KOMPETENSI DASAR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER
PEMBELAJARAN BELAJAR
Menghitung Menjelaskan dan menganalisis Perhitungan berbagai
kebutuhan peralatan perhitungan berbagai kebutuhan kebutuhan peralatan dan
dan perlengkapan peralatan dan perlengkapan perlengkapan kearsipan
kearsipan kearsipan dianalisis.
ALOKASI WAKTU
2. Memilih Sistem yang Asas pengelolaan
MATERI Menjelaskan 3 asas pengelolaan 3 asas pengelolaan 8 12 15 SUMBER Modul
KOMPETENSI
Sesuai DASAR kearsipan KEGIATAN PEMBELAJARAN
kearsipan, termasuk kelebihan dan INDIKATOR
kearsipan, termasuk PENILAIAN
Tes Tertulis Mengelola dan
PEMBELAJARAN (24) (60) BELAJAR
kekurangannya kelebihan dan Menjaga
kekurangannya Sistem
disebutkan dengan benar Tes Praktik kearsipan,
karangan Sri
Pemilihan pengelolan Menyebutkan pertimbangan Pemilihan asas Endang R, Sri
Tes perbuatan
asas yang sesuai pemilihan asas pengelolaan pengelolaan surat/arsip Mulyani, dan
surat/arsip yang sesuai yang sesuai disebutkan
dengan benat
KOMPETENSI DASAR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER
PEMBELAJARAN BELAJAR
Sistem penyimpanan Menjelaskan pengertian dan Pengertian sistem Suyetty hal. 33
arsip manfaat sistem penyimpanan arsip penyimpanan arsip Tugas-tugas sd. 98
dipahami.
Buku
Manfaat sistem Observasi referensi
penyimpanan arsip
disebutkan.
KOMPETENSI DASAR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER
PEMBELAJARAN BELAJAR
Menyebutkan dan menjelaskan Istilah-istilah dalam portofo
istilah-istilah dalam pelaksanaan pelaksanaan sistem lio
sistem penyimpanan penyimpanan
disebutkan.
ALOKASI WAKTU
MATERI SUMBER
KOMPETENSI DASAR KEGIATAN
Menjelaskan PEMBELAJARAN
dan melakukan INDIKATOR
5 sistem penyimpanan PENILAIAN
PEMBELAJARAN BELAJAR
langkah-langkah 5 sistem arsip dipraktikkan.
penyimpanan arsip
Pemilihan sistem Menyebutkan syarat-syarat sistem Syarat-syarat sistem
penyimpanan yang penyimpanan arsip yang baik penyimpanan arsip yang
sesuai baik dengan benar
dipahami.
KOMPETENSI DASAR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER
PEMBELAJARAN BELAJAR
Menjelaskan hal-hal yang perlu Hal-hal yang perlu
diperhatikan sebelum memilih diperhatikan sebelum
sistem penyimpanan arsip yang memilih sistem
akan digunakan penyimpanan arsip yang
akan digunakan
dipahami dengan benar.
KOMPETENSI DASAR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER
PEMBELAJARAN BELAJAR
MATERI TM PS PI SUMBER
PEMBELAJARAN BELAJAR
3. Mengimplementasikan Penciptaan arsip Menjelaskan 2 cara penciptaan Penciptaan arsip 5 8 10 Modul
Sistem Kearsipan arsip, secara intern dan ekstern. secara intern dan ekstern Tes Tertulis Mengelola dan
(16) (40)
dipahami Menjaga
Pengurusan dan Menjelaskan dan melakukan Mengurus dan
pengendalian arsip tahapan pengurusan/pengendalian mengendalikan surat
surat dengan tepat.
KOMPETENSI DASAR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER
PEMBELAJARAN BELAJAR
Pemanfaatan arsip Menjelaskan dan melakukan Angka kecermatan Endang R, Sri
penghitungan angka kecermatan arsip dihitung dengan Tes perbuatan Mulyani, dan
arsip benar Suyetty hal. 99
sd. 114
Pemeliharaan arsip Menjelaskan aspek pemeliharaan Aspek pemeliharaan dan Tugas-tugas
dan penggunaan arsip penggunaan arsip Buku
dipahami. referensi
KOMPETENSI DASAR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER
PEMBELAJARAN BELAJAR
Menyebutkan tujuan pemeliharaan
dan pengamanan arsip
Tujuan pemeliharaan dan
pengamanan arsip
Observasi
Portofo
lio
dipahami.
Menjelaskan pengertian Pengertian penyusutan
penyusutan arsip arsip dipahami.
KOMPETENSI DASAR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER
PEMBELAJARAN BELAJAR
Penyusutan arsip Menjelaskan tujuan penyusutan
arsip
Tujuan penyusutan arsip
disebutkan dengan
(records disposal)
benar.
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER
PEMBELAJARAN BELAJAR
Menjelaskan langkah-langkah Prosedur pemusnahan
pemusnahan arsip arsip dipahami dengan
benar.
Keterangan :
TM = Tatap Muka
PS = Praktik di Sekolah (2 jam praktik di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka)
PI = Praktik di Industri (4 jam praktik di DU / DI setara dengan 1 jam tatap muka)