Anda di halaman 1dari 11

 a 1 1 2 1 2 

sehingga A B = 
T
1. Misalkan AT adalah transpos matriks A. Jika A =   dan B =    . Maka nilai a + b
adalah .... 0 b 2 4  5 10 

A. 1 C. 3 E. 5
B. 2 D. 4

Pembahasan:
Mencari transpose matrik A:
 a 1 a 0
=
A  →=
AT  
0 b 1 b

Hitung persamaan ATB:

1 2 
AT B =  
 5 10 
 a 0  1 2   1 2 
  = 
 1 b  2 4   5 10 
 a ⋅ 1+ 0 ⋅ 2 a ⋅ 2 + 0 ⋅ 4   1 2 
 = 
 1⋅ 1+ b ⋅ 2 1⋅ 2 + b ⋅ 4   5 10 
 a 2a   1 2 
 = 
 1+ 2b 2 + 4b   5 10 

Mencari nilai a dan b:


Berdasarkan persamaan akhir dari operasi matriks di atas, dapat diperoleh

a = 1 dan 1+ 2b =
5
2b= 5 − 1
2b = 4
4
b= = 2
2
Jadi, nilai a + b = 1 + 2 = 3

Jawaban: C

2. Jika himpunan penyelesaian 2 x − a < 5 adalah { x | −1 < x < 4} , maka nilai a adalah ....

A. –4 C. –1 E. 4
B. –3 D. 3

Pembahasan:
Berdasarkan sifat pada pertidaksamana harga mutlak 2 x − a < 5 dapat diperoleh pertidaksamaan seperti di bawah.

−5 < 2 x − a < 5
−5 + a < 2 x < 5 + a
−5 + a 5+a
<x<
2 2

Himpunan penyelesaian 2 x − a < 5 adalah { x | −1 < x < 4},

−5 + a
Sehingga kita harus membuat nilai = −1 atau 5 + a = 4
2 2
presented by idschool.net
Selanjutnya adalah mencari nilai a:

−5 + a 5+a
= −1 atau =4
2 2
−5 + a =−2 5+a = 8
a =−2 + 5 a= 8 − 5
a=3 a=3

Jadi, nilai a adalah 3.

Jawaban: D

3. Perhatikan gambar di bawah!

B M N C

Pada segitiga siku-siku samakaki ABC, sisi AB dan BC masing-masing terbagi menjadi tiga bagian yang sama, ber-
turut-turut oleh titik K, L, dan M, N. Jika luas ΔABC adalah c cm2. Maka luas ΔKMN adalah ... cm2.

c c c
A. C. E.
3 9 36

2c c
B. D.
9 18

Pembahasan:
Misalkan sisi segitiga tersebut adalah x, maka
Perhatikan gambar di bawah!

A
tinggi segitiga = x

1
x
3
K

2
x
3 L

B M N C
1 1 1
x x x
3 3 3

alas segitiga = x
= BC
Sehingga diperoleh AB = x
1
AK= KL
= LB
= x
3
1
= MN
BM = NC
= x
3
presented by idschool.net
Diketahui bahwa Luas ΔABC adalah c, maka
L∆ABC = c
a×t
=c
2
x⋅x =2c
x 2 = 2c

Luas ΔKMN dapat diperoleh dari Luas ΔKBN – Luas ΔKBM, maka
L∆=
KMN L∆KBN − L∆KBM
2 2 1 2
x⋅ x x⋅ x
= 3 3 −3 3
2 2
4 2 2 2
x x
= 9 −9
2 2
4 2 2 2
= x − x
18 18
2 2
= x
18
2
= × 2c
18
4c
=
18
2c
= cm2
9
2c
Jadi, luas ΔKMN adalah cm2.
9
Jawaban: B

f
4. Jika f ( x=
) x − 4 dan g( x )= 2 − x , maka daerah asal fungsi
2
adalah ....
g

A. { x | −∞ < x < ∞} C. { x | x ≠ 4} E. { x | x ≥ 2}

B. { x | x ≠ 2} D. { x | x < −2}

Pembahasan:
f f
Untuk menentukan daerah asal fungsi g , kita perlu melihat bentuk fungsi terlebih dahulu.
g

f x2 − 4
=
g 2− x
( x − 2)( x + 2)
=
−( x − 2)
( x + 2)
=
−1
=− x −
f
Berdasarkan hasil akhir, kita dapat mengetahui bahwa fungsi g adalah persamaan fungsi linear.

