PEMERINTAH KABUPATEN NUNUKAN

DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 1 SEMBAKUNG
Alamat : Jl. Lapangan Atap Kec. Sembakung Kab. Nunukan Kaltara 77153

UJIAN AKHIR SEKOLAH

TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA

Kelas : IX
Hari, Tanggal : SENIN, 23 MARET 2015
Waktu : 08.00 – 10.00

Pilihlah salah satu jawaban yang kamu anggap paling benar dan tepat !
1. Bacalah paragraf berikut !
Sering terjadi pembakaran hutan pada lahan perkebunan memberikan dampak buruk.
Dampak buruk tersebut bisa berupa tanah longsor. Bila dibiarkan dalam waktu lama, bisa
terjadi banjir. Hal lain yang bisa terjadi adalah kurangnya cadangan air tanah.

Gagasan utama paragraf tersebut adalah….

a. pembakaran hutan pada lahan perkebunan c. banjir dan tanah longsor
b. dampak buruk pembakaran hutan d. kurangnya cadangan air

2. Bacalah paragraf berikut !

(1) Belum lama ini, masyarakat di Jawa melaksanakan gawe misal yang mereka sebut
Gerebek Maulud, (2) Sebagai sebuah tradisi, perayaan tersebut bertujuan memperingati
kelahiran Kanjeng Nabi Muhammad S A W. (3) Perayaan tersebut menelan biaya yang
tidak sedikit . (4) Namun, rutinitas itu tidak menyurutkan masyarakat Jawa untuk tetap
manaati tradisi yang sudah berlangsung ratusan tahun itu.
Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada kalimat….
a. (4) c. (2)
b. (3) d. (1)

Bacalah kutipan berita berikut kemudian kerjakan soal nomor 3 dan 4!

Teks berita I
Gunung Merapi kembali berulah. Minggu (31/10) terjadi erupsi sebanyak tiga kali. Hal itu
menyebabkan letusan semakin meluas sampai radius 10 kilometer. Penduduk sekitar Gunung Merapi
telah diungsikan tidak akan terjadi korban jiwa lagi.
Teks berita II
Minggu (31/10) lewat tengah hari muncul badai silikon tropis. Badai itu menganggu distribusi
bantuan dan evakuasi korban bencana tsunami Mentawai. Cuaca buruk itu akibat silkon tropis itu
diprediksi akan berlangsung selama seminggu sejak hari Minggu kemarin.

3. Kesamaan informasi teks berita tersebut adalah….

a. jumlah korban c. waktu kejadian
b. wilayah kejadian d. penyebab bencana

4. Perbedaan penyajian kutipan kedua berita tersebut adalah…

a. Teks 1 diawali apa; teks 2 diawali dengan kapon
b. Teks 1 diawali kapan; teks 2 diawali dengan dimana
c. Teks 1 diawali dimana; teks 2 diawali dengan bagaimana
d. Teks 1 diawali bagaimana; teks 2 diawali dengan mengapa
5. Perhatikan kutipan biografi berikut!
Ki Hajar Dewantara lahir di Yogyakarta, 2 Mei 1889. Terlahir dengan nama Raden Mas Soewardi
Soeryaningrat. Ia berasal dari lingkungan keluarga keraton Yogyakarta. Saat berusia 40 tahun, ia berganti
nama menjadi Ki Hadjar Dewantara. Sejak saat itu, ia tidak lagi menggunakan gelar kebangsawanan di
depannamanya. Hal ini dimaksudkan supaya ia dapat bebas dekat dengan rakyat. Ia ulet sebagai seorang
wartawan muda, juga aktif dalam organisasi sosial dan politik. Pada tahun 1908, ia aktif di seksi propaganda
Boedi Oetomo untuk mensosialisasikan dan menggugah kesadaran masyarakat Indonesia mengenai
pentingnya persatuan dan kesatuan dalam berbangsa dan bernegara.
Keistimewaan tokoh tersebut adalah…..
a. Dalam usia 40 tahun berganti nama Ki Hadjar Dewantara.
b. Aktif dalam organisasi sosial dan politik bersama Boedi Oetomo pada tahun 1908
c. Ki Hadjar Dewantara adalah nama keturunan keraton Yogyakarta yang rendah hati.
d. Mensosialisasikan dan menggugah kesadaran masyarakat Indonesia akan pentingnya persatuan dan
kesatuan dalam berbangsa dan bernegara.

