Anda di halaman 1dari 18

SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK Nusa Bangsa

Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa

Kompetensi Keahlian : Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan

Mata Pelajaran : Gambar Teknik

Kelas / Semester : X / 1 dan 2`

Durasi Pembelajaran : 108 Jam Pertemuan


KI-3 ( Pengetahuan ) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan
faktual, konseptual, operasional lanjut, dan metakognitif secara multidisiplin sesuai
dengan bidang dan lingkup kerja Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan pada
tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional,
regional, dan internasional.
KI-4 ( Ketrampilan ) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur
kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja
Teknik Konstruksi dan Properti. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan
mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif,
produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak
mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Materi Pokok Alokasi Kegiatan Penilaian


Kompetensi Waktu Pembelajaran
( JP )
1 2 3 4 5 6
3.1 Memahami 3.1.1. Menjelasakan  Jenis-jenis 6  Mengamati untuk Pengetahuan:
jenis-jenis dan pensil batang peralatan mengidentifikasi  Tes Tertulis
fungsi peralatan. dan merumuskan
3.1.2. Menjelaskan pensil untuk masalah tentang
4.1 mekanik Keterampilan:
gambar jenis dan fungsi
Mempresentasik teknik peralatan pada  Penilaian
3.1.3. Menjelaskan busur
an jenis-jenis gambar teknik Unjuk Kerja
derajat  Funsi
dan fungsi  Mengumpulkan  Observasi
3.1.4. Menjelaskan peralatan
peralatan data tentang jenis
kekerasan pensil untuk dan fungsi
gambar gambar peralatan pada
3.1.5. Menjelaskan teknik gambar teknik.
Penggaris T  Mengolah data
tentang jenis dan
3.1.6. Menjelaskan fungsi peralatan
Penggaris siku pada gambar
3.1.7. Menjelaskan jangka teknik.
gambar  Mengomunikasika
3.1.8. Menjelasakan mal n tentang jenis
dan fungsi
gambar peralatan pada
gambar teknik.
3.1.9. Menjelasakan
rapido
4.1.1. Mempresentasikan
jenis-jenis
peralatan
menggambar teknik
4.1.2. Mempresentasikan
fungsi peralatan
menggambar teknik
3.2 Menerapkan 3.2.1. Menerapkan  Penggunaan 6  Mengamati untuk Pengetahuan:
prosedur penggunaan pensil peralatan mengidentifikasi  Tes Tertulis
penggunaan gambar dan merumuskan
menggamba masalah tentang
peralatan Keterampilan:
3.2.2 Menerapkan r teknik prosedur
menggambar penggunaan penggunaan  Penilaian
teknik. peralatan Unjuk Kerja
penggaris T
4.2 menggambar
3.2.3 Menerapakan  Observasi
Mendemonstrasi teknik.
penggunaan
kan peralatan  Mengumpulkan
penggaris siku
gambar teknik data tentang
3.2.4 Menerapkan prosedur
penggunaan jangka penggunaan
gambar peralatan
menggambar
3.2.5 Menerapkan teknik.
penggunaan mal
gambar  Mengolah data
tentang prosedur
4.2.1. Mendemonstrasikan penggunaan
penggunaan pensil peralatan
gambar menggambar
teknik.
4.2.2. Mendemontrasikan  Mengomunikasika
penggunaan n tentang
penggaris T prosedur
penggunaan
4.2.3. Mendemonstrasikan peralatan
penggunaan menggambar
penggaris siku teknik.
4.2.4. Mendemonstrasikan
penggunaan jangka
gambar
4.2.5. Mendemonstrasikan
penggunaan mal
gambar

