Facebook Twitter Dribbble RPP MAKALAH SOSIAL

DOKUMEN
TERLENGKAP DI
INDONESIA
SD,SMP/SMA/UNIVERSITAS DAN PENDIDIKAN

TAK BERKATEGORI Cari

Program Tahunan Cari …

(PROTA) Dan
Program Semester
(PROMES) Bahasa
Widget
Arab K13 Terbaru
Teks Bilah
Kelas X SMK/SMA
Sisi
Diposkan pada 9 April 2018
Program Tahunan (PROTA) Ini adalah widget
teks. Widget Teks
memungkinkan
Mata Pelajaran         
Kelas                       : X Anda
:  Bahasa Arab
menambahkan
Tahun Ajaran         :
Tingkat teks atau HTML ke
2014/2015
Pendidikan   :   MA segala bilah sisi
yang mungkin ada
di tema Anda
Anda dapat
 
menggunakan
widget teks untuk
 
menampilkan
teks, tautan,
 
gambar, HTML,
atau perpaduan
Kompetensi Inti
semua hal itu. Edit
semua itu di
1. Menghargai dan menghayati ajaran
bagian Widget
agama yang dianutnya.
dari Customizer.
2. Menghargai dan menghayati
perilaku jujur, disiplin, tanggung
jawab, peduli (toleransi, gotong
royong), santun, percaya diri dalam
berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam dalam
jangkauan pergaulan dan
keberadaannya.
3. Memahami dan menerapkan
pengetahuan (faktual, konseptual
dan prosedural) berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni
 budaya terkait fenomena dan
kejadian tampak mata.
4. Mengolah, menyaji dan menalar
dalam ranah konkret
(menggunakan, mengurai,
merangkai, memodi kasi dan
membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung,
menggambar, dan mengarang)
sesuai dengan yang dipelajari di
sekolah dan sumber lain yang
semua dalam sudut pandang/teori.

Alokasi
Kompetensi Materi
Semester Waktu Keterangan
Dasar Pembelajaran

  (… x  
   
JP)
 Alokasi
Kompetensi Materi
Semester Waktu Keterangan
Dasar Pembelajaran

  (… x  
   
JP)

1 1.1   Mensyukuri ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬

kesempatan ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬
  dapat
mempelajari Kegiatan

bahasa Arab Pembelajaran

sebagai bahasa 1:

pengantar
ٌ َ‫ِا ْﺳ ِﺘﻤ‬
•      ‫ﺎع‬
komunikasi
internasional
•      ٌ‫ِﺣﻮَ ار‬
yang diwujudkan
dalam semangat
•      ‫َﺗﺮْ ِﻛ ْﻴ ٌﺐ‬
belajar.    
 
2.1   
Menunjukkan Kegiatan
perilaku santun Pembelajaran
dan peduli 2:
dalam
melaksanakan •      ‫اء ٌة‬
َ َ‫ِﻗﺮ‬
komunikasi
antar pribadi •      ‫ِﻛ َﺘﺎﺑ ٌَﺔ‬

dengan guru
dan teman.  

2.2     Ulangan    
Menunjukkan Harian
perilaku jujur,
disiplin, percaya  
diri, dan
 Alokasi
Kompetensi Materi
Semester Waktu Keterangan
Dasar Pembelajaran

  (… x  
   
JP)

bertanggung
jawab dalam
melaksanakan
komunikasi
transaksional
dengan guru
dan teman.

2.3  
Menunjukkan
perilaku
tanggung jawab,
peduli,
kerjasama, dan
cinta damai,
dalam
melaksanakan
komunikasi
fungsional.

3.1  
Mengidenti kasi
bunyi kata,
frasa, dan
kalimat Bahasa
Arab yang
berkaitan
dengan :
 Alokasi
Kompetensi Materi
Semester Waktu Keterangan
Dasar Pembelajaran

  (… x  
   
JP)

‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ؛‬
‫اﻟﻤﺮاﻓﻖ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻰ‬
‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ؛ اﻟﺤﻴﺎة ﻓﻰ‬
‫اﻷﺳﺮة و ﻓﻰ ﺳﻜﻦ‬
‫اﻟﻄﻼب‬

baik secara lisan

maupun tertulis.

