Anda di halaman 1dari 21

KISI-KISI UJIAN SEMESTER 6 (2019)

BAHASA INDONESIA

Essai

1. Sebutkan dan Jelaskan Empat Fungsi Sejarah Menurut Nugroho Notosusanto ?


2. Sebutkan dan Jelaskan struktur yang membangun teks cerita sejarah?
3. Jelaskan pengertian teks berita menurut Neil McNeil?
4. Sebutkan dan jelaskan 6 struktur yang membangun teks berita?
5. Jelaskan menurut pendapatmu pengertian teks iklan?
6. Tuliskan kepanjang dari 5W+1H dalam unsur teks iklan!
7. Ada 3 teknik dalam menulis berita menurut Asep Samsul, yaitu reportase,
wawancara, dan studi keputusan. Jelaskan apa yang dimaksud wawancara?
8. Apa yang terjadi jika di dalam teks berita tidak memiliki unsur who, when, where,
what,why, dan how. Jelaskan!
9. Orientasi dalam struktur teks cerita sejarah memiliki fungsi sebagai, jelaskan?
10. Teks cerita sejarah merupakan bentuk teks narasi/fiktif. Yang dimaksud fiktif,
jekaskan?
Pilihan ganda

1. Cermati kutipan berikut!


Riset untuk sebuah penelitian bukanlah menjadi masalah atua akan terhalang dengan
adanya internet di sekolah. Seorang siswa bukan tidak mungkin akan lebih tahu banyak
daripada gurunya. Karena semua informasi tersedia di internet. Imajinasi, minat dan
bakatlah yang akan membatasi seorang siswa terhadap akses internet untuk terus
melakukan riset.

Hal yang diungkapkan dalam kutipan esai tersebut adalah …


A. Siswa mungkin akan lebih tahu tentang internet di sekolah.
B. Semua informasi tersedia di internet setiap sekolah.
C. Imajinasi dan bakat siswa dengan adanya internet di sekolah.
D. Riset tidak terhalang dengan adanya internet di sekolah.
E. Siswa melakukan riset dengan mengakses internet.

2. Cermati kalimat-kalimat acak berikut !


1. Selain itu, adit juga siswa yang berprestasi di sekolah
2. Bahkan setiap perlombaan dia selalu mendapatkan juara pertama
3. Semua itu karna ketekunan yang dimiliki oleh adit sejak duduk dibangku
sekolah.
4. dia selalu mengikuti perlombaan tingkat kabupaten sampai nasional
5. adit siswa yang berbakat dibidang olaraga basket
Urutan kalimat-kalimat tersebut agar menjadi cerita yang rentut adalah....
a. 4-3-1-2-5
b. 5-4-2-1-3
c. 3-2-1-4-5
d. 5-4-2-1-3
e. 5-4-3-2-1

3. Cermatilah teks berikut!


Pemetikan buah cabe, dan dalam pemetikan buah cabe diupayakan tidak
merusak bagian bunga-bunga yang menempel dekat dengan buah. Buah cabe
dipetik dengan cara dipluntir searah jarum jam, dan bukan dicabut/ditarik ke arah
atas karena hal iniakan membuat buah menjadi rusak, bahkan bunga-bunga yang
letaknya berada di dekat buah akan tertarik lepas dari ketiak batangnya.
Kutipan tersebut merupakan bagian dari .....
A. Cara memanen buah cabe yang baik dan benar
B. Cara memanfaatkan buah cabe
C. Tanda-tanda buah cabe siap panen
D. Merawat buah cabe
E. Cara menanam buah cabe yang baik dan benar
4. Teks berupa hasil pengamatan terhadap suatu objek benda mati atau mahluk hidup
disebut.....
A. Narasi
B. Argumentasi
C. Observasi
D. Eksposisi
E. Deskripsi

5. Kata penghubung antar kalimat dibawah ini dapat digunakan dalam digunakan dalam
paragraf argumentasi, kecuali
A. Oleh karena itu
B. Oleh sebab itu
C. Karenanya
D. Dengan demikian
E. Makanya

6. Bacalah kutipan teks berikut!


1) Pemanasan global (global warmig) telah menjadi isu sentral beberapa tahun
belakangan ini. 2) pemanaasan global merupakan fenomena peningkatan
temperatur bumi. 3) jika peningkatan suhu itu terus berlannjut, iklim akan
terus berubah menjadi ekstrem. 4) peristiwa es kutub meleleh, permukaan
laut meninggi, pulau-pulau tenggelam, badai semakin sering terjadi,
gelombang panas melanda, gurun pasir meluas. 5) jutaan manusia berebut air
dan makanan akan menjadi pemandangan di bumi.
Gagasan atau pendapat yang sesuai dengan isi kutipan tersebut ditunjukkan
oleh angka ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
7. Hal yang membuat film laskar pelangi ini menarik adalah karena pemain yang
ditunjuk adalah anak-anak yang erasal dari belitung. [...]. anak-anak belitung ini
memberikan kesan cukup mendalam bagi para penonton. Hal tersebut membuat film
laskar pelangi sangat digemari oleh penonton.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut adalah...
A. Mereka memiliki bakat yang baik sehingga membuat filmnya menjadi
menarik.
B. Mereka memiliki peran yang cukup sulit dalam pembuatan film tersebut.
C. Mereka memiliki rasa percaya diri yang tinggi sekalipun baru pertama
menjadi aktor.
D. Mereka memiliki logat asli yang bisa menjadi ciri khas sesuai novel aslinya
E. Mereka memiliki bakat alam yang bisa dicoba dalam pembuatan film
tersebut.

