Anda di halaman 1dari 8

Lampiran 1

SILABUS EKONOMI

SatuanPendidikan : SMA NEGERI 21 MEDAN


Kelas : XII (DuaBelas) IPS
KompetensiInti :

KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya


KI 2: Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai),
santun, responsif dan pro-aktifdan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia.
KI 3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan,
dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidangkerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
KI 4: Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.

Penilaian Alokas Sumber


KompetensiDasar MateriPokok KegiatanPembelajaran i Belajar
waktu
3.1Mendeskripsikana AkuntansisebagaiSiste  Membaca buku teks atau sumber belajar Tugas  Buku
kuntansisebagaisi mInformasi lain yang relevan tentang akuntansi •Individu/kel Teks
steminformasi.  Sejarah akuntansi sebagai sistem informasi ompok (Siswa)
 Pengertian dan  Mengajukan pertanyaan dan berdiskusi •Pemecahan  Buku
Manfaat akuntansi untuk mendapatkan klarifikasi tentang masalah 12 Paket
 Pemakai Informasi akuntansi sebagai sistem informasi JP Akunta
Akuntansi  Mengumpulkan data dan informasi tentang Observasi nsi
 Karakteristik kualitas akuntansi sebagai sistem informasi Ceklistlembar Dasar
informasi akuntansi  Menganalisis dan menyimpulkan tentang pengamatan Dwi
sikap Harti
Penilaian Alokas Sumber
KompetensiDasar MateriPokok KegiatanPembelajaran i Belajar
waktu
4.1Menyajikanakunta  Prinsip dasar akuntansi sebagai sistem informasi kegiatan
nsisebagaisystemi akuntansi  Menyajikan/mempresentasikan hasil individu/
nformasi.  Bidang-bidang penalaran tentang akuntansi sebagai sistem kelompok
akuntansi informasi melalui media lisan dan tulisan
 Profesi akuntan Portofolio
 Etika profesi akuntan Laporan
tertulis
individu/
kelompok

Tes
Testertulis
bentukstudi
kasus
dan/atau
pilihan ganda
3.2 PersamaanDasarAkunt  Membaca buku teks atau sumber belajar Tugas
Mendeskripsikank ansi lain yang relevan tentang konsep •Individu/kel 12
onseppersamaand  Konsep persamaan persamaan dasar akuntansi ompok JP
asarakuntansi. dasar Akuntansi  Bertanya dan berdiskusi untuk •Pemecahan
4.2Menyajikanpersa  Analisis transaksi mendapatkan klarifikasi tentang konsep masalah  Buku
maandasarakunta dan pencatatan persamaan dasar akuntansi Teks
nsi. dalam persamaan  Menganalisis dan menyimpulkan Observasi (Siswa)
dasar akuntansi informasi/data serta membuat hubungan Ceklistlembar  Buku
tentang konsep persamaan akuntansi pengamatan Paket
 Menyajikan hasil penalaran tentang sikap Akunta
analisis transaksi dalam persamaan dasar kegiatan nsi
akuntansi melalui media lisan dan tulisan individu/ Dasar
kelompok Dwi
Penilaian Alokas Sumber
KompetensiDasar MateriPokok KegiatanPembelajaran i Belajar
waktu
Portofolio
Laporan
tertulis
individu/
kelompok

Tes
Testertulis
bentukstudi
kasus
dan/atau
pilihan ganda
3.3Menganalisispeny PenyusunanSiklusAku  Membaca buku teks atau sumber belajar Tugas  Buku
usunansiklusakunt ntansipada Perusahaan lain yang relevan tentangpenyusunan •Individu/kel Teks
ansipadaperusaha Jasa siklus akuntansi pada perusahaan jasa ompok (Siswa)
anjasa.  Karakteristik  Mengajukan pertanyaan dan berdiskusi •Pemecahan  Buku
masalah 34
perusahaan jasa untuk mendapatkan klarifikasi tentang Paket
JP
 Bukti transaksi penyusunan siklus akuntansi pada Akunta
 Aturan debet-kredit perusahaan jasa Observasi nsi
dan aturan saldo  Menganalisis dan menyimpulkan Ceklistlembar Dasar
normal informasi/data serta membuat hubungan pengamatan Dwi
4.3  Penggolongan akun tentang penyusunan siklus akuntansi pada sikap
Membuatlaporank  Tahapan pencatatan perusahaan jasa kegiatan
euanganpadaperus akuntansi pada  Praktik pembuatan laporan keuangan pada individu/
ahaanjasa. perusahaan jasa: perusahaan jasa dan menyajikannya kelompok
 Jurnal Umum melalui media lisan dan tulisan
 Buku Besar Portofolio
Laporan
(Utama)
tertulis
 Tahapan
individu/
Penilaian Alokas Sumber
KompetensiDasar MateriPokok KegiatanPembelajaran i Belajar
waktu
pengikhtisaran kelompok
akuntansi pada
perusahaan jasa: Tes
 Neraca Sisa Tes tertulis
 Jurnal bentuk
Penyesuaian studi kasus
 Kertas Kerja dan/atau
 Tahapan pelaporan pilihan
akuntansi pada ganda
perusahaan jasa:
 Laporan Laba
Rugi dan
Penghasilan
Komprehensif
lain
 Laporan
Perubahan
Ekuitas
 Laporan Posisi
Keuangan/Nerac
a
 Laporan Arus
Kas
3.4 PenutupanSiklusAkunt  Membaca buku teks atau sumber belajar Tugas  Buku
Menganalisist ansipada Perusahaan lain yang relevan tentangtahapan •Individu/kel Teks
ahapanpenutupans Jasa penutupan siklus akuntansi pada ompok 12 (Siswa)
iklusakuntansipad  Jurnal Penutup perusahaan jasa •Pemecahan JP  Buku
aperusahaanjasa.  Buku Besar Setelah  Mengajukan pertanyaan dan berdiskusi masalah Paket
Penutup untuk mendapatkan klarifikasi tentang Akunta
Penilaian Alokas Sumber
KompetensiDasar MateriPokok KegiatanPembelajaran i Belajar
waktu
 Neraca Saldo tahapan penutupan siklus akuntansi pada Observasi nsi
Setelah Penutup perusahaan jasa Ceklistlembar Dasar
 Jurnal Pembalik  Menganalisis dan menyimpulkan pengamatan Dwi
4.4Membuatpenutupa informasi/data serta membuat hubungan sikap
nsiklusakuntansip tentang tahapan penutupan siklus kegiatan
adaperusahaanjas akuntansi pada perusahaan jasa individu/
a.  Praktik pembuatan tahapan penutupan kelompok
siklus akuntansi pada perusahaan jasa dan
melaporkannyamelalui media tulisan Portofolio
Laporan
tertulis
individu/
kelompok