3.3 Menerapkan 3.3.1. Menerapkan  Jenis-jenis 9  Mengamati untuk Pengetahuan:


jenis-jenis garis menggaris kontinu garis mengidentifikasi  Tes Tertulis
dan fungsinya dan merumuskan
3.3.2. Menerapkan  Fungsi garis masalah tentang
pada gambar Keterampilan:
menggaris tipis  Menggamba jenis-jenis garis
teknik.  Penilaian
kontinu r jenis-jenis pada gambar
4.3 Menggambar teknik. Unjuk Kerja
3.3.3. Menerapkan garis
jenis-jenis garis  Mengumpulkan  Observasi
menggaris tipis
pada gambar data tentang
kontinu bebas
teknik jenis-jenis garis
3.3.4. Menerapakn pada gambar
menggaris kontinu teknik.
dengan sig-sig
 Mengolah data
3.3.5. Menerapkan tentang jenis-jenis
menggaris gores garis pada
tebal gambar teknik..
3.3.6. Menerapkan  Mengomunikasika
menggaris gores n tentang jenis-
tipis jenis garis pada
gambar teknik.
3.3.7. Menerapkan
.
menggaris bergores
tipis
3.3.8. Menerapkan
menggaris bergores
tebal
3.3.9. Menerapkan
menggaris bergores
ganda tipis
4.3.1 Menggambar garis
tebal kontinu
4.3.2 Menggambar garis
tipis kontinu
4.3.3 Menggambar garis
tipis kontinu bebas
4.3.4 Menggambar garis
kontinu dengan sig-
sig
4.3.5 Menggambar garis
gores tebal
4.3.6 Menggambar garis
gores tipis
4.3.7 Menggambar garis
bergores tipis
4.3.8 Menggambar garis
bergores tebal
4.3.9 Menggambar garis
bergores ganda tipis