8. Cermati paragraf berikut


Kalau rotan dipanjat benalu
[...]
[...]
Besok kita boleh menyusul
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah....
A. Biarkan saja tawa sebentar kalau diajak sering ke surau
B. Hendak ketawa takut dipukul jangan nangis suara parau.
C. Dipotong jangan biarkan tumbuh kalau mau hidup tak kacau
D. Bisa saja main bersiul jika mau hidupmu rukun
E. Jangan suka ketawa-ketawa kalau engkau mau berguru.

9. Cermati kutipan cerpen berikut


Saya buka tas gendong saya, saya keluarkan sejumlah buku puisi sapardi untuk
ditandatangani oleh penyairnya. Setelah itu, kami berfoto berdua. Nah.
Sempurnah.
Hari ini sapardi genap berusia 74 tahun. Saya ambil sebuah bingkisan dari
dalam tas. Saya ulurkan padanya sebuah botol besar berisi hujan bercampur
senja. Ia mengucapkan terima kasih. Ia tempelkan botol itu di telinganya. Ia
berbinar-binar mendengarkan suara hujan di dalam botol. Hujan yang hangat dan
jingga oleh senja.
Sudut pandang pada kutipan cerpen tersebut adalah orang....
A. Pertama bawahan
B. Pertama pelaku utama
C. Pertama aktif
D. Ketiga pelaku utama
E. Ketiga serba tau

10. Cermati kutipan novel berikut


Berminggu-minggu berikutnya aku bersusah payah membujuk ayahku agar
diizinkan berlayar bersama teh.
Tak ada orang yang beryali ke mentawai hanya dengan menaikkan layar. Kau
tahu, bujangku? Teh menyelami teripang, empatpuluh meter di dasar dadanya
saja. Hanya dia yang masih berani kepulau lanun. Ia tak peduli lagi dengan
nyawanya.
Jenis tahapan alur penggalan novel tersebut adalah....
A. Pengenalan situasi cerita
B. Pengungkapan peristiwa
C. Menuju terjadinya konflik
D. Puncak konflik (klimaks)
E. Penyelesaian(ending)

11. Cermati paragraf berikut!

Bahasa pengantar ialah bahasa yang dipergunakan dalam perundingan atau


diskusi yang dapat dipahami oleh semua peserta. Bahasa tersebut juga digunakan
oleh guru atau penceramah yang dapat dipahami oleh para murid atau mereka yang
mengikuti ceramah itu. Dengan demikian, bahasa pengantar adalah bahasa yang
dianggap dapat mengantarkan pelajaran kepada para pelajar. Oleh karena itu,
bahasa pengantar itu harus dikuasai bukan saja oleh sang pengajar, melainkan juga
oleh mereka yang belajar.

Ide pokok paragraf tersebut adalah ....

A penggunaan bahasa pengantar

B. pemahaman bahasa pengantar

C. pelajaran bahasa pengantar

D. penguasaan bahasa pengantar

E. belajar bahasa pengantar

12. Cermati paragraf berikut!

Usaha sungguh-sungguh penanggulangan banjir terus dilakukan oleh


Pemprov DKI beserta Kementerian Pekerjaan Umum. Akan tetapi, program
tersebut belum sepenuhnya menjamin ibukota negara dan daerah sekitarnya bebas
banjir pada musim hujan mendatang. Proyek penanggulangan banjir Jakarta,
seperti pengerukan Kali Pesanggrahan, Angke, dan Sunter, baru berjalan sebagian.
Kendala utamanya adalah pembebasan lahan. Dikhawatirkan pengerukan sungai
ini akan melambat mengingat pengerukan sudah hampir masuk ke lahan yang
harus dibebaskan. Jika pembebasan lahan bermasalah, banjir yang biasa melanda
sebagian wilayah Jakarta akan berpotensi terulang kembali.

Kalimat simpulan yang tepat untuk paragraf tersebut adalah …

A. Pengerukan kali-kali di Jakarta harus diselesaikan.

B. Jakarta berpotensi terjadi banjir besar.

C. Pemprov DKI dan Kementerian PU mengatasi banjir.

D. Jakarta belum terbebas dari masalah banjir.

E. Pemprov DKI perlu segera membebaskan lahan.

13. Cermati kalimat berikut!

Adapun di dalam karya tulis ini penulis akan bahas alternatif sumber energi yang
mana lebih efektif dan efisien.
Perbaikan kalimat tersebut agar efektif adalah …

A. Dalam karya tulis ini penulis membahas alternatif sumber energi yang
efektif dan efisien.

B. Di dalam karya tulis ini akan membahas alternatif sumber energi yang lebih
efektif dan efisien.

C. Adapun karya tulis ini akan membahas alternatif sumber energi yang lebih
efektif dan efisien.

D. Adapun karya tulis ini penulis akan dibahas sumber energi alternatif yang
lebih efektif dan efisien.

E. Dalam karya tulis ini akan dibahasnya sumber energi alternatif yang
tergolong efektif dan efisien.

14. Cermati kutipan teks drama berikut!

Deden : “Aku sering tidak mengerti mengapa kebersihan lingkungan sekolah


selalu diserahkan kepada kita. Padahal, petugas kebersihan sekolah
ada.”
Yurna : “Kalau menurutku kebersihan itu memang tanggung jawab kita.
Bukankah yang mengotori sekolah ini kita juga? Jadi jangan lepas
tangan.”
Deden : “Aku setuju dengan pendapatmu.”
Yurna : “Kalau begitu kapan kita bisa belajar menjaga kebersihan? Bukankah
sekolah kita ini tempat belajar apa saja, termasuk belajar menjaga
kebersihan?
Deden : “Kamu ini seperti guru saja, pandai sekali menjelaskan sesuatu.”
Yurna : “Ah, kamu ini bisa saja.”