Tes
Tes tertulis
bentuk
studi kasus
dan/atau
pilihan
ganda
3.5Menganalisispeny PenyusunanSiklusAku  Membaca buku teks atau sumber belajar Tugas  Buku
usunansiklusakunt ntansipada Perusahaan lain yang relevan tentang siklus akuntansi •Individu/kel Teks
ansipadaperusaha Dagang pada perusahaan dagang ompok (Siswa)
andagang.  Karakteristik  Mengajukan pertanyaan dan berdiskusi •Pemecahan  Buku
52
perusahaan dagang tentang siklus akuntansi pada perusahaan masalah Paket
JP
 Transaksi dagang Akunta
perusahaan dagang  Menganalisis dan menyimpulkan Observasi nsi
 Akun-akun pada informasi/data yang dikumpulkan serta Ceklistlembar Dasar
pengamatan Dwi
Penilaian Alokas Sumber
KompetensiDasar MateriPokok KegiatanPembelajaran i Belajar
waktu
4.5 perusahaan dagang mempraktikkan siklus akuntansi sikap
Membuatlapo  Tahapan pencatatan perusahaan dagang kegiatan
rankeuanganpada akuntansi pada  Praktik pembuatan laporan keuangan pada individu/
perusahaandagang perusahaan dagang: perusahaan dagang dan dan kelompok
.  Jurnal Khusus melaporkannyamelalui media tulisan
dan Umum Portofolio
 Buku Besar Laporan
(Utama) tertulis
 Buku Besar individu/
(Pembantu) kelompok
 Tahapan
pengikhtisaran Tes
akuntansi pada Tes tertulis
perusahaan dagang: bentuk
 Neraca Sisa studi kasus
dan/atau
 Jurnal
pilihan
Penyesuaian
ganda
 Kertas Kerja
 Tahapan pelaporan
akuntansi pada
perusahaan dagang:
 Laporan Laba
Rugi dan
Penghasilan
Komprehensif
lain
 Laporan
Perubahan
Ekuitas
Penilaian Alokas Sumber
KompetensiDasar MateriPokok KegiatanPembelajaran i Belajar
waktu
 Laporan Posisi
Keuangan/Nerac
a
 Laporan Arus
Ka
3.6Menganalisistahap PenutupanSiklusAkunt  Membaca buku teks atau sumber belajar Tugas  Buku
anpenutupansiklu ansipada Perusahaan lain yang relevan tentang tahapan •Individu/kel Teks
sakuntansipadaper Dagang penutupan siklus akuntansi pada ompok (Siswa)
usahaandagang.  Jurnal Penutup perusahaan dagang •Pemecahan  Buku
 Buku Besar Setelah  Mengajukan pertanyaan dan berdiskusi masalah 16 JP Paket
Penutup untuk mendapatkan klarifikasi tentang Akunta
 Neraca Saldo tahapan penutupan siklus akuntansi pada Observasi nsi
Setelah Penutup perusahaan dagang Ceklistlembar Dasar
 Jurnal Pembalik  Menganalisis dan menyimpulkan pengamatan Dwi
4.6Membuatpenutupa informasi/data serta membuat hubungan sikap
nsiklusakuntansip tentang tahapan penutupan siklus kegiatan
adaperusahaandag akuntansi pada perusahaan dagang individu/
ang.  Praktik pembuatan tahapan penutupan kelompok
siklus akuntansi pada perusahaan dagang
dan melaporkannyamelalui media tulisan Portofolio
Laporan
tertulis
individu/
kelompok

Tes
Testertulis
bentukstudi
kasus
dan/atau
Penilaian Alokas Sumber
KompetensiDasar MateriPokok KegiatanPembelajaran i Belajar
waktu
pilihan ganda
Medan, Agustus 2018
Mengetahui Disetujui,

Mahasiswa Guru Mata Pelajaran

Yolanda SarinaDewiPutri Anna, M.Si


NIM. 7143342041 NIP. 19720820 0003 2 004

Anda mungkin juga menyukai