PEMBAHASAN TRYOUT KEJUJURAN 2018

JENJANG SMA-MA
BAHASA INDONESIA
(JENJANG IPA/IPS/BAHASA)
Soal Nomor 1-25

*. Kalimat utama ada 3 , yaitu :

a. Deduktif : di awal paragraph
b. Induktif : di akhir paragraph
c. Campuran : di awal dan diakhir paragraph.
Pada paragraph tersebut berpola deduktif, sehingga kalimat utama berada di awal paragraph.
Jawaban : A.
Deduktif : - definisi
- deskripsi umum
- pernyataan.
Induktif : - Penandaan simpulan –dengan demikian
- jadi
- oleh karena itu
- hal inilah
Kalimat utama : 1. Umum
2. Memuat topic
3. Bisa berdiri sendiri
1. PT Pertamina juga menyokong kebijakan pembatasan konsumsi BBM bersubsidi/seiring dengan
meningkatkannya jumlah SPBU yang menjual Pertamina.
*. Kalimat Utama harus memuat ide pokok , ciri kalimat utama harus bersifat umum, memuat topic, bisa
berdiri sendiri.
2. Kalimat nomor 4 tidak koheren/ tidak setopik dengan ide pokoknya
Jawaban : D
3. Paragraf tersebut berjenis paragraph eksposisi. Paragraf eksposisi bertujuan untuk menjelaskan ide pokok yang
ada pada paragraph.
Jawaban : B
4. Ide pokok berada dikalimat utama. Ide pokok merupakan inti dari kalimat utama
Jawaban : B
5. Teladan adalah hal positif yang dapat diambil pembaca dari tokoh.
Jawaban : C
6. Ciri –ciri oponi :
- Perkiraan
- Harapan
- Saran
- Bersifat subjektif
Jawaban : C
7. Topik dari kedua teks berbeda
Jawaban : C
8. Dilihat dari pola kalimat dan inti frasenya.
Jawaban : A
9. Kata “ Kusuma Bangsa” pada kalimat nomor 5 termasuk majas metafora, karena merupakan perbandingan
langung.
Jawaban : E
10. Ditandai dengan kata “ketika”
Jawaban : E
 PEMBAHASAN TRYOUT KEJUJURAN 2018
JENJANG SMA-MA
11. Amanat adalah pesan yang disampaikan dari cerita.
Jawaban : E
12. Nilai social adalah nilai yang berhubungan dengan antar manusia.
Jawaban : D
13. Nilai pendidikan adalah nilai yang berhubungan dengan sekolah
Jawaban : C
14. Ringkasan adalah menghubungkan informasi penting dari setiap kalimat dalam paragraph.
Jawaban : B
15. Cara mengurutkan kalimat prosedur yaitu cari yang paling sederhana ke paling rumit.
Jawaban : A
16. Simpulan ditandai dengan kata jadi, dengan demikian, dll.
Jawaban : D
17. Kalimat akibat ditandai dengan adanya alasan dan dampak .
Jawaban : A
18. Ciri-ciri pantun :
- bersajak a – b – a – b
- 2 baris awal; disebut sampiran
- 2 baris akhir disebut isi
- isinya saling berkaitan
Jawaban : B
19. Teks prosedur menjelaskan petunjuk mengrjakan / memuat sesuatu . Dimulai dari yang sederhana ke yang
paling sulit.
Jawaban : C
20. Dan, serta : konjungsi, penambahan
Jika : konjungsi syarat
Jawaban :B
21. Kaidah penulisan
Men- + hindar+ - i  menghindari
Men- + suci + - kan  menyucikan
Men- + tafsir + - kan  menafsirkan
Jawaban : B
22. Termasuk kata ulang sebagian
Jawaban : C
23. Menghilangkan kata “ di dalam” karena pemborosan kata.
Jawaban : C
24. Sesuai dengan kaidah EYD
Jawaban : D
25. Tanda koma digunakan sebagai jeda dalam kalimat
Jawaban : E
 PEMBAHASAN TRYOUT KEJUJURAN 2018
JENJANG SMA-MA
BAHASA INGGRIS
(JENJANG IPA/IPS/BAHASA)
Soal Nomor 26-50

26. D
Jawaban merujuk pada kalimat pertama pengumuman “Indah from the HRD shall conduct a meeting next
Monday in order to go over the adjustments and new regulations regarding company holidays and bonuses”.
27. C.
Jawaban merujuk pada kalimat ke empat “Please review…..to be discussed. “
Kata “Review” bermakna sama dengan kata “study” pada polihan C.
28. A
Jawaban merujuk pada paragraph ke 2 “The speedboats were ferrying ….”fullmoon “party”
29. E
Jawaban merujuk pada paragraph ke 3 ( 39 korban yang dirawat di RS termasuk ke dalam jumlah 42
penumpang yang terluka).
30. B
Teks tersebut merupakan news Item yang berfungsi untuk member informasi mengenai kejadian yang patut
diberitakan kepada pembaca.
31. B
Pada kalimat pertama paragraph pertama disebutkan bahwa Einstein lahir pada tahun 1979, lalu pada
paragraph ke 2 disebutkan bahwa Einstein mendapatkan gelar Doktor pada tahun 1905, pada usia 26 tahun.
32. C
Pada paragraph ke 3 kalimat pertama disebutkan bahwa Einstein harus pindah ke Amerika karena Nazi di
Jerman. Kata “migrated” bermakna sama dengan kata “moved” pada soal.
33. C
Pada paragraph ke 2 , kalimat ke 3, disebutkan bahwa Yusuf Ibnu Ishaq Al Kindi telah mengungkapkan ( had
revealed) konsep dasar teori Relativitas dalam bukunya , Al-Falsafa al – Ula, 1100 tahun sebelum Einstein
menemukan teori relativitasnya.
34. D
Pada paragraph ke 2 kalimat kelimat ke 3 disebutkan bahwa penulis tiba di bioskop jam 20.00 . Pada
paragraph ke 3 kalimat ke 2, disebutkan bahwa penulis meninggalkan bioskop pada jam 23.30. Itu berarti
bahwa penulis menghabiskan waktu di bioskop selama 3 jam 30 menit.
35. B
Jawaban merujuk pada paragraph ke 4 kalimat terakhir yang menyatakan bahwa mereka berdua (penulis dan
Suzana) tertawa terbahak-bahak (laghed out loud). Hal ini menunjukkan mereka merasa rileks (relaved).
36. D
Jawaban terdapat pada paragraph ke 4 kalimat ke 4 dan 5 . Kalimat ke 4 menjelaskan bahwa “penulis
mendengar suara-suara dari belakang dan kalimat ke 5 menunjukkan bahwa penulis ketakutan dan mulai
mengayuh sepedanya lebih cepat”.
37. B
Pada paragraph terkahir kalimat terakhir dijelaskan bahwa si Australia dan New Zealand , musim gugur
(auntumn) dimulai pada tanggal 1 Maret dan berakhir pada tanggal 31 Mei.
38. D
Informasi terdapat pada paragraph treakhir kalimat ke 7 yang menyebutkan bahwa menurut kalender orang
Irlandia (Irish Calendar) , yang gugur ( auntumn) terjadi selama bulan Agustus ,September dan Oktober .
Kata “Last” pada kalimat tersebut sama maknanya dengan kata “happens” dalam soal.
39. C
“However” berarti “tetapi/namun” dalam Bahasa Indonesia kata yang bermakna sama adalah “nevertheless”.
Kata “since” berari “karena”. Kata “hence” berarti ‘oleh karena itu” , kata “ although” berarti “meskipun” .
kata “furthermore” berarti “terlebih lagi”.
40. D
Jawaban merujuk pada kalimat pertama paragraph ke 3

“Fast food is……array of additives”.

41. A. Improve  memperkaya, bermakna sama dengan kata “enhance”

B. Decrease  menurunkan

C. Purity  membersihkan / menyucikan

 PEMBAHASAN TRYOUT KEJUJURAN 2018
JENJANG SMA-MA
D. Look after  merawat

E. Emphasize  memberikan penekanan

42. “ Not true, except…..” maka yang dimaksudkan adalah yang ssuai dengan text.
Jawaban B:

Merujuk pada paragraph ke 4 , kalimat ke 2.

. MSG bernama sama dengan Mono Natrium Glutamat dalam istilah kimia.

43. Jawaban B
Berlawan dengan kalimat pertama paragraph I “……and guidance from pharmacist

Didn’t seem to reduce …..”

44. Jawaban C.
Kata ganti “be” dipakai pada paragraph 4 s/d 6 merujuk pada Dr. Sunil Krilapani pada paragraph ke 3.

45. Jawaban A
“in spite of” diikuti oleh kata benda (noun), dapat digantikan oleh “despite”, “eventhought” diikuti klausa
dengan subjek dan predikat , sehingga tidak sesuai .