Makna lepas tangan pada kutipan teks drama tersebut adalah ….

A. tidak bersemangat

B. malas bekerja

C. sulit dinasehati

D. menyerah

E. tak bertanggung jawab

15. Cermati kutipan novel berikut!

Kepala sekolahnya adalah seorang pejabat penting, Ibu Frischa namanya.


Caranya ber-make up jelas memperlihatkan dirinya sedang bertempur mati-matian
melawan usia dan tampak jelas pula, dalam petempuran itu, beliau telah kalah. Ia
seorang wanita keras yang terpelajar, progresif, ambisius, dan sering habis-habisan
menghina sekolah kampung. Gerak-geriknya diatur sedemikian rupa sebagai
penegasan kelas sosialnya. Di dekatnya siapa pun akan merasa terintimidasi. Kalau
sempat berbicara dengan beliau, ia sama seperti seorang melayu yang baru belajar
memasak, bumbunya cukup tiga macam: pembicaraan tentang fasilitas-fasilitas
sekolah, anggaran ekstrakulikuler jutaan rupiah, dan tentang murid-muridnya yang
telah menjadi dokter, insinyur, ahli ekonomi, pengusaha, dan orang-orang sukses di
kota atau bahkan luar negeri.

Laskar Pelangi, Andrea Hirata

Amanat yang sesuai dengan isi kutipan tersebut adalah ...

A. Jadilah wanita yang terpelajar, tetapi tidak angkuh dan sombong.

B. Jangan angkuh dan sombong kalau menjadi ibu rumah tangga.

C. Bersikaplah keras kalau mau menjadi pemimpin yang disegani.

D. Bersikaplah rendah hati kalau mau menjadi pejabat tinggi.

E. Janganlah mengingkari kodrat sebagai seorang wanita.

16. Cermati kalimat berikut!

Sebenarnya tim sepak bola Indonesia, lebih banyak memiliki peluang emas tetapi,
karena penyelesaiannya kurang baik akhirnya, kalah melawan Jepang

Perbaikan penggunaan tanda baca pada kalimat tersebut yang benar adalah ...

A. Sebenarnya tim sepak bola Indonesia lebih banyak memiliki peluang emas
tetapi, karena penyelesaiannya kurang baik, akhirnya kalah melawan
Jepang.

B. Sebenarnya, tim sepak bola Indonesia, lebih banyak memiliki peluang emas
tetapi, karena penyelesaiannya kurang baik, akhirnya kalah melawan
Jepang.

C. Sebenarnya, tim sepak bola Indonesia lebih banyak memiliki peluang


emas, tetapi karena penyelesaiannya kurang baik, akhirnya kalah
melawan Jepang.
D. Sebenarnya tim sepak bola Indonesia lebih banyak memiliki peluang emas,
tetapi karena penyelesaiannya kurang baik, akhirnya kalah melawan Jepang.

E. Sebenarnya, tim sepak bola Indonesia lebih banyak memiliki peluang emas,
tetapi karena penyelesaiannya kurang baik, akhirnya, kalah melawan
Jepang.

17. Cermati paragraf berikut!

Pesatnya perkembangan iptek telah menggugah keingintahuan masyarakat


terhadap sains. Oleh karena itu, tidaklah mengherankan jika media massa terus
[…] memenuhi kebutuhan pembacanya akan sajian-sajian iptek. Dengan intensitas
dan visi yang berbeda-beda, setiap media akan […] tulisan-tulisan iptek sesuai
dengan selera pembacanya. Akan tetapi, dalam fungsi sebagai media massa,
tentulah tulisan-tulisan tersebut […] dengan bahasa dan gaya populer penulisan.

Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....

A. dicoba, mensajikan, tampilkan

B. menyoba, menyaji, penampilan

C. mencoba, menyajikan, ditampilkan

D. dicobakan, sajikan, menampilkan

E. mencobakan, disajikan, tampilan

18. Cermati kalimat-kalimat berikut!

(1) Masyarakat, dalam hal ini keluarga, merupakan penanggung jawab utama.

(2) Sedangkan peran pemerintah adalah memfasilitasi masyarakat agar mereka


dapat mengoptimalkan tumbuh-kembang anak.

(3) Sebaliknya masyarakat juga perlu meningkatkan peran sertanya secara aktif
dalam pelaksanaan, pembinaan, dan pelembagaan pembinaan anak-anak.

(4) Pembinaan anak-anak untuk mengantarkan mereka menjadi manusia seutuhnya


merupakan tanggung jawab masyarakat bersama pemerintah.

(5) Upaya pemerintah untuk memfasilitasi masyarakat antara lain dengan


membantu masyarakat mengontrol penyelenggaraan pendidikan agar tidak
merugikan peserta didik dan masyarakat.
Urutan kalimat-kalimat tersebut agar menjadi paragraf yang padu adalah ….

