RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

A. Identitas Program Pendidikan, meliputi:

Nama Sekolah : SMK Muhammadiyah 4 Klaten Tengah

Mata Pelajaran : Gambar Teknik
Komp. Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan (C2)
Kelas/Semester : X /Gasal
Tahun Pelajaran : 2018/2019
AlokasiWaktu :68 x 45 menit {Pertemuan 7-10}

B. KompetensiIntidanKompetensiDasar
KompetensiInti *)
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Dasar-
dasar Teknik Otomotif. Pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan
internasional.
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim
dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Dasar-dasar Teknik Otomotif..
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.
KompetensiDasar *)
KD 3.3 Memahami huruf, angka dan etiket gambar teknik
KD 4.3 Menyajikan huruf, angka dan etiket gambar teknik
C. IndikatorPencapaianKompetensi
3.3.1 Dapatmembedakanjenishurufdanangka
3.3.2 Dapatmembedakanskaladanetiket
4.3.1 Dapatmembuatjenishurufdenganetiket
4.3.2 Dapatmembuatangkadanskala

D. TujuanPembelajaran
3.3.1.1 Dapatmembedakanjenishurufdanangka
3.3.2.1 Dapatmembedakanskaladanetiket
4.3.1.1 Dapatmembuatjenishurufdenganetiket
4.3.2.1 Dapatmembuatangkadanskala

E. MateriPembelajaran
Huruf dan angka yang dipakai pada gambar teknik, yang dianjurkan oleh ISO 3098/11974 harus

RPP Gambar Teknik Otomotif Pertemuan Ke 7 - 10 21

mudah dibaca dan dapat ditulis miring 75 atau tegak. Contoh atau gambaran dari huruf dan
angka yang dipakai pada gambar teknik adalah sebagai berikut.

1. Penulisan Huruf dan Angka Tegak

Gambar 30. Huruf dan angka tegak

2. Penulisan Huruf dan Angka Miring (750)

RPP Gambar Teknik Otomotif Pertemuan Ke 7 - 10 22

 Gambar 31. Huruf dan angka miring

3. Ukuran Huruf Standar

Perbandingan tinggi dan lebar huruf diambil dari perbandingan ukuran kertas yang
distandarkan, yaitu√2 : 1.
Ketentuan – ketentuan ukuran huruf yang dianjurkan dapat dilihat pada tabel 5 berikut:

Keterangan tabel:

a. Tinggi huruf kecil; tinggi huruf kecil disini adalah tinggi huruf kecil diantara huruf
yang dipakai, tinggi huruf kecil ini tanpa tangkai dan kaki (huruf b, k, l = bertangkai
dan j, g = berkaki).

b. Tinggi huruf kecil untuk tipe A = (10/14).h dan untuk tipe B = (7/10).h
c. Jarak antar huruf; jarak antar huruf disini adalah jarak antara huruf yang satu dan
lainnya dalam satu kata. Untuk tipe A (2/14).h dan untuk tipe B (2/10).h.

RPP Gambar Teknik Otomotif Pertemuan Ke 7 - 10 23

 d. Jarak antar garis; jarak antar garis disini adalah jarak antara batas bawah huruf
besar di atas dan batas atas huruf besar di bawah.
e. Jarak antar kata; bila dalam suatu kalimat ada dua kata yang disambung (misalnya
baja nikel) maka jarak antara kata baja dan nikel tersebut dianjurkan sebagai
berikut: untuk penggunaan tipe huruf A jaraknya 6/14.h dan untuk tipe huruf B
jaraknya 6/10.h.
f. Tebal huruf yaitu tebal pena yang digunakan untuk membuat huruf. Ukuran pena
tersebut harus disesuaikan dengan tinggi huruf dan tipe huruf yang digunakan. Tebal
huruf yang dianjurkan untuk tipe A adalah 1/14.h dan untuk tipe B yaitu 1/10.h.
Contoh 1:
Jika huruf mempunyai tinggi h = 14 mm, berapa lebar hurufnya (x = lebar huruf)?
ℎ √2
Jawab: h:x = ℎ: 𝑥 = √2: 1 𝑎𝑡𝑎𝑢 =
𝑥 1

ℎ 14
Dengan h = 14 mm, maka 𝑥 = = = 9,899𝑚𝑚
√2 √2
Jadi lebar hurufnya adalah 9,899 mm atau dibulatkan 10 mm.
Contoh 2:
Berapakah tinggi huruf kecil untuk huruf tipe A dan B bila tinggi huruf besarnya 14
mm?

a. Tinggi huruf kecil untuk tipe A adalah (10/14).h, dengan h = 14 mm, maka
(10/14).14 = 10 mm.

b. Tinggi huruf kecil untuk tipe B adalah (7/10).h, dengan h = 14 mm, maka
(7/10).14 = 9,8 mm dibulatkan 10 mm.
Contoh 3:
Berapakah jarak antar garis untuk huruf tipe A dan B bila tinggi huruf besarnya 14
mm? 54
Jawab:

a. Jarak antar garis untuk tipe A adalah (20/14).h, dengan h = 14 mm, maka
(20/14).14 = 20 mm.

b. Jarak antar garis untuk tipe B adalah (14/10).h, dengan h = 14 mm, maka
(14/10).14 = 19,6 mm dibulatkan 20 mm.

