KARYA ILMIAH SEDERHANA

KEBERSIHAN LINGKUNGAN SEKOLAH

Disusun Oleh :

Nama : Muhammad Fahri Fahreza

Kelas : XI-H

SMPN 2 MARGAHAYU
TAHUN 2018/2019
1
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan yang Maha Esa karena berkat dan rahmat-
Nya, saya bisa menyelesaikan karya tulis ilmiah yang berjudul “KEBERSIHAN
LINGKUNGAN SEKOLAH” karya ilmiah ini disusun sebagai salah satu tugas mata pelajaran
Bahasa Indonesia.

Saya dapat berharap kaya ilmiah ini dapat berguna dalam rangka menambah wawasan
serta pengetahuan pembaca mengenai kebersihan lingkungan sekolah. Saya juga menyadari
sepenuhnya bahwa di dalam karya ilmiah ini terdapat kekurangan dan jauh dari kata
sempurna.oleh sebab itu saya berharap adanya kritik dan saran yang sifatnya membangun guna
sempurnanya karya ilmiah ini. Selanjutnya terimakasih saya sampaikan kepada yang terhormat
guru Bahasa Indonesia kami ibu AAN NURHASANAH yang telah membimbing sehingga
karya ilmiah ini dapat terselesaikan

Semoga karya ilmiah sederhana ini dapat di pahami bagi pembaca, sekiranya laporan
yang telah disusun ini dapat berguna bagi saya sendiri mau pun pembaca, sebelumnya saya
mohon maaf apabila dapat kesalahan kata-kata yang kurang berkenan dan saya memohon
keritik dan saran yang membangun dari pembaca demi perbaikan karya ilmiyah ini di waktu
yang akan datang.

Bandung, Maret 2019

Penulis

i
 DAFTAR ISI

Kata Pengantar ……………………………………………………………………………. i

Daftar isi ………………………………………………………………………………….. ii
Bab I : Pendahuluan
1.1. Latar Belakang …………………………………………………………… 1
1.2. Rumusan masalah ……………………………………………………...… 2
1.3. Tujuan penulisan ……………………………………………………...…... 2
1.4. Metode penulisan ………………………………………………………… 2
1.5. Sistimatika penulisan ……………………………………………………. 3

Bab II : Pembahasan
2.1. Pengertian kebersihan ……………………………………………………. 4
2.2. Dampak jika tidak menjaga kebersihan linkungan sekolah ……………… 4
2.3. Pentingnya menjaga kebersihan lingkungan sekolah …………………….. 5
2.4. Cara meningkatkan kesadaran siswa-siswa dalam menjaga kebersihan
lingkungan sekolah …………………………………………………………….. 5
Bab III : Penutup
1.1 Kesimpulan …………………………………………………………….... 6
1.2 Penutup ………………………………………………………………….. 6
Daftar pustaka

ii
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Lingkungan merupakan salah satu sumber daya alam yang sangat besar artinya bagi
makhluk hidup. Lingkungan merupakan karunia Tuhan yang tidak ternilai. Tanpa adanya
lingkungan maka tidak akan ada kehidupan. Oleh karena itu diperlukan upaya untuk
melestarikan dan menjaga kebersihan lingkungan sekitar dengan sebaik-baiknya.

Kebersihan merupakan sebagian dari iman, itulah slogan yang sering kita dengar
selama ini maka dari itu kita harus selalu menjaga kebersihan dimana saja kita berada.
Kebesihan juga penting bagi kesehatan kita, karena di dalam tubuh yang sehat terdapat jiwa
yang kuat.

Kebersihan adalah keadaan bebas dari kotoran termasuk diantaranya debu sampah dan
bau. Namun kebersihan sering kali dianggap ringan oleh para siswa-siswi, kesadaran yang
minim pun menjadi sebab masih adanya kotoran di lingkungan sekolah. Sebenarnya kegiatan
belajar mengajar juga dipengaruhi oleh lingkungan sekitar yang bersih dari kotoran dan
konsentrasi otak tidak akan mudah terpecah jika lingkungan sekolah bersih khususnya di ruang
kelas yang sedang ditempati. Banyaknya sampah yang berserakan disetiap ruang kelas menjadi
dampak permasalahan kebersihan yang paling sering terjadi di lingkungan sekolah. Padahal
keindahan dan kenyamanan lingkungan sekolah menjadi titik acu untuk semangatnya siswa-
siswi dalam mencapai prestasi yang baik.

