DINAS PENDIDIKAN KOTA BANDUNG

ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL T.A 2016 - 2017

SEKOLAH BINTANG MADANI
Jl. Terusan Pesantren no.102 Telp.022 – 7211124
Cisaranten Bina Harapan, Arcamanik Kota Bandung 40293

MATA PELAJARAN : Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH)

HARI/TANGGAL :
KELAS : 1 /____
NAMA LENGKAP : ...........................................

PETUNJUK PENGISIAN SOAL

1. Awali dengan mengucapkan Basmallah.

2. Isi nama dengan nama lengkap.
3. Baca soal dengan seksama.
4. Kerjakan terlebih dahulu soal yang dianggap lebih mudah.
5. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan kepada pengawas.
6. Akhiri pekerjaanmu dengan Hamdallah.

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, dan C pada jawaban

yang benar !
1. Tanaman menjadi layu karena . . . .
A.ditebang
B.dipetik
C.tidak disiram

2. Mencintai lingkungan dengan cara . . . .

A.menebang pohon
B.membuang sampah di sungai
C.menjaga kebersihan

3. Lingkungan yang indah adalah lingkungan yang . . . .

A.sehat
B.mewah
C.kering
4. Tindakan merusak lingkungan adalah . . . .
A.membersihkan rumah
B.mencorat-coret dinding rumah
C.membuang sampah sembarangan

5. Ramah lingkungan artinya . . . .

A.tidak merusak lingkungan
Ulangan Akhir Semester Ganjil-PLH 1
T.A 2016 - 2017
 B.tersenyum pada lingkungan
C.menghormati lingkungan

6. Sampah yang dibuang sembarangan dapat . . . .

A.menjaga lingkungan
B.merusak lingkungan
C.memperindah lingkungan

7. Gunakan kantong plastik dengan . . . .

A.berlebihan
B.secukupnya
C.sebanyak-banyaknya

8. Sampah plastik yang dibuang ke selokan akan . . . .

A.hancur
B.hanyut ke sungai
C.menyumbat aliran air

9. Membuang kaleng bekas tidak pada tempatnya dapat menjadi

sarang . . . .
A.burung
B.nyamuk
C.lebah

10. Kaleng bekas dimusnahkan dengan cara . . . .

A.daur ulang
B.dihanyutkan
C.dikubur

11. Sampah kaleng disebut juga . . . .

A.sampah basah
B.sampah organik
C.sampah anorganik

12. Agar tidak menjadi sampah, barang bekas sebaiknya . . . .

A.dibuang
B.dimanfaatkan kembali
C.dibakar

13. Barang yang tidak digunakan lagi dapat diolah menjadi . . . .

Ulangan Akhir Semester Ganjil-PLH 2
T.A 2016 - 2017
 A.sampah
B.mainan
C.makanan

14. Kardus bekas sepatu jangan dibuang, kardus bekas sepatu dapat
dijadikan . . . .
A.mobil-mobilan
B.sepatu
C.lampu

15. Sedotan bekas dapat dibuat . . . .

A.menara mainan
B.lilin
C.sapu

16. Kaleng bekas dapat dibuat untuk . . . .

A.telepon mainan
B.sampul buku
C.tempat sepatu

17. Botol plastik bekas air minum, dapat dibuat . . . .

A.tempat kue
B.roket air
C.sepatu

18. Bekas stik es krim dapat dibuat menjadi . . . .

A.sandal
B.pigura foto
C.tempat minum

19. Hasil karya dari barang bekas dipertontonkan ketika . . . .

A.pameran
B.ulangan
C.olahraga

20. Pameran kelas dilaksanakan oleh . . . .

A.penjaga kantin
Ulangan Akhir Semester Ganjil-PLH 3
T.A 2016 - 2017
 B.satpam
C.para siswa

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !

21. Di jalanan ada orang yang mengumpulkan barang bekas. Mereka
memungut barang bekas dari tempat sampah. Mereka berjasa
terhadap lingkungan. Mereka dinamakan . . . .

22. Kantong plastik sulit dimusnahkan. Penggunaannya dapat

dihemat. Cara menghemat kantong plastik adalah . . . .

23. Tiga contoh sampah organik adalah . . . , . . . ,

dan . . . .

24.Kaleng bekas dapat dimanfaatkan di antaranya untuk tempat

menabung uang. Tempat menabung uang dari kaleng bekas
disebut . . . .

25.Kertas bekas dapat dibuat menjadi mainan . . . .

Ulangan Akhir Semester Ganjil-PLH 4

T.A 2016 - 2017