9  Mengamati untuk Pengetahuan:


3.4 Menerapkan 3.4.1 Menerapkan  Jenis-jenis
prosedur menggambar huruf huruf/ mengidentifikasi  Tes Tertulis
menggambar pada gambar teknik dan merumuskan
angka tegak masalah tentang
huruf, angka Keterampilan:
3.42 Menerapkan pada huruf, angka,dan
dan etiket pada  Penilaian
menggambar angka gambar etiket.
gambar teknik. Unjuk Kerja
pada gambar teknik teknik  Mengumpulkan
3.4.2 Menerapkan  Jenis-jenis data tentang  Observasi
4.4. Menggambar menggambar etiket huruf, angka,dan
huruf/ etiket
huruf, angka pada gambar teknik
angka
dan etiket pada  Mengolah data
4.4.1 Menggambar huruf miring pada
gambar tekni tentang huruf,
tegak dengan gambar angka,dan etiket.
berbagai ukuran
teknik  Mengomunikasika
4.4.2 Menggambar huruf  Menggamba n tentang huruf,
miring dengan r etiket angka,dan etiket.
berbagai ukuran
pada
4.4.3 Menggambar angka gambar
tegak dengan
teknik
berbagai ukuran
4.4.4 Menggambar angka
miring dengan
berbagai ukuran
4.4.5 Menggambar etiket
pada gambar teknik
3.5 Menerapkan 3.5.1 Menerapkan  Menggambar 15  Mengamati untuk Pengetahuan:
prosedur mengggaris tegak garis tegak mengidentifikasi  Tes Tertulis
gambar bentuk- lurus lurus, garis dan merumuskan
bentuk bidang. masalah tentang Keterampilan:
3.5.2 Menerapkan miring, garis
gambar bentuk-
4.5 Menggambar mengggaris miring sejajar, dan bentuk bidang.  Penilaian
bentuk-bentuk garis Unjuk Kerja
3.5.3 Menerapkan  Mengumpulkan
bidang lengkung,  Observasi
menggaris sejajar data tentang
 Membagi garis gambar bentuk-
3.5.4 Menerapkan  Menggabungk bentuk bidang..
menggaris lengkung an garis-garis  Mengolah data
3.5.5 Menerapkan lurus tentang gambar
membagi garis  Menggabungk bentuk-bentuk
menjadi dua bagian an garis lurus bidang..
sama panjang dengan garis  Mengomunikasika
3.5.6 Menerapkan lengkung n tentang gambar
membagi garis  Memindahkan bentuk-bentuk
menajadi beberapa sudut bidang..
bagian sama  Membagi
panjang sudut menjadi
3.5.7 Menerapkan dua sam besar
menggabungkan  Membagi
garis-garis lurus sudut siku
menjadi tiga
3.5.8 Menerapkan
sama besar
Menggabungkan
garis lurus dan garis  Menggambar
lengkung segitiga
 Menggambar
3.5.9 Menerapkan bujur sangkar
memindahkan
sudut  Menggambar
3.5.10 Menerapkan segi n
membagi sudut beraturan (
menjadi dua sama segi 5, 6, 7, 8.
besar 9. Dan 10 )
 Menggambar
3.5.11 Menerapkan
lingkaran
membagi sudut siku
menjadi tiga sama  Membagi
besar keliling
lingkaran
3.5.12 Menerapakan sama panjang
menggambar
 Menggambar
segitiga
garis singgung
3.5.13 Menerapkan lingkaran
menggambar bujur  Menggambar
sangkar elips
3.5.14 Menerapkan  Menggambar
menggambar segi n ( bulat telur
5,6,7,8,9, dan 10 )  Menggambar
beraturan selinder
3.5.15 Menerapkan  Menggambar
menggambar parabola
lingkaran  Menggambar
3.5.16 Menerapkan hiperbola
membagi keliling
lingkaran sama
panjang
3.5.17 Menerapkan
menggambar garis
singgung lingkaran
3.5.18 Menerapkan
menggambar elips
3.5.19 Menerapkan
menggambar bulat
telur
3.5.20 Menerapkan
menggambar
selinder
3.5.21 Menerapkan
menggambar
parabola
3.5.22 Menerapkan
menggambar
hiperbola
4.5.1 Menggambar garis
tegak lurus
4.5.2 Menggambar garis
miring
4.5.3. Menggambar garis
sejajar
4.5.4 Menggambar garis
lengkung
4.5.5. Membagi garis
menjadi dua bagian
sama panjang
4.5.6 Membagi garis
menajadi beberapa
bagian sama
panjang
4.5.7 Menggabungkan
garis-garis lurus
4.5.8 Menggabungkan
garis lurus dan garis
lengkung
4.5.9 Memindahkan
sudut
4..5.10 Membagi sudut
menjadi dua sama
besar
4.5.11 Membagi sudut
siku menjadi tiga
sama besar
4.5.12 Menggambar
segitiga
4.5.13 Menggambar
bujur sangkar
4.5.14 Menggambar segi
n ( 5,6,7,8,9, dan 10
) beraturan
4.5.15 Menggambar
lingkaran
4.5.16 Membagi keliling
lingkaran sama
panjang
4.5.17 Menggambar garis
singgung lingkaran
4.5.18 Menggambar elips
4.5.19 Menggambar
bulat telur
4.5.20 Menggambar
selinder
4.5.21 Menggambar
parabola
4.5.22 Menggambar
hiperbola
3.6 Menerapkan 3.6.1Menerapkan  Gambar 15  Mengamati untuk Pengetahuan:
prosedur menggambar proyeksi mengidentifikasi
 Tes Tertulis
membuat proyeksi ortogonal dan merumuskan
ortogonal masalah tentang
gambar proyeksi prisma Keterampilan:
prisma gambar proyeksi
orthogonal (2D) 3.6.2 Menerapkan  Gambar orthogonal ( 2 D ).  Penilaian
4.6 Menggambar menggambar proyeksi Unjuk Kerja
 Mengumpulkan
proyeksi proyeksi ortogonal data tentang  Observasi
ortogonal
orthogonal (2D). piramida gambar proyeksi
piramida
3.6.3 Menerapkan orthogonal ( 2 D ).
kubus
menggambar  Mengolah data
 Gambar
proyeksi ortogonal tentang gambar
kerucut proyeksi proyeksi
ortogonal orthogonal ( 2 D ).
3.6.4 Menerapkan
kerucut  Mengomunikasika
menggambar
proyeksi ortogonal  Gambar n tentang gambar
proyeksi
bola proyeksi orthogonal ( 2 D ).
ortogonal
bola
4.6.1 Membuat gambar
proyeksi ortogonal
prisma
4.6.2 Membuat gambar
proyeksi ortogonal
piramida
4.6.3 Membuat gambar
proyeksi ortogonal
kerucut
4.6.4 Membuat gambar
proyeksi ortogonal
bola

