RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
Madrasah :
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam
Kelas/Semester : VIII/1
Materi Pokok : Klasifikasi Materi dan Perubahannya
Alokasi Waktu : ... JP ( ... pertemuan)

A. Kompetensi Inti
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong
royong), santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural)
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya
terkait fenomena dan kejadian tampak mata
4. Mengolah, menyaji, dan menaral dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah
dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
3.3. Menjelaskan konsep usaha, 3.3.1.
pesawat sederhana, dan 3.3.2.
penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari
termasuk kerja otot pada
struktur rangka manusia
4.3. Menyajikan hasil penyelidikan 4.3.1.
atau pemecahan masalah 4.3.2.
 tentang manfaat penggunaan
pesawat sederhana dalam
kehidupan sehari-hari

C. Materi Pembelajaran
...........
D. Kegiatan Pembelajaran
1. Pertemuan pertama: ( ... JP)
a. Kegiatan pendahuluan
1) ....

b. Kegiatan inti

c. Kegiatan penutup

2. Pertemuan kedua: ( ... JP)

a. Kegiatan pendahuluan
1) ....

b. Kegiatan inti

c. Kegiatan penutup

3. Pertemuan seterusnya

E. Penilaian, Pembelajaran Remedial, dan Pengayaan

1. Teknik penilaian:
a. Pengetahuan:
1) .............
2) ............
b. Keterampilan:
1) ...........
2) ...........
 2. Instrumen penilaian: terlampir

3. Pembelajaran remedial dan pengayaan

a. Pembelajaran remedial: ....
b. Pengayaan: ....

F. Media/alat, Bahan, dan Sumber Belajar

1. Media/alat
....
2. Bahan
....
3. Sumber Belajar
....