3.2    Melafalkan
kata, frasa, dan
kalimat Bahasa
Arab yang
berkaitan
dengan:

‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ؛‬
‫اﻟﻤﺮاﻓﻖ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻰ‬
‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ؛ اﻟﺤﻴﺎة ﻓﻰ‬
‫اﻷﺳﺮة و ﻓﻰ ﺳﻜﻦ‬
‫اﻟﻄﻼب‬

baik secara lisan

maupun tertulis.

 
 Alokasi
Kompetensi Materi
Semester Waktu Keterangan
Dasar Pembelajaran

  (… x  
   
JP)

  3.3     ‫اﻟﻤﺮاﻓﻖ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻰ‬

Menemukan ‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ‬
makna atau
gagasan dari Kegiatan

ujaran kata, Pembelajaran

frasa, dan 1:

kalimat Bahasa
ٌ َ‫ِا ْﺳ ِﺘﻤ‬
•      ‫ﺎع‬
Arab yang
berkaitan
•      ٌ‫ِﺣﻮَ ار‬
dengan:

•      ‫َﺗﺮْ ِﻛ ْﻴ ٌﺐ‬

‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ؛‬
   
‫اﻟﻤﺮاﻓﻖ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻰ‬
 
‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ؛ اﻟﺤﻴﺎة ﻓﻰ‬
‫اﻷﺳﺮة و ﻓﻰ ﺳﻜﻦ‬ Kegiatan
‫اﻟﻄﻼب‬ Pembelajaran
2:
baik secara lisan
maupun tertulis. •      ‫اء ٌة‬
َ َ‫ِﻗﺮ‬

3.4  Memahami •      ‫ِﻛ َﺘﺎﺑ ٌَﺔ‬

secara
sederhana unsur  
kebahasaan,
struktur teks
Ulangan
dan unsur
Harian
budaya dari teks    
terkait topik:  
 Alokasi
Kompetensi Materi
Semester Waktu Keterangan
Dasar Pembelajaran

  (… x  
   
JP)

‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ؛‬ Ulangan    

‫اﻟﻤﺮاﻓﻖ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻰ‬ Tengah
‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ؛ اﻟﺤﻴﺎة ﻓﻰ‬ Semester
‫اﻷﺳﺮة و ﻓﻰ ﺳﻜﻦ‬
‫اﻟﻄﻼب‬  

yang sesuai
dengan konteks
penggunaannya.

4.1   Melakukan
dialog 
sederhana
sesuai konteks
dengantepat
dan lancar
terkait topik:

‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ؛‬
‫اﻟﻤﺮاﻓﻖ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻰ‬
‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ؛ اﻟﺤﻴﺎة ﻓﻰ‬
‫اﻷﺳﺮة و ﻓﻰ ﺳﻜﻦ‬
‫اﻟﻄﻼب‬

dengan
memperhatikan
unsur
kebahasaan,
struktur teks
dan unsur
 Alokasi
Kompetensi Materi
Semester Waktu Keterangan
Dasar Pembelajaran

  (… x  
   
JP)

budaya secara
benar dan sesuai
konteks.

4.2    
Menyampaikan
berbagai
informasi lisan
sederhana 
tentang :

‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ؛‬
‫اﻟﻤﺮاﻓﻖ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻰ‬
‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ؛ اﻟﺤﻴﺎة ﻓﻰ‬
‫اﻷﺳﺮة و ﻓﻰ ﺳﻜﻦ‬
‫اﻟﻄﻼب‬

dengan
memperhatikan
unsur
kebahasaan,
struktur teks
dan unsur
budaya secara
benar dan sesuai
konteks.

