2) dan (3)
medan magnet homogen B. B. (2), (3) dan (4)
C. (2), (3) dan (5)
D. (1), (2), (3) dan (4)
E. (1), (2), (3) dan (5)
Indikator Pencapaian
Menentukan besaran-besaran fisis pada rangkaian arus bolak-balik yang
mengandung resistor, induktor, dan kapasitor.
Soal Latihan
Indikator Pencapaian
Menjelaskan berbagai teori atom.
Soal Latihan
Indikator Pencapaian
Menjelaskan besaran-besaran fisis terkait dengan peristiwa efek foto
listrik/efek Compton.
Soal Latihan
Indikator Pencapaian
Menentukan besaran-besaran fisis terkait dengan teori relativitas.
Soal Latihan
FISIKA INTI
Indikator Pencapaian
Menentukan besaran-besaran fisis pada reaksi inti atom.
Menjelaskan macam-macam zat radioaktif atau pemanfaatannya
Soal Latihan