Anda di halaman 1dari 7

SILABUS KURIKULUM

PW1302 : Manajemen Risiko Bencana


MATA KULIAH Kredit : 2 sks
Semester : VII/VIII
DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata Kuliah Manajemen Risiko Bencana merupakan mata kuliah pilihan engan beban 2 sks. Dalam mata
kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep-konsep manajemen, risiko, kerentanan,
ancaman, adaptasi dan ketahanan. Berbagai konsep ini diharapkan dapat dipahami oleh mahasiswa
sebagai bahan pertimbangan dalam proses perencanaan wilayah dan kota. Selain itu, mahasiswa juga
diharapkan mampu mengaplikasikan teknik-teknik terkait menajemen risiko bencana.

CAPAIAN PEMBELAJARAN PRODI YANG DIDUKUNG


1.1.1 Mampu merencanakan pemanfaatan ruang dalam skala kawasan
1.1.2 Mampu merencanakan pemanfaatan ruang dalam skala kota
1.1.3 Mampu merencanakan pemanfaatan ruang dalam skala wilayah
Mampu membuat kajian pengambilan keputusan berdasarkan pertimbangan keilmuan
1.2.2
perencanaan wilayah dan kota
Mampu memberikan usulan beberapa alternative rencana berdasarkan pertimbangan
1.3.1
keilmuan perencanaan wilayah dan kota
Mampu memberikan usulan beberapa alternative solusi berdasarkan pertimbangan
1.3.2
keilmuan perencanaan wilayah dan kota
1.4.1 Mampu merencanakan pemanfaatan ruang melalui proses perencanaan yang akurat
1.4.2 Mampu merencanakan pemanfaatan ruang melalui proses perencanaan yang teruji
1.4.3 Mampu merencanakan pemanfaatan ruang melalui proses perencanaan yang akuntabel
2.2.1 Mampu menerapkan proses perencanaan wilayah
2.2.2 Mampu mengaplikasikan teknik perencanaan wilayah
2.2.3 Mampu menerapkan proses perencanaan kota
2.2.4 Mampu mengaplikasikan teknik perencanaan kota
2.2.5 Mampu menerapkan proses perencanaan sistem infrastruktur dan transportasi
Mampu mengaplikasikan teknik analisis dalam perencanaan sistem infrastruktur dan
2.2.6
transportasi
2.2.7 Mampu menerapkan proses rencana pengembangan wilayah
2.2.8 Mampu menerapkan proses perencanaan kawasan pesisir
2.2.9 Mampu mengaplikasikan teknik analisis dalam perencanaan kawasan pesisir
3.1.1 Mampu bertanggung jawab pada pekerjaan secara mandiri
3.1.2 Mampu bertanggung jawab pada pekerjaan secara berkelompok
3.1.3 Mampu meningkatkan kinerja individu sesuai dengan lingkup tugas dan tanggung jawab
3.1.4 Mampu meningkatkan kinerja kelompok sesuai dengan lingkup tugas dan tanggung jawab
3.2.1 Mampu berkomunikasi secara verbal
3.2.2 Mampu berkomunikasi secara visual
3.2.3 Taat pada norma dan etika yang berlaku
3.2.4 Memiliki sikap jujur
3.2.5 Memiliki sikap bertanggung jawab
3.2.6 Memiliki kreativitas (spirit of challenges)
3.2.7 Memiliki kemampuan inovatif
3.2.8 Memiliki loyalitas
3.2.9 Memiliki sikap yang fleksibel
3.2.10 Mampu bernalar/berlogika
3.2.11 Memiliki jiwa kepemimpinan (leadership)
CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH
1. Mahasiswa memahami konsep-konsep dasar dalam manajemen risiko bencana.
2. Mahasiswa mampu mengaplikasi manajemen risiko bencana dalam perencanaan wilayah dan
kota.
POKOK BAHASAN
1. Konsep manajemen,
2. Konsep risiko
3. Konsep kerentanan
4. Konsep ancaman
5. Konsep adaptasi
6. Konsep ketahanan kota dan wilayah.

PRASYARAT

Untuk mengambil mata kuliah ini, mahasiswa diwajibkan mengambil matakuliah proses perencanaan
dan perencanaan kota.

PUSTAKA UTAMA

1. Bankoff, G., Frerks, G., & Hilhorst, D. (Ed.). (2004). Mapping Vulnerbility: Disaster, Development
and People. USA and UK: Earthscan.
2. Blaikie, P., Cannon, T., Davis, I., & Wisner, B. (1994). At Risk: Natural Hazards, People's
Vulnerability, and Disasters. London: Routledge.
3. Brikmann. J., & Wisner. B. (2006). Measuring the Un-Measurable: The Challenge of Vulnerability.
SOURCE (Study Of the University Research, Consel, Education – Publication Series of UNU-EHS).

PUSTAKA PENDUKUNG

1. Burton, I., Kates, R.W., & White, G.F. (1978). The Environment as 
Hazards. Oxford University
Press, New York.
2. Cannon, T. (2008). Reducing People’s Vulnerability to Natural Hazards. 
Research Paper No.
2008/34, UNU Wider.
3. Handmer, J., & Dovers, S. (2007). Handbook of Disaster and Emergency Policies and Institutions.
UK and USA: Earthscan.
Tabel 1 Rincian Rencana Perkuliahan