A. (4)-(1)-(2)-(5)-(3)

B. (5)-(4)-(3)-(1)-(2)

C. (1)-(2)-(5)-(4)-(3)

D. (4)-(5)-(3)-(1)-(2)

E. (5)-(3)-(4)-(2)-(1)

19. Cermati kutipan paragraf berikut!

[....] Sekarang ini sering terjadi banjir hampir di seluruh wilayah Indonesia,
sebagian besar penyebabnya karena kerusakan hutan. Pohon yang selama ini
berfungsi untuk menghambat lajunya air hujan tidak berfungsi lagi. Hutan banyak
ditebang tanpa kendali. Di samping itu ada pula kebakaran hutan, baik yang
disengaja maupun tidak disengaja akibat ulah manusia.

Kalimat yang sesuai untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …

A. Wilayah-wilayah yang terdapat kerusakan hutan, masih dilakukan


penanaman pohon kembali.

B. Pemanfaatan hutan tanpa kendali akan menimbulkan bencana besar


yang dapat merugikan kita semua.

C. Hasil hutan harus berdaya guna bagi masyarakat yang tinggal di sekitar
hutan tersebut.

D. Hutan bermanfaat sebagai penyerap air hujan sehingga air tidak langsung
mengalir ke daerah pemukiman penduduk.

E. Curah hujan yang cukup tinggi menyebabkan sungai-sungai tidak mampu


menampungnya.

20. Cermati paragraf berikut!

(1) Dewasa ini, pemakaian sumber minyak bumi yang sangat besar untuk
berbagai keperluan telah menguras sumber-sumber minyak bumi dunia sehingga
persediaan minyak bumi dunia semakin lama semakin berkurang. (2) Bila tidak
ditemukan sumber energi lain sebagai sumber energi alternatif, dalam waktu yang
tidak lama lagi dunia akan mengalami krisis energi.
Variasi kalimat nomor (2) paragraf tersebut yang tepat adalah …

A. Bila dalam waktu yang tidak lama lagi dunia mengalami krisis energi, tidak akan
ditemukan sumber energi lain sebagai sumber energi alternatif.

B. Dalam waktu yang tidak lama lagi dunia akan mengalami krisis energi sehingga
tidak ditemukan sumber energi lain sebagai sumber energi alternatif.

C. Bila dunia mengalami krisis energi, tidak ditemukan sumber energi lain
sebagai sumber energi alternatif dalam waktu yang tidak lama lagi.

D. Dalam waktu yang tidak lama lagi dunia akan mengalami krisis energi
bila tidak ditemukan sumber energi lain sebagai sumber energi
alternatif.

E. Sumber energi lain sebagai sumber energi alternatif tidak ditemukan bila
dalam waktu yang tidak lama lagi dunia mengalami krisis energi.

21. Cermati paragraf berikut.


Jati diri kita akan diketahui jika berpenampilan sesuai dengan citra. Berpenampilan tidak
harus mahal. Hal terpenting adalah mencocokkan antara pakaian yang kita pakai dan
kondisi tubuh kita.
Gagasan pokok paragraf tersebut adalah .....
A. Kaitan antara jati diri dan penampilan
B. Cara berpenampilan secara sederhana
C. Kesesuaian antara pakaian dan postur tubuh
D. Cara menjaga penampilan diri
E. Tampil sederhana dengan pakaian yang mahal

22. Cermati teks berikut.


(1) Untuk menjaga penampilan diri, kita harus tampil dinamis dan energik. (2) Dinamis
artinya kita harus mampu berbusana yang disesuaikan dengan waktu, tempat, dan
acara. (3) energik berarti kita tampil akreatif dan bersemangat. (4) jika keduanya
sudah kita miliki , lingkungan akan menerima kita dengan baik. (5) akan tetapi,
keduanya harus diperoleh melalui pelatihan dan kesabaran.
Gagasan pokok paragraf tersebut terdapat pada kalimat nomor .....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

Bacalah dengan cermat! Teks berikut untuk soal nomor 23 s.d. 24.
Real Madrid akan membuka kejuaraan Piala Emirates, malam ini, melawan Hamburg.
Bagi Madrid, penampilan di Piala Emirates ini merupakan “tes terakhir” untuk mengukur
sejauh mana mereka butuh kehadiran Cristiano Ronaldo.
Isu Ronaldo memang terus membayangi persiapan Madrid menyongsong musim baru
yang bakal dimulai akhir bulan ini. Bahkan meski klub juara La Liga itu sudah mendapatkan
Rafael van der Vaart, kemarin, isu kedatangan Ronaldo terus menggelinding.
23. Fakta dalam teks tersebut yang tepat adalah . . . .
A. Real Madrid melawan Hamburg pada kejuaraan Piala Emirates malam ini.
B. Penampilan Real Madrid merupakan tes terakhir.
C. Isu Ronaldo memang terus membayangi persiapan Madrid
D. Madrid menyongsong musim baru yang bakal dimulai akhir bulan ini.
E. Madrid mendapatkan Rafael van der Vaart.

24. Opini dalam teks tersebut adalah . . .


A. Real Madrid akan membuka kejuaraan Piala Emirates.
B. Cristiano Ronaldo bermain di Real Madrid.
C. Isu Ronaldo memang terus membayangi persiapan Madrid.
D. Madrid menyongsong musim baru akhir bulan ini
E. Real Madrid merupakan juara La Liga.