4.3 Menyusun
teks lisan dan
tulis sederhana
 Alokasi
Kompetensi Materi
Semester Waktu Keterangan
Dasar Pembelajaran

  (… x  
   
JP)

untuk
mengungkapkan
informasi terkait
topik:

dengan
memperhatikan
unsur
kebahasaan,
struktur teks
dan unsur
budaya secara
benar dan sesuai
dengan konteks.

Tarkib

‫اﻟﻨﻜﺮة و اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‬
‫)ﺑﺄﻟﻮاﻟﻀﻤﺎﺋﺮ و‬
‫اﻹﺿﺎﻓﺔ ﺑﻤﻌﻨﻰ‬
‫اﻟﻼم(؛ اﻟﻤﺒﺘﺪأ و‬
‫اﻟﺨﺒﺮ)ﺻﻔﺔ(؛ اﻟﻤﺒﺘﺪأ‬
‫)ﺿﻤﺎﺋﺮ( واﻟﺨﺒﺮ‬
‫))اﻟﻔﻌﻞ اﻟﻤﻀﺎرع‬

 
 Alokasi
Kompetensi Materi
Semester Waktu Keterangan
Dasar Pembelajaran

  (… x  
   
JP)

    ‫اﻟﺤﻴﺎة ﻓﻰ اﻷﺳﺮة‬
‫و ﻓﻰ ﺳﻜﻦ‬
‫اﻟﻄﻼب‬

Kegiatan
Pembelajaran
1:

ٌ َ‫ِا ْﺳ ِﺘﻤ‬
•      ‫ﺎع‬

•      ٌ‫ِﺣﻮَ ار‬

•      ‫َﺗﺮْ ِﻛ ْﻴ ٌﺐ‬

   

Kegiatan
Pembelajaran
2:

•      ‫اء ٌة‬

َ َ‫ِﻗﺮ‬

•      ‫ِﻛ َﺘﺎﺑ ٌَﺔ‬

 
 Alokasi
Kompetensi Materi
Semester Waktu Keterangan
Dasar Pembelajaran

  (… x  
   
JP)

Ulangan
Harian
   
 

Ulangan
Semester
   
 

2 1.1 Mensyukuri ‫َﺖ اﻟﻄﻼ ِب‬ ُ ‫ِﻫﻮَ اﻳ‬    

kesempatan ‫ض‬ ُ ‫وَ ْاﻟﻤَ ﻌْ ِﺮ‬
  dapat
mempelajari Kegiatan

bahasa Arab Pembelajaran

sebagai bahasa 1:

pengantar
ٌ َ‫ِا ْﺳ ِﺘﻤ‬
•      ‫ﺎع‬
komunikasi
internasional
•      ٌ‫ِﺣﻮَ ار‬
yang diwujudkan
dalam semangat
•      ‫َﺗﺮْ ِﻛ ْﻴ ٌﺐ‬
belajar.

 
2.1  
Menunjukkan Kegiatan
perilaku santun Pembelajaran
dan peduli 2:
dalam
melaksanakan •      ‫اء ٌة‬
َ َ‫ِﻗﺮ‬
 Alokasi
Kompetensi Materi
Semester Waktu Keterangan
Dasar Pembelajaran

  (… x  
   
JP)

komunikasi •      ‫ِﻛ َﺘﺎﺑ ٌَﺔ‬

antar pribadi
dengan guru  

dan teman.

2.2 
Menunjukkan
perilaku jujur,
disiplin, percaya
diri, dan
bertanggung
jawab dalam
melaksanakan
komunikasi
transaksional
dengan guru
dan teman.

2.3  
Menunjukkan
perilaku
tanggung jawab,
peduli,
kerjasama, dan
cinta damai,
dalam
melaksanakan
komunikasi
fungsional.
 Alokasi
Kompetensi Materi
Semester Waktu Keterangan
Dasar Pembelajaran

  (… x  
   
JP)

3.1  
Mengidenti kasi
bunyi kata,
frasa, dan
kalimat Bahasa
Arab yang
berkaitan
dengan :

‫َﺖ اﻟﻄﻼ ِب‬ ُ ‫ِﻫﻮَ اﻳ‬

‫ ْاﻟ ِﻤ ْﻬ َﻨ ُﺔ‬،‫ض‬ُ ‫وَ ْاﻟﻤَ ﻌْ ِﺮ‬

‫اﻟﻤ ْﻬ َﻨ ُﺔ‬ ُ ‫وَ ْاﻟﺠَ َﺒ‬

ِ ،‫ﺎة‬
ُ‫وَ اﻟﻨ َﻈﺎم‬

baik secara lisan

maupun tertulis.

