Anda di halaman 1dari 11

PEMILIHAN BEST PRACTICES KEPALA SEKOLAH

TAHUN 2019

Guna mendorong program peningkatan kualitas layanan pendidikan dasar dan menengah,
kemudian meningkatkan kualitas kepala sekolah dalam memimpin dan mengelola sekolah, dan
meningkatkan kompetensi kepala sekolah dalam dimensi kepribadian, supervisi akademik,
kepemimpinan pembelajaran, dan kewirausahaan, penelitian tindakan sekolah dan
pengembangan, manajemen berbasis sekolah dan dimensi sosial, serta meningkatkan mutu
proses dan hasil pembelajaran, pengelolaan sekolah, serta kompetensi guru dan kepala sekolah,
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan, Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga
Kependidikan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menyelenggarakan Pemilihan Best
Practices Kepala Sekolah Tahun 2019. Kegiatan ini juga diselenggarakan dalam rangka
memperingati Hari Pendidikan Nasional 2019.

A. Peserta
Peserta Kegiatan Pemilihan Best Practices Kepala Sekolah adalah kepala sekolah yang
berstatus PNS maupun non-PNS, yang berasal dari sekolah negeri maupun swasta,
termasuk pendidikan khusus, yang memenuhi persyaratan.

B. Kategori
Kategori Kegiatan Pemilihan Best Practices Kepala Sekolah Tahun 2019 meliputi lima
kategori.
1. Kepala Sekolah Dasar (SD).
2. Kepala Sekolah Menengah Pertama (SMP).
3. Kepala Sekolah Menengah Atas (SMA).
4. Kepala Sekolah Menengah Kejuruan (SMK).
5. Kepala Sekolah Pendidikan Khusus (PK) mencakup SDLB, SMPLB, SMALB, SLB.

C. Persyaratan Calon Peserta


1. Kepala sekolah pada jenjang pendidikan dasar dan menengah, serta pendidikan khusus.
2. Pendidikan minimal Diploma IV (D-IV) atau Sarjana (S1).
3. Masa kerja sebagai kepala sekolah pada jenjang pendidikan dasar dan menengah
sekurang-kurangnya 2 (dua) tahun berturut-turut, dibuktikan dengan keputusan
pengangkatan sebagai kepala sekolah oleh pejabat yang berwenang.
4. Tidak sedang menjalani proses hukum/menjalani hukuman disiplin.
5. Tidak sedang dalam proses alih tugas ke jabatan lain.
6. Belum pernah menjadi pemenang I, II atau III tingkat nasional pada kegiatan Pemilihan
Best Practices dan/atau pemilihan kepala sekolah berprestasi tingkat nasional pada
kurun waktu 2 tahun terakhir.
D. Persyaratan Karya
1. Karya best practices asli dan belum pernah diikutkan/dipresentasikan dalam kegiatan
Pemilihan tingkat nasional yang diselenggarakan oleh Kemendikbud (Tenaga
Kependidikan Berprestasi, Simposium, dan sejenisnya).
2. Setiap peserta hanya boleh mengirimkan 1 (satu) karya best practices.
3. Dokumen naskah best practices dapat disusun sesuai dengan format terlampir.
4. Karya didukung dengan video singkat (durasi 3 menit) yang berhubungan dengan profil
kepala sekolah dan sekolah di bawah pimpinannya, dan penjelasan best practices.
(penjelasan dan ketentuan video terlampir).