46. Jawaban D
Kalimat tersebut memerlukan konjungsi sebab akibat , namun Penggunaan “because” kurang sesuai karena
diikuti frasa kebendaan (noun phrase) “theis convenience….”, sehingga “due to” lebih sesuai.

47. Jawaban C
“Requirements” menggunakan Present Tense dan yang dimaksudkan adalah dalam bentuk pasif “saat kartu-
kartu tersebut terjual…..”

Maka bentuk pasif yang sesuai adalah “are sold” to be + V3

48. Jawaban B
Paragraf awal menjelaskan keuntungan penjualan Gift Cards dari sisi penjual, sedangkan paragraph berikutnya
menyebutkan kerugian bagi pembeli/konsumen , sehingga kata sambung yang tepat adalah ”

49. Jawaban C
Cara pakai “gift card” adalah dengan cara penukaran, maka kosakata yang tepat adalah “rederm”
(menebus/menukar)”

50. Jawaban C
Jenis teks tersebut adalah “Report Text”, biasanya diawali dengan “general classification “ (penjabaran umum)
yakni kalimat nomor 3 + 4

Dilanjutkan dengan deskripsi – deskripsi untuk mendukung penjelasa, nomor 2 memakai frasa “above all”
untuk mengarahkan penjelasan ke “trunk” dilanjutkan dengan urutan 5 – 7 – 6 – 8.

Kalimat nomor 1 sebagai penutup.

 PEMBAHASAN TRYOUT KEJUJURAN 2018
JENJANG SMA-MA
MATEMATIKA
(JENJANG IPA)
Soal Nomor 51-75

51. =

= C

52. =

= x

= B

53.

= = x A

54.
misal : g( - a 2 + b +c
(f 09)( = f (a 2 + b + c
-42 - 8 + 5 = 3 - 2 (a 2 + b + c )
-42 - 8 + 5 = 3 - 2 a 2+ b + c
-42 - 8 + 5 = -2a 2 - 2b + 3-2c )

-2a = -4 -2b = -8 -2b = -8

A=2 B=4 B=4

g (-1) = 2 (-1) + 4 (-1) + (-1)

= 2 - 4 - 1

= -3 D
 PEMBAHASAN TRYOUT KEJUJURAN 2018
JENJANG SMA-MA
55. f( =
g( ) = 3( ) - 2
(g0f) = 3 -2

=
–
=

(g0f)-1 = x -1 D

2
56. 2φ - (k + 3)φ - (3k + 1) = 0
m2 + n2 =
(m+n)2 - 2mn =
2
( - 2( ) =

+ 18k + 13 - 53 = 0

(k + 20)(k - 2) = 0
(k + 20)(k - 2) = 0
k = -20 Ѵ k = 2

k + 1 = -20 + 1 Ѵ k+1 = 2 + 1
= -19 A
= 3

57. } Syarat selalu berada di atas sb φ.

b = -5 + k

D < 0

b2 - 4ac < 0

(-5 + k)2 - 4 . 2 . 2 < 0

25 - 10k k2 - 16 < 0

k2 - 10k + 9 < 0

(k - 9) (k - 1) < 0

K = 9 Ѵk = 1

1 < k < 9 D
 PEMBAHASAN TRYOUT KEJUJURAN 2018
JENJANG SMA-MA
58. 2,5φ + 2y ≤ 18
1φ + 1y ≤ 8
y

φ
7,2 8

2,5 φ + 2y = 18

4+y = 8

325.000 + 300.000 y.

( 7,2 ; 0 ) 325.000 (7,2) + 0 = 2.340.000

( 4 , 4 ) 325.000 ( 4 ) + 300.000 ( 4 ) = 1.300.000 + 1.200.000

( max ) = 2.500.000

( 0 , 8 ) = 0 + 300.000 (8) = 2.400.000 D

59. 2m + 2 - 3 + 2n = 21 - 4
2m + 2n = 17 + 1
2m + 2n = 18 ….1 M = 5
2n -1 - 2m -1 = 0 - 4
-2m + 2n = -2 ….2 2(5) + 2n = 18

2n = 8

N = 4

2n – 3m = 2(4) – 3(5)

= 8 - 15
B
= 3 - 7

60. 05.00 14.00 9 jam = 6 x 1,5 jam

1,5 jam

Pada pukul 14.00

3200 6400

X2

Banyak bakteri
Pada pukul 14.00 = 3200 x 26
= 3200 x 64
= 204.800
 PEMBAHASAN TRYOUT KEJUJURAN 2018
JENJANG SMA-MA
61.
+2 bulan

Bulan ke 3 bulan ke 5

8,6 juta 11,2 juta

+2,6

Setiap bulan bertambah 1,3 juta

Pada akhir bulan ke 12 = 11,2 juta + 7 x 1,3 juta
= 20,3 juta
62. Lim -
Φ=n

L = = = = E

63.

64.

65. 15.

66. , untuk
 PEMBAHASAN TRYOUT KEJUJURAN 2018
JENJANG SMA-MA

atau

67. Jarak D ke BC = = 2
A
D

D 4 4 4

0
B 4p C B 4 C 2

L . BCD = 3 . LBCD
x 4 x 2 = 3 . . 4 . ϰ
= ϰ

Jarak A ke BCD =
A

= =
o P

68. Misalkan panjang rusuk = 2

H G
E P 0C = diagonal bidang = 2

D C CG = 2
o
A B = =

69. Pusat = (-3, 2)

Jari – jari = jarak titik (-3, 2 ) ke garis singgang 3ϰ - 4y - 8 = 0
= = = 5
Persamaan lingkaran
L = (ϰ – (-3))2 + (y -2)2 = 52
ϰ² + 6ϰ + 9 + y² - 4y + 4 -25 = 0
ϰ² + y² + 6ϰ -4y - 12 = 0
 PEMBAHASAN TRYOUT KEJUJURAN 2018
JENJANG SMA-MA
70. ϰ² + y² - 6ϰ + 2y - 15 = 15 = 0
Untuk titik (7, 2) 49 + 4 - 42 +4 - 15 = 0
Sehingga titik pada lingkaran
PGS = ϰ, ϰ + y, y - + 2 -15 = 0
7ϰ + 2y -21 - 3ϰ + 2 + y - 15 = 0
4ϰ + 3y - 34 = 0

Ref sb y=ϰ² R [ 0, 180¹]

71. 4ϰ + 3y = 12
Ref sb y=ϰ² R [ 0, 180¹]
(ϰ, y) (y, ϰ) (-y, -ϰ)
ϰ¹ = -y y = ϰ¹
y¹ = -ϰ ϰ = -y¹

72. Modus = Tb + .P

= + .5
= 23, 5 + 1 = 24, 5

73. Banyak data :

Median = Tb + P

= 159, 5 + .5
= 159, 5 + 2 = 161, 5

74. 10 pemain 1 orang sebagai kapten

1 orang tidak boleh main === 8 orang yang mungkin

terpilih

Cara memilih anggota = 8 C5 = = 56

75. Ayam 7 jantan

=== dijual 5 ayam ===peluang 3 ayam jantan

3 betina

P = = = = =
 PEMBAHASAN TRYOUT KEJUJURAN 2018
JENJANG SMA-MA
MATEMATIKA
(JENJANG IPS & BAHASA)
Soal Nomor 51-75

-2
51. = (2-1a2b-2)

= 22a-4b4

= Jawaban B

52. + - - =7 + 5 - 2 Jawaban C
=4 ,,
53. 4 log 27 = =

= Jawaban B

54. (ƒ09) (x) = ƒ (9 0x1)

= ƒ (x +5)
= 2 (x + 5)² + 15 (x + 5) - 80
= 2 (x² + 10x + 25) + 15x + 75 - 80
= 2 x² + 35x + 45 (A) Jawaban A

55. ƒ (x) =

ƒ-1 (x) = = Jawaban D

56. ƒ (x) = ax2 + bx + c Dari persamaan 1) dan 2) Dari persamaan 3) dan 4)

(-4 ,0) 0 = a(-4)2 + b(-4) + c 16a – 4b + c = 0 12a – 6b = 0
16a – 4b + c = 0 ….1) 4a + 2b + c = 0 - 6a - 6b = 6 -
(2 ,0) 0 = a(2)2 + b(2) + c 12a = 6b = 0 …. 3) 6a = -6
4a + 2b + c = 0 ….2) Dari persamaan 1) dan 3) a = -1
16a -4b + c + 0 b = -2
(3 ,-7) -7 = a(3)2 + b(3) + c
9a + 3b + c = -7 - 16a (-1) -4(-2) + c = 0
9a + 3b +c = -7 ….3) 7a – 7b = 7 => a-b = 1 …. 4) -16 + 8 + c = 0 c = 8
-x² = 2x + 8 = ƒ(x)
Jawaban D