6. Bacalah kutipan biografi berikut !

Sebelum memasuki usia 40, karier Habibie sudah sangat cemerlang. Ia merumuskan
teori pesawat terbang “Habibie Faktor”, “Habibie Thorem”, dan “Habibie Methode”.
Pada tahun 1968, Habibie mengundang 40 insinyur Indonesia untuk belajar di Jerman dan
bekerja di sana.
Pada saat presiden soeharto mengutus Ibnu Sutowo untuk membujuk Habibie pulang
ke Indonesia, Habibie langsung bersedia dan meninggalkan posisi penting serta prestide
di Jerman. Hal ini dilakukan demi memberikan sumbangsih ilmu pengetahuan bagi
bangsa Indonesia.
Hal yang patut di teladani dari tokoh tersebut adalah….
a. merumuskan teori – teori pesawat terbang
b. mempunyai kedudukan tertinggi dan terhormat
c. mengundang insinyur Indonesia untuk belajar di Jerman
d. rela meninggalkan posisi penting di Jerman demi tanah air

7. Perhatikan iklan berikut !

(1) Terbukti HYDRO memang air kelapa asli.
(2) Dari perkebunan kelapa yang sangat luas.
(3) Diproses dengan teknologi UHT.
(4) Minuman air keapa asli untuk gaya hidup aktif Anda.
Kalimat fakta dalam iklan tersebut di tandai dengan nomor…
a. (1) dan (3) c. (2) dan (4)
b. (2) dan (3) d. (3) dan (4)

8. Bacalah iklan berikut !

Tidak hanya cukup menutup mata,
Kejahatan dan penderitaan sirna,
Dari kehidupan kita.
Maksud iklan tersebut adalah…
a. Maju terus pantang mundur demi kehidupan kita yang aman.
b. Kita harus berhati – hati menghadapi kejahatan dan penderitaan.
c. Kita harus berbuat untuk memberantas kejahatan dan penderitaan.
d. Buka mata lebar – lebar untuk memberantas kejahatan dan penderitaan.

9. Perhatikan Paragraf berikut!

Manfaat hutan bagi kehidupan manusia secara langsung maupun tidak langsung sangat
banyak dan beragam. Hutan sebagai sumber kayu dan hasil hutan lainnya yang memberikan
manfaat ekonomi. Secara tidak langsung hutan akan memberikan pengaruh pada kehidupan
di hilirnya. Selain itu, hutan juga sebagai pelindung terhadap air. Dengan adanya air terjun
struktur tanah menjadi gembur dan air hujan terserap masuk ke dalam tanah.
Simpulan isi paragraph tersebut adalah…..
a. Manfaat hutan bagi kehidupan manusia sebagai pelindung.
b. Hutan tidak saja sebagai sumber kayu, tetapi sebagai pelindung air juga.
c. Hutan memiliki manfaat banyak bagi perekonomian dan penggembur tanah.
d. Manfaat hutan sangat banyak bagi kehidupan manusia
10. Perhatikan grafik berikut!

30 Perolehan Piala
O2SN SMPN
25 300 Jakarta

20

15

10

2007 2008 2009 2010 2011

Penjelasan yang sesuai dengan isi grafik tersebut adalah…….

a. Perolehan piala O2SN setiap tahun selalu meningkat.
b. Peroleh piala terbanyak pada tahun 2008.
c. Peningkatan terbanyak piala terjadi pada tahun 2010.
d. Penurunan peroleh piala terjadi pada tahun 2011.

11. Perhatikan tabel berikut !

Cabang olahraga yang diikuti oleh SMP Wiyata
Cabang O2SN 2008 2009 2010 2011
1 Basket √ √ √ √
2 Sepak bola √ √
3 Futsal √ √ √
4 Pencak silat √ √ √
5 Taekwondo √ √ √ √
6 Bola voly √ √ √

Pernyataan yang sesuai dengan isi table tersebut adalah…

a. Pada tahun 2010, SMP Wiyata paling sedikit mengikuti O2SN.
b. Tahun 2011, SMP Wiyata mengirim semua cabang olahraga di O2SN.
c. Ekskul taekwondo SMP Wiyata baru tiga kali mengirim anggotanya ke O2SN.
d. Sejak tahun 2008 sampai dengan 2012, SMP Wiyata selalu mengirim tim basket.

12. Perhatikan bagan berikut!

Kata ulang murni

Kata ulang berimbuhan

Kata Ulang
Kata ulang sebagian

Kata ulang semu

Pertanyaan yang sesuai dengan isi bagan tersebut adalah…

a. Berapa macam jenis kata ulang?
b. Apa kata lain kata ulang murni?
c. Mengapa kata ulang dibagi menjadi empat bagian?
d. Apakah kata ulang semu sama dengan kata ulang murni?
13. Perhatikan denah berikut!

Lokasi F Jl. Melati

Jl. Kantil
Jl. Lili

Jl. Nusa Indah

Jl. Mawar

Lokasi A
Jl. Sedap Malam

Jl. Anggrek
Jl. Mangga

Arah perjalanan efektif dari lokasi F menuju lokasi A adalah…

a. Dari lokasi F masuk ke jl. Lili, belok timur ke jalan mawar terus sampai ke lokasi A
b. Dari lokasi F,ke jl. Melati, ke jl. Nusa Indah, ke jl. Mawar, sampai ke lokasi A
c. Dari lokasi F, ke jl. Lili, ke jl. Sedap malam, belok timur jl. Mangga, ke jl. Nusa Indah, ke jl. Mawar,
sampai lokasi A.
d. Dari lokasi F, ke jl. Lili, ke jl. Mawar, belok ke Selatan jl. Anggrek, ke jl. Mangga, Ke jl. Nusa Indah, Ke
jl. Mawar, sampai lokasi A.