Teks untuk nomor 25 dan 26. Bacalah paragraf berikut dengan seksam!
(1) Sinetron Indonesia tak ubanya seperti telenofla Meksiko yang hanya mengisahkan
tentang percintaan, penderitaan, dendam, ketamakan, dan hal-hal yang ada dalam
kehidupan sehari-hari. (2) Sinetron Indonesia selalu menghadirkan seorang wanita yang
cantik dan pria yang tampan sebagai peran utama dalam ceritanya yang selalu
diperebutkan. (3) Dalam sinetron ini juga hanya menonjolkan kemewahan, seperti yang
tampak pada mobil yang bermerek, rumah dan kehidupan yang aduhai. (4) Demikian pula,
cerita yang ditampilkan selalu berbeli-beli dan tidak masuk akal untuk menambah jam
tayang. (5) Sejumlah iklan menjadi selingannya. (6) Hal ini membuat sebagian penonton
jenuh. (7) Namun, para remaja dan ibu rumah tangga tetap menggemarinya.

25. Kalimat yang berupa simpulan dalam paragraf tersebut terdapat pada nomor . . .

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

26. Kalimat yang tidak kohoren dalam paragraf tersebut terdapat pada nomor . . . .
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

27. Cermati ilustrasi berikut.


Bangsa yang berbudaya adalah bangsa yang berakhlak mulai. Runtuhnya suatu negara
bergantung pada akhlak penduduknya. Oleh karena itu, orang yang bisa memelihara
hubungan baik tanpa disekat perbedaan apapun adalah orang yang berakhlak mulia.
Pernyataan yang sesuai dengan paragraf tersebut adalah....
A. Bangsa yang berakhlak mulia harus dihormati.
B. Suatu bangsa harus memiliki akhlak mulia.
C. Cerminan kepribadian bangsa tidak dapat diilihat dari sikap/tingkah laku
masyarakatnya.
D. Akhlak mulia bersifat terbuka dengan lingkungan.
E. Hubungan baik dengan sesama tergantung dari akhlak masyarakat.

Kutipan karya sastra Melayu Klasik berikut untuk soal nomor 28-31
Cermatilah isi kutipan dengan baik !

”Ah, Tuan baru datang, usah puji diperbanyak juga taka da orang mendengarkan, tidak kana
da yang tergelak (tertawa). Sejak tadi hamba katakana, hamba mahluk hina dina, tidaklah
hamba anak raja, bukan hamba seorang putri di mana akan dapat dayang pengiring. Hamba
ini anak orang dusun, ayah tidak orang ternama , ibu tidak orang bertuah, datang kemari
sebab sesat mencari kayu api , tidak teringat jalan pulang , telah serantau hamba berakit,
sebuah bukit terlampau , telah penat pula berjalan, namun dusun bertemu tidak.”
Mendengar itu , orang muda tadi tersenyum lagi, lalu berkata, “ jangan Tuan banyak bicara,
tak guna cakap ( pembicaraan) di perpanjang taka da orang mendengarkan, elok berkata
(berkata baik) supaya senang perhatian perasaan, entah karena hamba bodoh, kemana intan di
surukkan (disembunyikan) cahayanya tinggal cemerlang, kilat tak hilang dalam lumpur, tk
pudar dalam pelembahan. Bagaimna Tuan menyuruk, masuk kedalam rimba raja, memakai
pakaian orang dusun, cahaya muka tak kan hilang, langgam (cara0 bicara tak tersuruk (tidak
dapat di sembunyikan0, rupa memberi orang tau ,bahasa Tuan orang asal, anak raja, anak
putri.”

28. Isi kutipan diatas adalah . . . .


a. Siputri dan dayang-dayangnya sedang bermain ke sebuah hutan. Dia menikmati
keindahan alam sekitarnya
b. Sepasang kekasih yang dipertemukan di sebuah tempat (rimba) setelah sekian tahun
terpisah karena tersesat di hutan.
c. Seorang putri raja bertemu dengan seorang pemuda. Betapa pun si putri
menutupi identitasnya, si pemuda dapat mengenal dia sebagai putri raja.
d. Seorang pemuda masuk ke rimbah raya, memakai pakaian orang dusun, dan mukanya
bercahaya memancarkan sinar saat bertemu putri raja.
e. Anak dusun yang ayahnya tidak orang ternama, ibunya tidak orang bertuah, datang
kehutan mencari kayu api, dan tersesat.

29. Pembuktian karakter atau ciri-ciri karya sastra Melayu Klasik dalam kutipan tersebut
terdapat pada…
A. Pengaruh agama islam dalam cerita sangat kuat
B. Menceritakan kehidupan di hutan sangat kejam.
C. Menggunakan sebutan Tuan, hamba, dan peribahasa
D. Banyak penggunaan bahasa sehari-hari yang muda dipahami.
E. Terdapat secara berlebihan penggunaan; maka dan adapun

30. Nilai norma yang terkandung dalam kutipan karya sastra Melayu Klasik tersebut
adalah . . . .
A. Merendahkan diri saat berkenalan dengan orang lain.
B. Berkelana ke hutan belantara untuk memperdalam ilmu.
C. Penggunaan bahasa yang baik dan benar dalam bercakap-cakap.
D. Merantau ke negeri orang untuk mencari pengalaman
E. Mengabdikan diri sebagai hamba sahaya (pembantu raja).