Saat ini seluruh warga sekolah mempunyai peranannya masing-masing untuk

menciptakan lingkungan sekolah yang bersih, indah dan nyaman. Namun seringkali program
sekolah tersebut tidak berjalan dengan baik sehingga program sekolah tidak sesuai dengan
rencana. Sebenarnya setiap upacara hari senin sudah diingatkan kembali oleh Pembina upacara
agar siswa-siswi dapat menjaga kebersihan lingkungan sekolah dan ruang kelas ,selain itu
setiap perwakilan kelas sebenarnya sudah berkomitmen dalam menjaga kebersihan kelas dan
lingkungan sekolah yang disaksikan oleh Kepala Sekolah SMPN 2 MARGAHAYU, Wakil
Kepala Sekolah, seluruh Guru dan Siswa-siswi SMPN 2 MARGAHAYU, akan tetapi komitnen
yang dilakukan masing-masing ketua kelas hanya menyadarkan sebagian kecil siswa-siswi di
SMPN 2 MARGAHAYU.

1
1.2 Perumusan Masalah

Rumusan masalah yang terdapat dalam karya ilmiah ini adalah sebagai berikut :

1. Apa pengertian kebersihan?

2. Apa akibat tidak menjaga kebersihan lingkungan sekolah?
3. Mengapa menjaga kebersihan lingkungan sekolah itu sangat penting?
4. Bagaimana cara meningkatkan kesadaran siswa-siswi SMPN 2 MARGAHAYU untuk
menjaga kebersihan lingkungan sekolah?

1.3 Tujuan Penulisan

Adapun tujuan dari penulisan karya ilmiah ini adalah :

1. Untuk menjelaskan pentingnya menjaga kebersihan lingkungan sekolah dan

akibat yang ditimbulkan jika tidak menjaga kebersihan lingkungan sekolah.
2. Untuk menimbulkan dan meningkatkan kesadaran siswa-siswi SMPN 2
MARGAHAYU agar dapat menjaga kebersihan lingkungan sekolah.

1.4 metode Penulisan

Metode yang digunakan dalam pembuatan karya ilmiah ini dengan cara :

1. Membaca buku literatur / buku literasi

2. Mencari di internet (google)

2
1.5 Sistematika Penulisan

Kata Pengantar

Daftar isi

Bab I : Pendahuluan

1.1. Latar Belakang

1.2. Rumusan masalah

1.3. Tujuan penulisan

1.4. Metode penulisan

1.5. Sistimatika penulisan

Bab II : Pembahasan

2.1. Pengertian kebersihan

2.2. Dampak jika tidak menjaga kebersihan linkungan sekolah

2.3. Pentingnya menjaga kebersihan lingkungan sekolah

2.4. Cara meningkatkan kesadaran siswa-siswa dalam menjaga kebersihan

lingkungan sekolah

Bab III : Penutup

1.1 Kesimpulan

1.2 Penutup

Daftar pustaka

3
 BAB II
PEMBAHASAN

2.1 Pengertian Kebersihan

Kebersihan lingkungan adalah salah satu hal penting yang harus dijaga oleh siswa –
siswi dan masyarakat di lingkungan sekolah. Seperti yang kita ketahui bahwa kebersihan
merupakan suatu keadaan yang bebas dari segala kotoran, debu, penyakit, dan lain lain, yang
dapat merugikan segala aspek yang menyangkut setiap kegiatan dan perilaku siswa-siswi di
lingkungan tersebut. Kebersihan pun merupakan hal yang menunjang kegiatan belajar
mengajar. Maka dari itu kita sebagai warga sekolah harus menjaga lingkungan sekolah agar
tetap bersih dan nyaman.

2.2 Dampak Jika Tidak Menjaga Kebersihan Lingkungan Sekolah

Masih banyak siswa SMPN 2 MARGAHAYU yang belum peduli terhadap kebersihan
lingkungan sekolah. Banyak siswa-siswi yang masih membuang sampah sembarangan
walaupun sudah disediakan tong sampah. Kebanyakan mereka berfikir, jika membuang
sampah sembarangan di sekolah tidak menimbulkan dampak yang begitu besar. Padahal
banyak dampak yang dapat ditimbulkan jika suatu lingkungan tidak terjaga kebersihannya.
Adapun dampak negatifnya antara lain :

Menimbulkan genangan air. Hal ini bisa saja terjadi di sekolah kita jika murid selalu
membuang sampah sembarangan. Sampah yang bertumpuk di selokan dapat menyumbat
jalannya air di selokan tersebut sehingga, saat hujan tiba, mungkin saja mengakibatkan
genangan air yang dapat mengganggu kenyamanan kita

Debu lantai yang jarang dibersihkan dapat menyebabkan murid batuk hingga sesak
nafas. Laci meja yang penuh dengan sampah pun dapat dijadikan nyamuk sebagai tempat
bersarangnnya. Apalagi jika nyamuk tersebut adalah nyamuk Aedes Aegypty yang dapat
menyebabkan seseorang mengidap penyakit demam berdarah

Sampah yang bertumpuk dapat menimbulkan bau yang tidak sedap sehingga
mengganggu konsentrasi para murid hingga guru dalam proses belajar-mengajar.