14. Bacalah kutipan puisi berikut!

Ibu Kartiniku

Bayang jiwa senyum Ibu Kartini

Ada kulihat pada mama
Yang mengharap, mendorong, dan mendoakan aku
Agar citaku tinggi tercapai
Tema puisi tersebut adalah…
a. Rasa hormat kepada kartini c. seorang anak bernama Kartini
b. Perjuangan Kartini saat ini d. jiwa Kartini pada seorang mama

15. Bacalah kutipan puisi berikut!

Ciliwung keruh
Wajah-wajah nelayan keruh
Lalu muncullah rambutmu yang berkibaran
Citraan pada kutipan puisi tersebut adalah…
a. pendengaran c. perasaan
b. penciuman d. penglihatan

16. Bacalah puisi berikut!

(1) Melalui ilalang panjang
(2) Melalui padang terbentang
(3) Ilalang perlahan menuju laut
(4) Bersama sang rembulan yang gontai
Larik bermajas dalam puisi tersebut terdapat pada nomor…

a. (1) dan (2) c. (3) dan (4)

b. (2) dan (3) d. (4) dan (1)
 Bacalah kutipan cerpen berikut, kemudiann kerjakan soal nomor 17 sampai dengan 19!

(1) Tampak, dalam keriuhan anak-anak memesan makanan, Anita menikmati semangkuk mie ayam.
(2) ``Nit traktir dong! Aku lapar nih, ``pinta Dodi
(3) ``Mau? Beli!
(4)’’ Ya, tapi aku gak bawa uang, Orang tuaku pergi kerumah nenek.’’
(5)’’ Silakan, pesan aja, biar aku yang bayar!’’
(6) Anita dan Dodi kemudian makan mie bersama sambil ngobrol.
(7) Tet…, tet…, tet…, begitu mendegar,anak-anak berhamburan keluar.
(8)’’ Trims ya, Nit!’’ seru Dodi.

17. Latar tempat pada cerita tersebut adalah….

a. Kantin sekolah c. Kedai Makanan
b. Rumah makan d. warung mie

18. Bukti watak Anita pemurah terdapat pada kalimat……

a. (6) b. (5) c. (4) d. (3)
19. Watak Anita pada kutipan cerpen tersebut digambarkan melalui….
a. penjelasan langsung penulis c. diceritakan tokoh lain
b. tingkah laku Anita d. dialog antar tokoh

20. Bacalah penggalan cerita berikut!

“Boleh”, jawab ibu. Akhirnya Syifa berjalan membeli baju. Di tikungan jalan dia bertemu
dengan pengemis. Syifa merasa kasihan dia mengasih semua uangnya kepada pengemis
itu. Syifa tidak jadi membeli baju.”Shifa”, mana baju yang kamu beli?” tanya ibu kepada
Syifa.” Tidak jadi, Bu…. Karena uangnya aku kasih kepada pengemis yang tidak makan
selama 3 hari,” jawab Syifa. Syifa ke luar rumah, dan bertemu dengan temannya Lala dan
Lulu. Mereka mengasih baju kepada Syifa. Syifa pun senang.

Amanat kutipan cerita tersebut adalah…..

a. Kita harus prihatin kepada pengemis dengan memberi uang yang banyak!
b. Berilah baju baru kepada para pengemis dan teman-teman yang membutuhkan!
c. Bantulah sesame dengan ikhlas pasti Tuhan akan memberikan pahala yang setimpal.
d. Sudah seharusnya kita selalu membagi-bagikan makanan kepada teman-teman.

21. Bacalah kutipan cerpen berikut!

Umpatan kotor Utari dilontakan kepada Sambudi di hadapan sekitar seratus tamu undangan yang hadir di
malam pesta pernikahan Samabudi dan Denok. Sumpah serapah yang muncul dari mulut Utari semapat
membuat tubuhnya mengigil dan mukanya pucat pasi. Hatinya kecut. Dia sama sekali tidak menduga bahwa
Utari kan muncul malam itu. Pada malam ia sedang dipersadingkan dengan pengatin perempuan. Ia merasa
benar-benar malu setengah mati.
Konflik dalam cerita tersebut adalah…….
a. perdebatan Utari dan Denok c. perdebatan Samudi dengan Denok
b. percekcokan Utari dengan Sambudi d. perbedaan keinginan Denok dengan Samudi