31. Amanat yang terkandung dalam kutipan adalah . . . .


A. Hidup ini penuh dengan cobaan, hadapilah dengan tabah dan sabar.
B. Membantu orang dalam kesulitan adalah pekerjaan yang mulia.
C. Berterimahkasilah terhadap pertolongan orang kepada kita.
D. Kepribadian baik akan terpantul pada muka seseorang, kapan pun dan dalam
kondisi apa pun.
E. Pandai-pandailah membawa diri,dimanpun kapan pun, dan dengan siapa pun.
Bacalah dengan cermat!
Kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal nomor 32 s.d. 33.
Tiba-tiba aku ingat lagi kepada Kakek dan kedatangan Ajo Sidi kepadanya. Apa Ajo
Sidi telah membuat bualan tentang Kakek dan baualan itulah yang mendurjanakan Kakek?
Aku ingin tahu. Lalu aku tanyai Kakek lagi.
“Apa ceritanya, Kek?”
“siapa?”
“Ajo Sidi.”
“Kurang ajar dia,” jawab Kakek.
“kenapa?”
“Mudah-mudahan pisau cukur yang kuasah tajam ini menggorok
tenggorokannya,” . . . . Tapi, kini aku di katakana manusia terkutuk. Umpan neraka . . . . Akan
dikutuk-nyaaku kalau selama hidupku aku mengabdi kepada-nya.? Takkupikirkan hari
esokku dan aku yakin tuhan itu ada dan pengasih penyayang kepada umat-nya. Tapi, kini
aku dikatakan manusia terkutuk.Umpan neraka. Marahkah tuhan kalau itu kulakukan,
sangkamu?
“Robohnya surau kami”, A.A Navis

32. Sudut pandang yang digunakan pengarang dalam kutipan tersebut adalah . . . .
A. orang pertama pelaku utama
B. orang kedua pelaku samping
C. orang kedua serbahtahu
D. orang ketiga terarah
E. orang ketiga pengamat

33. Watak tokoh tertentu Kakek adalah ….


A. pendiam
B. keras kepala
C. bijaksana
D. taat beribadah
E. pendendam

34. Cermati kutipan berikut!


Riset untuk sebuah penelitian bukanlah menjadi masalah atua akan terhalang dengan
adanya internet di sekolah. Seorang siswa bukan tidak mungkin akan lebih tahu banyak
daripada gurunya. Karena semua informasi tersedia di internet. Imajinasi, minat dan
bakatlah yang akan membatasi seorang siswa terhadap akses internet untuk terus
melakukan riset.

Hal yang diungkapkan dalam kutipan esai tersebut adalah …


A. Siswa mungkin akan lebih tahu tentang internet di sekolah.
B. Semua informasi tersedia di internet setiap sekolah.
C. Imajinasi dan bakat siswa dengan adanya internet di sekolah.
D. Riset tidak terhalang dengan adanya internet di sekolah.
E. Siswa melakukan riset dengan mengakses internet.

35. Bacalah paragraf berikut dengan cermat!


(1) Kebiasaan seseorang menyantap makanan berlemak tinggi … minum minnuman
beralkohol menyimpan risiko tinggi. (2) Apalagi, …. Hal itu dilakukan secara berlebihan
… dilakukan sejak usia muda. (3) Harga yang harus dibayar pada usia senja bisa sangat
mahal. (4) Kami tidak bermaksud menakut-nakuti. (5) Kebiasaan tersebut dapat
menyebabkan kanker usus besar.

Kata penghubung antarklausa yang tepat melengkapi paragfarf tersebut adalah …


A. dan, jika, dengan D. dan, jika, sebab
B. dan, karena, dan E. dan, jika, dan
C. dengan, jika, dan

36. Cermatilah paragraf rumpang berikut!


Perlu diketahui bahwa … tidak terjadi begitu saja, melainkan kumpulan dari
perjalanan hidup kita bertahun-tahun yang akhirnya akan muncul pada usia 45 tahun ke
atas. Mulailah mengonsumsi . . . secara teratur sejak dini ibarat menabung yang di bank,
karena tulang tidak akan kekurangan bahan baku pembentuknya dan susunan tulang
makin padat. Dengan kondisi tersebut, kemungkinan terkena penyakit tulang keropos
akan semakin kecildan kita daapt tus menikmati hidup dengan tulang yang sehat.

Istilah yang tepat melengkapi paragraf tersebut adalah …


A. obesitas;vitamin D. diabetes;kalsium
B. diaebetes; karbohidrat E. osteoporosis; kalsium
C. obesitas; kalsium

37. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!


(1) Rendahnya kwalitas sumber daya manusia Indonesia antara lain dapat dijelaskan
melalui banyaknya lowongan kerja yang tidak terisi. (2) Sebagai contoh, ada perusahaan
X yang mengiklanakan adanya lowongan kerja di perusahaan itu sampai beberapa kali,
tetapi dari sejumlah pelamar yang mengajukan lamarannya belum ada ang memenuhi
syarat yang ditetapkan perusahaan. (3) Sementara itu, dari beberapa pelamar itu
terungkap bahwa syarat akademik yang ditujukan pada nilai rata-rata pada ijasah lebih
mudah dipenuhi dari pada syarat yang lain seperti kepemimpinan, kreaktifitas, dan
kemampuan bekerja sama dalam organisasi. (4) Itulah sebabnya, lowongan kerja yang
telah diiklankan beberapa kali tidak segera terisi karena rendahnya kwalitas pelamar.

Penulisan kata-kata yang salah pada para paragraf tersebut adalah . . . .