3.2. Melafalkan
kata, frasa, dan
kalimat Bahasa
Arab yang
berkaitan
dengan:

‫َﺖ اﻟﻄﻼ ِب‬ ُ ‫ِﻫﻮَ اﻳ‬

‫ ْاﻟ ِﻤ ْﻬ َﻨ ُﺔ‬،‫ض‬ُ ‫وَ ْاﻟﻤَ ﻌْ ِﺮ‬

‫اﻟﻤ ْﻬ َﻨ ُﺔ‬ ُ ‫وَ ْاﻟﺠَ َﺒ‬

ِ ،‫ﺎة‬
ُ‫وَ اﻟﻨ َﻈﺎم‬
 Alokasi
Kompetensi Materi
Semester Waktu Keterangan
Dasar Pembelajaran

  (… x  
   
JP)

3.3  Menemukan
makna atau
gagasan dari
ujaran kata,
frasa, dan
kalimat Bahasa
Arab yang
berkaitan
dengan :

‫َﺖ اﻟﻄﻼ ِب‬ ُ ‫ِﻫﻮَ اﻳ‬

‫ ْاﻟ ِﻤ ْﻬ َﻨ ُﺔ‬،‫ض‬ُ ‫وَ ْاﻟﻤَ ﻌْ ِﺮ‬

‫اﻟﻤ ْﻬ َﻨ ُﺔ‬ ُ ‫وَ ْاﻟﺠَ َﺒ‬

ِ ،‫ﺎة‬
ُ‫وَ اﻟﻨ َﻈﺎم‬

baik secara lisan

maupun tertulis.

Ulangan
Harian
       
 
 Alokasi
Kompetensi Materi
Semester Waktu Keterangan
Dasar Pembelajaran

  (… x  
   
JP)

  3.4 Membuat ُ ‫ْاﻟ ِﻤ ْﻬ َﻨ ُﺔ وَ ْاﻟﺠَ َﺒ‬

‫ﺎة‬
analisis
sederhana unsur Kegiatan

kebahasaan, Pembelajaran

struktur teks 1:

dan unsur
ٌ َ‫ِا ْﺳ ِﺘﻤ‬
•      ‫ﺎع‬
budaya dari teks
terkait topik:
•      ٌ‫ِﺣﻮَ ار‬

‫َﺖ اﻟﻄﻼ ِب‬ ُ ‫ِﻫﻮَ اﻳ‬

•      ‫َﺗﺮْ ِﻛ ْﻴ ٌﺐ‬
‫ ْاﻟ ِﻤ ْﻬ َﻨ ُﺔ‬،‫ض‬ ُ ‫وَ ْاﻟﻤَ ﻌْ ِﺮ‬    
‫اﻟﻤ ْﻬ َﻨ ُﺔ‬
ِ ،‫ﺎة‬ ُ ‫وَ ْاﻟﺠَ َﺒ‬
 
ُ‫وَ اﻟﻨ َﻈﺎم‬

Kegiatan
yang sesuai
Pembelajaran
dengan konteks
2:
penggunaannya.