3.7 Menerapkan 3.7.1 Menerapkan  Gambar 18  Mengamati untuk Pengetahuan:


prosedur menggambar proyeksi mengidentifikasi  Tes Tertulis
membuat proyeksi isometri dan merumuskan
isometri masalah tentang
gambar proyeksi kubus Keterampilan:
kubus gambar proyeksi
piktorial (3D)  Penilaian
3.7.2 Menerapkan  Gambar piktorial ( 3 D ).
menggambar proyeksi Unjuk Kerja
 Mengumpulkan
proyeksi dimetri data tentang  Observasi
4.7 Menggambar dimetri
kubus gambar proyeksi
proyeksi kubus
piktorial (3D). 3.7.3 Menerapkan piktorial ( 3 D ).
 Gambar
menggambar  Mengolah data
proyeksi
proyeksi miring ( tentang gambar
oblique ) kubus miring proyeksi piktorial
kubus (3D)
 Gambar
3.7.4Menerapkan  Mengomunikasika
menggambar proyeksi n tentang gambar
proyeksi isometri isometri proyeksi piktorial
selinder selinder ( 3 D ).
 Gambar .
3.7.5 Menerapkan
menggambar perspektif
perspektif satu titik satu titik
hilang hilang
3.7.6 Menerapkan  Gambar
menggambar perspektif
perspektif dua titik dua titik
hilang hilang
3.7.6 Menerapkan  Gambar
menggambar perspektif
perspektif tiga titik tiga titik
hilang
hilang
4.7.1Membuat gambar
proyeksi isometri
kubus
4.7.2 Membuat gambar
proyeksi dimetri
kubus
4.7.3 Membuat gambar
proyeksi miring (
oblique ) kubus
4.7.4 Membuat gambar
proyeksi isometri
selinder
4.7.5 Membuat gambar
perspektif satu titik
hilang
4.7.6 Membuat gambar
perspektif dua titik
hilang
4.7.7 Membuat gambar
perspektif tiga titik
hilang
3.8 Memahami 3.8.1 Menjelaskan jenis-  Jenis-jenis 6  Mengamati untuk Pengetahuan:
jenis-jenis jenis gambar gambar mengidentifikasi  Tes Tertulis
gambar potongan dan merumuskan
potongan masalah tentang
potongan dan Keterampilan:
3.8.2 Menjelaskan  Aturan gambar potongan
aturan aturan gambar membuat dan aturan  Penilaian
penggambarann penggambarannya Unjuk Kerja
potongan pada gambar
ya .
gambar teknik  Observasi
potongan
 Mengumpulkan
4.8 Menyajikan jenis- data tentang
4.8.1 Mempresentasikan gambar potongan
jenis gambar jenis-jenis gambar dan aturan
potongan dan penggambarannya
potongan pada
aturan .
gambar teknik
penggambarann
ya 4.8.2 Mempresentasikan  Mengolah data
aturan gambar tentang gambar
potongan pada potongan dan
aturan
gambar teknik penggambarannya
.
 Mengomunikasika
n tentang gambar
potongan dan
aturan
penggambarannya
.
3.9 Menerapkan 3.9.1 Menerapkan  Aturan 6  Mengamati untuk
aturan tanda menggambar tanda mengidentifikasi
pemotongan dan potongan dan merumuskan
pemotongan masalah tentang
letak hasil memanjang sesuai
gambar aturan tanda
gambar tanda pemotongan
 Tata letak pemotongan dan
potongan letak hasil
3.9.2 Menerapkan gambar gambar potongan.
menggambar
hasil
potongan  Mengumpulkan
4.9 Membuat pemotongan
melintang sesuai data tentang
gambar potongan
tanda pemotongan aturan tanda
sesuai tanda
pemotongan dan
pemotongan dan 3.9.3 Menerapkan aturan letak hasil
aturan tata letak tata letak hasil gambar potongan.
hasil gambar gambar potongan
potongan  Mengolah data
tentang aturan
4.9.1 Membuat gambar tanda
pemotongan dan
potongan letak hasil