A. Kwalitas, Syarat, Kreatifitas D. Syarat, ijasah, kreatifitas
B. Kwalitas, daripada, kreatifitas E. Kwalitas, ijasah, daripada
C. Kwalitas, ijasah, kreatifitas
38. Bacalah paragraf berikut dengan saksama
Dia . . . rumah itu dengan mengendap-endap. Dia memeras otak untuk bisa
membongkar pintu rumah itu. Setelah beberapa kali dicoba tidak juga berhasil, kini dia …
jalan buntu. Samar-samar daun telinganya mendengar suara orang. Mungkin pemilik
rumah ini bangun, pikirnya. Dia pun bersiap-siap untuk . . . langkah seribu.

Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang dari paragraf
tersebut adalah . . .
A. memasuki, menemukan, mengambili D. memasuki, menemui, mengambilkan
B. memasukkan, menemui, mengambil E. Memasuki, bertemu, mengambil
C. memasuki, menemui, mengambil

39. Cermati paragraf deskripsi berikut dengan saksama!


Langit biru membentang di atas hamparan perkebunan. Dari ufuk timur, matahari pagi
yang hangat memandikannya dengan cahaya. Angin yang ramah membawa aroma bunga-
bunga kopi dan mengharumkan gelembung-gelembung udara di bawahnya. Beberapa
ekor burung terbang bercengkerama sambil menangkap rama-rama yang menjadi
santapan hariannya. Seorang pemuda membersihkan rumput-rumput liar sambil
bersenandung lagu rindu. Sesekali matanya memandang ke atas dan mencoba
menggoreskan kuas-kuas maya langit . . . .

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf deskripsi tersebut adalah . . . .


A. Ia ingin berjumpa dengan kekasihnya yang manis
B. Ia ingin melupakan kekasihnya yang manis
C. Ia ingin bercerita kepada kekasihnya yang manis
D. Ia ingin melukis wajah kekasihnya dalam senyuman yang manis
E. Ia ingin memandang wajah kekasihnya yang manis

40. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!


Presiden Susilo Bambang Yudhoyono termasuk pemimpin yang dapat menangkap
perubahan itu. Dengan perhitungan . . . . , beliau mengambil langkah . . . . dengan
membentuk Tim Delapan. Tim tersebut terdiri atas para tokoh muda, cerdas, bersih, dan .
. . . pada keadaan.

Frasa adjectival yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut adalah . . . .
A. cukup berani, tepat sekali, sangat peka
B. cukup matang, setelah merunding, sangat peka
C. cukup matang, tepat sekali, berisiko tinggi
D. cukup matang, tepat sekali, sangat peka
E. melawan arus, tepat sekali, sangat peka

41. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!


Sifat manusia ibarat padi yang terhampar di sawah yang luas. Ketika manusia itu
meraih kepandaian, kebesaran, dan kekayaan, sifatnya akan menjadi rendah hati dan
dermawan. Begitu pula dengan padi yang semakin berisi, ia akan semakin merunduk.
Apabila padi itu kosong, ia akan berdiri tegak. Demikian pula dengan manusia yang tak
berilmu dan tak berperasaan, ia akan semakin sombong dan garang. Oleh karena itu kita
sebagai manusia apabila diberi kepandaian dan kelebihan, bersikaplah seperti padi yang
selalu merunduk.

Hal yang dianalogikan pada paragraf tersebut adalah . . . .


A. Sifat manusia dan sifat padi.
B. Keberhasilan manusia dan padi.
C. Manusia dan padi.
D. Sikap manusia dan padi.
E. Keadaan manusia dan keadaan padi.

42. Cermati data dalam paragraf generalisasi berikut!


Setelah dilakukan penghitungan dalam pernyataan isian angket yang di isi oleh
lima ratus orang konsumen bensin, di pom bensin X, berupa tanggapan terhadap
kenaikan BBM. Yang menyatakan tidak setuju 70%, yang setuju 20%, dan yang
tidak mengisi angket 10%. . . .

Simpulan yang tepat untuk mengakhiri paragraf tersebut adalah . . . .


A. Dengan demikian, diperkirakan di tempat lain juga pengisi angket, akan menanggapi
sama.
B. Maka, konsumen menganggap bahwa harga BBM sudah mahal dan jangan dinaikkan
lagi
C. Jadi, dapat dikatakan bahwa banyak konsumen yang tidak setuju harga BBM
dinaikkan.
D. Hingga dapat disimpulkan, perlu pemerintah meninjau kembali kenaikkan harga
BBM.
E. karena itu, kurangilah menggunakan kendaraan pribadi, mengigat harga bbm sangat
mahal

43. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!


(1) Berdasarkan hasil pengamatan tehadapa koperasi Unit Desa (KUD) di Desa
Sukamandiri, tercatat bermacam-macan jenis bibit unggul untuk kebutuhan para petani.
(2) Selain itu, tersedia pula berbagai jenis pupuk untuk memupuk tanaman. (3) Tidak
ketinggalan tersedia pula beberapa macam alat pertanian seperti cangkul, sabit, linggis,
alat penyemprot obat-obatan, pisau dan golok. (4) Bukan itu saja, koperasi itu juga
meyediakan kredit untuk para petani. (5) Dengan demikian, dapat dikatakan bahwa
Koperasi Unit Desa (KUD) di Desa Sukamandiri sudah lengkap sehingga para petani
tidak perlu ke kota untuk membeli barang-barang kebutuhan pertanian.

Kalimat yang merupakan simpulan pada paragraf induktif di atas terdapat pada . . . .
A. nomor 1 D. nomor 4
B. nomor 2 E. nomor 5
C. nomor 3

44. Perhatikan silogisme berikut!


PU : Semua penumpang pesawat Adam Air yang hilang dipastikan telah meninggal.
PK : Umar Syarifuddin adalah penumpang pesawat Adam Air yang hilang
K :...