MINGGU MATERI DAN SUB MATERI ISI/BENTUK KEGIATAN KEMAMPUAN AKHIR YANG KRITERIA BOBOT
Pengajar
KE PEMBELAJARAN DIHARAPKAN
1 Perjelasan perkuliahan a. Ceramah Memahami garis besar isi Kehadiran kuliah 0 AYA
- Penjelasan Tugas Review b. Tanya jawab perkuliahan selama satu
Jurnal c. Tugas I semester
- Penjelasan Tugas Public
(Individu):
Campaign
membuat
critical review
jurnal
d. Tugas II
(Kelompok):
membuat
poster dengan
muatan public
campaign
2 Tipe Hazards a. Ceramah Memahami proses dan Kehadiran kuliah 0 AYA
1. Natural Hazards b. Tanya jawab elemen penting yang
2. Geophysical Hazards berkontribusi terhadap
3. Technological Hazards
terjadinya bencana karena
ancaman (Natural Hazards,
Geophysical Hazards,
Technological Hazards)
3 Konsep ancaman c. Ceramah Memahami proses dan Kehadiran kuliah 0 AYA
2. Bencana geologi d. Tanya jawab elemen penting yang
3. Bencana hidro- berkontribusi terhadap
meterologis
terjadinya bencana geologi,
4. Bencana vulkanologi
5. Bencana teknologi hidrometeorologis,
vulkanologi, dan teknologi
MINGGU MATERI DAN SUB MATERI ISI/BENTUK KEGIATAN KEMAMPUAN AKHIR YANG KRITERIA BOBOT
Pengajar
KE PEMBELAJARAN DIHARAPKAN

4 Konsep kerentanan a. Ceramah Memahami konsep Kehadiran kuliah 0 AYA


b. Tanya jawab kerentanan bencana
5 Konsep risiko, Manajemen a. Ceramah Memahami konsep risiko Kehadiran kuliah 0 AYA
Risiko dan Adaptasi b. Tanya jawab bencana
6 Konsep ketahanan kota dan a. Ceramah Memahami ketahanan kota Kehadiran kuliah 0 AYA
wilayah b. Tanya jawab dan wilayah

7 Perubahan iklim – adaptasi, a. Ceramah Memahami konsep adaptasi Kehadiran kuliah 0 AYA
kesehatan manusia b. Tanya jawab dan kesehatan manusia
terhadap bencana akibat
perubahan iklim
8 Kuliah Tamu “Remote Sensing for Urban Disaster”
9 Ujian Tengah Semester (20%)

10 Perubahan iklim – mitigasi a. Ceramah Memahami tentang mitigasi Kehadiran kuliah 0 AYA
b. Tanya jawab terhadap bencana akibat
perubahan iklim
11 Konsep Disaster Risk Reduction a. Ceramah Memahami tentang konsep Kehadiran kuliah 0 AYA
dan Mitigasi Bencana pada b. Tanya jawab mitigasi bencana
daerah perkotaan
 Mengurangi bahaya
vs mengurangi
kerentanan
MINGGU MATERI DAN SUB MATERI ISI/BENTUK KEGIATAN KEMAMPUAN AKHIR YANG KRITERIA BOBOT
Pengajar
KE PEMBELAJARAN DIHARAPKAN
12 Minggu survey

13 - Pengumpulan - Critical Mampu membuat critical Kesesuaian substansi 10% AYA


Review Best practises on review jurnal-jurnal terkait dengan panduan
disaster risk management kebencanaan yang relevan critical review
dengan kasus yang diteliti

14 Quiz (20%) AYA


15 Asistensi sosialisasi 10%

16 Public campaign for disaster membuat sosialisasi yang Kemampuan 40% AYA
bermuatan ‘disaster komunikasi dan visual
campaign’ sesuai dengan
kasus yang diteliti
EVALUASI I:

TUGAS CRITICAL REVIEW

A. TUJUAN
Tugas ini bertujuan memberikan pemahaman pemanfaatan informasi terkait Manajemen Risiko
Bencana.

B. MATERI TUGAS
Bentuk tugas adalah menyusun critical review jurnal terkait Manajemen Risiko Bencana dengan
tema terkait dengan wilayah yang diteliti.

C. PELAKSANAAN TUGAS
Tugas dikerjakan secara Individu.
Mahasiswa dibebaskan memilih jurnal luar maupun dalam negeri yang relevan dengan bencana
yang diteliti.
Mahasiswa mengritisi jurnal yang telah direview
Mahasiswa memberikan rekomendasi terutama dalam aspek manajemen resiko bencana
Critical review setiap orang HARUS BERBEDA

D. FORMAT LAPORAN
Format laporan berupa Laporan Critical Review.
Laporan Critical Review dalam bentuk makalah dengan kerangka laporan sebagai berikut:
a. Judul
b. Pendahuluan
c. Konsep Dasar Teoritis
d. Kelebihan dokumen pada aspek manajemen resiko bencana
e. Kekurangan dokumen pada aspek manajemen resiko bencana
f. Lesson Learned
g. Rekomendasi
Lampiran: dokumen perencanaan yang dipilih dan data-data/hasil analisa pendukung.
Laporan berupa dokumen berhalaman 5-7 halaman, kertas A4, Huruf Arial 11, spasi 1,15.
Cantumkan SUMBER REFERENSI yang JELAS dan perhatikan PENULISAN KUTIPAN yang BENAR.

E. KRITERIA PENILAIAN
1. Review literatur yang terkait manajemen risiko (30%)
3. Analisis: kelebihan dan kekurangan dokumen (50%)
4. Lesson Learned dan rekomendasi (20%)

F. ASISTENSI DAN PENYERAHAN TUGAS


Tugas Critical Review dikumpulkan pada MINGGU KE-13 hari Rabu jam 13.00 ke Tendik PWK
ITK.
Penyerahan tugas dalam bentuk SOFTCOPY dan HARDCOPY
Sebelum diserahkan, materi tugas I harus dikonsultasikan/diasistensikan kepada dosen
pengajar minimal 1 kali.
Materi tugas I tidak dipresentasikan.

Anda mungkin juga menyukai