57. x² - 2x -5 = 0 ɤ = β = 2
ɤ = β = -5
ɤ β

+ =

= =

= = Jawaban A

58. M = n x ϰ M maksimal = -4 ϰ² + 100 ϰ

= (100 - 4ϰ) ϰ
= -4 ϰ2 + 100ϰ = -4
Maksimal => m¹ = 0
- 8ϰ + 100 = 0 = + =
- 8ϰ = -100
Κ= = 625 ribu Jawaban D
 PEMBAHASAN TRYOUT KEJUJURAN 2018
JENJANG SMA-MA
59.
y 6x + 3y > 18
6 2x + y > 6

4x + 6y > 24
4 2x + 3y < 12

0 3 6 Jawaban E
0 0 0

60.
Kue I Kue II Kue I Kue II
500.000
Perihal 1.000 1.500 Perihal 1.000 1.500
untung 800 900 untung 800 900

1000x + 1500y < 500.000 2x + 3y = 1000

2x + 3y < 1000 500.000 2x + 2y = 800
X + y < 400 y = 200 x 2200

Jawaban A

61. |A| = -40 – (-45)

= -45

|B| = 4 1 -1 4 1

3 0 -2 3 0 = 0 – 4 - 6 – (0 + (-16) + (-12))

2 2 -4 2 2 - 10 – (-28) = 18 |A| x |B| = 5 x 8 = 90

Jawaban D

62. U4 = 8 dr 1) dan 2) U5 = a + 11b

a + 3b = 8 …. 1) a + 3b – 8 = 1 – 11(3)
U-8 = 16 a + 7b = 16 = 32
a + 7b = 16 ….2) -4b = 8 = 2 + 11(2) = 24
b=2 a=2 Jawaban A
2
63. U1 = 42 U3 = ar U5 = ar4
U3 = 168 168 = 42 r2 = 42(2)4
U5 = ….? r2 = 4 = 42(2)4
r =2 = 42(16)
= 672
Jawaban C
64. = -2 -4x 3
2x 2 Jawaban A

65. Ƒ1(x) < )

6x2 + 6x – 36 < 0 + - +
X2 + x -6 < 0 -3 2
(x - 2)(x + 3) < 0 He = {3< x <2} Jawaban A

66. -2 ʃ 3 (3x2 – 2 -1) dx = x3 – x2 – x]

= 33 – 32 – 3 – (f2)3 - (-2)2 – (-21)
= 15 – (-8 -4 +2)
= 15 + 10 = 25
Jawaban D
 PEMBAHASAN TRYOUT KEJUJURAN 2018
JENJANG SMA-MA
67. Jawaban B

68. -
=
= 30° Jawaban B

69.
.
2
=
a
1
Jawaban B

70. Cos => = 30° => = 30° (Karena negative maka di Kuadran II dan III)

150° 210°

(180 - 30°) (180° - 30°) Jawaban C

71. M0 = 45,5 ( ) 10
= 49,5
Jawaban E

72. X – S2 =
=
= =4
Jawaban A

73. 3C2 = - 3 . ᴉ2ᴉ

6C2 = = Jawaban B

74. 6C3 = = = 20
Jawaban E

75. (1,1)(2,2)(3,3)(4,4)(5,5)(6,6) – mata dadu kembar

Jumlah lebih dari 9 => (4,6)(5,6)(6,6)(5,5)(6,5)
P(A) + P (B) =
Jawaban D
 PEMBAHASAN TRYOUT KEJUJURAN 2018
JENJANG SMA-MA
FISIKA
(JENJANG IPA)
Soal Nomor 76-100
W = P e A T4

w = Intensitas radiasi – kalor

e = Emisivitas benda

76. 8,0 mm + 0, 3 m = 8, 3 mm E

77. Sumbu x = F1 cos θ – F3 cos θ

F3 = 15N F1 = 10N
= 10 cos 37 - 15 cos 53

50 37° = 10 ( 0, 79) - 15 (0,6)

F3 cos θ F1 cos θ = 7, 9 - 9

= -1, 1

Sumbu y = F1 sin 37 + F3 sin 53 - 25

= 10 sin 37 + F5 sin 53 – 25
= 6, 02 + 11, 98 - 25
= 7
R =
= A
=

78. m = 2 k 9 V0 = 0
h = 20 m
g = 10
20 m
V saat h = 2 m?
2m
Berarti menempuh 18m
Vt² = 0 + 2 . 10 . 18
Vt² = 360
Vt = m/s B
N
79. M = 2000 kg Fs = .

V = 20 m/s
Fs = W - N
R = 100 m
Fs = m.a5 W F N = W - Fs
= m. = 2000 . = 8000 R s

W = m.9

= 2000 . 10 = 20.000
C
N = W - Fs = 20.000 - 8000 = 12.000
 PEMBAHASAN TRYOUT KEJUJURAN 2018
JENJANG SMA-MA
80. V = 180 m/s X = V.t X = V.t.
H = 500m = 180 . 10
V0 = 0 = 1800 m
= V.
•› s = V0 t + gt² = 1,8 tm
500 = 0 + . 10 . t² B
= 180 .
500 = 5t²
t² = = 1800 m
t =
= 1,8
t = 10

81.
m = 10 kg
9 = 10 m/s²
30 A = 9 sin θ
= 10 . sin 30°
A
= 10 . = 5

82. m1 = 3 r4 = 2a
m2 = 2 Ex = m2r22 + m3r32 + m4r42
m3 = 4 = 2 . (2a)² + 4 . (a)² + 1 . (2a)²
m4 = 1 = (2 . 4a²) + 4a² + 4a²
r1 = 2a = 8a² + 9a² + 4a²
r2 = 2a = 16a²
C
r3 = a

83. h2 = 6m P1 = P2
ρ = 1000 kg/m3 ρ9h1 = ρ9h2
h1 = 4m 4 =6
2 = 3 A

84. A2 = 2cm² = 2 x 10-4m2

V2 = 10 m/s
V penuh = 20 liter = 20 dm3 = 20 x 10-3m3
Ф = A . V2 =
t = = = 10 s A

85. ƩF = 0
100 (4) + 60 (2) – Τ (8) = 0
2m 6m
400 + 120 – 8T = 0
T
520 = 8T
60 B
T = = 65 N
100

86. = E₀KC + E C = EKD + E D

= = C mghc = EKD . E ₀
EKD = mghc

EKA + E A = EKB + 0
EKB = mghA
 PEMBAHASAN TRYOUT KEJUJURAN 2018
JENJANG SMA-MA
87. mB vB + mB vB1 + mp vp1
0 + 0,1 . 100 = 2 . vB1 + 0,1 . 50
10 = 2vB1 + 5
5 = 2vB1
VB1 = 2,5 m/s B

88. Vglis = 300 ml ΔѴ = Ѵ = (ɤ - 3ɤ) . ΔΤ

Tglis = 20 c = 300 = (5,3 x 10-4 - 3 . 2,55 . 10-5) . (110 - 20)
Takhir = 110 c = 300 . (5, 3 x 10-4 – 7, 65 . 10-5) . 90
= 300 . (5, 3 x 10-4 – 0, 765 x 10-4) . 90
ɤalum = 2,55 x 10-5 / c
= 12, 24 ml
ɤ = 5,3 x 10-4 / c

89. TC =
=
=
KD = 4K
= = 40 c B

90. V = 2m3 W = P – ΔV
V2 = 4,5 m3 = 2,02 . 105
P = 2atm = 5, 05 x 105 Pa

91. Y = 0, 02 sin (10at – 2aϰ)

= 0, 02 sin (10a.0,1 – 2a. )
= 0, 02 sin (a - a) = 0, 02 sin a sudut pase.

92. T1 = 10 log T11 = 10 log = 10 log 107 = 70 db

Δ = 10 db
T12 = 10 log = 10 log 108 = 80 db
A
T1 ~ log

93. Sob = 1 cm
Fob = 0, 9 cm
Mok = 10x
Mtot = Mob . Mok
= .
= . 10 = 90 x D

94. = nx

d = = = = 1, 5 x 10ˉ³m = 1,5 mm

95. M = 500 gr = 0,5 kg.

ℓ = = . 10²
C
= = Hz
 PEMBAHASAN TRYOUT KEJUJURAN 2018
JENJANG SMA-MA

96. 16v
I1 Δ

I2 Loop 1

-12 + I (40) + I3(60) = 0

40 60 20
40 I +60 I3 = 12

10 I + 15 I3 = 3 …(I)
B
12v 10 I2 + 10 I3 + 15 I3 = 3

10 I2 + 25 I3 = 3
I = I + I3

Loop 2 Smart Solution

-16 + 20 I +60 I = 0
21. VAB = { }Rp
20 I + 60 I3 = 16
= { }
5 I + 15 I3 = 4

10 I2 + 30 I3 = 8 =

10 I2 + 25 I3 = 3 = 12 V
10 I2 + 25 . 1 = 3 I 60Ω =
10 I = 3 – 25
A
I = = -0,2 = = = 0,2 A

97.