Simpulan silogisme yang tepat berdasarkan paparan tersebut adalah . . . .


A. Umar Syarifuddin berada di dalam pesawat Adam Air yang hilang.
B. Umar Syarifuddin bukan penumpang pesawat Adam Air yang hilang.
C. Umar Syarifuddin ragu-ragu sebelum naik pesawat Adam Air.
D. Umar Syarifuddin dipastikan telah meninggal.
E. Umar Syarifuddin penumpang pesawat Adam Air yang hilang.

45. Cermati kutipan berikut!


Saudara-saudara yang saya hormati,
Untuk dapat menulis, kuncinya berlatih terus menulis sesuatu. Banyak buku yang
dapat Anda baca tentang menulis. Akan tetapi, semua tetap menganjurkan latihan yang
serius. Bagi Anda yang duduk di bangku SMA saat itu merupakan saat paling tepat untuk
mengembangkan bakat dengan latihan terarah ….

Kalimat persuasif yang sesuai untuk melengkapi paragraf tersebut adalah . . . .

A. Dengan demikian, berlatih menulis merupakan pekerjaan yang mengasyikkan.


B. Untuk itu, berlatihlah terus menulis agar dapat menjadi menjadi penulis
professional.
C. Jadi, sebaiknya Anda mengembangkan bakat menulis di SMA.
D. Tentu saja saat duduk di SMA, paling baik mengembangkan bakat.
E. Belilah buku tentang menulis jika Anda ingin mengembangkan bakat menulis.

46. Kalimat latar belakang yang sesuai dengan tema perlunya membaca pemahaman bagi
siswa adalah . . . .
A. Mempercepat siswa waktu membaca dengan perolehan pengetahuan yang lebih
banyak.
B. Memberikan wawasan secara luas tentang berbagai berbagai jenis kegiatan membaca
kepada siswa.
C. Kenyataan yang kita temukan saat ini, masih banyak siswa yang belum memiliki
kemampuan membaca pemahaman yang memadai.
D. Membiasakan siswa berpikir kritis terhadap bacaan yang sedang dibacanya dan
membandingkan temuan.
E. Membaca pemahaman pada dasarnya adalah proses rekonstruksi pesan yang terdapat
dalam teks.

47. Bacalah kutipan latar belakang karya ilmiah berikut dengan saksama!
Tema karya tulis : Pelestarian lingkungan hutan Indonesia

Latar belakang : Dewasa ini, penebangan hutan secara liar di Indonesia sudah
mencapai titik yang mengkhawatirkan akibar keserakahan para pengusaha. Hutan banyak
yang gundul. Hal ini sangat berdampak sekali untuk lingkungan dan perekonomian
masyarakat.

Perbaikan kalimat bercatak miring yang strukturnya salah tersebut adalah . . . .

A. Hal ini sangat menguntungkan pengusaha dan perekonomian masyarakat


Indonesia.
B. Hal ini membuka lapangan pekerjaan bagi masyarakat di Indonesia.
C. Hal ini membuka peluang bagi transmigran dari Pulau Jawa untuk membuka lahan
persawahan.
D. Hal ini perlu dipikirkan masak-masak bila akan membuka lahan persawahan baru.
E. Hal ini berdampak terhadapa lingkungan dan perekonomian masyarakat Indonesia.

48. Penulisan judul karya ilmiah yang tepat adalah . . . .


A. Peningkatan Kinerja Guru melalui pelatiahn Teknologi Informatika.
B. Peningkatan Kinerja Guru melalui Pelatihan Teknologi Informatika.
C. Peningkatan Kinerja Guru Melalui Pelatihan Teknologi Informatika.
D. Peningkatan kinerja Guru melalui pelatihan Teknologi Informatika.
E. Peningkatan Kinerja Guru melalui pelatihan Teknologi Informatika.

49. Bacalah dengan saksama paragraf berikut!


Ayahnya seorang yang baik, suka membantu orang lain tanpa pamrih, dan dihormati
masyarakat. Semua orang memuji kelakuan ayahnya sehingga menjadi . . . . masyarakat.
Akan tetapi, sifatnya jauh berbeda dengan ayahnya. Dia suka hura-hura, sering membuat
keributan di kampungnya, bahkan sempat ditangkap polisi karena mencuri telepon
gemggam milik tetangganya. Dia telah . . . . keluarganya. Seluruh keluarganya malu akan
kelakuannya itu.

Ungkapan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah . . . .


A. Tebal telinga, harimau mengaum
B. Menepuk dada, berani dalam kandang.
C. Bermulut manis, katak di bawah tempurungi.
D. Buah bibir, mencoreng kening.
E. Kacang lupa kulitnya, bermuka dia
50. Cermati kalimat ini!
Dalam karya tulis ini membicarakan tentang kandungan gizi pada jamur merang.
Perbaikan yang tepat terhadap struktur yang salah pada kalimat tersebut adalah . . . .
A. Karya tulis ini membicarakan kandungan gizi pada jamur merang.
B. Dalam karya tulis ini membicarakan kandungan gizi pada jamur merang.
C. Karya tulis ini dibicarakan kandungan gizi pada jamur merang.
D. Karya tulis ini membicarakan kandungan tentang gizi pada jamur merang.
E. Membicarakan kandungan gizi pada jamur merang dalam karya tulis ini.

Anda mungkin juga menyukai