Contoh 4:
Berapakah jarak antar kata untuk huruf tipe A dan B bila tinggi huruf besarnya 14
mm?
Jawab:

a. Jika menggunakan huruf standar tipe A dengan tinggi 14 mm maka jarak antar
katanya adalah (6/14).14 = 6 mm

b. Bila menggunakan tipe B dengan tinggi huruf 14 mm maka jarak antar katanya
adalah (6/10).14 = 8,4 mm.

RPP Gambar Teknik Otomotif Pertemuan Ke 7 - 10 24

Contoh 5:
Berapakah tebal huruf untuk tipe A dan Bila tinggi huruf yang digunakan tingginya 7
mm? 55

Jawab:
Jika kita menggunakan tinggi huruf h = 7 mm, maka:

a) Untuk huruf tipe A, tebal hurufnya adalah (1/14) x 7 = 0,5 mm.

b) Untuk huruf tipe B, tebal hurufnya adalah (1/10) x 7 = 0,7 mm.

Tabel 6. Penerapan huruf dan angka standar

4. Jenis Huruf
Jenis huruf yang dapat digunakan dalam gambar teknik antara lain : ISOCT SHX tegak atau miring,
Technic bolt TT dan ISOTEUR miring

RPP Gambar Teknik Otomotif Pertemuan Ke 7 - 10 25

Jenis Huruf Technic Bolt

Jenis Huruf ISOCT SHX miring

RPP Gambar Teknik Otomotif Pertemuan Ke 7 - 10 26

 Jenis Huruf ISOTEUR miring

Tata Letak (Lay Out)

Kepala Gambar (etiket)

Setiap gambar kerja yang dibuat, selalu ada etiketnya. Etiket dibuat di sisi kanan bawah kertas
gambar. Pada etiket (kepala gambar) ini kita dapat mencantumkan:

a. nama yang membuat gambar

b. judul gambar
c. nama instansi, departemen atau sekolah
d. tanggal menggambar atau selesainya gambar
e. tanggal diperiksanya gambar dan nama pemeriksa
f. ukuran kertas gambar yang dipakai
g. skala gambar
h. jenis proyeksi
i. satuan ukuran yang digunakan
j. berbagai data yang diperlukan untuk kelengkapan gambar.
Beberapa contoh etiket beserta ukurannya dapat dilihat pada gambar berikut:

RPP Gambar Teknik Otomotif Pertemuan Ke 7 - 10 27

Skala
Skala merupakan perbandingan ukuran antar objek pada gambar dengan ukuran benda
sebenarnya. Skala dikelompokkan menjadi: skala sebenarnya, skala diperbesar dan skala
diperkecil.
Bilangan skala yang direkomendasikan untuk digunakan pada gambar teknik adalah: 1, 2, 5 dan
10.

Ketentuan penunjukan skala pada gambar teknik adalah:

RPP Gambar Teknik Otomotif Pertemuan Ke 7 - 10 28

 a) Penggunaan tanda skala terdiri dari kata “SKALA” diikuti oleh rasio.

b) Kata “SKALA” dapat dihilangkan selama tidak terjadi kesalahpahaman.

c) Skala yang digunakan dicantumkan pada etiket.

d) Jika menggunakan lebih dari satu skala pada satu gambar, hanya skala utama saja yang
ditunjukkan pada etiket. Skala lainnya ditetapkan berdekatan dengan gambar bagian atau
huruf yang menunjukkan detail gambar.

F. Model Problem Based Learning

Pendekatan, StrategidanMetode

G. Kegiatan Pembelajaran
1. Pertemuan Ketujuh:**)
a. Pendahuluan/KegiatanAwal (20 menit)
1) Guru mengucapkan salam
2) Guru mengajak sholat duha
3) Guru menanyakan kondisi kesiapan siswa dalam belajar
4) Guru melakukan presensi
5) Guru menyampaikan kompetensi yang harus dikuasai peserta didik.
6) Guru menyampaikan cakupan materi
7) Guru menyampaikan lingkup dan teknik penilaian
b. Kegiatan Inti (140 menit)
1) Mengamati: Guru menyampaikan menggunakan media daring maupun luring
permasalahan tentang sulitnya menggambar tanpa huruf, angka dan etiket gambar teknik.
Adapun siswa memperhatikan permasalahan yang disampaikan oleh guru.
2) Menanya: Guru menugaskan siswa untuk mencoba menggambar tanpa huruf, angka dan
etiket gambar teknik. Adapun siswa, berdasar pengetahuannya mencoba menggambar
tanpa huruf, angka dan etiket gambar teknik

c. Penutup (20 menit)