E. Topik Best Practices


Topik atau tema yang dapat dijadikan laporan best practices adalah sebagai berikut.
a. Membina guru dalam mengembangkan perangkat pembelajaran (RPP, silabus, media
pembelajaran, penilaian, bahan ajar) berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS)
dan ragam model pembelajaran.
b. Membina kemampuan guru dalam pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas (PTK).
c. Upaya mengembangkan profesionalisme guru di sekolah.
d. Melaksanakan Penelitian Tindakan Sekolah (PTS).
e. Membina pengembangan Penguatan Pendidikan Karakter (PPK), literasi dan
Sekolah Adiwiyata.
f. Upaya meningkatan mutu terkait pemenuhan delapan Standar Nasional Pendidikan
(SNP).
g. Membina kemampuan guru dalam melaksanakan pembelajaran.
h. Menjalin kemitraan dengan stakeholder.
i. Mengembangkan metode supervisi akademik yang efektif.
j. Melaksanakan pembimbingan dan pelatihan profesional guru.
k. Membina kelompok kerja guru (KKG/MGMP/Sekolah).
l. Upaya meningkatkan nilai akreditasi sekolah.
m. Upaya meningkatkan prestasi sekolah.
n. Mengembangkan pembelajaran Teaching Factory dan Produk unggulan.
o. Inovasi layanan pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus (ABK).

F. Isi Laporan Best Practices


Laporan karya Best Practices disusun dan ditulis oleh kepala sekolah sebagai peserta
Pemilihan dapat berisi tentang hal-hal sebagai berikut.
1. Bagian Awal
Bagian ini terdiri atas halaman judul, halaman pernyataan keaslian naskah Pemilihan
bermeterai enam ribu rupiah, halaman lembar persetujuan dari atasan langsung
dan/atau pejabat terkait, kata pengantar, abstrak, daftar isi, daftar tabel, daftar gambar,
dan daftar lampiran.
2. Bagian Isi
Bagian ini berisi paparan tentang hal-hal sebagai berikut:
a. Bab Pendahuluan, berisi paparan latar belakang, masalah, tujuan, dan manfaat
best practices yang dilaporkan. Latar belakang menguraikan alasan tentang
pentingnya Best Practices.
b. Bab Kajian Pustaka, berisi paparan kajian pustaka, teori, peraturan, kebijakan,
pedoman terkait dan atau pengalaman yang dijadikan rujukan dalam
menyelesaikan masalah.
c. Bab Hasil dan Pembahasan, berisi tentang paparan pelaksanaan terkait tempat,
waktu, dan perangkat atau instrumen yang digunakan ketika best practices
dilakukan. Cara pemecahan masalah yang menguraikan secara rinci langkah-
langkah atau cara-cara dalam memecahkan masalah, termasuk hambatan-hambatan
yang harus diatasi. Penyajian data mencakup keadaan awal dan hasil akhir dari
pelaksanaan pemecahan masalah, serta dampaknya bagi sekolah binaan.
d. Bab Simpulan dan Rekomendasi
3. Daftar pustaka dan lampiran-lampiran

G. Teknik Penulisan Laporan


1. Penulisan laporan harus menggunakan sistematika penulisan sebagaimana terlampir.
2. Jumlah halaman laporan berkisar antara 15-20 halaman tidak termasuk lampiran.
3. Isi laporan dengan proporsi: pendahuluan (3-4 halaman), isi (11-14 halaman), dan
simpulan (1-2 halaman).
4. Naskah diketik di atas kertas berukuran A4 dengan spasi 1,5, huruf Times New Roman
ukuran huruf 12, batas tepi/margin kiri 4 cm, kanan 3 cm, atas 4 cm, dan bawah 3 cm.
Khusus untuk ukuran huruf tabel dan gambar disesuaikan dengan kebutuhan.
5. Di bagian kanan atas cover naskah untuk masing-masing kategori diberi kode:
a. BPKS-SD untuk kepala SD
b. BPKS-SMP untuk kepala SMP
c. BPKS-SMA untuk kepala SMA
d. BPKS-SMK untuk kepala SMK
e. BPKS–PK untuk kepala Sekolah Pendidikan Khusus (SDLB, SMPLB, SMALB,
SLB)