22. Perhatikan dua kutipan novel berikut!

Kutipan 1
Raja Adil gembira benar mendengar berita hasil pelayan Raja Maulana ketika lebih dari yang diharapkan.
Usaha kompeni jadi terhalang dan pikiran Sultan jadi kalang kabut. Oleh karena, ia makin tambah berani
melawan Indra pura yang berserikat dengan Kompeni. Hasratnya pun makin keras dan besar hendak mencuri
hubungan dengan Pauh. Jika Pauh dapat digerakan menyerang Padang dari darat, dan Indrapura tertentu tak
berdaya lagi.
Kutipan 2
Aminuddin mengetahui bahwa Mariamin ketakutan yang tiada tentu. Barangkali disebabkan hujan yang amat
lebat itu serta melihat kilat dan mendengar guruh yang tiada henti. Lalu ia pun menghibur hati Mariamin,
supaya sahabatnya melupakan barang yang ditakutinya.
``Diam, `` katanya dengan muka riang. ``Saya akan mempunyai cerita yang bagus, yang baru
diceritakan guru kami di sekolah. Sudahkah engkau mendengarkannya?``
Perbedaan karakteristik kedua kutipan novel tersebut adalah……
 Novel 1 Novel 2
a. Bercerita tentang budaya Bercerita tentang sosial politik
b. Bercerita tentang sosial politik Bercerita tentang kisah asmara
c. Bercerita tentang penjajahan Bercerita tentang adat budaya
d. Bercerita tentang kerajaan Bercerita tentang persahabatan

23. Bacalah kutipan drama dengan saksama, kemudian kerjakan soal nomor 23 dan 24!
Parjanto :
Selamat pagi!
Sumarto Selamat pagi, O o … kamu Par! Lho berdua dengan siapa?
:
Parjanto :
Dengan teman akrab saya, Arman namanya, adiknya teaman kita Rusli. Ayo kenalan!
Arman :
Arman, teman Parjanto
Sumarto :
Saya Sumarto, juga teman Parjanto. Mari masuk! Silahkan duduk! (Parjanto, Arman, dan
Sumarto duduk)
Sumarto : Ada perlu atau hanya main-main, pagi-pagi kalian datang kemari?
Parjanto : Ini lho ngantar Arman. Katanya ingin melihat-lihat ke sini. Kelihatannya ia berbakat sebagai
Suasana yang wiraswastawan.
tergambar pada kutipan drama
Dia ingin tersebut
belajar adalah(sambil
dari Anda. …. melihat Arman, Parjanto tersenyum)
a. sedih c. santai
b. tegang d. sepi

24. Latar tempat dalam drama tersebut adalah ….

a. rumah Parjanto c. rumah sumarto
b. rumah rusli d. rumah arman

25. Perhatikan ilustrasi berikut!

Jumat pagi, Pak Rino baru saja membagikan hasil ulangan harian pelajaran Bahasa Indonesia. Nadya yang
sudah belajar sungguh-sungguh mendapatkan nilai yang sempurna. Akan tetapi, Lusi sahabatnya mendapat
nilai sebaliknya. Lusi kelihatannya sangat kecewa. Melihat hal itu, Nadya berusaha menghibur dan
kelihatannya berhasil.
Penulisan catatan harian Nadya sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ….
a. Hari ini, aku senang sekali karena nilai ulangan bahasa Indonesiaku bagus. Lusi, sahabatku mendapat nilai
buruk.Aku berusaha menghiburnya.Untungnya dia mau mendengarku.
b. Aku mendapat nilai ulangan yang bagus sekali hari ini. Aku telah belajar habis-habisan malam
sebelumnya.Pak Rino dan Lusi, temanku sangat bangga karenanya.
c. Pak Rino, guru bahasa Indonesiaku sangat bangga, karena aku mendapat nilai yang sempurna. Aku sangat
senang.Lusi, sahabatku langsung memberiku ucapan selamat dan memberi semangat kepadaku.
d. Lusi, sahabatku, langsung marah-marah kepadaku saat aku menerima hasil ulanganku hari ini. Ia kesal
karena nilainya tidak berbeda jauh dariku. Ia kurang puas dengan penilaian dari Pak Rino, guru kami.

26. Bacalah dengan seksama ilustrasi berikut!

Direktur Bank Amarta meminta kepala satpam menghadapnya untuk di mintai keterangan berkaitan dengan
peristiwa pencurian di bank tersebut. Kepala satpam diminta menjelaskan kronologi peristiwa itu secara lisan.
Isi pesan singkat yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut adalah…….
a. Jelaskan kronologi peristiwa pencurian itu di hadapan saya secepatnya.
b. Segera menghadap saya dan jelaskan kronologi pencurian itu secara lisan.
c. Secepatnya cepat menghadap satpam dan jelaskan kronologi pencurian itu.
d. Kami minta Saudara membuat penjelasan tentang kronologi pencurian itu cepat.