•      ‫اء ٌة‬

َ َ‫ِﻗﺮ‬
4.1 Melakukan
dialog •      ‫ِﻛ َﺘﺎﺑ ٌَﺔ‬
sederhana
sesuai konteks
Ulangan
dengan tepat
Harian
dan lancar
   
terkait topik :
 

‫َﺖ اﻟﻄﻼ ِب‬ ُ ‫ِﻫﻮَ اﻳ‬

‫ ْاﻟ ِﻤ ْﻬ َﻨ ُﺔ‬،‫ض‬ُ ‫وَ ْاﻟﻤَ ﻌْ ِﺮ‬

‫اﻟﻤ ْﻬ َﻨ ُﺔ‬ ُ ‫وَ ْاﻟﺠَ َﺒ‬

ِ ،‫ﺎة‬
ُ‫وَ اﻟﻨ َﻈﺎم‬
 Alokasi
Kompetensi Materi
Semester Waktu Keterangan
Dasar Pembelajaran

  (… x  
   
JP)

dengan
Ulangan
memperhatikan
Tengah
unsur
Semester
   
kebahasaan,
struktur teks  
dan unsur
budaya secara
ُ‫اﻟﻤ ْﻬ َﻨ ُﺔ وَ اﻟﻨ َﻈﺎم‬
ِ
benar dan sesuai
konteks.
Kegiatan
Pembelajaran
4.2
1:
Menyampaikan
berbagai
ٌ َ‫ِا ْﺳ ِﺘﻤ‬
•      ‫ﺎع‬
informasi lisan
sederhana  •      ٌ‫ِﺣﻮَ ار‬
tentang :
•      ‫َﺗﺮْ ِﻛ ْﻴ ٌﺐ‬
   
dengan
memperhatikan  
unsur
kebahasaan, Kegiatan
struktur teks Pembelajaran
dan unsur 2:
budaya secara
benar dan sesuai •      ‫اء ٌة‬
َ َ‫ِﻗﺮ‬

konteks.
•      ‫ِﻛ َﺘﺎﺑ ٌَﺔ‬

4.3  Menyusun
teks lisan dan
tulis sederhana
 Alokasi
Kompetensi Materi
Semester Waktu Keterangan
Dasar Pembelajaran

  (… x  
   
JP)

untuk
Ulangan
mengungkapkan
Harian
informasi terkait    
topik :  

dengan
memperhatikan
unsur
kebahasaan,
struktur teks
dan unsur Ulangan
budaya secara Kenaikan
benar dan sesuai Kelas
   
dengan konteks.
 
Tarkib

‫ْاﻟﻤُ ﺠَ ﺮ ُد وَ ْاﻟﻤَ ِﺰﻳْ ُﺪ‬

 
 

Program Semester (PROMES)

Mata
Pelajaran          :  Kelas                       : X
Bahasa Arab
Tahun Ajaran         :
Tingkat 2014/2015
Pendidikan   :   MA

Kompetensi inti
 1. Menerima, menjalankan, dan
menghargai ajaran agama yang
dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur,
disiplin, tanggung jawab, santun,
peduli, dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga,
teman, guru, dan tetangganya.
3. Memahami pengetahuan faktual
dengan cara mengamati dan
menanya berdasarkan rasa ingin
tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya,
dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah, di sekolah
dan tempat bermain.
4. Menyajikan pengetahuan faktual
dalam bahasa yang jelas, sistematis
dan logis, dalam karya yang estetis,
dalam gerakan yang
mencerminkan anak sehat, dan
dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak
beriman dan berakhlak mulia.

Kompetensi Dasar

1.1 Mensyukuri kesempatan dapat

mempelajari bahasa Arab sebagai bahasa
pengantar komunikasi internasional yang
diwujudkan dalam semangat belajar.
2.1   Menunjukkan perilaku santun dan
peduli dalam melaksanakan komunikasi
antar pribadi dengan guru dan teman.

2.2  Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,

percaya diri, dan bertanggung jawab
dalam melaksanakan komunikasi
transaksional dengan guru dan teman.

2.3   Menunjukkan perilaku tanggung

jawab, peduli, kerjasama, dan cinta damai,
dalam melaksanakan komunikasi
fungsional.