H. Kelengkapan Dokumen
Kelengkapan dokumen discan dalam format pdf meliputi:
1. Naskah laporan Best Practice
2. Ijazah terakhir
3. Surat Keputusan Pengangkatan Kepala Sekolah
4. Surat Keputusan Pangkat/Golongan terakhir
5. Sertifikat Pendidik
6. Surat Pernyataan Keaslian Naskah Best Practices
7. Surat Pernyataan berisi tentang:
a. Tidak Sedang Proses Alih Tugas,
b. Tidak Sedang menjalani proses hukum/hukuman disiplin,
c. Belum pernah meraih peringkat (I, II, atau III) tingkat nasional pada kegiatan
pemilihan best practice, dan/atau pemilihan kepala sekolah berprestasi tingkat
nasional pada kurun waktu 2 tahun terakhir.
d. Karya best practice belum pernah diikutkan atau dipresentasikan dalam kegiatan
tingkat nasional yang diselenggarakan oleh Kemendikbud
8. Biodata Peserta

I. Tata Cara Pendaftaran dan Pengiriman Dokumen


1. Pendaftaran dilakukan dengan cara registrasi pada laman:
https://kesharlindung.tendik.kemdikbud.go.id/ . Silahkan mengisi kolom-kolom yang
diminta. Setelah registrasi, silahkan masuk login ke sistem untuk mengupload
kelengkapan administrasi yang dipersyaratkan.
2. Semua persyaratan dokumen diisi dan disimpan dalam file dengan ekstensi PDF, kecuali
naskah best practices.
3. File naskah best practices harus dalam format Microsoft Word dan dibuat dalam satu
file yang tidak terpisah, antara judul, kata pengantar, surat pernyatan, daftar isi, bab
pendahuluan, bab kajian pustaka, bab hasil, pembahasan, bab kesimpulan, dan
rekomendasi, daftar pustaka, lampiran.
4. Video yang dibuat harus di upload terlebih dahulu pada Youtube. Alamat URL video
di Youtube diketik pada file Microsfot Word dan file tersebut di upload pada laman
yang sama.
Lampiran 1: Format Sampul
KODE KATEGORI

KEGIATAN PEMILIHAN BEST PRACTICES KEPALA SEKOLAH

Tuliskan judul dengan huruf Times New Roman


(font 22, semua dalam huruf kapital)

Oleh
(Tuliskan nama lengkap, NIP/NUPTK)

(nama dinas kabupaten/kota, dan provinsi)


TAHUN 2019
Foto 3X4
Lampiran 2: Biodata Peserta (Hasil Scan dengan Format PDF)

Biodata Peserta
BEST PRACTICES KEPALA SEKOLAH
TAHUN 2019
1. Nama lengkap (dengan gelar)
2. NIP*
3. NUPTK
4. Pangkat/Gol. Ruang
5. Jabatan
6. Tempat dan Tanggal Lahir
7. Jenis Kelamin
8. Agama
9. Masa Kerja Kepala Sekolah ...... Tahun .......Bulan
10. Judul Laporan Best Practices
11. Pendidikan Terakhir
12. Unit Kerja
a. Nama Institusi ……………………………………………………
b. Alamat ……………………………………………………
……………………………………………………
Telp.…………………………………………
Email .....…………………………………………
1) 13. Alamat Rumah:
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
Telp/HP .…………………………………………
Email .....…………………………………………
2) 14. Kegiatan Peningkatan Profesional 1. ……………………………………..............
Kepala Sekolah yang pernah 2. …………………………………................
Diikuti dalam 3 tahun terakhir dst ……………….............................
3) 15. Kegiatan Pemilihan Kepala ……………… kali
Sekolah yang pernah diikuti Juara I pada Pemilihan .........., tahun ......, penyelenggara
dalam 3 tahun terakhir ....................................
Juara II pada Pemilihan .........., tahun ......, penyelenggara
......................................
Juara III pada Pemilihan .........., tahun ......, penyelenggara
......................................
(nama kota), (tanggal) (bulan) 2019

Mengetahui,
Atasan langsung** Peserta Pemilihan

Nama Nama
NIP/NUPTK. NIP/NUPTK.