27. Bacalah kalimat-kalimat berikut!

(1) Rombongan kami berangkat bersama menuju objek wisata.
(2) Kami merasa sangat puas meskipun kelelahan.
(3) Tepat pukul 16.00 kami bersiap pulang.
(4) Sebelum berangkat kami melakukan pengecekan terakhir.
(5) Setelah puas berkeliling kami berkumpul untuk makan siang bersama.
Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi paragraf laporan yang padu bila disusun dengan urutan ….
a. (4), (1), (5), (3), dan (2) c. (1), (4), (3), (5), dan (2)
b. (1), (4), (5), (3), dan (2) d. (4), (1), (3), (2), dan (5)
28. Bacalah ilustrasi berikut!
Sesudah ulangan kenaikan kelas (UKK), OSIS sekolahmu akan mengadakan Lomba Cerdas Cermat (LCC)
antarkelas. Setiap kelas diwajibkan mengirimkan peserta dalam 1 regu yang terdiri atas 3 orang. Lomba akan
dilaksanakan sesuai jenjang kelas VII, VIII, atau IX. Pendaftaran peserta paling lambat Jumat, 4 Juni 2011
pukul 10.00. LCC dilaksanakan Senin, 6 Juni 2011 mulai pukul 08.00 sampai dengan selesai di aula sekolah.
Berdasarkan ilustrasi tersebut, isi pengumuman berikut yang paling tepat adalah ….
a. PENGUMUMAN
Untuk mengisi waktu sesudah pelaksanaan UKK, OSIS akan mengadakan Lomba Cerdas Cermat
antarkelas sesuai jenjang kelas VII, VIII, dan IX.
Setiap kelas diwajibkan mengikuti lomba dan mendaftarkan 1 regu terdiri 3 siswa paling lambat hari
Jumat, 4 Juni 2011 pukul 10.00
b. PENGUMUMAN
Untuk mengisi waktu pasca UKK, OSIS akan mengadakan Lomba Cerdas Cermat antarkelas VII, VIII,
dan IX.
Setiap kelas wajib mengirimkan 1 regu sebagai peserta yang terdiri atas 3 orang.Pendaftaran dibuka pada
Jumat 4 Juni 2011 pukul 10.00.
Pendaftaran Lomba Senin, 6 Juni 2011 mulai pukul 08.00 sampai dengan selesai di Aula sekolah.
c. PENGUMUMAN
Untuk mengisi waktu pasca UKK, OSIS akan mengadakan Lomba Cerdas Cermat antarkelas VII, VIII,
dan IX.
Setiap kelas wajib mengirimkan 3 regu sebagai peserta.
Pendaftaran paling lambat Jumat, 4 Juni 2011 pukul 10.00.
LCC dilaksanakan pada Senin, 6 Juni 2011 mulai pukul 08.00 sampai dengan selesai di aula sekolah.
d. PENGUMUMAN
Untuk mengisi waktu pasca UKK, OSIS akan mengadakan Lomba Cerdas Cermat antarkelas VII, VIII,
dan IX.
Setiap kelas wajib mengirimkan 1 regu yang terdiri atas 3 orang.
Pendaftaran peserta paling lambat Jumat, 4 Juni 2011 pukul 10.00.
LCC dilaksanakan Senin, 6 Juni 2011 mulai pukul 08.00 sampai dengan selesai di aula sekolah.

29. Cermati data buku berikut!

Judul : Membangun Keluarga Cerdas Dunia Akhirat
Penulis : Dwiyono Irianto
Penerbit : Aksara Indonesia
Tebal : xx + 212 halaman
Keunggulan : - isinya bisa mengubah paradigma orang tua dalam mendidik
anak.
- Terdapat sisipan gambar pada halaman-halaman tertentu
Kelemahan : - memuat 4 pengantar yang singkat-singkat dari 4 pakar yang
berbeda.
Paragraf resensi yang tepat adalah …
a. Buku karya Dwiyono Irianto ini tepat untuk memperbaharui paradigma mendidik anak. Buku setebal
212halaman ini berisi nasihat religi yang penyajiannya disisipi gambar.Sayang, komentar 4 pakar pada
buku terbitan Aksara Indonesia ini cukup mengganggu.
b. Buku karya Dwiyono Irianto ini memang mencoba mengubah paradigma mendidik anak dengan masih
tetap berlandaskan religi. Sayangnya, buku terbitan Aksara Indonesia ini berisi 4 pengantar yang terkesan
justru mengganggu.
c. Buku karya Dwiyono Irianto ini memang bagus untuk dimiliki dan dibaca. Di dalamnya terkandung
gabungan pola pendidikan duniawi dan ukhrowi.Empat pengantar dari 4 pakar mengganggu buku ini.
d. Buku setebal 212 halaman karya Dwiyono Irianto ini berisi upaya penulis untuk mengubah orang tua dalam
mendidik anak. Petuah-petuah bijak disajikan dalam sisipan yang sangat mudah terbaca.Namun, para pakar
tersebut sedikit mengganggu.