B= = .

E = 2π . 10-7T

98. A

99. E

100. T = 2 jam
t = 6 jam
N = 80 . ( ) 6/2
= 80 . ( )3
= = 10 E
ΔN = N0 - N = 80 N0 = 70 partikel
 PEMBAHASAN TRYOUT KEJUJURAN 2018
JENJANG SMA-MA
KIMIA
(JENJANG IPA)
Soal Nomor 76-100

76. Pada percobaan Rutherford , partikel alfa yang mengenai inti atom akan dikembalikan, partikel alfa yang
melewati ruang kosong akan diteruskan dan partikel alfa yang mendekati inti atom akan dibelokkan
Jawaban D
77. 99, 76 % x 16 = 15,952
0,04 % x 17 = 0,0068
0,20 x 18 = 0.036
15,952 + 0,0068 + 0,036 = 15,999

Jawaban C
78. Jari – jari K > Na > Li > Be > B
Jadi , jari jari Be = 0,89
Jawaban E
79. Ikatan Ionik = titik leleh tinggi, larut dalam air , dapat , dapat menghantarkan arus kistrik pada
padatan dan lelehannya.

Ikatan Kovalen non polar = Titik didih rendah, tidak larut dalam air, tidak dapat menhantarkan listrik.

Jadi zat A merupakan ikatan ionic dan zat B merupakan ikatan kovalen non polar

Jawaban E
80. Struktur Lewis , senyawa SO2 mengandung ikatan kovalen koordinasi. Jumlah electron pada atom S dan atom
O harus octet.

Jawaban D
81. Bentuk dasarnya adalah trigonal tipiramid, namu karena ada 2 domain electron bebas maka bentuknya menjadi
planar bentuk T

Jawaban D

82. Pb(s) + PbO2(s) + 2H2SO4(aq)  2PbSO4(s) + 2H2O(ɤ)

O +4 -4 +2+6-8 +2+6-8 +2-2

Spesi yang bertindak sebagai reduktor Pb dan hasil reduksi PbSO 4

Jawaban A
83. Cl2O = seharusnya dikloro oksida
Jawaban D
84. Perbandingan Magnesium : oksida = 3 : 2

Massa Magnesium yanbg bereaksi adalah 9 gram dan massa oksigen yang bereaksi 6 gram. Jadi massa
Magnesium Oksida (MgO ) yang terbentuk 9 + 6 = 15 gram

Jawaban C

85. CH4 + 202  CO2 + 2H2O

C2H6 + 7/2O2  2CO2 + 3H2O

VO2 = 0,6 x 2
1,2
 PEMBAHASAN TRYOUT KEJUJURAN 2018
JENJANG SMA-MA

V0 = 0,4 x
= 1,4

Volume gas oksigen yang dibutuhkan 1,2 + 1,4 = 2,6 liter

Jawaban B

86. CH3 - CH2 - CH2 - CH3 1

CH3

H3C - C - CH3 2

CH3

CH3 - CH2 - CH2 - CH2 - CH2 - CH3 3

Makin panjang rantau titik didih semakin tinggi, makin besar M1 titik didih semakin tinggi,
Makin besar Mr titik didih semakin tinggi
Jawaban C

87. H

H - C - H + 20 = 0  O = C = O + 2H – O – H

Reaktor Produk

4 . C-H = 4 . ϰ = 4ϰ 2.C = O = 2.243 = 486

2 . O = 2.335 = 4. H – O = 4. 432 = +

ΔH - Reaktor – produk

- 109 = 670 + 4ϰ - 2214

4ϰ = -670 + 2214 - 109
4ϰ = 1435
ϰ = 1435 : 4 = 358, 75 Kj/mal (D)

88. 2503(g) 250 (g) + O (g)

m 0,5
r 6ϰ 6ϰ 3ϰ
s 4ϰ 6ϰ 3ϰ
6ϰ + 4ϰ = 0,05
10ϰ = 0,5
ϰ = 0,05
Jadi pada kesetimbangan
SO3 = 0,2 mal SO = 0,3 mal O = 0,15 mal
Kc =

= = = 0,3375 Jawaban C
 PEMBAHASAN TRYOUT KEJUJURAN 2018
JENJANG SMA-MA
89. Sampel A

6,3 7,6 10

pH > 10

Sampel B

6,3 7,6 8,3

7,6 < pH > 8,3 Jawaban D

90. Ma Va . a = Mb Vb . b
Ma 25 . 1 = 0,2 15 1
Ma . = 0,12 M
M= x
0,12 = .

g =
= 0,03 . 3,65
= 0,1095 gram = 109,5 mg Jawaban C

91. H2SO4 + 2NH3  (NH4)2 SO4

m 10 20

r 10 20 10
- +
s - - 10

Garam - asam

[ H+] =

. . 2

92. BaCrOu  Ba ²+ + CrOu2-

s s s

Qsp = [ Ba2+ ] . [ CrOu2-]

(10-3) . (5 . 10-4)

5 . 10-7
Konsentrasi CrO4
M= .

Garam mengendap jika Qsp > Ksp, jadi garam yang mengendap BaCrOu, PbCrOu Jawaban E
 PEMBAHASAN TRYOUT KEJUJURAN 2018
JENJANG SMA-MA
93. Buih sabun  Gas dalam cair
Putih telur  Cair dalam cair
Agar – agar  Cair dalam padat
Kabut  Cair dalam Gas
Asap  Padat dalam Gas
Jawaban C
94. TC = M.R.T.i
Makin kecil konsentrasi tekanan osmosis semakin rendah
Jawaban A
95. Pada sel volta
K P A N
Penulisa diagram sel a o n e
t s o g
Oksidasi II reduksi e i d a
d t a t
Logam ion II ion logam a i i
f f
Penulisan diagram sel

Oksidasi || reduksi

Logamlion || ion || logam

Zn15 | Zn || Cu2+ | Cu15

Jawaban A

96. Proses Pembuatan

Aluminium  Hall Heroult

Fosfor  Wohler

Belerang  Frasch

Jawaban E . 3 dan 4

97. 22. Rumus struktur C4H10O

CH3 – CH(CH3) – COH 2- metal propanol

CH3 – CO – CH(CH3) – CH3 3 metil – 2 – butaron ( jumlah C ada 5 )

CH3 – CH2 – CH2 – COOH asam butanaat ( jumlah O ada 2 )

CH3 – CH2 – CH2 – CH2 – OH butanol

CH3 – CH2 – CH2 - CO – CH3 metil butanaat ( jumlah C ada 5 )

Jawaban D

98. P - kloronitropenzena

NO2 - O - CI (posisi cabang nomor 1 dan 4)

O - SO3H asam benzene sulfanat

 PEMBAHASAN TRYOUT KEJUJURAN 2018
JENJANG SMA-MA
99. C2H4O2 Asam karbosilat

Ester

Jika ditambah etanol dan asam sulfat menghasilkan bau khas  Reaksi esterifikasi senyawa tersebut
adalah Asam karboksilat ( B ) - COOH

100. CH2 – CH2 + O O

O C- -C

OH OH HO OH

-O –CH2 - CH2 = O = C- O - C- O

Dakron Jawaban C
 PEMBAHASAN TRYOUT KEJUJURAN 2018
JENJANG SMA-MA
BIOLOGI
(JENJANG IPA)
Soal Nomor 76-100

76. Alga (ganggang)

- Dilihat dari ciri utama pigmennya :
. Ganggang Hijau (alga hijauA)  chlorophyta  pigmen klorofil
. Ganggang Merah ( Rhodophyta )  fikoeritrin
. Ganggang Pirang ( Chrysophyta)  karoten
. Ganggang Coklat ( Phaeophyta )  fukosantin
. Ganggang Biru ( Cyarophyta )  fikosianin
Jawaban : B

77. Kormofita ( memiliki daun , akar, batang, sejati )

Paku ( pteridophyta )
Kormofita berspora – mengalami metagenesis
Lumut ( bryophyte )

Kormofita berbiji  Spermatophyta ( pergiliran keturunan )

(Tumbuhan berbiji )
Dibagi menjadi 2 : - Angiospermae (biji tertutup) , pertumbuhan ganda

Gymnospermae ( biji terbuka ) , pertumbuhan tanggal

dari gambar A termasuk pteridophyta mengalami pergiliran keturunan (metagenesis).