3.1   Mengidenti kasi bunyi kata, frasa,

dan kalimat Bahasa Arab yang berkaitan
dengan :

‫اﻟﻤ ْﻬ َﻨ ُﺔ‬ ُ ‫ ْاﻟ ِﻤ ْﻬ َﻨ ُﺔ وَ ْاﻟﺠَ َﺒ‬،‫ض‬

ِ ،‫ﺎة‬ ُ ‫َﺖ اﻟﻄﻼ ِب وَ ْاﻟﻤَ ﻌْ ِﺮ‬
ُ ‫ِﻫﻮَ اﻳ‬
ُ‫وَ اﻟﻨ َﻈﺎم‬

baik secara lisan maupun tertulis.

3.2. Melafalkan kata, frasa, dan kalimat

Bahasa Arab yang berkaitan dengan:

‫اﻟﻤ ْﻬ َﻨ ُﺔ‬ ُ ‫ ْاﻟ ِﻤ ْﻬ َﻨ ُﺔ وَ ْاﻟﺠَ َﺒ‬،‫ض‬

ِ ،‫ﺎة‬ ُ ‫َﺖ اﻟﻄﻼ ِب وَ ْاﻟﻤَ ﻌْ ِﺮ‬
ُ ‫ِﻫﻮَ اﻳ‬
ُ‫وَ اﻟﻨ َﻈﺎم‬

3.3  Menemukan makna atau gagasan dari

ujaran kata, frasa, dan kalimat Bahasa
Arab yang berkaitan dengan :
‫اﻟﻤ ْﻬ َﻨ ُﺔ‬ ُ ‫ ْاﻟ ِﻤ ْﻬ َﻨ ُﺔ وَ ْاﻟﺠَ َﺒ‬،‫ض‬
ِ ،‫ﺎة‬ ُ ‫َﺖ اﻟﻄﻼ ِب وَ ْاﻟﻤَ ﻌْ ِﺮ‬
ُ ‫ِﻫﻮَ اﻳ‬
ُ‫وَ اﻟﻨ َﻈﺎم‬

baik secara lisan maupun tertulis.

3.4 Membuat analisis sederhana unsur

kebahasaan, struktur teks dan unsur
budaya dari teks terkait topik:

‫اﻟﻤ ْﻬ َﻨ ُﺔ‬ ُ ‫ ْاﻟ ِﻤ ْﻬ َﻨ ُﺔ وَ ْاﻟﺠَ َﺒ‬،‫ض‬

ِ ،‫ﺎة‬ ُ ‫َﺖ اﻟﻄﻼ ِب وَ ْاﻟﻤَ ﻌْ ِﺮ‬
ُ ‫ِﻫﻮَ اﻳ‬
ُ‫وَ اﻟﻨ َﻈﺎم‬

yang sesuai dengan konteks

penggunaannya.

4.1 Melakukan dialog sederhana sesuai

konteks dengan tepat dan lancar terkait
topik :

‫اﻟﻤ ْﻬ َﻨ ُﺔ‬ ُ ‫ ْاﻟ ِﻤ ْﻬ َﻨ ُﺔ وَ ْاﻟﺠَ َﺒ‬،‫ض‬

ِ ،‫ﺎة‬ ُ ‫َﺖ اﻟﻄﻼ ِب وَ ْاﻟﻤَ ﻌْ ِﺮ‬
ُ ‫ِﻫﻮَ اﻳ‬
ُ‫وَ اﻟﻨ َﻈﺎم‬

dengan memperhatikan unsur

kebahasaan, struktur teks dan unsur
budaya secara benar dan sesuai konteks.

4.2 Menyampaikan berbagai informasi

lisan sederhana  tentang :

dengan memperhatikan unsur

kebahasaan, struktur teks dan unsur
budaya secara benar dan sesuai konteks.
4.3  Menyusun teks lisan dan tulis
sederhana untuk mengungkapkan
informasi terkait topik :

dengan memperhatikan unsur

kebahasaan, struktur teks dan unsur
budaya secara benar dan sesuai dengan
konteks.