4
2.3 Pentingnya Menjaga Kebersihan Lingkungan Sekolah

Sekolah adalah tempat belajar, berlatih, dan menuntut ilmu pengetahuan sebagai bekal
hidup kita di kemudian hari. Kita akan dapat belajar dengan tenang, baik dan bersemangat
seandainya keadaan sekolah tersebut tertib dan bersih. Untuk menciptakan suasana demikian,
tidak cukup dikerjakan oleh penjaga sekolah saja, tetapi harus dibantu oleh semua pihak yang
berada di lingkungan itu, termasuk siswa-siswanya. Di kelas biasanya terpampang daftar piket,
salah satu tugas mereka adalah membersihkan kelas, papan tulis serta menyapu halaman.
Dengan demikian, para siswa mempunyai kewajiban untuk melaksanakan tugas itu dengan
baik dan rutin serta penuh tanggung jawab karena pekerjaan itu sebagian dari iman dan
termasuk ibadah.

2.4. Cara Meningkatkan Kesadaran Siswa-Siswi dalam Menjaga

Kebersihan Lingkungan Sekolah

Didalam lingkungan sekolah, guru menjadi panutan semua murid. Jika guru berbuat
baik, maka murid pun akan berbuat baik juga. Tetapi jika guru berbuat tidak baik/jelek, maka
mungkin bisa jadi murid pun bisa berbuat lebih jelek. Dalam upaya menyadarkan siswa akan
kebersihan lingkungan sekolah, para guru harus memberikan contoh yang baik, seperti dengan
membuang sampah pada tempatnya dan memungut sampah yang tergeletak. Guru juga dapat
menegur siswa yang kedapatan membuang sampah sembarangan. Selain itu, guru dapat
memberi denda kepada pelaku sehingga mereka jera untuk mengulangi perbuatan mereka di
kemudian hari.

Kesadaran murid dalam upaya menjaga kebersihan lingkungan sekolah berasal dari hati
nuraninya masing-masing. Untuk menimbulkan kesadaran itu, dapat ditempuh dengan cara-
cara berikut:

 Membiasakan membuang sampah pada tempatnya.

 Merasa malu jika membuang sampah sembarangan.
 Melakukan piket kelas secara teratur.
 Melaksanakan gotong royong rutin.

Dengan melakukan hal-hal diatas, diharapkan nantinya akan menumbuhkan rasa sadar
terhadap para siswa SMPN 2 MARGAHAYU dalam menjaga kebersihan lingkungan sekolah.

5
 BAB III
PENUTUPAN

3.1. Kesimpulan

Dari pembahasan diatas, kesimpulan yang dapat diambil adalah kebersihan lingkungan
sekolah harus dijaga bersama-sama agar terbentuknya suasana aman dan nyaman dalam proses
belajar mengajar. Para guru dapat memberikan contoh kepada siswa-siswinya untuk menjaga
kebersihan lingkungan sekolah misalnya dengan membuang sampah pada tempatnya dan juga
sesekali memberi pengarahan dan teguran pada siswa yang terlihat ataupun sering membuang
sampah sembarangan.

3.2. Saran

Agar terciptanya lingkungan sekolah yang bersih dan sehat maka diperlukan kerja sama
dari berbagai pihak, contohnya sebagai berikut:

 Menjaga kebersihan sekolah dengan membuang sampah pada tempatnya

 Selalu bergotong royong
 Menjalankan piket kelas dengan rasa tanggung jawab
 Mematuhi tata tertib sekolah

6
 DAFTAR PUSTAKA

Soemarwoto,Otto.1994.Kebersihan Lingkungan Sekolah.Jakarta,

Indonesia:Djambatan
http://ilmudanpengetahuangratis.blogspot.com/2014/02/pentingnya-menjaga-
kebersihan-di-sekolah.html
http://abdulazisansori40.blogspot.com/2012/05/contoh-karya-ilmiah-tentang-
kebersihan.html
http://maysitim.blogspot.com/2016/11/pengertian-kebersihan-
sekolah.html?m=1