Gambar B . Pinus ( coniferophyta ) termasuk berbiji terbuka ( gymnospermae ) mengalami pembuahan
tanggal.
Jawaban : B

78. Hormon Gastrin  mengaktifkan sekresi getah lambung.

Jawaban : B

79. Dari gambar

a. Epidermis atas
b. Jaringan palisade
c. Floem
d. Jaringan spons
e. Stumata

Jawaban : D

80. Persendian dibagi menjadi 3 yaitu :

a. Sinarthrosis ( sendi mati ) : tak ada gerakan sama sekali tengkorak
b. Amfiathrosis ( sendi kaku ) : ada gerakan tapi terpilin
c. Diarthrosis ( sendi gerak ) :
 1 gerakan  sendi engsel  siku,, lutut, ruas jari
 2 gerakan  sendi pelana  pergelangan tangan
 Gerakan memutar  sendi putar, tulang atlas + pergelangan tangan
 Kesegala arah  sendi peluru, pinggul dan bahu.

Jawaban : D

81. Darah memiliki aglutinogen & agglutinin apabila satu sama lain bertemu akan mengakibatkan penggumpalan
darah. AB bersifat resipien bisa menerima seluruh golongan darah dengan catatan di tes lebih lanjut. Transfusi
darah lebih baik darah yang sejenis.
Jawaban : C

82. Dari gambar pergerakan di atas yaitu sendi pelana ( 2 gerakan ) ex : ibu jari dengan telapak tangan.
Jawaban : A
 PEMBAHASAN TRYOUT KEJUJURAN 2018
JENJANG SMA-MA
83. Variabel :
- Kontrol  variable yang dibuat sama
- Bebas  variable yang dibuat berbeda
- Terikat  variable hasil dari variable bebas
Jadi dari judul penelitian pengaruh pemberian pupuk tanaman terhadap tinggi tanaman, jumlah bunga, dan
kecerahan warna bunga. Dpat disimpulkan variable terikatnya hasil penelitian dari pemberian pupuk.

Jawaban : C

84. Dari Gambar :

1. Retina  mengandung sel batang & sel kerucut ( fotoreseptor )
2. Iris  mengatur banyak sedikitnya cahaya
3. Lensa  memfokuskan cahaya supaya tepat jatuh di retina
4. Kornea  menerima cahaya
5. Pupil  tempat masuknya cahaya

Jawaban : B

85. Dari gambar bisa disimpulkan pepsin bekerja pada ph2, Amilase pada pH 7 & Lipase pada pH 10. Enzim
Lipase & Amilase bekerja disuasana basa & pepsin hanya bekerja disuasana asam.

Jawaban : C

86. Karakteristik mitrokondia :

a. Menghasilkan energy yaitu ATP
b. Membrane ganda
c. Memiliki DNA
d. Tempat di sel hewan & sel tumbuhan

Jawaban : A

87. Endositosis dibagi menjadi 3 :

. X  fagositosis
Karena partikel yang ditelan oleh sel dalam bentuk partikel padat
. Y  Pinositosis ( pino  minum )
Partikel yang ditelan dalam bentuk partikel padat
. Z  Diperantai Reseptor
Selektif terhadap substansi yang ditranspor & menggunakan rseptor khusus untuk partikel tertentu.

Jawaban : B

88. Uji enzim katalase setelah ekstrak hati ayam diberi H2 )2 ( hydrogen peroksida ) akan dipecah menjadi gas
H2O & O2. Untuk menguji adanya gas O2 diberi bara api. Semakin menyala bara api semakin banyak O2 di
dalam tabung.

Jawaban : E

89. 1). Glukosa C6H12O6  diubah  dibuah menjadi asetalhida

C ada 6 menjadi senyawa C yaitu senyawa C yang
yang berjumlah 3 berjumlah 2 sehingga hasil
samping berupa CO2
( kehilangan 1 atom C )

2). 2 NADH diproses fermentasi dipakai untuk mengubah 2 asam piruvat menjadi

2 etanol , sehingga hasil sampingnya NAD

3). C2H5OH  etanol / alcohol

 hasil fermentasi

Jawaban : C
 PEMBAHASAN TRYOUT KEJUJURAN 2018
JENJANG SMA-MA
90. 1) Rantai double helix  DNA

2) Gula berupa deoriksibosa  DNA

3) Ditemukan di nucleus  mRNA

Ditemukan di sitoplasma  tRNA RNA

Ditemukan di ribosom  rRNA

4) Kadar dipengaruhi aktivitas sintesis protein  RNA  khususnya mRNA

Sedangkan DNA  merupakan cetakannya

5) Pirimidin  Sitosin & Urasil  RNA

Pirimidin  Sitosin & Timion  DNA

6) Purin  Adenin & Guanin  DNA, RNA

Jawaban : E

91. Y = Asam piruvat ( Hasil glikolisis )

X = Asam lemak ( Trigliserida Gliserol dan Asam Lemak )

Z = Asetil Ko – A ( Hasil Dekarbolisilasi Oksidatif ) menuju ke siklus Kreb

Jawaban : B

92. 1) Fotolisis H2O  Reaksi Terang Fotosintesis

2) Aliran electron siklik & non siklik  Reaksi terang Fotosintesis

3) Pembentukan ATP pada system transfer electron  Reaksi di Respirasi

4) Penggunaan O2 sebagai akseptor electron terakhir  Reaksi di Respirasi

5) 2 tahap : reaksi gelap & reaksi terang  Fotosintesis

6) 3 tahap : Glikolisis , Siklus kreb, transfer electron  Respirasi

Anabolisme  1, 2, 5

Metabolisme

Katabolisme  3, 4, 6

Jawaban : B

93. G1

G2

Fase Siklus Sel S

Mitosis  Prafase

 Metafose

 Anafase

 Telofase

Jawaban : D
 PEMBAHASAN TRYOUT KEJUJURAN 2018
JENJANG SMA-MA
94. Reaksi Fotosintesis

6 CO2 + 6 H2O C6H12O6 + 6 O2

Bahan Bahan Bahan Bahan
Reaksi Reaksi Reaksi Reaksi
Gelap Terang Gelap Terang

H2O  2H+ + O2 2. NADP --> Hasil samping Siklus Calvin

Akibat pemecahan NADPH
3. ATP -- > Hasil samping Reaksi Terang
No. 1 Hasil
Pemecahan 4. CO2 -- > Bahan Reaksi Gelap
H2O ( Siklus Calvin )

Jawaban : B

95. Dari pernyataan 1 – 4 merupakan Dampak negative akibat rakayasa

Sehingga sudah jelas 1 – 4 dampak ( - ) rekasaya.

Jawaban : E

96. Rekombinasi DNA  contoh : BSH ( Bovine Somatotropin Hermone ) yang merupakan produk ternak sapi
hasil rekombinasi DNA

Fusi sel  adanya peleburan sel berbeda jenis

Kultur jaringan  tujuan untuk perbanyakan tanaman

Fusi Protoplasma  contoh : interferon

Cangkok gen  contoh : perpindahan gen manusia yang dipindahkan ke bakteri atau kaktus

Jawaban : E

97. Kloning  membuat makhluk hidup yang serupa yang tidak membutuhkan sel kelamin lengkap
sehingga langkah pertama harus dibuang inti sel telurnya, kemudian inti sel donor dimasukkan pada sel telur
yang sudah hilang intinya kemudian diberi kejutan listrik dan embrio dimasukkan ke rahim hewan betina

Sehingga no 1 – 4 sudah urut

Jawaban : A

98. H episitas terhadap K

H dan K dominan terhadap h dan k

P Hk Kk >< hh kk

HK Hk hK hk
hk HhKk Hhkk hhKk hhkk
Hitam Hitam Kuning Putih

Sehingga Hitam : Kuning : Putih

2 : 1 : 1

Jawaban : B
 PEMBAHASAN TRYOUT KEJUJURAN 2018
JENJANG SMA-MA
99. Gen yang menentukan lemak pada kelinci tidak dipengaruhi oleh jenis makanannya terbukti dari ternak yang
dihasilkan bahwa antara makanan wortel & sayuran hijau serta makanan tanpa pigmen kuning tetap
menghasilkan lemak sesuai gen yang dimiliki.

Jawaban : D

100. Perbandingkan genetic selalu konstan  TIDAK ADA MUTASI

Karena mutasi merupakan Perubahan jumlah maupun struktur
materi genetic yang menyebabkan perbandingan genetic berubah-
ubah begitu pula dengan adanya migrasi , rekombinasi gen,
perkawinan yang diatur dan jumlah populasi kecil.