Daerah asal untuk fungsi linear adalah semua bilangan. Jadi, jawaban yang tepat adalah { x | −∞ < x < ∞}.

Jawaban: A
presented by idschool.net
5. Diketahui median dan rata-rata berat badan 5 balita adalah sama. Setelah ditambahkan satu data berat
badan balita, rata-ratanya meningkat 1 kg, sedangkan mediannya tetap. Jika 6 data berat badan tersebut
diurutkan dari yang paling ringan ke yang paling berat, maka selisih berat badan balita terakhir yang ditam-
bahkan dan balita diurutan ke 4 adalah ... kg.

A. 4 C. 5 E. 13
2
B. 9 D. 6
2

Pembahasan:

Misalkan urutan data berat badan dari 5 balita yang diketahui adalah sebagai berikut.
x1 , x 2 , x 3 , x 4 , x 5

Median data tersebut adalah x 3

Diketahui bahwa median dan rata-rata beerat badan 5 balita adalah sama, makaa dapat diperoleh persamaan di bawah.
x1 + x 2 + x 3 + x 4 + x 5
x3 =
5
5 x 3 = x1 + x 2 + x 3 + x 4 + x 5

Misalkan berat badan balita yang ditambahkan adalah xn


Rata-rata berat badan setelah 1 balita ditambahkan meningkat 1 kg dan nilai mediannya tetap, sehingga diperoleh
persamaan berikut.

x1 + x 2 + x 3 + x 4 + x 5 x + x + x3 + x 4 + x5 + xn
+ 1= 1 2
5 6
5 x3 + xn
x3 + 1 =
6
6 x 3 + 6= 5 x 3 + x n
6 x 3 − 5 x 3 + 6 =+ x n
x=
n x3 + 6

Berdasarkan hasil di atas dapat disimpulkan bahwa berat badan balita yang baru ditambahkan ( x n) lebih berat dari
median ( x 3).

Berdasarkan keterangan pada soal diperoleh informasi bahwa data median tetap. Jika data balilta yang baru ditambah-
kan merupakan data ke-4 maka nilai median akan berubah.

Sehingga, kemungkinan yang benar adalah data median ada di antara data ke-3 dan ke-4, yang nilainya berturut-turut
adalah x 3 dan x 4 dan memebuhi persamaan di bawah.

x3 + x 4
x3 =
2
2 x=
3 x 3 + x4


x3 = x 4

Jadi, selisih berat badan balita terakhir yang ditambahkan dengan balita yang berada di urutan ke empat adalah

xn − x 4 = x3 + 6 − x3
=6

Jawaban: D
presented by idschool.net
6. Jumlah suku pertama, suku ke-3, dan suku ke-4 suatu barisan aritmetika adalah 33. Jika suku ke-10 barisan
tersebut adalah 33, maka suku pertamanya adalah ....
A. 6 C. 10 E. 14
B. 8 D. 12

Pembahasan:
Persamaan 1:
U1 + U3 + U4 =
33
a + a + 2b + a + 3b =33
3a + 5b =
33
Persamaan 2:
U10 = 33
a + 9b =
33
Mencari nilai b:
3a + 5b = 33 ×1 3a + 5b = 33
a + 9b = 33 ×3 3a + 27b = 99

−22b =
−66
−66
b=
−22
b=3
Mencari nilai a (suku pertama):
Substitusi nilai b = 3 pada persamaan a + 9b = 33
a + 9(3) =
33
a + 27 =
33
=
a 33 − 27
a=6

Jawaban: A

7. Seseorang memelihara ikan di suatu kolam. Rata-rata bobot ikan per ekor pada saat panen dari
kolam tersebut adalah ( 6 − 0,02 x ) kg. Dengan x menyatakan banyak ikan yang dipelihara. Maksimum total
bobot semua ikan pada saat panen yang mungkin adalah ....

