INSTRUMEN 1

PENILAIAN BUKU TEKS PELAJARAN KIMIA UNTUK SISWA

SEKOLAH MENENGAH ATAS/MADRASAH ALIYAH

KODE BUKU Panduan Nilai:

Kurang Baik
Kurang Baik
Sekali Sekali
I. Kelayakan Isi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Subkomponen Butir Nilai Alasan Penilaian

A. DIMENSI SIKAP 1. Penghayatan terhadap agama

SPIRITUAL (KI 1) yang dianutnya

2. Pengamalan agama yang

dianutnya

Rangkuman Kualitatif:

B. DIMENSI SIKAP 3. Sikap Ilmiah dan cinta lingkungan

SOSIAL (KI 2)
B1. Kecakapan Personal

B2. Kecakapan Sosial 4. Gotong royong, toleransi,

bertanggungjawab, terbuka.
 Subkomponen Butir Nilai Alasan Penilaian

Rangkuman Kualitatif:

C. DIMENSI 5. Kelengkapan materi

PENGETAHUAN (KI 3)
C1. Cakupan Materi

6. Keluasan sesuai KI 3 dan KD nya

7. Kedalaman Materi sesuai KI 3

dan KD nya

Rangkuman Kualitatif:

C2. Keakuratan Materi 8. Keakuratan Fakta

9. Keakuratan
konsep/prinsip/hukum/teori
 Subkomponen Butir Nilai Alasan Penilaian

10.Keakuratan Prosedur/Metode

Rangkuman Kualitatif:

C3. Kemutahiran 11.Kesesuaian dengan

Perkembangan Ilmu

12.Keterkinian dan kekontekstualan

Fitur (contoh-contoh)

13.Penggunaan satuan Sistem

Internasional (SI)

C4. Ketaatan pada 14.Ketaatan terhadap HAKI

Hukum dan Perundang-
undangan

15.Penggunaan bahan kimia secara

bertangung jawab

Rangkuman Kualitatif:
 Subkomponen Butir Nilai Alasan Penilaian

D. DIMENSI 16.Cakupan keterampilan

KETRAMPILAN (KI4)

17.Keakuratan Kegiatan

18.Karakteristik kegiatan

19.Aplikasi/kewirausahaan

Rangkuman Kualitatif:

II. KOMPONEN PENYAJIAN

Subkomponen Butir Nilai Alasan Penilaian

A. TEKNIK PENYAJIAN 20. Konsistensi sistematika sajian

dalam bab

21. Kelogisan penyajian

 Subkomponen Butir Nilai Alasan Penilaian

22. Keruntutan penyajian

23. Koherensi

Rangkuman Kualitatif:

B. PENDUKUNG 24. Kesesuaian dan ketepatan

PENYAJIAN MATERI ilustrasi dengan materi

25. Advance organizer (pembangkit

motivasi belajar) pada awal bab

26. Contoh-contoh soal dalam bab

27. Peta konsep dan Rangkuman

pada setiap bab
 Subkomponen Butir Nilai Alasan Penilaian

28. Soal latihan pada setiap akhir

bab

29. Kunci jawaban soal latihan pada

akhir buku

30. Rujukan/sumber acuan terkini

untuk teks, tabel, gambar dan
lampiran

Rangkuman Kualitatif:

C. PENYAJIAN 31. Keterlibatan peserta didik

PEMBELAJARAN

32. Pendekatan ilmiah

33. Komunikasi interaktif

34. Variasi penyajian

 Subkomponen Butir Nilai Alasan Penilaian

Rangkuman Kualitatif:

D. KELENGKAPAN 35. Pendahuluan

PENYAJIAN

36. Daftar Isi

37. Glosarium

38. Daftar Pustaka

39. Indeks

Rangkuman Kualitatif:
Catatan Supervisor:

Supervisor I Supervisor II ........................, .................................... 2014

Penilai

.................................... ............................................. ................................................