Jawaban : B
 PEMBAHASAN TRYOUT KEJUJURAN 2018
JENJANG SMA-MA
EKONOMI
(JENJANG IPS)
Soal Nomor 76-100

76. D

77. E

78. E

79. D

80. B

81. C

82. E

83. Qd = Qs

10 – P = 2 + 2P

-P -2P = 2 – 10

-3P = -8

P = 2,67

Qs = 2 + 2(2,67)

84. GNP = GDP – Produk Perusahaan Asing

= 5.500 – 300
= 5.200
Produk WNI = 500
5.700 .......... GNP
Penyusut 150
5.550 .......... NNP
Pjk tdk langsung 75
5.475 .......... NNI
Laba ditahan 45
5.430
Dana sosial 35
5.395
Tran payment 250
5.590 ......... DI

85. C

86. A
 PEMBAHASAN TRYOUT KEJUJURAN 2018
JENJANG SMA-MA
87. Pendekatan Pengeluaran

Y = C + I + G + (x – m)
= 14.000.000 + 9.500.000 + 3.000.000 + (10.500.000 – 7.500.000)
= 29.500.000

88.

= 16,49 %
= 1649 %
= 165 %

89. Angkatan Kerja : 105.889.267

Usia Kerja : 94.668.763

Pengangguran : 11.220.504

TPAK =

= 111,8 %

= 112 %

90. C

91. C

92. B

93. E

94. D

95. B

96. Syarat 2/10, n/EOM

= Dibayar tanggal 11 Maret dari pembelian 5 maret
Sehingga dapat potongan 2 %
2% x Rp 15.000.000 = Rp 300.000,
Sehingga :

Pembelian Rp 15.000.000,-
Potongan pembelian : Rp 300.000
Kas : Rp 14.200.000

97. B
 PEMBAHASAN TRYOUT KEJUJURAN 2018
JENJANG SMA-MA
98. Laba = Pendapatan - Beban
= (19.500.000 + 5.500.000) – (7.000.000 + 1.750.000 + 3.750.000 + 300.000 + 1.000.000)
= Rp 25.000.000 – Rp 13.800.000
= Rp 11.200.000

99. B

100. D
 PEMBAHASAN TRYOUT KEJUJURAN 2018
JENJANG SMA-MA
GEOGRAFI
(JENJANG IPS)
Soal Nomor 76-100

76. Prinsip Karologi : Gabungan 3 prinsip, yaitu prinsip distribusi, interelasi, dan deskripsi
 Prinsip Distribusi terdapat pada pernyataan kemarau basah di Indonesia tidak dialami oleh seluruh
wilayah di Indonesia dan seterusnya.
 Prinsip Interelasi terdapat pada pernyataan kemarau basah terjadi fenomena turunya hujan.

JAWABAN : A

77. Pendekatan Ekologi : hubungan antara fenomena fisik dan sosial.

Erupsi kerusakan ekosistem

JAWABAN : C

78. Aspek fisik meliputi atmosfer, hidrosfer, lithosfer, biosfer.

 Analisis :
 Pernyataan
 I : penduduk ----> antroposfer
 II : Sand Dunes -----> Lithosfer
 III : pemukiman -----> antroposfer
 IV : remigrasi -----> antroposfer
 V : Gurun Sahara -----> Lithosfer
 VI : Halo Matahari -----> atmosfer

JAWABAN : D

79. Dampak rotasi bumi :

 Pergantian siang malam
 Perbedaan waktu
 Gerak semu harian matahari
 Perubahan arah angin

JAWABAN : D

80. Tenaga Eksogen pelapukan kimia = pelarutan senyawa

Sedimentasi fisika = suhu + tekanan

Mass wasting

Uvala : Gabungan beberapa dolivia (tergabung karena erosi)

Dolina : Cekungan yang terisi air akibat terjadinya

JAWABAN : C

81. Macam gempa vulkanik -----> gunung api

Tektonik -----> pergerakan lempeng

Turban -----> runtuhan goa, longsor, dll

JAWABAN : A

82. Tanah terarosa -----> jenis tanah kapur -----> cocok untuk tanaman jati

JAWABAN : B
 PEMBAHASAN TRYOUT KEJUJURAN 2018
JENJANG SMA-MA
83. Hujan zenithol : di lintang rendah akibat uap air naik secara vertikal

Frontal : masa udara panas dan dingin bertemu

Orografis : hujan yang terjadi di daerah pegunungan

JAWABAN : D

84. Iklim Jughuhn 2500 D : dingin (lumut)

1500 C : sejuk (pinus, cemara)

700 B : sedang (the, kopi, kina, sayur+buah)

A : panas (palawija ; padi, tembakau, dll)

JAWABAN : B

85. Air sungai mengalir dari bagian hulu ke bagian hilir, agar air dapat menyerap secara maksimal maka perlu
dibuat hutan lindung di bagian hulu.

JAWABAN : D

86. Gerak lempeng konvergen merupakan gerak 2 lempeng yang saling bertumbukan. Jika lempeng samudera dan
lempeng Benua saling bertumbukan, maka akan menghasilkan zona subduksi dan pengaruhnya adalah
timbulnya bencana gempa tektonik dan batas lempengnya berupa gunung berapi.

JAWABAN : B

87. Zonasi fauna Dunia :

1. Oriental -----> wilayah Asia (Nomor 4)
2. Australian -----> wilayah Australia (Nomor 3)
3. Ethiopian -----> wilayah Afrika
4. Paleartik -----> wilayah Eropa
5. Neartik -----> wilayah Amerika Utara
6. Neotropik -----> wilayah Amerika Serikat

JAWABAN : E

88. Pembuatan tanggul penahan pada wilayah pantai merupakan solusi yang paling efektif karena tanggul dapat
menahan banjir rab untuk jangka waktu yang lama.

JAWABAN : E

89. Provinsi Aceh merupakan penghasil gas alam dan Pulau Buton merupakan penghasil Aspal.

JAWABAN : B

90. Wilayah Jawa bagian Timur merupakan wilayah dengan struktur patahan yang teratur, sehingga menghasilkan
bentang alam berupa lahan vulkanik dan potensi lahan vulkanik sebagai energy alternative yaitu memanfaatkan
geothermal/panas bumi.
Wilayah Nusa Tenggara merupakan wilayah yang berpotensi menghasilkan gas alam sehingga cocok untuk
dikembangkan energy alternative berupa gas alam untuk menggantikan sumber energy fosil.

JAWABAN : C

91. Upacara kasada merupakan upacara adat suku Tengger yang dilakukan setiap tanggal 14 pada bulan kasada
sebagai upacara terima kasih pada Sang Hyang Widhi.

JAWABAN : C

92. Penggunaan
 Pukat harimau : ikan kecil-kecil ikut terbawa sehingga tidak sesuai dengan pembangunan
berkelanjutan.
 Bom ikan : merusak ekosistem, tidak cocok untuk upaya pembangunan berkelanjutan
 PEMBAHASAN TRYOUT KEJUJURAN 2018
JENJANG SMA-MA
 Kawasan Mangrove : untuk meminimalisir terjadinya abrasi bukan untuk pelestarian di sektor
perikanan.
 Molotov : merusak ekosistem

JAWABAN : B

93. Pola pada interpretasi berkaitan dengan bentuk kenampakan alam pada citra, seperti mengelompok,
memanjang, teratur, tidak teratur, dll.
 Analisis :
o 1 = pola
o 2 = pola
o 3 = tekstur
o 4 = pola
o 5 = bentuk

JAWABAN : D

94. Aglomerasi industri : Pengelompokan suatu industry yang ditujukan untuk kemudahan pengelolahan dan
pengoptimalan hasil.

JAWABAN : E

95. Kelebihan menggunakan S16 :

 Cepat
 Akurat

JAWABAN : C

96. Pola Pemukiman linier : digaris pantai, jalan raya

Radial : di pegunungan
Memusat : mengikuti SDA tertentu
Memencar : di daerah kapur
Mengelilingi fasilitas

JAWABAN : E

97. Ada di soal (B)

98. Arah pengembangan kearah industri karena wilayah ini paling potensial untuk dikembangkan.

JAWABAN : E

99. TH : = = = = 10 km

Jarak ideal mendekati kota dengan penduduk sedikit sehingga km mendekati kota Mei.

JAWABAN : D

100. Indikator Negara maju fisik

Sosial

Analisis :

I. Tanah Subur : fisik

II. Tenaga ahli : social
III. Kegiatan industri, social
IV. Iklim : fisik

JAWABAN : C
 PEMBAHASAN TRYOUT KEJUJURAN 2018
JENJANG SMA-MA
SOSIOLOGI
(JENJANG IPS)
Soal Nomor 76-100

76. Secara umum sifat sosiologi ada 4

1. Empiris : didasarkan akal sehat & observasi
2. Teoritis : didasarkan teori kajia pustaka
3. Kumulatif : teori yang ada dikembangkan diperluas.
4. Non etis : tidak dipersoalkan baik/buruk fakta social

Jawaban : D

77. Fungsi sosiologi bila ada cara mengaasi masalah maka disebut pemecahan masalah dalam soal disebut cara
meningkatkan penanaman moral dan spiritual melalui pendidikan.