A. 400 B. 420 C. 435


D. 450 E. 465

Pembahasan:
Misalkan:
Jumlah ikan yang akan dipanen = x
Jumlah bobot ikan yang akan dipanen = S
S
Rata-rata bobot tiap ikan =
x
Berdasarkan keterangan pada soal diperoleh informasi rata-rata ikan juga dinyatakan dengan (6 – 0,02x) kg,
sehingga dapat dibuat persamaan di bawah.

S
= 6 − 0,02 x
x
=
S 6 x − 0,02 x 2
S=
−0,02 x 2 + 6 x

presented by idschool.net
Persamaan di atas merupakan persamaan kuadrat. Nilai maksimum dari suatu persamaan kuadrat dapat
b
diperoleh pada titik x = −
2a
Cari banyak ikan (x):
6
x= −
2( −0,02)
6
= −
−0,04
600
=
4
= 150

Sehingga, nilai maksimum jumlah bobot ikan yang dipanen adalah


S= −0,02(150)2 + 6(150)
= −0,02 × 22.500 + 900
= −450 + 900
= 450 kg

Jawaban: D

8. Akan dikonstruksikan beberapa barisan geometri. Setiap barisan memenuhi syarat bahwa hasil kali tiga suku berurutan-
1
nya adalah 27 dan jumlahnya adalah 10 . Jumlah semua rasio barisan geometri yang memenuhi syarat tersebut adalah
.... 2

1 5 17
A. 3 C. E.
2 4

1 10
B. D.
2 3

Pembahasan:

Hasil kali tiga suku berurutan dari suatu barisan geometri adalah 27, sehingga dapat diperoleh persamaan di bawah.
Un × Un+1 × Un+2 =
27
ar n−1 × ar n × ar n+1 =
27
ar n
× ar n × ar n ⋅ r =27
r
ar n × ar n × ar n = 27

( )
3
ar n = 27
ar n = 3 27
ar n = 3

1
Hasil kali tiga suku berurutan dari suatu barisan geometri adalah 10 , sehingga dapat diperoleh persamaan di bawah.
2

presented by idschool.net
1
Un + Un+1 + Un+2 = 10
2
21
ar n−1 + ar n + ar n+1 =
2
n
ar 21
+ ar n + ar n r =
r 2
3 21
+ 3 + 3r =
r 2
6
+ 6 + 6r = 21
r
6 + 6r + 6r 2 = 21r
6r 2 + 6r − 21r + 6 =0
6r 2 − 15r + 6 =0

Berdasarkan rumus jumlah pada persamaan kuadrat, akan diperoleh jumlah semua rasio yang mungkin.
−15
r1 + r2 =−
6
15
=
6
5
=
2

Jawaban: C

) ax + 2 dan g( x=) 2 x + d dengan d ≠ 0. Jika ( f  g ) ( x ) = ( g  f ) ( x ) untuk semua x. Maka nilai d ( a − 1)


9. Diketahui f ( x=
adalah ....

A. –2 C. 0 E. 2
B. –1 D. 1

Pembahasan:

( f  g )( x ) = ( g  f )( x )
( f )( 2 x + =
d ) ( g )( ax + 2 )
a ( 2 x + d ) += 2 2 ( ax + 2 ) + d
2ax + ad + 2= 2ax + 4 + d
ad + 2 = 4 + d
ad − d = 4 − 2
d ( a − 1) =
2

Jawaban: E

presented by idschool.net
10. Perhatikan gambar di bawah!

H G

M
E
F

T
D C

A B

Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan M dan N berturut-turut adalah titik tengan FG dan BC, serta T adalah titik pada AM
sehingga NT tegak lurus AM seperti pada gambar. Jika panjang rusuk tersebut 8 cm, maka panjang NT adalah ....

8 7 3
A. 5 C. 5 E. 2
3 5 2

8 5
B. 5 D. 2
5 3
Pembahasan:
Perhatikan segitiga dalam kubus seperti gambar di bawah!