Tarkib

‫ْاﻟﻤُ ﺠَ ﺮ ُد وَ ْاﻟﻤَ ِﺰﻳْ ُﺪ‬

Januari Februari Maret April Mei

Materi          
Pembelajaran

  1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

                                       
 Januari Februari Maret April Mei

Materi          
Pembelajaran

  1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

                                       

‫َﺖ اﻟﻄﻼ ِب‬ ُ ‫ِﻫﻮَ اﻳ‬

‫ض‬ ُ ‫وَ ْاﻟﻤَ ﻌْ ِﺮ‬

Kegiatan
Pembelajaran
1:

ٌ َ‫ِا ْﺳ ِﺘﻤ‬
•      ‫ﺎع‬

•      ٌ‫ِﺣﻮَ ار‬

•      ‫َﺗﺮْ ِﻛ ْﻴ ٌﺐ‬

                                       
 

Kegiatan
Pembelajaran
2:

•      ‫اء ٌة‬

َ َ‫ِﻗﺮ‬

•      ‫ِﻛ َﺘﺎﺑ ٌَﺔ‬

 
 Januari Februari Maret April Mei

Materi          
Pembelajaran

  1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

                                       

Ulangan
Harian
                                       
 

ُ ‫ْاﻟ ِﻤ ْﻬ َﻨ ُﺔ وَ ْاﻟﺠَ َﺒ‬

‫ﺎة‬

Kegiatan
Pembelajaran
1:

ٌ َ‫ِا ْﺳ ِﺘﻤ‬
•      ‫ﺎع‬

•      ٌ‫ِﺣﻮَ ار‬

                                       
َ
•      ‫ﺗﺮْ ِﻛ ْﻴ ٌﺐ‬ 

Kegiatan
Pembelajaran
2:

•      ‫اء ٌة‬

َ َ‫ِﻗﺮ‬

•      ‫ِﻛ َﺘﺎﺑ ٌَﺔ‬

 Januari Februari Maret April Mei

Materi          
Pembelajaran

  1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

                                       

Ulangan
Harian
                                       
 

Ulangan
Tengah
Semester
                                       

 
 Januari Februari Maret April Mei

Materi          
Pembelajaran

  1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

                                       

ُ‫اﻟﻤ ْﻬ َﻨ ُﺔ وَ اﻟﻨ َﻈﺎم‬

ِ

Kegiatan
Pembelajaran
1:

ٌ َ‫ِا ْﺳ ِﺘﻤ‬
•      ‫ﺎع‬

•      ٌ‫ِﺣﻮَ ار‬

                                       
•      ‫َﺗﺮْ ِﻛ ْﻴ ٌﺐ‬

Kegiatan
Pembelajaran
2:

•      ‫اء ٌة‬

َ َ‫ِﻗﺮ‬

•      ‫ِﻛ َﺘﺎﺑ ٌَﺔ‬

Ulangan
Harian
                                       
 
 Januari Februari Maret April Mei

Materi          
Pembelajaran

  1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

                                       

Ulangan
Kenaikan
Kelas
                                       

Bagikan ini:

 Twitter  Facebook

Suka
Jadilah yang pertama menyukai ini.

Terkait

RPP BAHASA SILABUS RPP SKI Kelas

ARAB K13 ORKES KELAS X XI Kurikulum
TERBARU SMK/SMA K13 2013
dalam "Tak TERBARU dalam "Tak
Berkategori" dalam "Tak Berkategori"
Berkategori"
 Penulis: FE LIX
News
VIEW ALL POSTS

Pos Sebelumnya
RPP BAHASA ARAB K13
TERBARU

Pos Berikutnya
SILABUS ORKES KELAS X
SMK/SMA K13 TERBARU

Tinggalkan Balasan

Alamat surel Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas

yang wajib ditandai *
Komentar Nama *

Surel *

Situs Web

KIRIM KOMENTAR

Beri tahu saya komentar baru

melalui email.
Beritahu saya pos-pos baru lewat
surat elektronik.

     
Tema: Scratchpad oleh Automattic.