1) Guru menugaskan siswa untuk membuat resume pelajaran
2) Guru memimpin refleksi terhadap capaian pelajaran
3) Guru menyampaikan kegiatan/tugas pertemuan depan
4) Guru menyampaikan salam

2. Pertemuan Kedelapan:**)
a. Pendahuluan/KegiatanAwal (20 menit)
1) Guru mengucapkan salam
2) Guru mengajak sholat duha
3) Guru menanyakan kondisi kesiapan siswa dalam belajar
4) Guru melakukan presensi dan perkenalan
5) Guru menyampaikan kompetensi yang harus dikuasai peserta didik.
6) Guru menyampaikan cakupan materi
7) Guru menyampaikan lingkup dan teknik penilaian

b. Kegiatan Inti (140 menit)

1) Mengumpulkan Informasi: Guru menugaskan siswa untuk mencari informasi berkaitan
huruf, angka dan etiket gambar teknik. Adapun siswa melakukan penggalian dan

RPP Gambar Teknik Otomotif Pertemuan Ke 7 - 10 29

 pengumpulan informasi berupa searching maupun browsing tentang huruf, angka dan
etiket gambar teknik

c. Penutup (20 menit)

1) Guru memimpin refleksi terhadap capaian pelajaran
2) Guru menyampaikan kegiatan/tugas pertemuan depan
3) Guru menyampaikan salam

3. Pertemuan Kesembilan:**)
b. Pendahuluan/KegiatanAwal (20 menit)
1) Guru mengucapkan salam
2) Guru mengajak sholat duha
3) Guru menanyakan kondisi kesiapan siswa dalam belajar
4) Guru melakukan presensi dan perkenalan
5) Guru menyampaikan kompetensi yang harus dikuasai peserta didik.
6) Guru menyampaikan cakupan materi
7) Guru menyampaikan lingkup dan teknik penilaian

c. Kegiatan Inti (140 menit)

1) Menalar: Guru menentukan Menyajikan huruf, angka dan etiket gambar teknik
selanjutnyanya disimpulkan cara Menyajikan huruf, angka dan etiket gambar teknik. Siswa
memperhatikan guru

d. Penutup (20 menit)

1) Guru menugaskan siswa untuk membuat resume pelajaran
2) Guru memimpin refleksi terhadap capaian pelajaran
3) Guru menyampaikan kegiatan/tugas pertemuan depan
4) Guru menyampaikan salam

4. Pertemuan Kesepuluh:**)
a. Pendahuluan/KegiatanAwal (20 menit)
1) Guru mengucapkan salam
2) Guru mengajak sholat duha
3) Guru menanyakan kondisi kesiapan siswa dalam belajar
4) Guru melakukan presensi dan perkenalan
5) Guru menyampaikan kompetensi yang harus dikuasai peserta didik.
6) Guru menyampaikan cakupan materi
7) Guru menyampaikan lingkup dan teknik penilaian

e. Kegiatan Inti (140 menit)

1) Mengomuni-kasikan: Guru menugaskan siswa untuk menggambar dengan Menyajikan
huruf, angka dan etiket gambar teknik . Untuk selanjutnya siswa melaksakan tugas setelah,
setelah itu disampaikan kepada guru

f. Penutup (20 menit)

1) Guru menugaskan siswa untuk membuat resume pelajaran
2) Guru memimpin refleksi terhadap capaian pelajaran
3) Guru menyampaikan kegiatan/tugas pertemuan depan
4) Guru menyampaikan salam

RPP Gambar Teknik Otomotif Pertemuan Ke 7 - 10 30

H. Alat/Bahandan Media Pembelajaran
Media: Proyektor
Alat/Bahan : Fasilitas internet, Peralatan dan Perlengkapan Gambar Teknik
Sumber Belajar :
Drs.Eka Yogaswara,Gambar Teknik Mesin,ARMICO,Bandung,1995.
Ratna Putra,Gambar Teknik,MEDIATAMA,Surakarta,2016

I. PenilaianPembelajaran
1. Teknikdan Instrumen Penilaian terlampir

Mengetahui
KepalaSMK Muhammadiyah 4 Klaten,
Klaten Tengah
Guru Mata Pelajaran

Gunawan Wakhid Hasyim, S.Pd

Drs. Eko Priyanto
NIP. 197408202008011008 Nip. 196307062007011014

RPP Gambar Teknik Otomotif Pertemuan Ke 7 - 10 31

RPP Gambar Teknik Otomotif Pertemuan Ke 7 - 10 32