30. Bacalah kutipan surat pribadi berikut!

Siska, liburan tahun ini aku bermaksud ke rumahmu di Surabaya. Rencana itu sudah kusampaikan kepada
ortuku dan mereka setuju. Aku akan berangkat 27 Juni 2011 pukul 19.00 dari Stasiun Gambir. Kamu mau
kan menjemput di Stasiun Gubeng? […] Terima kasih kusampaikan sebelumnya atas balasanmu.
 Kalimat yang tepat untuk melengkapi surat tersebut adalah ….
a. Kuharap orangtuamu mau menjemputku.
b. Kutunggu balasan suratmu.
c. Kuingin kita bisa bertemu di Gambir.
d. Kuyakin orang tuamu sudah tau.

31. Bacalah tujuan surat berikut!

Dengan hormat,
Dalam rangka memperingati Hari Pramuka, OSIS SMP Merdeka akan mengadakan “Perkemahan Sabtu
Malam Minggu” yang akan dilaksanakan Sabtu-Minggu 20-21 Agustus 2010. Sehubungan dengan hal
tersebut, kami mengundang ibu untuk menghadiri upacara pembukaan yang akan dilaksanakan pada
hari, tanggal : Sabtu, 20 Agustus 2010
waktu : pukul 15.00
tempat : lapangan SMP Merdeka
[…]

Penutup surat yang paling tepat untuk mengisi bagian rumpang tersebut adalah ….
a. Atas kehadiran Ibu, panitia sangat berterima kasih.
b. Atas kebijaksanaan Ibu, kami menyampaikan terima kasih.
c. Atas kehadiran Ibu, kami menyampaikan terima kasih.
d. Atas kesediaan Ibu, kami menyampaikan terima kasih.

32. Bacalah kutipan surat pembaca berikut!

Beberapa hari yang lalu anak saya kehilangan sepeda di SMP Citra Nusantara. Setelah saya samapikan hal ini
kepada pihak sekolah, tim sekolah merespon dengan cepat. Dalam waktu 2 x 24 jam sepaeda anak saya
ditemukan dan saya terima dari pihak sekolah. [….] Semoga kecepatan dan ketepatan serta kesungguhan tim
sekolah dalam bertindak mendapat balasan yang setimpal dari Tuhan YMK.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi surat pembaca tersebut adalah…..
a. saya dan anak saya menyampaikan terima kasih
b. saya dan anak saya merasa prihatin akan hal ini
c. anak saya merasa tidak nyaman atas kejadian ini
d. anak tidak mau lagi pergi ke sekolah

33. Bacalah kutipan bacaan berikut!

Sejumlah rumah sakit yangmenggunakan kata tambahan internasional pada namanya wajib melepaskan
embel-embel tersebut. Peraturan mewajibkan hal itu berlaku mulai Agustus 2010.
Persoalan nama itu penting untuk menghindari kesesatan interprestasi di kalangan pasien. Padahal
kelangsungan hidup mereka bergantung pada rumah sakit.
Rangkuman bacaan tersebut yang tepat adalah….
a. kewajiabn melepaskan kata internasional pada nama rumah sakit dimaksudkan untuk menghindari
kesesatan interpretasi oleh pasien.
b. sejumlah rumah sakit yang mengunakan kata tambahan internasional wajib melepaskan embel-embel
tersebut.
c. persoalan nama itu penting untuk menghindari kesesatan interprestasi di kalangan pasien rumah sakit
berlabel internasional.
d. pelepasan kata internasional pada sejumlah rumah sakit penting karena kelangsungan hidup pasien ada
pada rumah sakit.
34. Bacalah ilustrasi berikut!
Sebuah peristiwa kecelakaan terjadi di tol Jagorawi, Jawa Barat pada Minggu, 5 Juni 2011 sekitar pukul
17.30. kecelakaan tersebut menimpa bus yang rem depannya blong. Penumpang bus tersebut banyak yang
tewas seketika.
Teks berita yang tepat sesuai ilustarsi tersebut adalah…..
a. kecelakaan beruntun terjadi di tol Cikampek ruas sebelah kanan, Minggu, (5/6) sekitar pukul 17.30.
kecelakaan terjadi karena rem bus paling depan blong. Banyak penumpang tewas seketika.
b. kecelakaan beruntun terjadi di jalan tol Jagorawi ruas sebelah kanan. Kecelakaan pada Minggu (5/6) sekitar
pukul 17.30. Diduga kecelakaan terjadi karena rem bus paling depan blong akibat beban yang melebihi
kapasitas.
c. kecelakaan beruntun terjadi di jalan tol Cikampek, kecelakaan terjadi pukul 17.30, minggu (5/6). Penyebab
utamanya adalah bus paling depan melebihi kapasitas muatan. Polisi lalu lintas segera mengatur arus lalu
lintas.
d. minggu, (5/6) sekitar pukul 17.30 terjadi kecelakaan beruntun di tol Jagorawi. Diduga kecelakaan terjadi
karena rem depan bus blong. Banyak penumpang tewas seketika.
35. Bacalah ilustrasi berikut!
Untuk membudayakan gemar membaca, sekolah mengadakan lomba membuat sinopsis buku fiksi dan
membuat rangkuman buku nonfiksi. Agar memacu motivasi peserta, panitia membuat slogan.

