Anda di halaman 1dari 2

Dokumen I KTSP Madrasah Aliyah Sirnamiskin Tahun Pelajaran 2018/2019

DAFTAR ISI

Kata Pengantar ................................................................................. i


Permohonan Pengesahan ……………………………………………... ii
Lembar Pengesahan......................................................................... iii
Daftar Isi ........................................................................................... iv

BAB I PEDAHULUAN 1
A. Latar Belakang Masalah …………………………… 1
B. Landasan Hukum……………………………………. 4
C. Tujuan Penyusunan KTSP ………………………… 7
D. Prinsip-prinsip Penyusunan KTSP ……………….. 8
E. Acuan Operasional KTSP …………………………. 11
F. Profil Madrasah Aliyah Sirnamiskin ………………. 13

BAB II VISI, MISI, DAN TUJUAN 33


A. Tujuan Pendidikan Nasional ………………………. 33
B. Visi Madrasah ………………………………………. 35
C. Misi Madrasah ………………………………………. 37
D. Tujuan Madrasah …………………………………… 37

BAB III STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 39


A. Kerangka Dasar Kurikulum ………………………... 39
1. Landasan Filosofis 40
…………………………….
2. Landasan Sosiologis …………………………. 43
3. Landasan Psikopedagogis…………………… 43
4. Landasan Yuridis ……………………………... 44
B. Struktur Kurikulum ………………………………….. 45
1. Standar Isi ……………………………………... 45
2. Struktur Kurikulum ……………………………. 49
C. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar …………. 54
1. Mata Pelajaran Kelompok A (Wajib) ……….. 55
2. Mata Pelajaran Kelompok B (Wajib) ……….. 186
3. Mata Pelajaran Kelompok C (Peminatan) …. 241
4. Mata Pelajaran Pilihan dan Pendalaman
Minat …………………………………………… 298
D. Muatan Kurikulum ………………………………….. 301
1. Muatan Lokal ………………………………….. 301
2. Pengembangan Diri ………………………….. 307
a. Kegiatan Pelayanan dan Bimbingan
Konseling ………………………………….. 308
b. Kegiatan Ekstra Kurikuler ……………….. 313
c. Pembiasaan ………………………………. 335

iv
Dokumen I KTSP Madrasah Aliyah Sirnamiskin Tahun Pelajaran 2018/2019

3. Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) ………... 336


4. Kriteria Kenaikan Kelas dan Kelulusan …….. 339
5. Peminatan dan Lintas Minat…………………. 342
6. Pendidikan Kecakapan Hidup ………………. 344
7. Pendidikan Berbasis Keunggulan Lokal dan
Global…………………………………………… 346

BAB IV PENGATURAN BEBAN BELAJAR 348


A. Beban Belajar ……………………………………….. 348
B. Beban Belajar Tambahan …………………………. 350

BAB V KALENDER PENDIDIKAN 351


A. Permulaan Tahun Pelajaran ………………………. 351
B. Pengaturan Waktu Belajar Efektif ………………… 351
C. Pengaturan Waktu Libur …………………………… 353
D. Kegiatan Khusus Madrasah ……………………….. 354

BAB VI PENUTUP 356

DAFTAR PUSTAKA 357

LAMPIRAN-LAMPIRAN 360
Lampiran 1 SK Kepala Madrasah Tentang Tim Pengembang
Kurikulum Madrasah ………………………………. 361
Lampiran 2 SK Kepala Madrasah Tentang Penetapan Mapel
Mulok Bahasa dan Sastra Sunda ………………... 363
Lampiran 3 SK Kepala Madrasah Tentang Penetapan
Ketuntasan Belajar ………………………………… 364
Lampiran 4 SK Kepala Madrasah Tentang Penetapan
Kegiatan Ekstrakurikuler ………………………….. 365
Lampiran 5 SK Kepala Madrasah Tentang Guru Bimbingan
dan Layanan Konseling …………………………… 367
Lampiran 6 Berita Acara masing-masing kegiatan
Penyusunan dan Pengembangan Buku I KTSP… 368
Lampiran 7 Daftar Hadir Kegiatan Penyusunan dan
Pengembangan Buku I KTSP ……………………. 370
Lampiran 8 Lembar Validasi Buku I KTSP dari Pengawas
Madrasah …………………………………………… 372
Lampiran 9 Lampiran Struktur Kurikulum ……………………... 376
Lampiran 10 Daftar Tabel ………………………………………… 378
Lampiran 11 Daftar Gambar …………………………………….. 380
Lampiran 12 Silabus Teknik Komputer dan Jaringan …………. 381
Lampiran 13 Silabus Multimedia ………………………………… 384

Anda mungkin juga menyukai