H G
Mencari panjang AM:
M =
AM AN 2 + MN 2
E
(4 5 )
2
F = + 82
Sebelumnya, cari panjang AN
T dengan pythagoras. = 80 + 64
D C =
AN 82 + 4 2 = 144
= 64 + 16 = 12 cm
N
= 80 Sehingga, AT = TM = 6 cm
4 cm
A 8 cm B = 16 × 5
= 4 5 cm

Mencari panjang NT:


Perhatikan ΔAMN!
1 1
× NT × AM = × AN × MN
2 2
NT × AM = AN × MN
AN × MN
NT
AM
4 5 ×8
NT
12
4 5 ×2
NT

8 5
NT

Jawaban: A

presented by idschool.net
11. Luas daerah penyelesaian sistem pertidaksamaan x + y ≤ 3, 3 x + 2 y ≥ 6, y ≥ 0 adalah ... satuan.

1
A. C. 1 E. 2
2
3 3
B. D.
4 2

Pembahasan:

Perhatikan daerah penyelesaian yang diberikan pada gambar di bawah!

2 Daerah
Penyelesaian
1

0 x
1 2 3 4
3x + 2y = 6 x + y = 3

Daerah penyelesaian yang diberikan di atas membentuk daerah segitiga. Luas daerah penyelesaian dapat diperoleh
dengan menggunakan rumus segitiga.

a×t
L=
2
1× 3
=
2
3
= satuan luas
2

Jawaban: D

12. Transformasi yang bersesuaian dengan matriks A memetakan titik (5, –5) ke titik (–7, 1). Jika transformasi tersebut me-
metakan titik (–1, 1) ke titik (x, y), maka nilai x + 2y adalah ....

2
A. –1 C. E. 1
3
3
B. 0 D.
5
Pembahasan:
Matriks A memetakan titik (5, –5) ke titik (–7, 1), sehingga
 5   −7 
A  =  
 −5   1 
 1   −7 
−5 A   =  
 −1  1 
 1  1  −7 
A  =  
 −1 −5  1 
 7 
1  5 
A  =  
 −1  − 1 
 
 5

presented by idschool.net
7 1
Berdasarkan hasil di atas, dapat disimpulkan bahawa nilai x = dan y = − , sehingga nilai x + 2y adalah
5 5
7 2
x + 2y = −
5 5
5
= = 1
5

Jawaban: E

x +1
13. Hasil dari ∫ x2 + 2x
dx = ....

1 2
x +x
1 2 2 x 2 + 2 x + C E. 2
A. x + 2 x + C C. 2 2
2
3
( x + 2x ) x2 + 2x
B. x 2 + 2 x + C D. ( )
x2 + x x2 + 2x + C

Pembahasan:

Misalkan:

=
u x2 + 2x
du
= 2x + 2
dx
du
dx =
2 ( x + 1)

Sehingga,
x +1 x +1 du
∫ x2 + 2x
dx = ∫
u 2 ( x + 1)
1 du
=∫
u 2
1 1
=∫ du
2 u
1
1 − +1
= u du
2
 1 
2  − + 1
 2 
1
1
= u2 + C
 1
2 
2
1
= u2 + C
= x2 + 2x + C

Jawaban: B

lim f (x)
14. Jika f ( x=
) ax + b dan = 8, maka f (2) = ....
x →4 x −2

A. –8 C. 0 E. 8

B. –4 D. 4
presented by idschool.net
Pembahasan:

f (x)
lim =8
x →4
x −2
ax + b
lim =8
x →4
x −2
a
lim =8
x →4 1
2 x
lim2a x = 8
x →4

4a = 8
a=2

0
Bentuk limit di atas adalah , sehingga
0
f (4) = 0
4a + b =0
8+b = 0
b = −8

Sehingga,
f ( x=) 2a − 8
f=
(2) 2(2) − 8
= 4−8
= −4

Jawaban: B

15. Jika 3 laki-laki dan 3 perempuan duduk dalam suatu barisan sehingga tidak ada 2 laki-laki yang duduk berdekatan, maka
banyaknya susunan duduk berbeda yang mungkin adalah ....

A. 126 C. 138 E. 150

B. 132 D. 144

Pembahasan:
Susunan yang mungkin adalah LPLPLP, PLPLPL, LPPLPL, LPLPPL
Jadi, banyaknya susunan yang mungkin adalah 4 × 3! × 3! = 4 × 6 × 6 = 144 cara.

Jawaban: D

presented by idschool.net

Anda mungkin juga menyukai