Jawaban : C

78. Penanaman nilai social masuk pada fungsi mengarahkan masyarakat untuk berpikir dan bertingkah laku.

Jawaban : D

79. Kontak social dibagi 2 :

1. Kontak Primer : terdapat tatap muka
2. Kontak Skunder : tidak terdapat tatap muka jika salinga bertemu dan berpelukan kontak primer langsung.

Jawaban : A

80. Faktor pendorong ada 6 :

1. Identifikasi
2. Imitasi
3. Sugesti
4. Motivasi
5. Simpati
6. Empati (ikut merasakan disertai tindakan.

Jawaban : B

81. Penyelesaian konflik ( akomodasi ) terdiri beberapa bentuk yang disebut Ajudikasi adalah melalui pengadilan
(diselesaikan jalur hukum)

Jawaban : E

82. Alasan karena orangtua sibuk bekerja berarti kurangnya peranan orangtua

Jawaban : B

83. Alasan pengendalian social represif dilakukan setelah pelanggaran dan berbentuk hukuman yaitu tilang oleh
lembaga kepolisian

Jawaban : E

84. Alasan : sifat stratifikasi social tertutup seperti kasta, tidak bebas melakukan perpindahan lapisan.
Jawaban : D
85. Alasan : Ikatan dokter merupakan bentuk penyatuan yang tercipta dari struktur social, yang termasuk hasil
interaksi terwujud dalam intregasi di antara perbedaaan agama.

Jawaban : C

86. Alasan : Keadaan ekonomi ditunjukkan oleh kondisi keluarga kurang mampu.

Pendidikan : dapat mendorong mobilitas social ditunjukkan oleh ketekunan Aldi belajar dan selalu
mendapatkan beasiswa sampai perguruan tinggi sehingga dapat meningkatkan status sosialnya menjadi
manager dalam proses mobilitas sosial.

Jawaban : B
 PEMBAHASAN TRYOUT KEJUJURAN 2018
JENJANG SMA-MA
87. Alasan : Faktor yang melatar belakangi konflikj dari kasus diatas adalah perbedaan kepentingn hal itu
ditunjukkan dengan perbedaan kepentingan pemilik perusahaan berusaha menghemat biaya produksi dengan
menurunkan gaji sedangkan para pekerja kepentingan menolak penurunan gaji.

Jawaban : C

88. Alasan : Bentuk akomodasi kasus tesebut adalah konsiliasi yaitu mempertemukan keinginan pihak-pihak
berkonflik . Ditunjukkan upaya ketua RT mempertemukan warga yang bertakai tentang keuangan kegiatan
HUT RI, sehingga dapat diperoleh pemecahan masalah.

Jawaban : D

89. Alasan : Upaya penanaman nilai paling efektif dalam bentuk social harus ditanamkan sejak dini terutama
terkait masalah keragaman dan kesetaraan , sehingga dapat meminimalisir konflik budaya. Hal itu dilakukan
oleh lembaga pendidikan sebagai agen sosialisasi.

Jawaban : C

90. Alasan : Kelompok social formal memiliki ciri khusus yaitu menekankan pada aturan yang sifat tertulis
,terdapa struktur bertingkat , sifat resmi individu tidak boleh melanggar aturan resmi yang ditetapkan.

Jawaban : C

91. Toleransi sangat diperlukan untuk mewujudkan harmonisasi yang sangat dibutuhkan masyarakat multicultural
terlihat dalam toleransi umat Kristen menghormati umat islam saat Idul Adha, begitu pula sebaliknya.

Jawaban : B

92. dampak konsekuensi yang didapat bisa positif secara ekonomi, negatife dalam lingkungan.

Jawaban : B

93. Kontak dengan budaya luar memiliki konsekuensi, Positif ( modernisasi), Negatif ( westernisasi)

Jawaban : E

94. Globalisasi dipengaruhi oleh kemajuan IPTEK , yang dapat menjanjikan kehidupan sosial, budaya, ekonomi,
politik.

Jawaban : B

95. Hedonisme : Kesenangan / kenikmatan merupakan tujuan hidup manusia.

Jawaban : B

96. Ekonomi : Memfokuskan pada masalah ekspor dan impor , sehingga ada keterkaitan hubungan antara
globalisasi dan ekonomi.

Jawaban : D

97. Membentuk kepribadian anak : keluarga adalah penanaman nilai pertama dan utama.

Jawaban : A

98. Penelitian adalah proses dan menggali data untuk menemukan solusi yang muncul maka kata kerja
operasionalnya adalah bagaimana.

Jawaban : B

99. Responden dalam jumlah banyak dan dapat terkumpul singkat , area tak terbatas maka instrumen pengumpulan
datanya adalah angket.