* khusus PNS
** Tuliskan nama jabatan atasan langsung
Lampiran 3: Pernyataan Keaslian Naskah Best Practices (Hasil Scan dengan Format
PDF)

PERNYATAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini
1 Nama : ………………………………………
2 NIP* : ………………………………………
3 NUPTK : ………………………………………
4 Jabatan : ………………………………………
Judul Laporan : ………………………………………

Menyatakan bahwa: Karya tulis Best Practices yang disusun seluruhnya adalah asli hasil
karya sendiri dan bukan plagiat.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya dan apabila di kemudian hari
terbukti tidak benar, maka saya bersedia menerima sanksi yang ditetapkan oleh Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan.

……………………., …………….………… 2019


Mengetahui:
Atasan langsung** Yang membuat pernyataan,

Meterai Rp.6000

Nama Nama
NIP/NUPTK NIP/NUPTK

* Tuliskan nama jabatan atasan langsung


Lampiran 4: Format surat Pernyataan (Hasil Scan dengan format PDF)

PERNYATAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini
1 Nama : ………………………………………
2 NIP* : ………………………………………
3 NUPTK : ………………………………………
4 Jabatan : ………………………………………
Judul Laporan : ………………………………………

Menyatakan bahwa:
1. Saya tidak pernah/sedang dalam proses hukum/menjalani hukuman disiplin.
2. Saya tidak sedang dalam proses alih tugas ke jabatan lain.
3. Saya belum pernah menjadi pemenang (I, II, atau III) tingkat nasional pada
kegiatan Pemilihan best practices dan/atau pemilihan kepala sekolah berprestasi
tingkat nasional dalam 2 (dua) tahun terakhir.
4. Karya best practices belum pernah diikutkan/dipresentasikan dalam kegiatan
tingkat nasional yang diselenggarakan oleh kemendikbud.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya dan apabila di kemudian hari
terbukti tidak benar, maka saya bersedia menerima sanksi yang ditetapkan oleh Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan.

……………………., …………….………… 2019


Mengetahui :

Atasan langsung** Yang membuat pernyataan,

Materai Rp.6000

Nama Nama
NIP/NUPTK NIP/NUPTK
* Tuliskan nama jabatan atasan langsung
Lampiran 5. Sistematika Laporan Best Practices

SISTEMATIKA LAPORAN BEST PRACTICES

Halaman judul
Kata pengantar
Abstrak
Daftar isi
Daftar tabel
Daftar gambar
Daftar lampiran

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar belakang
B. Rumusan masalah
C. Tujuan
D. Manfaat

BAB II KAJIAN PUSTAKA

BAB III HASIL DAN PEMBAHASAN


A. Metode dan Pelaksanaan
B. Hasil dan Pembahasan Masalah

BAB IV SIMPULAN DAN REKOMENDASI


A. Simpulan
B. Rekomendasi

Daftar Pustaka
Lampiran
Lampiran 8: Kisi-Kisi Video Profil

ISI VIDEO KEPALA SEKOLAH


(durasi maksimum 3 menit)
Video diupload pada saat pendaftaran online

1. Judul
Video diawali dengan judul Best Practices (diucapkan dan atau dituliskan).
2. Profil
a. Menggambarkan profil Kepala Sekolah.
b. Menggambarkan suasana dan aktivitas sekolah tempat tugas yang terkait
dengan konten Best Practices.
3. Testimoni
a. Guru (1 orang)
Testimoni dampak yang dirasakan guru dari tindakan/program yang ditulis
Best Practices Kepala Sekolah
b. Siswa (1 orang)
Testimoni dampak yang dirasakan siswa dari tindakan/program yang ditulis
Best Practices Kepala Sekolah
4. Gambaran umum Best Practices
5. Gambaran umum menjawab pertanyaan “mengapa” Best Practices ini dianggap
sebagai pengalaman terbaik. Di dalamnya diuraikan secara singkat permasalahan
yang pernah dihadapi, tindakan atau program untuk mengatasi permasalahan yang
dihadapi, dan dampak dari inovasi yang dilaksanakan.

Anda mungkin juga menyukai