memanjang sesuai gambar potongan.
tanda pemotongan
 Mengomunikasika
4.9.2 Membuat gambar n tentang aturan
potongan tanda
melintang sesuai pemotongan dan
tanda pemotongan letak hasil
gambar potongan.
4.9.3 Mengatur tata letak
gambar potongan
3.10 Menerapkan 3.10.1 Menerapkan  Gambar 6  Mengamati untuk Pengetahuan:
aturan simbol, menggambar simbol pada mengidentifikasi  Tes Tertulis
notasi, dan simbol pada dan merumuskan
gambar masalah tentang
dimensi pada gambar teknik Keterampilan:
teknik simbol, notasi,
gambar teknik. bangunan  Penilaian
bangunan dan dimensi pada
3.10.2 Menerapkan  Notasi pada gambar teknik. Unjuk Kerja
menggambar  Mengumpulkan  Observasi
4.10 Menggambar gambar
notasi pada data tentang
simbol, notasi, teknik
gambar teknik simbol, notasi,
dan dimensi bangunan
bangunan dan dimensi pada
pada gambar
 Dimensi gambar teknik.
teknik 3.10.3 Menerapkan
menggambar pada  Mengolah data
dimensi pada gambar tentang simbol,
gambar teknik teknik notasi, dan
dimensi pada
bangunan bangunan gambar teknik.
4.10.1 Menggambar  Mengomunikasika
simbol pada n tentang simbol,
gambar teknik notasi, dan
bangunan dimensi pada
4.10.2 Menggambar gambar teknik.
notasi pada
gambar teknik
bangunan
4.10.3 Menggambar
dimensi pada
gambar teknik
bangunan
3.11 Mengevaluasi 3.11.1 Menilai hasil  Menilai 6  Mengamati untuk Pengetahuan:
mengidentifikasi
penggambaran gambar simbol gambar dan merumuskan
 Tes Tertulis
simbol, notasi, simbol pada masalah tentang
3.11.2 Menilai hasil simbol, notasi,
dan dimensi. gambar Keterampilan:
gambar notasi dan dimensi pada
3.11.3 Menilai hasil teknik gambar teknik.  Penilaian
bangunan Unjuk Kerja
4.11 Memeriksa hasil gambar dimensi  Mengumpulkan
penggambaran  Menilai data tentang  Observasi
4.11.1 Memperbaiki hasil simbol, notasi,
simbol, notasi, notasi pada
gambar simbol dan dimensi pada
dan dimensi gambar
4.11.2 Memperbaiki hasil gambar teknik.
teknik
gambar notasi  Mengolah data
bangunan
4.11.3 Memperbaiki hasil tentang simbol,
 Menilai notasi, dan
gambar notasi
dimensi dimensi pada
pada gambar teknik.
gambar  Mengomunikasika
teknik n tentang simbol,
notasi, dan
bangunan dimensi pada
gambar teknik.
3.12 Menganalisis 3.12.1 Menerapkan  Teknik tata 6  Mengamati untuk Pengetahuan:
konsep tata teknik tata letak letak mengidentifikasi  Tes Tertulis
letak gambar gambar pada dan merumuskan
gambar masalah tentang
teknik gambar teknik Keterampilan:
teknik tata letak pada
3.12.2 Membandingkan  Proporsi gambar teknik.  Penilaian
antara ukuran Unjuk Kerja
4.12 Mengatur tata ukuran  Mengumpulkan
gambar-gambar data tentang tata  Observasi
letak gambar gambar
dengan ukuran letak pada
teknik dengan
kertas gambar teknik.
ukuran
 Mengolah data
tentang tata letak
kertas pada gambar
4.12.1 Menggambar teknik.
segitiga, bujur
sangkar, dan segi  Mengomunikasika
lima beraturan n tentang tata
letak pada
pada kertas
gambar teknik.
berukuran A4
4.12.2 Menggambar segi
enam beraturan,
gambar lingkaran,
gambar elips, dan
gambar segitia
pada kertas
berukuran A3
108 JP

Anda mungkin juga menyukai