Slogan yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah….

a. membaca untuk mengisi waktu
b. membaca itu sangat penting
c. pengetahuan diperoleh dari membaca.
d. synopsis dilombakan membaca dibudidayakan.

36. Perhatikan ilustrasi berikut!

Rani bermaksud menjual motor shogun R tahun 2001. Plat motor AD dengan pajak terkahir bulan Desember.
Warana motor hitam. Harga 9.7 juta bias ditawar. Nomor telepon Rani 730075.

Penulisan iklan baris yang tepat adalah….

a. Jual motor Shogun R thn 2001 akhir, c. Jl. Shogun R 2001, AD. Htm hrg 9,7
Plat AD wrn htm, harga 9,7 juta, hrp nego, hub. Rani 7300075
Hub. Telepon 730075

c. Jual motor shogun R tahun 2001 d. Jl. Sg R 2001, AD. Htm. Hrg 9,7 jt
Akhir. Plat AD, warna hitam , harga hubungi Rani
9,7 juta, harap hubungi telepon
730075

37. Cermatilah petunjuk melakukan wawancara berikut!

(1) tentukan topic!
(2) catat pokok-pokok pertanyaan!
(3) […..]
(4) lakukan wawancara!
(5) […..]
Kalimat yang tepat untuk melengkapi petunjuk tersebut adalah……
a. (3) catatlah pokok-pokok pertanyaan
(5) buatlah narasi hasil wawancaranya
b. (3) hubungan narasumber
(5) buatlah narasi hasil wawancaranya
c. (3) hubungi narasumber
(5) catatlah pokok-pokok jawaban narasumber
d. (3) hubungan narasumber
(5) rencanakan wawancarai berikutnya!

38. Bacalah penggalan pidato berikut!

Kepada Saudara/Saudari, Bapak/Ibu , hadirin/hadirat segenap undangan yang saya hormati, khususnya kedua
mempelai yang sedang berbahagia.
Hasil perbaikan kalimat sapaan yang tepat untuk teks pidato yang tersebut adalah….
a. saudara sekalian, Bapak/Ibu, hadirin/hadirat segenap undangan yang saya hormati
b. saudari sekalian , Bapak/Ibu, hadirin/hadirat, segenap undangan yang saya hormati
c. saudara, Bapak/Ibu, hadirin, dan para undangan yang saya hormati.
d. Hadirin/hadirat segenap semua undangan yang saya hormati.

39. Bacalah kutipan pidato berikut!

OSIS SMP Maju Jaya dalam rangka memeriahkan HUT ke-63 kemerdekaan RI mengadakan pentas seni
antarkelas. Kepala Sekolah akan berpidato untuk memotivasi siswa, penekanan motivasi tersebut pada
prestasi dan spiortivitas
Kalimat yang tepat unutk menutup pidato tersebut adalah……
a. Saya berharap dengan acara pentas seni antarkelas dalam rangka memeriahkan HUT ke-63 RI Bapak dan
Ibu mampu berprestasi melalui ajang seni. Agar berprestasi secara sportif.
b. Saya berharap dengan acara pentas seni antarkelas dalam rangka memeriahkan HUT ke-63 RI para siswa
mampu berprestasi melalui ajang seni denagn selalu mengedepankan sportivitas.
c. Saya berharap dengan acara pentas seni antarkelas dalam rangka memeriahkan HUT ke-63 RI para siswa
hendaknya selalu mengadakan pentas seni semacam ini.
d. Saya berharap dengan acara pentas seni antar kelas dalam rangka memeriahkan HUT ke-63 RI para siswa
mampu bermain musik.
40. Tema : Upaya meningkatkan prestasi belajar
Rumusan masalah yang tepat sesuai tema tersebut adalah ….
a. Siapa sajakah yang prestasi belajarnya meningkat?
b. Kapan kita dapat meningkatkan prestasi belajar?
c. Bagaimana upaya meningkatkan prestasi belajar?
d. Apakah dengan belajar dapat meningkatkan prestasi belajar?

41. Bacalah simpulan berikut!

Berdasarkan hasil pengamatan dapat disimpulkan bahwa siswa yang sering datang terlambat disebabkan
siswa tidur terlalu malam.
Saran yang tepat berdasarkan simpulan tersebut adalah ….
a. Orangtua sebaiknya membiarkan putranya tidur hingga larut malam.
b. Perlu ditingkatkan kesadaran siswa supaya tidak tidur terlalu malam.
c. Sekolah sebaiknya tidak memberikan sanksi kepada siswa yang malas.
d. Guru dan siswa bekerja sama untuk mencari solusi siswa terlambat.

42. Cermati kalimat berikut!

Semua para siswa-siswa harap segera turun ke bawah ke lantai dasar menuju lapangan upacara untuk apel
bendera.