Jawaban : B

100. Teknik ini lebih luwes dan mendalam dalam menggali data serta dapat dikembangkan sesuai tujuannya.

Jawaban : C
 PEMBAHASAN TRYOUT KEJUJURAN 2018
JENJANG SMA-MA
ANTROPOLOGI
(JENJANG BAHASA)
Soal Nomor 76-100

76. Jawaban :D
Antropologi berasal dari bahasa Yunani, yakni anthropos = manusia, logos = ilmu, atau secara etimologis,
antropologi berarti ilmu yang mempelajari manusia.
77. Jawaban :C
Paleoantropologi mempergunakan fosil manusia purba, subfosil manusia, rangka manusia sekarang dan rangka
primata manusia sekarang sebagai bahan penelitiannya. Hal itu bertujuan pula untuk mengetahui tahapan
evolusi yang sedang terjadi.
78. Jawaban :B
Dalam perkembangannya, antropologi terbagi dalam 2 ruang lingkup kajian yaitu fisik dan budaya.
Antropologi fisik mempelajari manusia sebagai orang secara biologis melalui evolusi dan variasi biologisnya.
Sedangkan, antropologi budaya memfokuskan perhatiannya kepada kebutuhan manusia atau cara hidupnya di
dalam masyarakat.
79. Jawaban :A
Tujuan praktis antropologi mempelajari manusia dalam aneka warna suku bangsa, guna membangun
masyarakat suku bangsa itu.
80. Jawaban :C
Antropologi pendidikan merupakan suatu cara untuk mengubah sikap seseorang menjadi lebih baik dari
sebelumnya, serta agar terus berkembang melalui pendidikan yang diajarkan pada manusia tersebut.
81. Jawaban :E
Memprediksi kehidupan masa depan, bukan manfaat mempelajari antropologi melainkan “ ramalan”.
82. Jawaban :C
Perilaku dan bahasa merupakan wujud budaya yang bersifat nyata dan dapat di dokumentasika. Contoh :
Seorang petani bekerja di sawah, dan orang yang berbicara dengan orang lain. Masing-masing aktivitas di atas
berada dalam 1 wujud sistem tindakan dan tingkah laku.
83. Jawaban :E
Bahasa dan kesenian termasuk dalam 7 unsur kebudayaan menurut Koentjaraningrat. Bahasa merupakan suatu
bentuk pengucapan yang indah dalam kebudayaan, dan sebagai alat perantara utama manusia untuk
melanjutkan atau mengadaptasikan sebuah kebudayaan. Sedangkan kesenian diartikan segala hasrat manusia
terhadap keindahan. Kesenian mampu memberikan kepuasan batin, serta tercipta melalui imajinasi kreatif
yang dihasilkan oleh manusia.
84. Jawaban :B
Antara budaya lokal dan budaya nasional saling melengkapi (komplementer) karena dianggap dapat mewakili
atau memberi ciri khas bagi suatu bangsa agar selalu berkembang.
85. Jawaban :E
Budaya asing memiliki pengaruh positif bagi kehidupan manusia, terlihat dari orientasi masa depan untuk
menjadi lebih baik. Hal itu terlihat dalam wujud pola pikir yang semakin maju, dan menginginkan perubahan
kehidupan yang lebih baik din masa depan. Selain itu, bertujuan untuk mengejar ketertinggalan dari bangsa
lain yang lebih maju dalam perkembangan IPTEK maupun berbagai bidang kehidupan yang lain, seperti
contohnya Amerika.
 PEMBAHASAN TRYOUT KEJUJURAN 2018
JENJANG SMA-MA
86. Jawaban : D
Melalui proses sosialisasi (pembelajaran) nilai-nilai budaya, diharapkan mampu terjalin kesinambungan
budaya antar generasi secara berkelanjutan. Melalui proses pembentukan jati diri berbasis budaya dan
kepribadian bangsa, sehingga terbentuklah komitmen tinggi untuk pelestarian unsur dan nilai-nilai budaya
pada generasi di masa mendatang.
87. Jawaban :C
Karakteristik dinamika budaya tentu menekankan dan menuntut perubahan yang terus menerus pada
masyarakat (dinamis). Hal itu harus dilakukan secara berkelanjutan seumur hidup melalui proses penyerapan
nilai-nilai budaya dalam hidup individu.
88. Jawaban :A
Tradisi merantau merupakan tradisi lokal masyarakat Minangkabau-Sumatra Barat. Tradisi tersebut merupakan
kewajiban yang diberikan kepada bujang (pemuda)/ Seseorang laki-laki dewasa dianggap belum berguna jika
ia belum merantau dan belajar hidup di tanah orang. Sedangkan upacara Tiwah merupakan tradisi lokal
masyarakat Dayak. Tiwah merupakan upacara ritual kematian tingkat akhir bagi masyarakat suku Dayak,
khususnya Dayak Pedalaman. Upacara ini digelar atas orang yang meninggal dan dikubur sekian lama,
sehingga yang tersisa dari jenazahnya hanya tulang saja.
89. Jawaban :B
Agama Kaharingan adalah agama leluhur warga Dayak, khususnya Dayak Pedalaman. Suku Dayak meyakini
bahwa alam sekitar penuh dengan makhluk halus, roh yang menempati berbagai tempat.
90. Jawaban :D
Bahasa lokal Sentani merupakan bahasa yang digunakan masyarakat Papua. Bahasa Sentani atau Buyaka
adalah suatu bahasa lokal yang dituturkan masyarakat Papua sebagai media komunikasi dalam kehidupan
sehari-hari.
91. Jawaban :C
Letak geografis turut berpengaruh terhadap perbedaan penuturan bahasa dan dialek salah satunya dapat dilihat
dari daerah pantai dan pegunungan. Setiap daerah memiliki kondisi geografis yang berbeda, sehingga
menyebabkan munculnya bahasa, dialek, dan tradisi lisan yang berbeda. Misalnya di daerah pegunungan
seperti Dieng, masyarakat cenderung bersifat lembut sesuai kondisi lingkungannya. Kondisi lingkungan
pegunungan tidak memiliki hambatan suara seperti halnya suara ombak pesisir, sehingga dialek dan gaya
bahasa lebih halus saat berbicara.
Sedangkan daerah pesisir, seperti halnya pantai utara Jawa, masyarakat memiliki sifat yang keras sesuai
dengan kondisi lingkungannya. Meskipun mereka berdekatan satu sama lain namun mereka tetap saling
berbicara dengan keras, dikarenakan suara ombak atau suara air laut yang membuat mereka tidak dapat
mendengar dengan jelas. Hal itu menyebabkan, dialek dan gaya bahasa lebih keras bahkan seperti berteriak
tanpa rasa canggung saat berbicara.
92. Jawaban : A
Dialek temporal adalah dialek yang digunakan berbeda dari waktu ke waktu. Dialek ini hanya berkembang
pada kurun waktu tertentu dan apabila sudah berganti masa, maka dialek itu sudah tidak ada lagi. Hal itu
terlihat dari cara ejaan, cara penulisan, dan pengucapannya. Misalnya dapat dicontohkan dialek melayu kuno,
dialek tahun 1970-an, dan lain sebagainya.
93. Jawaban :A
Wayang kulit merupakan contih tradisi lisan yang masih berkembang di tengah arus modernisasi. Wayang
adalah bentuk pengejawantahan budaya yang sangat istimewa karena memiliki sifat adiluhung baik dari segi
etika maupun estetika (keindahan). Contohnya wayang kulit yang berasal dari Jawa dan Bali. Masyarakat Bali
menggunakan Wayang Kulit Ramayana dengan tema spiritual untuk upacara keagamaan Hindu Bali dan juga
sarana hiburan atau pertunjukan bagi para wisatawan.
 PEMBAHASAN TRYOUT KEJUJURAN 2018
JENJANG SMA-MA
94. Jawaban :E
Ciri-ciri bahasa dan dialek di lingkungan remaja, salah satunya adalah penggunaan bahasa gaul. Bahasa gaul
digunakan sebagai sarana komunikasi di antara remaja sekelompoknya. Hal ini dikarenakan remaja memiliki
bahasa sendiri dalam mengungkapkan ekspresi sendiri. Selain itu, pemakaiannya pun terbatas pula pada
kelompok remaja di kalangan usia tertentu dengan sifatnya yang tidak resmi.
95. Jawaban :D
Meningkatnya gaya hidup hedonisme berdampak negatif melalui masuknya budaya asing ke Indonesia.
Hedonisme adalah suatu pandangan hidup yang menganggap bahwa kesenangan dan kenikmatan individu
adalah tujuan hidup manusia. Individu hanya mempergunakan hidupnya untuk bersenang-senang semata.
Dampak negatif yang muncul dari budaya asing adalah Clubbing maupun Free Sex. Tentu saja budaya tersebut
mampu merusak moral dan menjerumuskan individu pada perilaku menyimpang.
96. Jawaban :C
Eksplorasi adalah tindakan mencari, menjelajah, dan menemukan sesuatu. Dalam hal ini, bahan tambang
seperti timah, bauksit menjadi bagian sumber daya tidak dapat diperbaharui untuk dijadikan objek eksplorasi.
Demi memperlancar kegiatan tersebut, sangat dibutuhkan modernisasi di bidang teknologi agar diperoleh hasil
yang melimpah, waktu cepat, dan dengan cara yang mudah. Sehingga, dapat diperoleh keuntungan lebih
maksimal dari hasil bahan tambang yang didapatkan.
97. Jawaban :B
Semakin tingginya tingkat pengangguran merupakan dampak negatif penggunaan IPTEK. Persaingan dunia
kerja selalu menuntut individu untuk menambah pengetahuan dan keahlian (skill). Kecenderungan
perkembangan dan penguasaan IPTEK akan berdampak pada pola penyerapan dan kualifikasi tenaga kerja
yang dibutuhkan. Tenaga kerja yang tidak memiliki kualifikasi maupun keahlian yang sesuai dengan
kebutuhan industri , maka akan tergeser dengan pesaing lain yang jauh lebih kompetitif. Kondisi tersebut, akan
berdampak pada peningkatan jumlah pengangguran. Selain itu, saat ini kecanggihan teknologi telah
menggantikan kinerja manusia itu sendiri. Segala sesuatunya mulai bisa dikerjakan oleh teknologi, sehingga
mampu mengurangi jumlah tenaga kerja bagi sektor industri.
98. Jawaban :E
Pemikiran terbuka (open minded) tidak menjadi kendala pewarisan IPTEK. Sikap terbuka dan tidak menutup
diri terhadap perubahan dan perkembangan, justru menjadi faktor pendorong pewarisan IPTEK. Pola pikir
open minded akan membuka pandangan masyarakat bahwa, IPTEK diciptakan untuk mempermudah
kehidupan manusia. Sehingga, IPTEK menjadi suatu bagian kebudayaan yang harus diwariskan antar generasi.
Hal itu bertujuan agar generasi mendatang, mampu mengenal dan menguasai IPTEK lebih baik dari waktu ke
waktu,
99. Jawaban : A
Ciri penelitian etnografi salah satunya sumber data bersifat alamiah dan harus berperilaku sesuai kondisi
masyarakat yang diteliti. Etnografi berusaha memberikan pemahaman tanpa distorsi, berawal dari pemahaman
budaya masyarakat yang ingin dipahami, bukan dari asumsi peneliti. Beberapa makna juga terekspresikan baik
secara langsung atau tidak langsung melalui tindakan. Sehingga, sebagai peneliti dituntut untuk berperilaku
sesuai dengan kondisi masyarakat setempat. Dengan tujuan, agar kita mendapatkan pemahaman kehidupan
dimana mereka hidup.
100. Jawaban :D
Etnografi kritis memfokuskan upaya untuk merespon isu isu sosial yang sedang berlangsung. Misalnya terkait
masalah gender, kekuasan, dominasi, ketidaksamaan hak, dan pemerataan. Hal ini bertujuan untuk membantu
dan memberdayakan kelompok masyarakat yang termarjinalisasi atau terpinggirkan sehingga mampu
membebaskan diri dari kondisi tersebut. Melalui upaya kerjasama, partisipasi aktif, negosiasi laporan akhir,
pemberian bantuan, dan perhatian ketika memasuki atau meninggalkan lapangan.