Perbaikan kalimat tersebut supaya efektif adalah dengan menghilangkan kata ….

a. para, siswa, ke bawah, ke lantai dasar
b. siswa, ke bawah, ke lantai dasar, apel
c. para, siswa, ke bawah, apel bendera
d. siswa, ke bawah, ke lantai dasar, apel

43. Perhatikan petunjuk berikut !

Petunjuk menyalakan televise

(1) Tekan tombol nomor remote control

(2) Tekan tombol main power!
(3) Indikator power atau stanby akan berwarna merah !
(4) Hubungkan kabel daya listrik pesawat tv ke stopkontak!
(5) Selamat menonton!
Urutan petunjuk menyalakan televisi yang tepat adalah…….
a. (4), (2), (3), (1), (5) c. (5), (3), (1), (2), (4)
b. (1), (4), (2), (3), (5) d. (2), (3), (1), (5), (4)

44. Cermati kalimat berikut!

Pada masa tanam kali ini para petani tidak hanya menghemat biaya bibit.
Penggunaan tanda baca koma (,) pada kalimat tersebut yang tepat setelah kata ….
a. tanam c. para
b. ini d. menghemat

45. Perhatikan kutipan pantun berikut!

Hendak sekolah makan ketupat
Makan di bawah pohon randu
[…]
[…]
Agar menjadi pantun yang baik, larik yang tepat untuk melengkapi adalah ….

a. Janganlah, engkau malas-malas pasti akan menyesal nanti

b. Jika kamu giat belajar cita-citamu pasti kan tercapai
c. Belajarlah engkau dengan giat supaya dapat juara satu
d. Jangan sia-siakan waktu muda menyesal di kemudian hari
46. Bacalah penggalan pidato berikut!
Dalam acara pengukuhan Pengurus Plang Merah Remaja di SMP Melati, Afif yang terpilih sebagai ketua
yang baru memberikan pidato sambutan.
Bagian pembuka pidato yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut adalah….

a. saudara sekalian, Bapak/Ibu, hadirin/hadirat segenap undangan yang saya hormati

b. saudari sekalian , Bapak/Ibu, hadirin/hadirat, segenap undangan yang saya hormati
c. saudara, Bapak/Ibu, hadirin, dan para undangan yang saya hormati.
d. Hadirin/hadirat segenap semua undangan yang saya hormati

47. Bacalah kutipan puisi berikut!

Butir-butir berdering
Di rumput kering terbaring
[…]
Jatuh ke tanah
Enggan melekat
Larik bermajas untuk melengkapi kutipan puisi tersebut agar bermakna utuh adalah ….
a. Buatan kasih sayang c. Tengadah rayap merayap
b. Terik mentari menari-nari d. Di pagi yang cerah

48. Bacalah kutipan drama berikut!

(1) Burhan : Periksa kantongnya!!
(2) Timmi : Oke de (memeriksa kantong)
(3) Maskur : Ada gak? Tapi omong-omong, tempat ini aman gak? Tempat apa nih?
(4) Timmi : Bekas penyimpanan perkakas. Hey, ini dia HP-nya! N95 lagi! Telpon orang tuanya!
(5) Maskur : Siap bos … berapa nomornya! (seraya memperketat ikatan tangan Dini)
(6) Dini : 08181234567
Kalimat petunjuk lakuan dialog nomor (5) yang tepat adalah ….
a. seraya meninggalkan Dini c. sambil memukul kaki Dini
b. sambil mengambil HP-nya d. sambil memegang leher Din

49. Perhatikan data berikut!

Data buku: Buku yang dijadikan rujukan dalam penyusunan karya ilmiah adalah Teori dan Apresiasi Puisi
karangan Herman J. Waluyo, diterbitkan Erlangga Jakarta tahun 2000.
Penulisan daftar pustaka yang tepat berdasarkan data buku tersebut adalah…..
a. Herman J. Waluyo Teori dan Apresiasi Puisi. 2000 Jakarta; Erlangga.
b. Herman J. Waluyo Teori dan Apresiasi Puisi. 2000. Erlangga: Jakarta.
c. Waluyo J. Herman. 2000 Teori dan Apresiasi Puisi.Jakarta: Erlangga.
d. Waluyo, Herman J. 2000. Teori dan Apresiasi Puisi.Jakarta: Erlangga.

50. Bacalah kutipan naskah drama berikut!

Ana : Rin, saya dengar kamu mendapatkan penghargaan dari Kapala Sekolahkarena kamu menang
dalam lomba catur?
Rina : Iya, itu kebetulan saja.
Ana : […] (menyalami Rina)
Rina : Terima kasih Ana, kamu adalah sahabatku yang terbaik.
Kalimat yang teapt untuk melengkapi percakapan tersebut adalah ….
a. Selamat atas keberuntunganmu c. Selamat atas kegembiraanmu
b. Selamat atas kebahagiaanmu d. Selamat atas keberhasilanmu

 Selamat Bekerja 